Questão 1/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o excerto de texto a seguir:
“Sem formação adequada, os professores não têm como colaborar efetivamente para
o desenvolvimento de uma escolarização para superar o fracasso manifesto nos
resultados das avaliações que mantêm a aprendizagem dos alunos com médias
insuficientes [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, p. 25.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
profissionalização docente, identifique a alternativa que apresenta corretamente o
que caracteriza a precariedade da formação inicial do professor:
Nota: 10.0
A A ausência de recursos financeiros em escolas da rede pública.
B O baixo número de títulos que os professores atuantes possuem.
C A necessidade de programas de formação continuada.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A precariedade da formação inicial é reforça
programas de formação continuada para proporcionar uma melhoria a esses profissionais"
D A pouca participação dos pais na vida escolar de seus filhos.
E A falta de investimento na formação dos professores.
Questão 2/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o extrato de texto a seguir:
"[...] o ensino está diretamente relacionado à aprendizagem; o professor ensina se os
alunos aprendem".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 19.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
Profissionalização Docente, sobre o ato do professor aprender quando ensina,
esse processo é chamado de:
Nota: 10.0
A desintegração coletiva.
B segregação coletiva.
C discriminação coletiva.
D negligência coletiva.
E interação coletiva.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] a ambivalência do ato de ensinar, é
aprender quando ensina, é um processo de interação coletiva" (Livro-base p. 20).
Questão 3/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o extrato de texto a seguir:
“As universidades formadas pelos mestres livres e clérigos vagantes nasceram sob a
proteção da Igreja. Eram organizadas em torno de três campos de ensino [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, p. 27.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
profissionalização docente, assinale a alternativa que apresenta corretamente um
desses três campos de ensino:
Nota: 10.0
A Matemática.
B Artes liberais.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "As universidades formadas pelos mestres
proteção da Igreja. Eram organizadas em torno de três campos de ensino: artes liberais, me
C Música.
D Filosofia.
E História.
Questão 4/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o excerto de texto a seguir:
"[Os] dados demonstram que a formação de professores no Brasil precisa de
investimento, pois mais de um milhão de professores da educação básica - mais de
um terço do total - ainda não possui o nível superior de formação".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 24.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
Profissionalização Docente, a nova Lei de Diretrizes e Bases Nacionais (LDBEN),
Lei 9.394/96, determina, desde 1996, como formação do professor, sendo desejável:
Nota: 10.0
A o nível fundamental incompleto.
B o nível médio completo.
C o nível fundamental completo.
D o nível médio incompleto.
E o nível superior.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A nova LDBEN determina, desde 1996, c
após todos esses anos de sua aprovação, o quadro de precariedade da formação docente
Questão 5/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o fragmento de texto a seguir:
"A maioria dos professores considera muito importante gostar do que faz, ou seja,
além do conhecimento, essa profissão envolve sentimentos".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 19.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
Profissionalização Docente, sobre o trabalho do professor, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
A É aceitável que descanse após ter preparado sua aula e definido as metodologias a
B Torna-se inadmissível um professor realizar o ensino mecanicamente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Além disso, a educação como prática s
profissão. Implica compromisso, cientificidade, coletividade, competência e comunicabi
realizar o ensino mecanicamente" (Livro-base p.17).
C É recomendado que o professor realize pequisas e fundamente-se para preparar su
D É imprescindível que o professor utilize metodologias diferentes para atender as nec
E As necessidades dos alunos podem ser desconsideradas, tendo em vista que apren
Questão 6/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o trecho a seguir:
"Para a identidade do professor, é necessário examinar também a questão da
autonomia".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 20.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
Profissionalização Docente, é correto afirmar que a essência da autonomia está:
Nota: 10.0
A na capacidade dos sujeitos não tomarem decisões por si próprios.
B na exclusão do indivíduo no momento de tomada de decisão.
C na falta de autoridade do sujeito resolver situações por si só.
D na carência de poder que o sujeito tem em decisões do dia a dia.
E na capacidade dos sujeitos de tomarem decisões por si próprios.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A essência da autonomia está na capacida
próprios" (Livro-base, p.21).
Questão 7/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o trecho de texto a seguir:
"A falta de autoconsciência e a consciência baseada na autoridade do outro dificultam
a cooperação, e a consciência centrada não anula a ação do indivíduo como sujeito".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 21.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
Profissionalização Docente, é correto afirmar que, quanto mais normas, regras e
atividades forem impostas aos grupos e aos sujeitos, por exigências externas a eles:
Nota: 10.0
A maior é o processo de controle.
B igual é o grau de autonomia.
C menor é o grau de autonomia e maior é o processo de controle.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Quanto mais normas, regras e atividades fo
exigências externas a eles, menor é o grau de autonomia e maior é o processo de controle"
D igual é o processo de controle.
E igual é o processo de controle e menor é o grau de autonomia.
Questão 8/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o excerto de texto a seguir:
"Na definição do projeto político pedagógico da escola, caso ocorra a participação do
colegiado de professores durante o processo de elaboração, maior será o
compromisso".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 21.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
Profissionalização Docente, se o projeto político pedagógico da escola vier todo
determinado pelas secretarias de educação, o professor será excluído das decisões e
a ele caberá:
Nota: 10.0
A Apenas a execução, sem ampliação da autonomia docente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Porém, se vier tudo determinado pelas
excluído das decisões e a ele caberá apenas a execução, em decorrência, não haverá amp
21).
B Elaborá-lo novamente, sem consultar o colegiado de professores.
C Apenas a execução, sem aumento da autonomia discente.
D Não executá-lo, conforme determinação da secretaria de educação.
E Tomar, individualmente, a decisão de alterá-lo, adequando-o às necessidades da es
Questão 9/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o trecho de texto a seguir:
"A contrarreforma provocou o aparecimento de novas ordens religiosas cristãs, como
os jesuítas, que passaram a catequizar e a propagar o catolicismo; um sistema de
regras foi criado e adotado em todas as escolas e missões jesuíticas [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, p. 27.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
profissionalização docente, assinale a alternativa que apresenta corretamente como
é chamado esse sistema de regras:
Nota: 10.0
A Comenius.
B Aulas-régias.
C Lancaster.
D Ratio Studiorum.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A contrarreforma provocou o aparecimento
jesuítas, que passaram a catequizar e a propagar o catolicismo; um sistema de regras
missões jesuíticas: o Ratio Studiorum, que consistia num conjuntos de regras de conduta d
procedimentos de professores e alunos" (Livro-base, p. 27).
E Sistema manifesto.
Questão 10/10 - Prática de Pesquisa e Formação do Professor
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O ofício de professor no Egito antigo estava ligado ao uso do discurso [...] A
educação, no Egito antigo, assumia a missão de preparar os dirigentes para serem os
futuros membros dos conselhos constituídos pelos nobres".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROMANOWSKI, J. P. Formação e profissionalização docente – Curitiba: InterSaberes, p. 25-26.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Formação e
profissionalização docente, assinale a alternativa que apresenta corretamente
quem, muitas vezes, realizava o ensino no Egito antigo:
Nota: 10.0
A Prisioneiros de guerras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Muitas vezes, o ensino era realizado por
escravos, ensinavam a ler escrever as primeiras letras" (Livro-base, p.26).
B Mestres da retórica.
C Mestre livres.
D Clérigos vagantes.
E Padres das paróquias e dos mosteiros.
