DISSERTAÇÃO
DISSERTAR: é falar sobre determinado assunto.
ARGUMENTAR: é defender uma tese (opinião) com base em
argumentos.
Características do texto dissertativo-argumentativo:
- Os verbos são usados na 3ª pessoa (é, têm sido cometidos,
levaram, etc.);
- A linguagem é formal, ou seja, não se usam gírias nem expressões
típicas da língua oral;
- As palavras são usadas em seu sentido denotativo (o que aparece
no dicionário);
- Utiliza-se linguagem impessoal, ou seja, não se empregam
expressões como eu acho ou na minha opinião, pois já se
subentende que o autor está expondo seu ponto de vista, portanto
explicitar isso seria repetitivo.
Esquema mais comum de dissertação:
TEMA é o assunto sobre o qual você irá falar.
TESE é o ponto de vista (opinião) que será defendido ao longo
de sua composição.
ARGUMENTOS são os motivos (porquês) pelos quais se
defende determinada opinião. São utilizados para embasar
(fortalecer) um ponto de vista (posicionamento).
Orientações para a produção de um texto: DISSERTATIVO-
ARGUMENTATIVO
1º. Tema - Selecione o assunto que será abordado na redação e
escolha o seu posicionamento: a favor ou contra?
Em seguida, elabore uma frase que contenha o assunto e sua
posição (tese) a respeito dele.
Ex.: Assunto – redução da maioridade penal Posição – contra ou a
favor? Frase: “A redução da maioridade penal seria um ação que
certamente contribuiria para a diminuição da criminalidade” (a favor)
ou
“Para a diminuição da criminalidade no Brasil, não é necessário
reduzir a maioridade penal, mas sim educar as crianças, para que se
tornem cidadãos de bem”. (contra)
2º. Após a escolha do tema/tese (assunto e posicionamento), pense
em duas ou três razões, motivos (porquês) para o seu
posicionamento.
Ex1.: (A FAVOR) 1º. a prática de crimes por menores é incentivada
pela impunidade.
2º. as instituições responsáveis pela reabilitação desses jovens não
tem estrutura física ou psicossocial adequada para a realização de
um trabalho eficiente com essas crianças.
Ou Ex2.: (CONTRA) 1º. na escola e em meio familiar, a criança vai
construindo, durante o seu desenvolvimento, valores que a
transformarão em um adulto digno...
2º. os presídios não tem estrutura física ou psicossocial para receber
adequadamente crianças condenadas por crimes diversos...
3º. Introdução - Escreva primeiramente a frase, contendo o assunto
e seu posicionamento, e, em seguida, ligue-a aos dois ou três
argumentos (razões). Estará formado o primeiro parágrafo do texto.
4º. Desenvolvimento - No segundo parágrafo, detalhe o primeiro
argumento. No terceiro parágrafo, desenvolva o segundo argumento.
Se houver um terceiro argumento, detalhe-o no quarto parágrafo.
5º. Conclusão – Agora, no último parágrafo, reafirme o tema com
outras palavras e apresente possíveis soluções para o problema.
Ex.: Com base nas informações mencionadas, é possível observar
que reduzir a maioridade penal seria uma importante ação para
combater a criminalidade no país.
6º. RESULTADO.
A redução da maioridade penal
A redução da maioridade penal seria uma ação que certamente
contribuiria para a diminuição da criminalidade, uma vez que a
prática de crimes por menores é incentivada pela impunidade e,
além do mais, as instituições responsáveis pela reabilitação desses
jovens não têm estrutura física ou psicossocial adequada para a
realização de um trabalho eficiente com essas crianças.
Crimes cometidos por menores estão se tornando um fato
comum. Cenas de violência praticadas por esses jovens são
narradas, diariamente, e o que mais chama atenção nos relatos é a
frieza e o destemor que essas crianças demonstram durante a
agressão. Esse comportamento é facilmente justificado pela
impunidade. Afinal, é amplamente divulgado que menor de idade
não pode responder judicialmente por seus atos criminosos, logo
eles não têm nada a temer.
Além disso, as instituições existentes responsáveis pela
reabilitação desses jovens – Centro de Atendimento Socioeducativo
ao Adolescente (CASA) – não costumam apresentar resultados
satisfatórios em vários casos. A prova disso está nos noticiários, nos
quais é comum o relato de crimes, às vezes, até bárbaros,
praticados por ex internos.
Com base nas informações mencionadas, é possível observar
que reduzir a maioridade penal seria uma importante ação para
combater a criminalidade no país. Só se espera que governantes e
parlamentares possam pensar seriamente sobre o problema e
chegar à decisão mais adequada para que a população não continue
sofrendo com o crescimento da violência praticada por esses jovens.
1. Como aumento dos crimes praticados por menores de 18 anos, o
tema: “Redução da maioridade penal” passou a ser bastante
discutido na sociedade. Qual a opinião do autor do texto “A redução
da maioridade penal” a respeito do tema?
2. Que argumentos são apresentados para defender a tese do
autor?
3. Que outro argumento você apresentaria para a defesa dessa
tese?
4. Qual a ideia desenvolvida no segundo parágrafo?
5. Que fatos foram citados para fortalecer os argumentos do autor
nos seguintes parágrafos?
a) No segundo:
b) b) No terceiro:
6. Transcreva a frase utilizada para reafirmar o tema e a tese do
autor no último parágrafo.
7. Que observação final foi apresentada no último parágrafo para
concluir as ideias desenvolvidas no texto?
8. De acordo com estudos feitos sobre o texto dissertativo-
argumentativo, responda:
a) É correto afirmar que “sempre existe uma opinião certa ou errada
sobre determinado assunto”? Justifique sua resposta.
b) O que são argumentos?
c) Que informações são essenciais na conclusão de um texto
dissertativo-argumentativo?
