PLANO DE ENSINO PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS Implantação 20181
CARGA HORÁRIA: 66h Teórica: 33 Prática: 33
EMENTA
A disciplina aborda os fundamentos de imagens digitais, amostragem e quantização, operações lineares e filtragens morfológicas para realce e
segmentação de imagens. Discute as aplicações do processamento de digital de imagens, além de técnicas para representação, descrição,
classificação e compressão de imagens.
COMPETÊNCIAS
II - PENSAMENTO ANALÍTICO - Analisar e interpretar sistematicamente os dados a fim de solucionar problemas.
VIII – DOMÍNIO TECNOLÓGICO - Usar a tecnologia para resolver problemas e produzir conhecimento.
X - PENSAMENTO LÓGICO - Pensar e usar a lógica formal estabelecendo relações, comparações e distinções em diferentes situações.
XV - DOMÍNIO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - Utilizar sistemas informatizados requeridos para a operacionalização da profissão.
XVI - CRIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - Projetar, desenvolver e implementar sistemas computacionais objetivando a integração de
recursos físicos e lógicos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Identificar as áreas de aplicação do processamento digital de imagens; Identificar as etapas e os componentes de um sistema de
processamento digital de imagens; empregar ambientes de desenvolvimento para aplicações de processamento de imagens; reconhecer os
processos de aquisição e digitalização de imagens; identificar as propriedades de uma imagem digital; resolver operações lógicas, aritméticas e
estatísticas com imagens; definir operações de convolução com máscaras; resolver operações geométricas básicas sobre imagens; definir
histograma; empregar técnicas de equalização de histograma; empregar técnicas de modificação de histograma; empregar técnicas de
filtragem, realce e suavização de imagens; resolver operações morfológicas básicas; descrever as técnicas de segmentação de imagens;
descrever as técnicas para representação e descrição de imagens; descrever as técnicas para classificação de imagens; descrever as técnicas
para compressão de Imagens; analisar trabalhos científicos baseados em Processamento de Imagens; selecionar técnicas de processamento de
imagens para solução de problemas; desenvolver soluções de problemas empregando técnicas de Processamento de imagens.
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
Objetivos Atividades a serem desenvolvidas Avaliação
Empregar ambientes de desenvolvimento para
aplicações de processamento de imagens.
Reconhecer os processos de aquisição e As atividades que serão desenvolvidas Os critérios de avaliação estão
digitalização de imagens pelos estudantes encontram-se explícitos no ambiente virtual de
Implementar técnicas de filtragem, realce e detalhadas no ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) da
suavização de imagens aprendizagem (Blackboard) da disciplina. disciplina.
Desenvolver soluções de problemas empregando
técnicas de Processamento de imagens.
CRONOGRAMA DE AULAS
Competências
Objetivos de Aprendizagem
1 – Introdução ao Processamento de
Relacionadas
1. Identificar as Áreas de Aplicação do Processamento Digital de Imagens
II
2. Identificar Etapas de um Sistema de Processamento Digital de Imagens
X
3. Identificar os Componentes de um sistema de Processamento Digital de Imagens
Imagens
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
De
ao
de
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Objetivos de Aprendizagem
vi
A
o
Relacionadas
1. Identificar a interface do ambiente de desenvolvimento;
2. Identificar variáveis e operadores;
VIII
3. Identificar estruturas de decisão, seleção e repetição;
XV
4. Identificar estruturas homogêneas (vetores e matrizes);
XVI
5. Identificar scripts e funções;
6. Empregar o ambiente de desenvolvimento
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
1. Contextualização - demonstração
Quadro branco
2. Atividade de Aprendizagem – Treino de habilidades
Retroprojetor
(Aula prática) Autoavaliação
Computador
3. Feedback – solução dos exercícios
Lista de Exercícios
4. Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
3 – Fundamentos de Imagens Digitais
1. Reconhecer os processos de aquisição e digitalização de imagens;
2. Identificar as propriedades de uma imagem digital;
II
3. Explicar operações lógicas, aritméticas e estatísticas com imagens;
X
4. Explicar operações de convolução com máscaras;
5. Explicar operações geométricas básicas sobre imagens;
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
4 – Introdução às bibliotecas para o
Processamento Digital de Imagens
1. Identificar os sistemas de coordenadas (cartesiano, matrizes, imagem);
2. Identificar os tipos de imagens (monocromáticas e multibandas); VIII
3. Identificar bibliotecas de funções para processamento de imagens; XV
4. Operar funções para manipulação de diferentes tipos de imagens;
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – demonstração
Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Treino de habilidades (Aula
Retroprojetor
prática) Autoavaliação
Computador
Feedback – solução dos exercícios
Lista de Exercícios
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
Competências
5 – Operações Aritméticas, Lógicas
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
e Estatísticas com Imagens
1. Resolver operações lógicas com imagens (AND, OR, XOR, NOT); VIII
2. Resolver operações aritméticas com imagens (adição, subtração, multiplicação e divisão); XV
3. Resolver operações estatísticas com imagens (média, variância, desvio padrão); XVI
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização - demonstração
Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Treino de habilidades (Aula
Retroprojetor
prática) Autoavaliação
Computador
Feedback – solução dos exercícios
Lista de Exercícios
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Transformações
Relacionadas
Geométricas
VIII
6–
1. Resolver operações geométricas básicas sobre imagens (translação, rotação e escala);
XV
2. Obter os valores de intensidade de um pixel ou grupo de pixels;
XVI
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização - demonstração
Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Treino de habilidades (Aula
Retroprojetor
prática) Autoavaliação
Computador
Feedback – solução dos exercícios
Lista de Exercícios
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
7 – Técnicas de Modificação do
1. Definir histograma;
II
2. Descrever as técnicas de modificação de histograma (Transformações de intensidade, Equalização de
X
Histograma
histograma, Especificação direta de histograma, Limiarização);
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
8 – Aplicação das Técnicas de
Modificação do Histograma
1. Empregar técnicas de transformação de intensidade; VIII
2. Empregar técnicas de equalização de histograma; XV
3. Empregar técnicas de modificação de histograma (expansão de histograma e compressão de histograma) XVI
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização - demonstração
Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Treino de habilidades
Retroprojetor
(Aula prática) Autoavaliação
Computador
Feedback – solução dos exercícios
Lista de Exercícios
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
Competências
9 – Filtragem, Realce e Suavização de
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Descrever filtragem espacial;
II
2. Descrever as técnicas de filtragem para remoção de ruídos
X
3. Descrever as técnicas de filtragem para detecção de bordas;
Imagens
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
10 – Aplicação da filtragem no
1. Empregar filtros passa-baixas (filtragem pela média, mediana e média de múltiplas imagens);
VIII
2. Empregar filtros passa-altas no domínio espacial;
Domínio Espacial
XV
3. Empregar filtros de realce (unsharp masking);
XVI
4. Empregar filtros passa-altas (high-boost);
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização - demonstração
Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Treino de habilidades
Retroprojetor
(Aula prática) Autoavaliação
Computador
Feedback – solução dos exercícios
Lista de Exercícios
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
Competências
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Fundamentos do Objetivos de Aprendizagem
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Relacionadas
1. Descrever as operações morfológicas de Dilatação e Erosão; II
2. Descrever as operações morfológicas de Abertura e Fechamento; X
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
12 – Aplicação das Operações
1. Resolver operações morfológicas básicas: dilatação, erosão, abertura e fechamento; VIII
2. Empregar algoritmos morfológicos (afinamento, preenchimento de regiões, extração de contorno); XV
Morfológicas
3. Remover ruídos de imagens binarizadas; XVI
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização - demonstração
Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Treino de habilidades
Retroprojetor
(Aula prática) Autoavaliação
Computador
Feedback – solução dos exercícios
Lista de Exercícios
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
Competências
Objetivos de Aprendizagem
13 – Segmentação de Imagens
Relacionadas
1. Descrever técnicas de detecção de descontinuidades;
II
2. Descrever técnicas de Limiarização;
X
3. Descrever técnicas de segmentação de regiões;
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Representação e Descrição de
Relacionadas
1. Descrever esquemas de representação de imagens;
14 – Técnicas para
II
2. Identificar os descritores de bordas;
X
Imagens
3. Identificar os descritores de região;
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
Objetivos de Aprendizagem
15 – Técnicas para Classificação e
Relacionadas
1. Descrever Redes Neurais Artificiais;
Compressão de Imagens
2. Identificar as técnicas de agrupamento de dados;
II
3. Identificar os métodos da Classificação de imagens;
X
4. Descrever redundância de dados
5. Identificar os métodos de compressão de imagens
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Aula expositiva dialogada Quadro branco
Atividade de Aprendizagem – Perguntas e Respostas Retroprojetor
Quizz
Feedback – Respostas às questões formuladas Computador
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula Bibliografia
Competências
rio
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Objetivos de Aprendizagem
s
Relacionadas
1. Analisar trabalhos científicos baseados em Processamento de Imagens; II
2. Selecionar técnicas de processamento de imagens para solução de problemas; X
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Contextualização – Explicação da atividade Ambiente Virtual
Avaliação em Pares
Atividade de Aprendizagem – Discussão de Textos, http://books.scielo.org/en
Rubrica de Avaliação
Apresentação Oral http://iris.sel.eesc.usp.br/wvc/
Ferramentas Tecnológicas
Feedback – resultado da avaliação em pares http://www.periodicos.capes.gov.br/
Extraclasse – Indicação de leitura para próxima aula
PROVA N1
17
Prova Interdisciplinar (EXIN)
18
APS
19
20
Apresentação dos projetos de final de disciplina
21
Prova N2
22
Prova Substitutiva
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GONZALEZ, Rafael C.; Woods, Richard E. Processamento Digital de Imagens - 3ª edição. Pearson 644 ISBN 9788576054016
PEDRINI, Hélio; SCHWARTZ, William Robson. Análise de imagens digitais: princípios, algoritmos e aplicações. São Paulo:
Thomson, 2008. 508 p. ISBN 9788522105953
SOLOMON, Chris. Fundamentos de processamento digital de imagens uma abordagem prática com exemplos em matlab. Rio de
Janeiro LTC 2013 1 recurso online ISBN 978-85-216-2617-6
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GONZALEZ, Rafael C; WOODS, Richard E. Processamento digital de imagens (Livro). São Paulo: Pearson Prentice-Hall, c2010. xv,
624 p. ISBN 9788576054016
HU, Osvaldo Ramos Tsan; RAUNHEITTE, Luís Tadeu Mendes. Processamento e compressão digital de imagens (Livro). São Paulo:
Mackenzie, c2004. 313p. ISBN 8587739565
MATSUMOTO, Élia Yathie. Matlab R2013 a teoria e programação: guia prático (Livros) . São Paulo Erica 2013 1 recurso online
ISBN 9788536519401 .
http://www.periodicos.capes.gov.br/
http://books.scielo.org/en
http://iris.sel.eesc.usp.br/wvc/
Desenvolvido por Éldman de Oliveira Nunes
Data 11/10/2017
1ª Atualização
2ª Atualização
