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Passo a passo para a comédia stand-up
Por Greg Dean
Livro de exercícios de e-book
1
CAPÍTULO 2
Praticando a mina da piada #1
1. SELECIONE UMA CONFIGURAÇÃO E LISTA AS SUPOSIÇÕES
“O que estou supondo sobre esta afirmação?”
Configuração: “Eu dirigi por um bairro exclusivo.”
Suposições:
2. ESCOLHA UMA SUPOSIÇÃO DE ALVO E IDENTIFIQUE O CONECTOR
“Qual é a coisa que me levou a fazer essa suposição de alvo?”
Alvo:
Conector:
3. LISTA ALGUMAS REINTERPRETAÇÕES PARA O CONECTOR
“Além do alvo, que outras interpretações existem para o meu conector?”
Reinterpretações:
4. ESCOLHA UMA REINTERPRETAÇÃO E COMPOSTE UMA 2ª HISTÓRIA
“Em relação à configuração, que situação específica poderia explicar minha reinterpretação?”
Configuração: “Eu dirigi por um bairro exclusivo.”
Reinterpretação:
2ª história:
5. ESCREVA UM PUNHO QUE EXPRESSE A 2ª HISTÓRIA
“Além da configuração, quais informações são necessárias para comunicar minha segunda história?”
Configuração: “Eu dirigi por um bairro exclusivo.”
Soco:
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2
Praticando a mina da piada #2
1. SELECIONE UMA CONFIGURAÇÃO E LISTA AS SUPOSIÇÕES
“O que estou supondo sobre esta afirmação?”
Configuração: “Fiquei preso em um hospital por uma semana.”
Suposições:
2. ESCOLHA UMA SUPOSIÇÃO DE ALVO E IDENTIFIQUE O CONECTOR
“Qual é a coisa que me levou a fazer essa suposição de alvo?”
Alvo:
Conector:
3. LISTA ALGUMAS REINTERPRETAÇÕES PARA O CONECTOR
“Além do alvo, que outras interpretações existem para o meu conector?”
Reinterpretações:
4. ESCOLHA UMA REINTERPRETAÇÃO E COMPOSTE UMA 2ª HISTÓRIA
“Em relação à configuração, que situação específica poderia explicar minha reinterpretação?”
Configuração: “Fiquei preso em um hospital por uma semana.”
Reinterpretação:
2ª história:
5. ESCREVA UM PUNHO QUE EXPRESSE A 2ª HISTÓRIA
“Além da configuração, quais informações são necessárias para comunicar minha segunda história?”
Configuração: “Fiquei preso em um hospital por uma semana.”
Soco:
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3
Praticando a mina da piada #3
1. SELECIONE UMA CONFIGURAÇÃO E LISTA AS SUPOSIÇÕES
“O que estou supondo sobre esta afirmação?”
Configuração: “No Dia dos Pais, levei meu pai para passear.”
Suposições:
2. ESCOLHA UMA SUPOSIÇÃO DE ALVO E IDENTIFIQUE O CONECTOR
“Qual é a coisa que me levou a fazer essa suposição de alvo?”
Alvo:
Conector:
3. LISTA ALGUMAS REINTERPRETAÇÕES PARA O CONECTOR
“Além do alvo, que outras interpretações existem para o meu conector?”
Reinterpretações:
4. ESCOLHA UMA REINTERPRETAÇÃO E COMPOSTE UMA 2ª HISTÓRIA
“Em relação à configuração, que situação específica poderia explicar minha reinterpretação?”
Configuração: “No Dia dos Pais, levei meu pai para passear.”
Reinterpretação:
2ª história:
5. ESCREVA UM PUNHO QUE EXPRESSE A 2ª HISTÓRIA
“Além da configuração, quais informações são necessárias para comunicar minha segunda história?”
Configuração: “No Dia dos Pais, levei meu pai para passear.”
Soco:
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4
CAPÍTULO 3
Praticando o Prospector de Piadas
(Forma curta)
Tópico: (único assunto algo errado
C C
sem opinião)
Lista de associações:
PunchBPremise: (aspecto menor opinião negativa
C C
nenhum exemplo)
Configurar
B
Premissa: (opinião oposta)
Escreva alguns Setups (exemplos de Setup-Premise) Em seguida, escreva os Punches: (suposição de alvo de quebra)
Configurar:
Soco:
Configurar:
Soco:
Configurar:
Soco:
Configurar:
Soco:
Configurar:
Soco:
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Praticando o Garimpeiro da Piada
(Forma longa)
O Mapa da Piada
A. LISTA ALGUNS TÓPICOS (único assunto algo errado sem opinião)
C C
AQuais são algumas coisas que considero erradas e sobre as quais estou interessado em falar?@
B. SELECIONE UM TÓPICO E FAÇA UMA LISTA DE ASSOCIAÇÃO
AQuais são todas as coisas em que posso pensar relacionadas ao meu tópico?@
Tema:
Lista:
C. CRIAR VÁRIAS PREMIAÇÕES DE SOCO (aspecto menor opinião negativa nenhum exemplo)
C C
AQue opiniões negativas eu tenho sobre alguns aspectos menores do meu tópico?@
1.
2.
3.
4.
5.
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D. PARA CADA FORMULÁRIO DE PREMIAÇÃO DE PUNHO UM PREMIO DE CONFIGURAÇÃO (opinião oposta)
UMA = @
Qual é a opinião oposta ao meu punchpremise escolhido? B
1.
2.
3.
4.
5.
E. ESCOLHA UMA PREMIAÇÃO DE CONFIGURAÇÃO E ESCREVA UMA LISTA DE CONFIGURAÇÕES
AQuais são alguns exemplos ou declarações que expressam minha configuraçãoBpremise?@
ConfiguraçãoBpremise:
Configurações:
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A Mina da Piada #1
1. SELECIONE UMA CONFIGURAÇÃO E LISTA AS SUPOSIÇÕES
“O que estou supondo sobre esta afirmação?”
Configurar:
Suposições:
2. ESCOLHA UMA SUPOSIÇÃO DE ALVO E IDENTIFIQUE O CONECTOR
“Qual é a coisa que me levou a fazer essa suposição de alvo?”
Alvo:
Conector:
3. LISTA ALGUMAS REINTERPRETAÇÕES PARA O CONECTOR
“Além do alvo, que outras interpretações existem para o meu conector?”
Reinterpretações:
4. ESCOLHA UMA REINTERPRETAÇÃO E COMPOSTE UMA 2ª HISTÓRIA
“Em relação à configuração, que situação específica poderia explicar minha reinterpretação?”
Configurar:
Reinterpretação:
2ª história:
5. ESCREVA UM PUNHO QUE EXPRESSE A 2ª HISTÓRIA
“Além da configuração, quais informações são necessárias para comunicar minha segunda história?”
Configurar:
Soco:
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A Mina da Piada #2
1. SELECIONE UMA CONFIGURAÇÃO E LISTA AS SUPOSIÇÕES
“O que estou supondo sobre esta declaração?”
Configurar:
Suposições:
2. ESCOLHA UMA SUPOSIÇÃO DE ALVO E IDENTIFIQUE O CONECTOR “Qual é a
coisa que me levou a fazer essa suposição de destino?”
Alvo:
Conector:
3. LISTA ALGUMAS REINTERPRETAÇÕES PARA O CONECTOR
“Além do alvo, que outras interpretações existem para o meu conector?”
Reinterpretações:
4. ESCOLHA UMA REINTERPRETAÇÃO E COMPOSTE UMA 2ª HISTÓRIA
“Em relação à configuração, que situação específica poderia explicar minha reinterpretação?”
Configurar:
Reinterpretação:
2ª história:
5. ESCREVA UM PUNCH QUE EXPRESSE A 2ª HISTÓRIA “Além da
configuração, quais informações são necessárias para comunicar minha 2ª história?”
Configurar:
Soco:
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A Mina da Piada #3
1. SELECIONE UMA CONFIGURAÇÃO E LISTA AS SUPOSIÇÕES
“O que estou supondo sobre esta declaração?”
Configurar:
Suposições:
2. ESCOLHA UMA SUPOSIÇÃO DE ALVO E IDENTIFIQUE O CONECTOR “Qual é a
coisa que me levou a fazer essa suposição de destino?”
Alvo:
Conector:
3. LISTA ALGUMAS REINTERPRETAÇÕES PARA O CONECTOR
“Além do alvo, que outras interpretações existem para o meu conector?”
Reinterpretações:
4. ESCOLHA UMA REINTERPRETAÇÃO E COMPOSTE UMA 2ª HISTÓRIA
“Em relação à configuração, que situação específica poderia explicar minha reinterpretação?”
Configurar:
Reinterpretação:
2ª história:
5. ESCREVA UM PUNCH QUE EXPRESSE A 2ª HISTÓRIA “Além da
configuração, quais informações são necessárias para comunicar minha 2ª história?”
Configurar:
Soco:
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CAPÍTULO 6
Formulário de Exercício de Pontos de Vista (POVs)
Selecione um argumento:
• Entre você e um humano adulto. • O outro
adulto deve ser uma pessoa que você possa retratar. •
Argumento feito em pé e face a face (sem telefone).
• Tem vários problemas.
Notas:
Rodada 1: Apenas PDV próprio
• Com quem você está discutindo?
• Onde esse argumento ocorre? • Sobre o que
você está discutindo? • Três ou quatro minutos. •
Comece.
Notas:
Rodada 2: Personagem apenas POV
• Escolha uma voz e postura diferentes. • Fique
do lado oposto. • Faça o ponto de vista do
personagem certo da perspectiva dele. • Três ou quatro minutos. • Comece.
Notas:
Rodada 3: PDV próprio e PDV do personagem
• Desloque um passo entre os POVs. •
Para Character POV mude sua voz e postura. • Permita que as
piadas fluam. • Quatro ou cinco minutos. • Comece.
Notas:
Rodada 4: PDV próprio, PDV do personagem e PDV do Narrador
• O POV próprio e o POV do personagem são encenados entre o POV do Narrador e o público. • O
narrador fala com o público e define a cena. • Argumente alternando entre o ponto de vista do próprio
e do personagem
• Cinco ou seis vezes vá até o Narrador POV e faça comentários. • Seis a oito
minutos. • Comece.
Notas finais:
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CAPÍTULO 8
Processo de ensaio
Ponto crítico e espaço de ensaio
Fichas de localização
Para ajudá-lo a manter o Ponto da Crítica e o Espaço de Ensaio separados, forneci, no final deste
capítulo, uma folha de Ponto da Crítica e uma folha de Espaço de Ensaio que você pode colocar no chão
sempre que ensaiar. Você deve separá-los por pelo menos dez pés. O Espaço de Ensaio deve estar
voltado para o local onde seu público imaginado estará sentado.
O Ponto Crítico deve ser colocado à esquerda ou à direita e um pouco atrás do Espaço de Ensaio,
com pelo menos três metros de distância. Pense na metáfora, estamos deixando o crítico de lado
enquanto ensaiamos.
Nota importante: Você nunca deve colocar seu Ponto de Crítico onde o público está localizado.
Se você fizer isso, estará praticando com seu crítico à sua frente assistindo você ensaiar. Então, quando
você se apresentar, seu crítico estará no centro da primeira fila. Esta é uma ideia muito ruim. Estamos
tentando colocar o crítico de lado no ensaio e, portanto, no show.
O diagrama abaixo mostra como configurar sua área de Processo de Ensaio.
Público
10' de distância
Espaço de ensaio
Ponto crítico
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Público
Espaço de ensaio
F
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G
Ponto crítico
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Modelo de Planilha de Processo de Ensaio
FASE UM: PREPARAÇÃO
COMEÇAR DESIGNANDO UM LUGAR DE CRÍTICA ( ) E UM ESPAÇO DE ENSAIO ( )
ESCOLHA UMA PIADA OU ROTINA PARA ENSINAR
Piada:
IDENTIFIQUE A EXPERIÊNCIA QUE INSPIROU A PIADA
AQue experiência teria acontecido para que eu respondesse com essa piada?”
EXPLORE OS DETALHES DA EXPERIÊNCIA
AQuem está ou está implícito nessa experiência?” AOnde está ocorrendo essa experiência?”
DECIDA COMO REALIZAR A EXPERIÊNCIA
AComo eu quero encenar esta experiência?”
FASE DOIS: REALIZE A EXPERIÊNCIA
PORTRAY SELF POV “Que
papel eu desempenhei nessa experiência?”
AVALIE
“Eu desempenhei meu papel de uma maneira que me permite responder com essa piada?”
PERTRAY CHARACTER POV “Como
outra(s) pessoa(s) ou coisa(s) nesta experiência se comportaram?”
AVALIE
“Retratei o ponto de vista do personagem de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
PORTRAY NARRADOR POV
“Como eu quero descrever o que aconteceu?”
AVALIE
“Eu joguei todos os POVs de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
FASE TRÊS: EXERCÍCIO DA PRÁTICA
DECIDA COMO COMUNICAR A EXPERIÊNCIA “Como eu quero
retratar os pontos de vista para realizar esta piada?”
REALIZE A PIADA OU ROTINA
AVALIE O DESEMPENHO “Eu comuniquei
a experiência de forma concisa e ainda mantive a estrutura da piada?”
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Planilha de Processo de Ensaio nº 1
FASE UM: PREPARAÇÃO
COMEÇAR DESIGNANDO UM LUGAR DE CRÍTICA ( ) E UM ESPAÇO DE ENSAIO ( )
ESCOLHA UMA PIADA OU ROTINA PARA ENSINAR
Piada: "Por que as bailarinas dançam na ponta dos pés? Elas deveriam apenas ter bailarinas mais altas."
IDENTIFIQUE A EXPERIÊNCIA QUE INSPIROU A PIADA
“Que experiência teria acontecido para eu responder com essa piada?”
EXPLORE OS DETALHES DA EXPERIÊNCIA
“Quem está ou está implícito nessa experiência?” AOnde está ocorrendo essa experiência?”
DECIDA COMO REALIZAR A EXPERIÊNCIA
“Como eu quero encenar essa experiência?”
FASE DOIS: REALIZE A EXPERIÊNCIA
PORTRAY SELF POV “Que
papel eu desempenhei nessa experiência?”
AVALIE
“Eu desempenhei meu papel de uma maneira que me permite responder com essa piada?”
PERTRAY CHARACTER POV “Como
outra(s) pessoa(s) ou coisa(s) nesta experiência se comportaram?”
AVALIE
“Retratei o ponto de vista do personagem de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
PORTRAY NARRADOR POV
“Como eu quero descrever o que aconteceu?”
AVALIE
“Eu joguei todos os POVs de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
FASE TRÊS: EXERCÍCIO DA PRÁTICA
DECIDA COMO COMUNICAR A EXPERIÊNCIA “Como eu quero
retratar os pontos de vista para realizar esta piada?”
REALIZE A PIADA OU ROTINA
AVALIE O DESEMPENHO “Eu comuniquei
a experiência de forma concisa e ainda mantive a estrutura da piada?”
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Planilha de Processo de Ensaio nº 2
FASE UM: PREPARAÇÃO
COMEÇAR DESIGNANDO UM LUGAR DE CRÍTICA ( ) E UM ESPAÇO DE ENSAIO ( )
ESCOLHA UMA PIADA OU ROTINA PARA ENSINAR
Piada: "Meu cavalo era tão lento, ele ganhou a próxima corrida.
IDENTIFIQUE A EXPERIÊNCIA QUE INSPIROU A PIADA
“Que experiência teria acontecido para eu responder com essa piada?”
EXPLORE OS DETALHES DA EXPERIÊNCIA
“Quem está ou está implícito nessa experiência?” AOnde está ocorrendo essa experiência?”
DECIDA COMO REALIZAR A EXPERIÊNCIA
“Como eu quero encenar essa experiência?”
FASE DOIS: REALIZE A EXPERIÊNCIA
PORTRAY SELF POV “Que
papel eu desempenhei nessa experiência?”
AVALIE
“Eu desempenhei meu papel de uma maneira que me permite responder com essa piada?”
PERTRAY CHARACTER POV “Como
outra(s) pessoa(s) ou coisa(s) nesta experiência se comportaram?”
AVALIE
“Retratei o ponto de vista do personagem de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
PORTRAY NARRADOR POV
“Como eu quero descrever o que aconteceu?”
AVALIE
“Eu joguei todos os POVs de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
FASE TRÊS: EXERCÍCIO DA PRÁTICA
DECIDA COMO COMUNICAR A EXPERIÊNCIA “Como eu quero
retratar os pontos de vista para realizar esta piada?”
REALIZE A PIADA OU ROTINA
AVALIE O DESEMPENHO “Eu comuniquei
a experiência de forma concisa e ainda mantive a estrutura da piada?”
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Planilha de Processo de Ensaio nº 3
FASE UM: PREPARAÇÃO
COMEÇAR DESIGNANDO UM LUGAR DE CRÍTICA ( ) E UM ESPAÇO DE ENSAIO ( )
ESCOLHA UMA PIADA OU ROTINA PARA ENSINAR
UMA
Piada: Dentro de cada pessoa baixa há uma pessoa alta toda encurvada.”
IDENTIFIQUE A EXPERIÊNCIA QUE INSPIROU A PIADA
AQue experiência teria acontecido para que eu respondesse com essa piada?”
EXPLORE OS DETALHES DA EXPERIÊNCIA
AQuem está ou está implícito nessa experiência?” AOnde está ocorrendo essa experiência?”
DECIDA COMO REALIZAR A EXPERIÊNCIA
AComo eu quero encenar esta experiência?”
FASE DOIS: REALIZE A EXPERIÊNCIA
PORTRAY SELF POV
AQue papel eu desempenhei nessa experiência?”
AVALIE
Eu desempenhei meu papel de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
RETRATO DO PERSONAGEM POV
AComo outras pessoas ou coisas dentro desta experiência se comportaram?”
AVALIE
Eu retratei o ponto de vista do personagem de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
PORTRAY NARRADOR POV
AComo eu quero descrever o que aconteceu?”
AVALIE
AEu joguei todos os POVs de uma maneira que me permite responder com essa piada?”
FASE TRÊS: EXERCÍCIO DA PRÁTICA
DECIDA COMO COMUNICAR A EXPERIÊNCIA AComo eu quero
retratar os pontos de vista para realizar esta piada?”
REALIZE A PIADA OU ROTINA
AVALIAR O DESEMPENHO E comuniquei
a experiência de forma concisa e ainda mantenho a estrutura da piada?”
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FASE UM: PREPARAÇÃO
Planilha de Processo de Ensaio nº 4
COMEÇAR DESIGNANDO UM LUGAR DE CRÍTICA ( ) E UM ESPAÇO DE ENSAIO ( )
ESCOLHA UMA PIADA OU ROTINA PARA ENSINAR
Piada: "Eu não posso acreditar. No outro dia, eu corri para trás e engordei oito quilos."
IDENTIFIQUE A EXPERIÊNCIA QUE INSPIROU A PIADA
AQue experiência teria acontecido para que eu respondesse com essa piada?”
EXPLORE OS DETALHES DA EXPERIÊNCIA
AQuem está ou está implícito nessa experiência?” AOnde está ocorrendo essa experiência?”
DECIDA COMO REALIZAR A EXPERIÊNCIA
AComo eu quero encenar esta experiência?”
FASE DOIS: REALIZE A EXPERIÊNCIA
PORTRAY SELF POV
AQue papel eu desempenhei nessa experiência?”
AVALIE
Eu desempenhei meu papel de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
RETRATO DO PERSONAGEM POV
AComo outras pessoas ou coisas dentro desta experiência se comportaram?”
AVALIE
Eu retratei o ponto de vista do personagem de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
PORTRAY NARRADOR POV
AComo eu quero descrever o que aconteceu?”
AVALIE
AEu joguei todos os POVs de uma maneira que me permite responder com essa piada?”
FASE TRÊS: EXERCÍCIO DA PRÁTICA
DECIDA COMO COMUNICAR A EXPERIÊNCIA AComo eu quero
retratar os pontos de vista para realizar esta piada?”
REALIZE A PIADA OU ROTINA
AVALIAR O DESEMPENHO E comuniquei
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Planilha de Processo de Ensaio nº 5
FASE UM: PREPARAÇÃO
COMEÇAR DESIGNANDO UM LUGAR DE CRÍTICA ( ) E UM ESPAÇO DE ENSAIO ( )
ESCOLHA UMA PIADA OU ROTINA PARA ENSINAR
Piada: "Ele é tão velho que seu tipo sanguíneo foi descontinuado."
IDENTIFIQUE A EXPERIÊNCIA QUE INSPIROU A PIADA
AQue experiência teria acontecido para que eu respondesse com essa piada?”
EXPLORE OS DETALHES DA EXPERIÊNCIA
AQuem está ou está implícito nessa experiência?” AOnde está ocorrendo essa experiência?”
DECIDA COMO REALIZAR A EXPERIÊNCIA
AComo eu quero encenar esta experiência?”
FASE DOIS: REALIZE A EXPERIÊNCIA
PORTRAY SELF POV
AQue papel eu desempenhei nessa experiência?”
AVALIE
Eu desempenhei meu papel de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
RETRATO DO PERSONAGEM POV
AComo outras pessoas ou coisas dentro desta experiência se comportaram?”
AVALIE
Eu retratei o ponto de vista do personagem de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
PORTRAY NARRADOR POV
AComo eu quero descrever o que aconteceu?”
AVALIE
AEu joguei todos os POVs de uma maneira que me permite responder com essa piada?”
FASE TRÊS: EXERCÍCIO DA PRÁTICA
DECIDA COMO COMUNICAR A EXPERIÊNCIA AComo eu quero
retratar os pontos de vista para realizar esta piada?”
REALIZE A PIADA OU ROTINA
AVALIAR O DESEMPENHO E comuniquei
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Planilha de Processo de Ensaio
Forma longa
Este formulário permite que você escreva todos os seus pensamentos sobre sua piada.
FASE UM: PREPARAÇÃO
COMEÇAR DESIGNANDO UM LUGAR DE CRÍTICA ( ) E UM ESPAÇO DE ENSAIO ( )
Descreva o Ponto Crítico:
Descreva o Espaço de Ensaio:
ESCOLHA UMA PIADA OU ROTINA PARA ENSINAR
Piada:
IDENTIFIQUE A EXPERIÊNCIA QUE INSPIROU A PIADA
AQue experiência teria acontecido para que eu respondesse com essa piada?”
EXPLORE OS DETALHES DA EXPERIÊNCIA
AQuem está ou está implícito nessa experiência?” AOnde está ocorrendo essa experiência?”
DECIDA COMO REALIZAR A EXPERIÊNCIA
AComo eu quero encenar esta experiência?”
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FASE DOIS: REALIZE A EXPERIÊNCIA
RETRATO AUTO POV
AQue papel eu desempenhei nessa experiência?”
AVALIE
Eu desempenhei meu papel de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
RETRATO DO PERSONAGEM POV
AComo outras pessoas ou coisas dentro desta experiência se comportaram?”
AVALIE
Eu retratei o ponto de vista do personagem de uma maneira que me permita responder com essa piada?”
PORTRAY NARRADOR POV
AComo eu quero descrever o que aconteceu?”
AVALIE
AEu joguei todos os POVs de uma maneira que me permite responder com essa piada?”
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FASE TRÊS: EXERCÍCIO DA PRÁTICA
DECIDA COMO COMUNICAR A EXPERIÊNCIA AComo eu quero
retratar os pontos de vista para realizar esta piada?”
REALIZE A PIADA OU ROTINA
AVALIAR O DESEMPENHO
Eu comuniquei a experiência de forma concisa e ainda mantenho a estrutura da piada?”
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