EXERCÍCIOS INÉDITOS – TUDO SOBRE O PAS UFLA 2

BIOLOGIA

Rumo à vida artificial, cientistas replicam citoesqueleto das células

A construção de células sintéticas, o primeiro passo rumo a uma vida artificial, tem adeptos em
laboratórios de todo o mundo.
O passo mais recente nesta caminhada acaba de ser dado por uma equipe da Universidade de
Stuttgart e do Instituto de Pesquisas Médicas Max Planck, na Alemanha.
A equipe conseguiu introduzir citoesqueletos funcionais, baseados em DNA, em
compartimentos do tamanho de células. Os citoesqueletos são componentes essenciais de cada
célula, controlando sua forma, organização interna e outras funções vitais, como o transporte
de moléculas entre diferentes partes da célula.
Fonte: <[Link]
replicam-citoesqueleto-celulas&id=010165220718#.Yu8foXbMLIV>

1. Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta.

A) O citoesqueleto é uma estrutura comum aos organismos vivos e extremamente complexa.
B) O citoesqueleto é composto por uma série de estruturas tais como os microtúbulos
microfilamentos e filamentos intermediários.
C) Os microtúbulos atuam na conformação do citoesqueleto e na contração muscular.
D) Os microfilamentos atuam na conformação do citoesqueleto e na síntese de cílios e flagelos.

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2. A imagem acima apresenta a frustração pelo conhecimento não “entrar na cabeça” da mesma
forma que a água entra em uma série de espaços através da osmose. A osmose ocorre em
células devida à permeabilidade seletiva da membrana plasmática, acerca essa estrutura e essa
característica responda os itens a seguir:
A) Quais são os critérios que uma célula estabelece para permitir ou não a entrada de substância
e biomoléculas?
B) Cite três funções da Membrana Plasmática.

3. Considerando a imagem acima, assinale a alternativa correta:

A) A altura da coluna líquida no interior do tubo depende somente da pressão atmosférica.

B) É a passagem de água do recipiente externo para o interior do tubo que provoca a elevação
da coluna de xarope a um nível que está acima do nível da água no recipiente externo.

C) O contexto apresentado na imagem acima proporcionará a ocorrência da osmose, esse

fenômeno se caracteriza pela movimentação da água da região com maior concentração para a
região com menor concentração.

D) A membrana semipermeável apresentada na imagem apresenta uma permeabilidade seletiva

de forma semelhante à parede celular.

4. Considerando a relação do processo de Respiração Celular e a Mitocôndria, assinale a

alternativa correta
A) A ausência de mitocôndrias impossibilita a ocorrência da Glicólise
B) As mitocôndrias são organelas de vida independente graças a sua capacidade de realizar
Respiração Celular

@tudosobreopasufla
C) A respiração celular promove a degradação parcial da molécula de glicose.
D) No ciclo de Krebs há a lise da molécula de acetil-CoA liberando hidrogênios a serem
capturados por NAD.

5. Considerando a tirinha acima, responda os itens a seguir:

A) Qual a relação estabelecida pelo Calvin entre a presença da Clorofila e o teor curativo da
bebida?
B) Se o Calvin usasse folhas de diferentes colorações, a lógica inicial seria respeitada? Explique.

FILOSOFIA

Os dois grandes períodos da Filosofia grega, nos quais seu conteúdo muda e se enriquece, são:

- Período pré-socrático ou cosmológico, do final do século VII ao final do século V a.C., quando
a Filosofia se ocupa fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das
transformações na Natureza.

- Período socrático ou antropológico, do final do século V e todo o século IV a.C., quando a

Filosofia investiga as questões humanas, isto é, a ética, a política e as técnicas (em grego,
ântropos quer dizer homem; por isso o período recebeu o nome de antropológico).

6. Sobre os referidos períodos da filosofia grega, podemos afirmar:

a) O período pré-socrático e o período socrático não possuem diferenças essenciais.

b) O período antropológico é marcado pela investigação acerca das questões humanas.

c) Os pré-socráticos estão alocados no período cosmogônico.

d) O período cosmológico é marcado pelas explicações mitológicas acerca da natureza.

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7. Os filósofos pré-socráticos fazem parte do primeiro período da filosofia grega. Eles
desenvolveram suas teorias do século VII ao V a.C., e recebem esse nome pois são os filósofos
que antecederam Sócrates.

Esses pensadores buscavam nos elementos da natureza as respostas sobre a origem do ser e do
mundo. Focando principalmente nos aspectos da natureza, eram chamados de “filósofos da
physis” ou "filósofos da natureza".
Fonte: [Link]

Sobre os pré-socráticos, não podemos afirmar:

a) Eles receberam esse nome porque vieram antes de Sócrates.

b) Estavam em busca da arché, ou seja, do princípio que gerou o mundo.

c) Todos os pré-socráticos definiram apenas um elemento da natureza como o princípio que

gerou o mundo.

d) Os pré-socráticos faziam uma cosmologia.

FÍSICA

8. A tabela fornece, para diferentes instantes, a posição s de um móvel em relação à distância

percorrida, em km. A função horária que nos fornece a posição do automóvel, com as unidades
fornecidas, é:

t (h) 0,0 2,0 4,0 8,0 12,0 16,0

S (km) 100 150 200 300 400 500

A) s = 100 + 50t

B) s = 100 - 50t

C) s = 100 + 25t

D) s = 100 - 25t

9. O gráfico do deslocamento pelo tempo, do movimento uniforme de um automóvel, é dado a

seguir.

@tudosobreopasufla
Pode-se afirmar que a velocidade constante do automóvel, em m/s, igual a:

A) 4

B) 2

C) 0,75

D) 0,25

10. Duas borboletas 1 e 2, movem-se numa mesma direção. O gráfico a seguir indica suas
posições (s) em função do tempo (t).

Tendo essas informações em vista, podemos afirmar que as borboletas:

A) movem-se no mesmo sentido e se encontram em t = 2,5 s.

B) movem-se em sentidos opostos e se encontram em t = 5 s.

C) A borboleta 1 possui velocidade de módulo 0,5 m/s e a borboleta 2 de 1m/s.

D) A borboleta 1 possui velocidade de módulo 5 m/s e a borboleta 2 de 6m/s.

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11. Um atleta arremessa um peso sob um ângulo de 45° com a horizontal e com uma velocidade
de 24 m/s e, após um intervalo de tempo t, o peso chega ao solo 60 m à frente do ponto de
lançamento. Desprezando a resistência do ar e a altura do atleta, o intervalo de tempo t, em
segundos, é um valor mais próximo de: Dados: g = 10 e sen 45° = cos 45°= 0,7

A) 1,8

B) 2,4

C) 2,7

D) 3,5

12. Em uma partida de futebol, um atleta lança uma bola para cima, numa direção que forma
um ângulo de 60° com a horizontal. Sabendo que a velocidade na altura máxima é 40 m/s,
podemos afirmar que a velocidade de lançamento da bola, em m/s, será:

A) 34 m/s

B) 40 m/s

C) 47,05 m/s

D) 80 m/s

GEOGRAFIA

13. Ravinas são classificadas como de maior escala do que barrancos, embora sejam menores
do que os vales em termos geográficos. Ravina tem inclinação íngreme (transversal) nas laterais,
na ordem de 20-70 por cento em gradiente. Podem ou não ter fluxos ativos que fluem ao longo
do canal de jusante. Caracterizados por correntes intermitentes uma vez que a escala geográfica
não pode ser suficiente para suportar curso de água.

É CORRETO afirmar que uma das práticas agrícolas a qual promove a aceleração do ravinamento
é

a) o sistema de terraceamento.
b) a manutenção de formações vegetais alternativas.
c) as curvas de nível no cultivo agrícola.
d) o processo de aração do solo realizado integralmente nos morros
e) o emprego de práticas agroecológicas.

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14. A imagem apresentada contém dobras sinclinais e anticlinais da região do Vale do Ribeira no
estado de São Paulo. Assim, pode-se dizer que as características das dobras NÃO podem ser:
a) As dobras são as estruturas mais comuns que afetam todos os materiais geológicos.
b) As dobras nada mais são do que estruturas que se formam a partir da deformação de
materiais geológicos.
c) Essas dobras de materiais produzem fratura.
d) As dobras são estruturas geológicas formadas por meio de uma deformação plástica
e) As dobras sinclinais e anticlinais são formadas por meio de pressão de algumas tensões
tectônicas, tanto de compressão quanto de expansão.

[Link]

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15. Sobre o tipo de província geológica existente nessa região, podemos corretamente afirmar
que:
I. Predominam os processos de deposição sobre os de erosão.
II. É de formação geológica antiga.
III. Apresenta uma grande instabilidade sísmica.
IV. Possui uma carga mínima de minerais metálicos.
V. É fruto de processos endógenos de transformação do relevo.
São corretas as afirmativas:
a) I, II
b) III e V
c) II, IV e V
d) II, III e IV
e) I, III e V

HISTÓRIA

16. A Lei das Doze Tábuas, código de normas escritas na história de Roma e que tem frutos na
atualidade, teve sua criação vinculada ao contexto sociopolítico:

a) das revoltas dos escravos, no período monárquico.

b) da vitória jurídica da Aristocracia contra a Realeza.
c) das lutas entre patrícios e plebeus, durante a República.
d) das invasões dos povos bárbaros, no princípio do Alto Império.

17. O que foi a política do Pão e Circo durante o Império Romano?

a) Política promovida pelo imperador romano para arrecadar mais impostos, através da
cobrança de taxas em atividades de lazer e sobre o comércio de pão.
b) Distribuição de alimentos (principalmente pão) e diversão (principalmente luta de
gladiadores) como forma do imperador agradar os mais pobres, diminuindo as tensões sociais e
evitando revoltas e conflitos em Roma.
c) Uma política de Estado em que artistas circenses foram criminalizados em Roma.
d) Política promovida pelos senadores romanos com objetivo de proibir o circo e a venda ilegal
de pães em Roma.

18. A civilização romana conheceu a seguinte evolução política:

a) Império, Monarquia e República

b) Monarquia, Império e República
c) República, Monarquia e Império
d) Monarquia, República e Império

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19. Os nossos ancestrais dedicavam-se à caça, à pesca e à coleta de frutas e vegetais, garantindo
sua subsistência, porque ainda não conheciam as práticas de agricultura e pecuária. Uma vez
esgotados os alimentos, viam-se obrigados a transferir o acampamento para outro lugar.
HALL, P. P. Gestão ambiental. São Paulo: Pearson, 2011 (adaptado).

O texto refere-se ao movimento migratório denominado

a) pendularismo.
b) nomadismo.
c) êxodo rural.
d) transumância.

20. Dentre os legados dos gregos da Antiguidade Clássica que se mantêm na vida
contemporânea, podemos citar:
A) a concepção de democracia com a participação do voto universal.
B) a promoção do espírito de confraternização por intermédio do esporte e de jogos.
C) a idealização e a valorização do trabalho manual em todas suas dimensões.
D) os valores artísticos como expressão do mundo religioso e cristão.

LITERATURA

21. Indique o número de sílabas poéticas do verso a seguir: “Que tão cedo de cá me leve a ver-
te”

A) 8

B) 9

C) 10

D) 11

22. Indique a classificação do verso a seguir segundo o número de sílabas poéticas: “Minha terra
tem palmeiras”.

A) redondilha menor.

B) redondilha maior.

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C) decassílabo.

D) heroico.

23. Todo verso heroico tem necessariamente de

A) ter uma sílaba tônica na 5.ª posição.

B) ser decassílabo.
C) ter rima ab alternadas.
D) ter doze sílabas poéticas.

24. Indique a classificação das estrofes de Os Lusíadas, de Camões.

A) Decassílabos.

B) Décimos.

C) Octossílabos.

D) Oitavas.

MATEMÁTICA

25. Com relação às classificações de um triângulo é correto

A) Todo triângulo isósceles é obtusângulo.

B) Um triângulo pode ser retângulo e acutângulo ao mesmo tempo.
C) Todo triângulo acutângulo é equilátero.
D) Um triângulo equilátero não pode ser retângulo.

26. Na figura a seguir o quadrilátero DEGF é um quadrado inscrito em um triângulo. Com base
nessas informações, escolha a alternativa correta.

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A) Os triângulos BFD e GEC são congruentes.
B) Nessa figura, apenas os triângulos BDF e GEC são retângulos.
C) Os lados FG e GC são proporcionais.
D) Os lados EC e BD são proporcionais

27. Sabendo que os seguimentos são HI e JK são paralelos, analise as afirmativas a seguir e julgue
os itens.

I – Os triângulos HIL e JKL são proporcionais.

II – Os triângulos HIL e JKL são congruentes se os lados IL E LJ forem congruentes.
III – Os triângulos da figura não podem ser congruentes, pois são proporcionais.
IV – Os ângulos 𝐼𝐻 ̂ 𝐿 e 𝐿𝐽̂𝐾 são correspondentes.

A) Todas as afirmativas estão corretas.

B) Apenas uma afirmativa está correta.
C) Apenas duas afirmativas estão corretas.
D) Apenas três afirmativas estão corretas.

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28. A principal representação dos Jogos Olímpicos é a bandeira estampada com os anéis
olímpicos, que também são a marca do COI. Os cinco aros interligados que compõem o
estandarte possuem cores diferentes, cada uma representando um continente: azul, a Europa;
amarelo, a Ásia; preto, a África; verde, a Oceania; e vermelho, as Américas.

Disponível em: [Link] Acesso em 19/08/2022..

O arquiteto de uma cidade elaborou um projeto para reprodução dos anéis olímpicos, cada anel
com 0,2 metros de espessura e raio medindo 2 metros, conforme ilustra a imagem a seguir.

Sabendo disso, a quantidade mínima de material necessária para produção desse monumento,
em metros quadrados é:

A) 16,8𝜋

B) 7,2𝜋

C) 3,96𝜋

D) 4𝜋

29. A figura a seguir representa o trajeto de uma rodovia. Sabendo que o ponto a equidista dos
pontos B e C, e o trajeto de C até C forma um arco de circunferência.

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Com base nessas informações, e considerando 3 como aproximação para 𝜋 uma pessoa que
saí do ponto A, passa por B e C e retorna a A terá percorrido:

A) 5,4 km

B) 8,7 km

C) 9 km

D) 10,4 km

30. Uma empresa deseja pintar um monumento circular com raio de 2 km, com uma região
vazada equivalente a um círculo que tangencia a circunferência maior internamente e passa pelo
seu centro D, como mostra a figura.

Sabendo que uma lata de tinta e rende 2,5 quilômetros quadrados, a quantidade mínima de
latas necessárias para pintar o monumento é:

A) 4

B) 6

@tudosobreopasufla
C) 7

D) 9

31. Os pontos G, E e I, representam três edifícios em um mapa cuja proporção 1:50000. Dessa
forma, a distância entre os edifícios G e I é:

A) Menor que 10 quilômetros

B) Entre 10 e 20 quilômetros.
C) Entre 20 e 30 quilômetros.
D) Entre 30 e 40 quilômetros.

32. A distância entre a casa de João e o mercado é a mesma que a distância entre a casa de João
e a farmácia. Sabendo que ele sairá da sua casa e precisa ir nesses lugares e, com base no
esquema a seguir, é errado afirmar:

A) Não existe uma rota mais curta que João possa fazer.
B) O triângulo formado entre os três locais é isósceles obtusângulo
C) Não é possível determinar uma relação entre todas as distâncias por meio da lei dos senos.

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D) Se a distância entre o mercado e a farmácia será o triplo da distância da casa de João até
farmácia, se a distância da casa de João até o mercado for de 1 quilômetro.

PORTUGUÊS

33. Pode ser considerada variação diastrática a diferença entre:

A) “pão francês” e “pão doce”.

B) A marcação da letra -r (“frango” e “flango”).

C) a fala de um juiz e a de um estudante de ensino fundamental.

D) “coisa” e “cousa”.

34. Em textos mais antigos da língua, podemos encontrar a forma “dous”, que equivale hoje a
“dois”. Isso é um exemplo de variação:

A) diatópica.

B) diastrática.

C) diafásica.

D) diacrônica.

35. A variação entre “também” e “tbm” é chamada de:

A) diatópica.

B) diastrática.

C) diafásica.

D) diamésica.

QUÍMICA

[Link] a matéria e suas propriedades, analise as três assertivas a seguir:

I) A inércia é uma propriedade geral da matéria, associada à tendência de um corpo em repouso
continuar em repouso.

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II) O ponto de ebulição é uma propriedade específica da matéria, associada à temperatura em
que uma substância passa do estado sólido para o estado líquido.
III) A massa e o volume são propriedades gerais da matéria, mas a densidade, que pode ser
calculada dividindo-se a massa pelo volume, é uma propriedade específica da matéria.

Estão corretas as assertivas:

A) Apenas a I
B) I e II
C) I e III
D) II e III

37. O octano é um dos principais componentes da gasolina, e é uma substância que não se
dissolve em água. Ao tentar-se misturar água e octano obtém-se um sistema bifásico, no qual:

A) A água está presente na fase de baixo, porque é mais densa que o octano.
B) A água está presente na fase de cima, porque é mais densa que o octano.
C) A única forma de afirmar qual fase corresponde à água é medindo o ponto de ebulição de
ambas as fases.
D) O octano está presente na fase de baixo, porque é menos denso que a água.

38. Assinale a alternativa que mostra corretamente uma mudança de característica quanto aos
modelos atômicos em questão.

A) O Modelo de Bohr propôs a existência do nêutron, que não era considerada no Modelo de
Rutherford.
B) O Modelo de Rutherford propôs a divisibilidade do átomo, que não era considerada no
Modelo de Thomson.
C) O Modelo de Rutherford propôs a existência dos níveis de energia, que não era considerada
no Modelo de Thomson.
D) O Modelo de Bohr propôs a quantização da energia dos elétrons, que não era considerada no
Modelo de Rutherford.

39. Materiais têm propriedades diferentes das que as substâncias que o formam possuem, a
depender de quais são tais substâncias e de quanto de cada uma há no sistema. Nesse
contexto, assinale a alternativa correta:

A) A adição de naftalina, um soluto volátil, na água muda a temperatura de ebulição da água.

B) A adição de bicarbonato de sódio no etanol não muda a pressão máxima de vapor do etanol.
C) Ocorre a alteração na temperatura de fusão da água quando ela é misturada com sal, o que
não ocorre quando ela é misturada com açúcar.
D) A adição de 5 g de sal na água não causa o mesmo efeito na alteração do ponto de ebulição
que a adição de 15 g.

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40. Assinale a alternativa que classifica corretamente o sistema em questão:

A) Água do mar: Mistura homogênea.

B) Azeite: Substância.
C) Ar atmosférico: Mistura homogênea.
D) Petróleo: Substância.
E) Gás de cozinha: Mistura heterogênea.

41. A reciclagem é um processo muito importante na atualidade, principalmente devido às

questões relacionadas à sustentabilidade. Geralmente, antes do processo em si da reciclagem,
é necessário realizar-se uma etapa de separação de materiais, para isolar os componentes do
lixo (material original) que podem ser reciclados. Com relação aos métodos de separação
empregado em tal caso, é correto afirmar que:

A) É chamado de ventilação, um método de separação de materiais homogêneos.

B) É chamado de catação, um método de separação de materiais homogêneos.
C) É chamado de ventilação, um método de separação de materiais do tipo sólido-líquido.
D) É chamado de catação, um método de separação de materiais heterogêneos.

42. Diversos métodos químicos ou físicos podem ser empregados na separação de materiais, a
depender do tipo de material. Assinale a alternativa que correlaciona corretamente o tipo de
mistura e o método de separação adequado para separá-lo.

A) Mistura heterogênea de sólidos – Filtração.

B) Mistura homogênea de gases – Liquefação fracionada.
C) Mistura heterogênea de sólidos – Decantação.
D) Mistura homogênea de líquidos – Destilação simples.

SOCIOLOGIA

43. O multiculturalismo deriva do imbricamento dessa diversidade cultural, do qual emerge um

novo perfil de sociedade, para cuja construção as tensões e as similitudes são constantemente
negociadas. Segundo Berman (1998), o homem parece ser um paradoxo de liberação e
opressão. Ser paradoxal ou contraditório faz parte da cultura humana, uma vez que o cidadão
convive diariamente com a emergência de uma diversidade cultural que lhe desnuda a
complexidade do mundo social. Todo esse processo de constante transformação altera o
posicionamento do homem na sociedade e molda a sua maneira de entender o mundo coletivo.
Sendo assim, podem-se admitir, em uma mesma sociedade, diferentes formas de agir e pensar,
ocupando o mesmo espaço e o mesmo tempo. Isso equivale a dizer que a vida humana convive
com o multiculturalismo. Estudar a diversidade cultural, assim, supõe considerar as constantes
transformações que marcam a vida do homem em sociedade.

ROSSONI, Sirlei. RELAÇÕES INTERÉTNICAS: INTERAÇÃO E TENSÕES ENTRE IDENTIDADE E ALTERIDADE CULTURAL. Revista de
Ciências Humanas, v. 3, n. 3, p. 75-88, 2002.

@tudosobreopasufla
Com base no processo de compreensão da alteridade a partir da diversidade cultural, segundo
o texto, é correto afirmar que

a) as individualidades são construídas isoladamente, cada uma à sua maneira, a depender da

personalidade de cada sujeito.

b) apesar das especificidades presentes em cada cultura, é possível identificar características

que são comuns a todas.

c) as culturas não são homogêneas, portanto, é possível deparar-se com a alteridade dentro do
mesmo contexto cultural.

d) a segregação em uma cultura é necessária para que as relações de identidade e alteridade

existam.

Segundo Felix Keesing, “não existe correlação significativa entre a distribuição dos caracteres
genéticos e a distribuição dos comportamentos culturais. Qualquer criança humana normal
pode ser educada em qualquer cultura, se for colocada desde o início em situação conveniente
de aprendizado".

LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. 24 ed. Rio de Janeiro:J. Zahar, 2009. p. 18

44. O trecho acima se refere ao conceito sociológico de

a) compreensão da alteridade.
b) padrões culturais.
c) socialização.
d) educação formal.

45. Podem-se admitir, em uma mesma sociedade, diferentes formas de agir e pensar, ocupando
o mesmo espaço e o mesmo tempo. Isso equivale a dizer que a vida humana convive com o
multiculturalismo. Estudar a diversidade cultural, assim, supõe considerar as constantes
transformações que marcam a vida do homem em sociedade.

ROSSONI, Sirlei. RELAÇÕES INTERÉTNICAS: INTERAÇÃO E TENSÕES ENTRE IDENTIDADE E ALTERIDADE CULTURAL. Revista de
Ciências Humanas, v. 3, n. 3, p. 75-88, 2002. (Adaptado)

Com base no processo de compreensão da alteridade a partir da diversidade cultural, segundo

o texto, é correto afirmar que

a) As individualidades são construídas isoladamente a depender da personalidade de cada

sujeito.

@tudosobreopasufla
b) A Antropologia estuda as diferentes culturas mediante a prática da alteridade.
c) As culturas são homogêneas, portanto, não é possível deparar-se com a alteridade dentro do
mesmo contexto cultural.
d) As culturas de todo o mundo podem ser compreendidas a partir de parâmetros evolutivos.

IDIOMAS - INGLÊS

46. A partir do trecho a seguir: “What a beautiful day! I wish we could go to the park”, escolha
a opção correta:
a) “Beautiful day” está na ordem incorreta do inglês. O correto é “day beautiful”, pois o
adjetivo deve vir depois do substantivo.
b) Na frase, o termo “park” é um substantivo.
c) No trecho “What a beautiful day!” as palavras “day” e “beautiful” representam substantivos.
d) A oração possui dois adjetivos: “beautiful” e “wish”

47. A partir do seguinte trecho: “Me and my team won all games this season! We were
amazing, and I scored five goals. Unfortunately, I got injured before the last game. However,
we still won it at the penalties” marque a opção correta:
a) O atleta em questão ganhou quase todos os jogos da temporada, menos o último.
b) O time ganhou todos os jogos da temporada, mas o atleta em questão não jogou em todos.
c) O atleta em questão marcou cinco gols de pênalti.
d) No texto, o termo “season” se refere à estação do ano. Nesse caso, o verão, no qual
ocorrem muitos campeonatos de futebol.

48. A partir da seguinte frase: “I researched my symptoms on Google and discovered I have the
flu. I’ll go see a good doctor tomorrow”, escolha a opção verdadeira:
a) A pessoa em questão descobriu que estava doente indo ao médico.
b) A pessoa em questão está “injured”, pois tem apenas um hematoma leve.
c) O termo “the flu” representa uma doença muito comum nos dias de hoje.
d) O termo “doctor” poderia ser substituído por “hospital” sem alteração gramatical.
49. Na frase “His beauty is out of this world”, a palavra “beauty” é um(a):
a) Substantivo, pois nomeia alguma coisa.
b) Adjetivo, pois caracteriza alguém.
c) Conjunção, pois conecta os termos dentro da frase.

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d) Artigo, pois serve para diferenciar o termo seguinte.

50. Classifique as seguintes conjunções e marque a opção que representa a ordem correta:
“however”, “as a result”, “before that” e “in conclusion”.
a) conclusiva, temporal, conclusiva e adversativa
b) adversativa, conclusiva, temporal e causal
c) adversativa, temporal, conclusiva e causal
d) adversativa, conclusiva, temporal e conclusiva

IDIOMAS – ESPANHOL

46. A partir do trecho a seguir: “¡Qué bello día! A mi me gustaría ir al parque…”, escolha a
opção correta:
a) "Bello día” apresenta a interação incorreta entre adjetivos e substantivos no espanhol.
b) Na frase, o termo “parque” é um substantivo.
c) No trecho “¡Qué bello día!” as palavras “día” e “bello” representam substantivos.
d) A oração possui dois adjetivos: “bello” e "gustaría"

47. A partir do seguinte trecho: “Mis amigos y yo tenemos un juego hoy. Es el cuarto juego
esta temporada, y jugaremos al mediodía. Ganamos los últimos tres, pero esto es lo más
importante. Así mismo, acredito em mi time, y soy capaz de ver nuestro desarrollo" marque a
opção correta:
a) O atleta em questão não ganhou nenhum jogo nesta temporada.
b) O time jogou apenas três jogos, mas ainda assim o atleta em questão consegue ver o
desenvolvimento de todos.
c) O atleta em questão marcou cinco gols de pênalti.
d) No texto, a recorrência do termo “juego” indica que quem narra o texto está falando de um
videogame.
48. A partir da seguinte frase: “Veo muchos árboles a través de mi ventana. Tengo mucha
suerte de tener una apertura para la naturaleza, y puedo despertarme todas las mañanas con
una sonrisa en mi cara”, escolha a opção verdadeira:
a) A concordância do substantivo “árbol”, que aparece no texto no plural, está errada.
b) A concordância do substantivo “suerte”, um cognato do português, está correta.

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c) A concordância de gênero do substantivo “sonrisa” está incorreta.
d) “Ventana” e “apertura” têm sentidos opostos no texto.

49. Na frase “El producto es de sencilla aplicación”, a palavra “sencilla” é um(a):

a) Substantivo, pois nomeia alguma coisa.
b) Adjetivo, pois caracteriza algo.
c) Conjunção, pois conecta os termos dentro da frase.
d) Artigo, pois serve para diferenciar o termo seguinte.

50. Classifique as seguintes conjunções e marque a opção que representa a ordem correta:
“para”, “entonces”, “es decir” e “hasta que”.
a) final, temporal, conclusiva e adversativa
b) adversativa, conclusiva, temporal e causal
c) adversativa, temporal, conclusiva e causal
d) final, explicativa, explicativa, temporal

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