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Conceito de Infancia

1) Na Idade Média, as crianças eram vistas como "adultos em miniatura" e esperava-se que trabalhassem desde cedo; 2) Entre os séculos XV-XVII, passou-se a reconhecer que as crianças precisavam de um tratamento especial antes de se juntar ao mundo dos adultos, levando à criação das escolas; 3) Durante a colonização do Brasil, o trabalho infantil era comum e usado para ajudar no sustento das famílias, com crianças negras e indígenas trabalhand
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Conceito de Infancia

1) Na Idade Média, as crianças eram vistas como "adultos em miniatura" e esperava-se que trabalhassem desde cedo; 2) Entre os séculos XV-XVII, passou-se a reconhecer que as crianças precisavam de um tratamento especial antes de se juntar ao mundo dos adultos, levando à criação das escolas; 3) Durante a colonização do Brasil, o trabalho infantil era comum e usado para ajudar no sustento das famílias, com crianças negras e indígenas trabalhand
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Em entrevista Bárbara traz pontos muito importantes sobre a história da infância ao longo

dos séculos , e o trabalho infantil. Entre esses pontos está :

*A infância até a idade média era um adulto em miniatura , onde eles vinham ao
mundo justamente para trabalhar.
“A “descoberta” da infância teria de esperar pelos séculos XV, XVI e XVII, quando então se
reconheceria que as crianças precisavam de tratamento especial, “uma espécie de
quarentena”, antes que pudessem integrar o mundo dos adultos”. Fazendo assim com que
as crianças deixassem de ser misturadas aos adultos. Essa quarentena foi a escola, que
substituiu a aprendizagem como meio de comunicação.
Naquela época, a criança era vista como adulto em miniatura. Vestia-se como um adulto e o
acompanhava como se fosse um. Elas não tinham um tratamento diferenciado, nem um
mundo próprio, não existia neste período, o chamado sentimento de infância. Chegava-se
ao ponto de aos sete anos de idade receber uma carteira de identidade “jurídica”, pois ela
era reconhecida como um ser competente o suficiente para tomar decisões, e
principalmente como alguém capaz de trabalhar.
Ela cita que eles começam a busca sobre um pouco da história da infância ,para poder
compreender oque é infância e seu conceito, só que a essa preocupação nesse tema ele é
muito recente , ele vem do fruto do repensar da cidadania.
Como pudemos perceber, a maneira como a infância é vista atualmente é consequência
das constantes transformações pelas quais passamos, e que é de extrema importância nos
darmos conta destas transformações para compreendermos a dimensão que a infância
ocupa atualmente.

*A percepção do trabalho infantil como uma agressão a infancia

Ela cita que durante a colonização do Brasil, entre 1500 e 1822, o cotidiano das crianças
esteve envolto na exploração da mão de obra infantil.Ele vem ocorrendo desde o início da
colonização do país, quando as crianças negras e indígenas foram introduzidas ao trabalho
doméstico e em plantações familiares para ajudar no sustento da família.Ela comenta que
as crianças também estiveram presentes na descoberta do brasil, em especial os grumetes
e pajens que chegaram com as embarcações portuguesas na condição de trabalhadores Os
grumetes eram crianças que realizavam as tarefas mais perigosas e penosas, sendo
submetidos a diversos castigos, bem como aos abusos sexuais de marujos, além da
péssima alimentação que lhes era imposta e dos riscos percorridos em alto mar, sendo
assim, os grumetes eram tratados como meros objetos, não tendo direito a absolutamente
nada, nem mesmo a uma alimentação saudável. As crianças embarcadas como pajens da
nobreza ficavam encarregadas de realizar os serviços menos árduos que os prestados
pelos grumetes, tais como arrumar os camarotes,servir as mesas e organizar as camas.
Percebe-se que havia nessa época uma utilização da mão de obra das crianças legitimada
pela sociedade. Logo, era algo extremamente comum a criança ser explorada sem haver
qualquer preocupação quanto a sua fase de desenvolvimento.
Outro marco importante para o fortalecimento do trabalho infantil foi a chegada dos padres
jesuítas no Brasil.Por detrás das ações realizadas pelos padres estava o objetivo claro e
certo, de inserir a criança numa ideologia de caráter eminentemente cristão, utilizando o
labor como algo que tornasse o homem uma pessoa boa, honesta e obediente.

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