FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ITAQUAQUECETUBA
NOME: TAÍS DA SILVA CHAVES DE JESUS RA:1550662023020
CURSO: SECRETARIADO PERÍODO: NOTURNO
DISCIPLINA: ESTATÍSTICA
PROFESSORA CILENE
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: PESQUISA SOBRE ESTATÍSTICA
DATA: 16/02/2021
Estatísca: A palavra estatística é do latim e significa “estado”. Este termo provém do
primeiro uso da estatística eu tinha como função o registro de dados (nº de habitantes da
população, nº de casamentos...) e a elaboração de tabelas e gráficos para descrever
resumidamente um determinado país em números. É a parte da ciência responsável pela
coleta, análise, organização e interpretação de dados numéricos experimentais e pela
apresentação dos resultados da amostra para a população. Uma boa definição de estatística é a
de ser um conjunto de métodos especialmente apropriados à coleta, à apresentação
(organização, resumo e descrição), à análise e à interpretação de dados de observação, tendo
como objetivo a compreensão de uma realidade específica para a tomada da decisão. Mais
precisamente a estatística se preocupa com:
A coleta, a organização, a sintetização e a apresentação de dados;
A medição da variação nos dados e levantamento de dados;
A estimativa dos parâmetros da população e a determinação da precisão das
estimativas;
A aplicação dos testes de hipótese em relação aos parâmetros;
A análise da relação entre duas ou mais variáveis.
A estatística pode ser dividida em duas:
Estatística descritiva: é a parte que procura os melhores métodos para coletar, ordenar e
sumarizar os dados dos experimentos.
Estatística experimental: é a parte que fornece os métodos de análise e interpretação dos
resultados dos experimentos.
Exemplos de estatísticas descritivas:
Média;
Mediana;
Desvio Padrão;
Moda.
População: é qualquer conjunto, não necessariamente de pessoas, que constituem todo
o universo de informações de que se necessita. Por exemplo, se em uma empresa o diretor
gostaria de saber se os funcionários estão satisfeitos com os benefícios oferecidos, a
população de estudo são todos os funcionários dessa empresa. Outro exemplo de população é
o caso de um biólogo que necessita estudar uma espécie de formigas de uma determinada
região. Assim a população corresponde a todas as formigas dessa espécie que vivem nessa
região. Note que o conceito de população depende do objetivo do estudo.
Amostra: A amostra corresponde a um grupo representativo da população. Por
exemplo, uma rádio tem o interesse de saber como está sua audiência com os ouvintes no
trânsito. Sabemos que não é possível perguntar a todos os motoristas que ouvem rádio qual é
aquela que eles preferem. Então buscamos uma amostra dessa população, isto significa,
perguntar somente a alguns motoristas qual rádio eles preferem escutar enquanto dirigem.
Quando se faz uma pesquisa, existem algumas características de interesse na
população. Por exemplo, se queremos estudar o índice de massa corporal (IMC) de alunos do
ensino médio de uma cidade, tomaremos uma amostra dessa população, e mediremos a altura
e o peso de cada aluno, já que o IMC é calculado como uma razão entre o peso e o quadrado
da altura do indivíduo . Nesse caso, o peso e a altura desses alunos são
as variáveis de interesse. Obtem-se a estimativa de acordo com os resultados e variáveis.
Tipos De Variáveis: Uma variável pode ser classificada, segundo a informação, em
quantitativa ou qualitativa.
Variável quantitativa é aquela que mede quantidade, por exemplo, idade, altura, preço,
quantidade de vendas etc.
Variável qualitativa é aquela que mede uma qualidade do indivíduo e pode ser
separada em categorias, por exemplo, sexo: masculino ou feminino; nível de
escolaridade: nível fundamental, médio ou superior; satisfação: baixa, média, alta e
assim por diante. Dentro de cada classe dessas variáveis podemos ainda realizar mais
uma separação, dividindo as variáveis quantitativas em quantitativa discreta ou
quantitativa contínua.
Variável quantitativa contínua é aquela que expressa uma medida como um valor real,
por exemplo, peso e altura.
Variável quantitativa discreta é aquela que expressa o valor de uma contagem, por
exemplo, idade, quantidade de televisores numa casa, quantidade de habitantes de uma
cidade. Quanto às variáveis qualitativas podemos considerar a classe das variáveis
qualitativas nominais e das variáveis qualitativas ordinais.
Variável qualitativa ordinal é aquela que separa os indivíduos em classes com uma
determinada ordem, por exemplo, nível de escolaridade: fundamental, médio e
superior. Nitidamente, existe uma relação de ordem nessas classes. Quanto à variável
qualitativa nominal, separa os indivíduos em classes, porém não é possível estabelecer
uma ordem, por exemplo, sexo (masculino e feminino) e esporte praticado (futebol,
basquete, ciclismo…).
