Explicações da Xana
Ficha de Avaliação – 4º ano – 3.º Período
Matemática
Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___
1. Faz a leitura do número 658 745 652, 63:
Por extenso: ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Por ordens: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Por classes: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Assinala com X uma decomposição decimal do número 1 907 102,135.
1 000 000 + 900 000 + 7000 + 100 + 2 + 0,15
1 000 000 + 90 000 + 7000 + 100 + 2 + 0,1 + 0,03 + 0, 005
1 000 000 + 900 000 + 7000 + 100 + 2 + 0,1 + 0,03 + 0,005
1 000 000 + 9000 + 7000 + 100 + 2 + 0,1 + 0,03 + 0,005:
3. Calcula:
69,75 + 47,3 + 56 = ____________ 914,8 − 17,18 = ____________
1
748,9 × 6,51 = ______________ 7 558 ∶ 63 = _____________
927,8 − 40,23 = ____________ 36 + 43,96 + 45,1 = ____________
98,4 ∶ 0,49 = _______________ 193,98 × 15,6 = ____________
2
4. Efectua os cálculos:
1 5 4 2 7 3
+9 = +6= − 15 =
3 12 5
1 2 6
3 ×5 = 4 ×3 = ×4=
5
2 6 2
:1 = 1∶ = 1 + 14 =
3 2
5. Calcula as contas da tabela.
0,3 ÷ 0,01 = 395 × 0,1 = 0,83 ÷ 0,001 = 89,2 × 0,01 =
0,705 × 100 = 0,38 ÷ 0,1 = 959,6 × 0,001 = 183,7 ÷ 100 =
6223 ÷ 1000 = 3,71 × 10 = 78,3 ÷ 10 = 987,1 × 0,1 =
803,55 × 0,01 = 96,3 ÷ 0,001 = 65,5 × 10 = 7813,2 ÷ 1000 =
6. Resolve os seguintes problemas.
O João tem muitos jogos de computador e resolveu vender alguns, para comprar jogos novos. Foi
a uma loja e deram-lhe 12 € por cada jogo. Com a venda conseguiu um total de 288 € e com esse
dinheiro comprou 9 jogos novos.
Qual a diferença de preço entre um jogo usado e um jogo novo?
R.:____________________________________________________________________________
O Rui precisava de comprar comida para o seu gato e verificou que na loja havia sacos de 5 kg
que custavam 45 € e sacos de 1,5 kg que custavam15 €.
O Rui fez os cálculos e comprou o saco em que o quilograma de comida era mais barato.
Qual dos sacos comprou o Rui?
3
R: ____________________________________________________________________________
7. No conjunto de números apresentados, rodeia os múltiplos de 2.
50 221 324 456 507 615 1220
7.1. Justifica as tuas opções.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________
8. Rodeia os números que são divisores de 20.
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 – 20
9. Observa o segmento de reta AF. Considera o ponto B como a décima parte
do segmento AF.
9.1. Marca, na semirreta, os pontos seguintes:
2 1 3 11
C= D= E= G=
10 2 4 10
9.2. Escreve as frações sob a forma de números decimais.
2 1 3 11
10 2 4 10
4
1
10. O Tiago deu dos berlindes representados ao seu amigo Romão. Com quantos berlindes
4
ficou o Tiago?
R.: _______________________________________________________________________
11. Observa as seguintes representações de sólidos geométricos.
11.1. Indica, pela respetiva letra:
a) Os que são poliedros. _______________
b) Os que são prismas. _______________
c) Os que são pirâmides. _______________
d) Os que têm seis faces. _______________
e) O que tem dez arestas. _______________
f) Os que têm seis vértices. _______________
g) O que tem uma base pentagonal. _______________
h) O que tem apenas uma base circular. _______________
12. Sabendo que cada mede 1 cm de lado, assinala com X a figura que tem maior área.
5
13. Faz as equivalências.
12 Km²= _________dam² 436,7 dm² = _________cm²
1487 m² = __________ dam² 248 dam²=_________m²
0,312 cm² = _______dm² 748 mm² = _________cm²
14. Observa e indica o volume de cada uma das figuras, tendo como unidade de medida o
.
6
15. O tio do Ulisses quer vedar o seu pomar mas, antes de comprar a vedação, precisa de saber
quantos metros vai comprar. Ajuda o tio do Ulisses a saber, ao certo, qual a quantidade de rede a
comprar.
20 m
45 m
Mostra o teu raciocínio.
Se o pomar tivesse 90m de comprimento e 40m de largura, qual seria a medida da rede para
vedar?
7
16. A figura representa um terraço que tem 28 m de perímetro.
Calcula a área do terraço.
R.: _________________________________________________________________________
17. O número de pessoas que visitaram uma exposição de pintura durante o mês de junho foi
registado no diagrama de caule-e-folhas seguinte:
Número de pessoas que visitaram a exposição
1 2 3 4 4 5
2 2 5 5 8 9
3 3 3 3 6 7
4 0 1 4 5 6
5 0 1 3 5 8
6 1 2 2 4 7
17.1. Qual foi o número máximo de visitantes num dia?
R.: _____________________________________________________________________
17.2. Qual foi o número mínimo de visitantes num dia?
8
R.: _____________________________________________________________________
17.3. Indica a amplitude do conjunto de dados apresentados no diagrama.
R.: _____________________________________________________________________
17.4. Qual foi a moda do número de visitantes da exposição?
R.: _____________________________________________________________________
17.5. Em quantos dias o número de visitantes foi inferior a 20?
R.: _____________________________________________________________________
