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Evolução e Diversidade dos Anfíbios

O documento descreve a evolução inicial dos vertebrados terrestres no período Devoniano há cerca de 400 milhões de anos. Neste período, alguns peixes desenvolveram pulmões e membros locomotores para sobreviver em ambientes aquáticos instáveis. Isto levou ao surgimento dos primeiros tetrápodes, marcando a transição da vida aquática para a vida terrestre.

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Evolução e Diversidade dos Anfíbios

O documento descreve a evolução inicial dos vertebrados terrestres no período Devoniano há cerca de 400 milhões de anos. Neste período, alguns peixes desenvolveram pulmões e membros locomotores para sobreviver em ambientes aquáticos instáveis. Isto levou ao surgimento dos primeiros tetrápodes, marcando a transição da vida aquática para a vida terrestre.

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AMPHIBIA

Os primeiros tetrápodes
amphi, duplo + bios, vida
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

CONQUISTA DA TERRA

• A transição da água para a terra talvez o evento mais dramático da evolução


animal, pois envolve a invasão de um hábitat que em muitos aspectos é mais
hostil para a vida.

• A vida originou-se na água.

• Os animais são em grande parte compostos por água, e todas as atividades


celulares ocorrem dentro dela.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

CONQUISTA DA TERRA

• Além das diferenças óbvias na quantidade de água, há diversas diferenças


físicas importantes que os animais precisam levar em consideração quando
passam da água para a terra. Estas incluem:

1) Quantidade de oxigênio - é 20x mais abundante no ar e se difunde


muito mais rápido através dele do que na água.

2) Densidade do ar – é 1.000x menor do que o da água, o que força os


animais terrestres a desenvolver membros fortes.

3) Regulação da temperatura – o ar varia de temperatura mais


rapidamente do que a água, portanto, os animais terrestres precisam de
estratégias fisiológicas e comportamentais para proteger-se.

4) Diversidade de hábitats – o ambiente terrestre é mais seguro para a


proteção de ovos e filhotes do que nos aquáticos.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

EVOLUÇÃO INICIAL DOS VERTEBRADOS TERRESTRES

• Origem dos Tetrápodes - Período Devoniano (cerca 400 milhões de anos) em


que as temperaturas eram amenas e ocorriam alternância de secas e
inundações.
• Durante este período, alguns vertebrados desenvolveram 2 características
importantes na evolução da vida na Terra: PULMÕES E MEMBROS
LOCOMOTORES.
• O ambiente aquático do Devoniano era instável: durante os períodos de
seca, muitos lagos e riachos evaporavam.
• Apenas os peixes capazes de obter oxigênio atmosférico sobreviveram.
• A BRÂNQUIAS não eram estruturas adequadas para uso fora da água.
• Somente os peixes PULMONADOS sobreviveram a esse período.
• Assim surgiu a CIRCULAÇÃO DUPLA (sistêmica e pulmonar) e os MEMBROS
LOCOMOTORES, característica dos TETRÁPODES.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

EVOLUÇÃO INICIAL DOS VERTEBRADOS TERRESTRES


CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

EVOLUÇÃO INICIAL DOS VERTEBRADOS TERRESTRES


CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANFÍBIOS ATUAIS

• Esqueleto em grande parte ósseo.


• Forma do corpo bastante variada.
• Usualmente quatro membros (tetrapóde).
• Pele lisa e úmida, com diversas glândulas.
• Boca usualmente grande, com pequenos dentes na maxila superior.
• Respiração através de pulmões.
• Circulação com coração de três câmaras.
• Ectotérmicos.
• Sistema excretor constituído por pares de rins mesonéfricos.
• Dez pares de nervos cranianos.
• Sexos separados.
• Os principais grupos de anfíbios são da ordem:

GYMNOPHIONA, CAUDATA e ANURA


CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

GYMNOPHIONA
(gymnos, nu + opineos, cobra)

• Contém aproximadamente 160 espécies de


animais alongados, desprovidos de
membros denominados de CECÍLIAS.

• Ocorrem em florestas tropicais da América


do Sul.

• Olhos pequenos e muitas espécies são cegas


quando adultas.

• No focinho existem tentáculos sensoriais.

• Alimentam-se basicamente de minhocas e


pequenos invertebrados.

• Fecundação interna, em que o macho


possui um órgão copulador.

• As larvas podem ser aquáticas ou o


desenvolvimento larval completo dentro
do ovo.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

CAUDATA
(caudatus, possuindo cauda)

• Contém aproximadamente 360


espécies de animais com cauda e
providos de membros denominados de
SALAMANDRAS.

• Ocorrem em regiões temperadas do


Hemisfério Norte e regiões tropicais.

• São geralmente pequenas, em torno de


15 cm até 1,5 m.

• São carnívoras, alimentando-se de


minhoca, artrópodes e moluscos.

• Algumas espécies são aquáticas durante


todo seu ciclo de vida, mas a maioria
fazem a transição água/terra.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

CAUDATA
(caudatus, possuindo cauda)

• Os ovos geralmente são fecundados


internamente e o desenvolvimento é
externo com cuidado parental.

• As larvas possui brânquias externas e uma


cauda em forma de nadadeira.

• Algumas espécies apresentam a condição


de pedomorfose (forma de jovem).
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

CAUDATA
(caudatus, possuindo cauda)
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

CAUDATA
(caudatus, possuindo cauda)

Forma terrestre
intermediária

Larva com
brânquias

Acasalamento

Ovos
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)

• Contém aproximadamente 3.450


espécies de SAPOS e RÃS.

• Habitam regiões temperadas e


tropicais.

• A pele é delgada e úmida, composta


de duas camadas: epiderme –
estratificada (que é periodicamente
trocada e a parte mais interna possui
glândulas mucosas e serosas) e derme –
esponjosa.

• A coloração é produzida por células


cromatóforas: xantóforos (amarelo),
iridóforos (prata) e melanóforos (negra
ou marrom).
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)

Rana catesbeiana

Eleutherodactylus iberia Conraua goliath Rana pipiens


CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)

• Apresenta um bem desenvolvido


endoesqueleto formado por osso e
cartilagem.

• A coluna vertebral sustenta o


abdômen.

• Crânio achatado e mais leve.

• Os membros locomotores apresenta o


padrão típico dos tetrápodes.

• O pé é pentadáctilo e a mão tem


quatro dígitos.

• Utilizam 3 superfícies respiratórias:


pele, brânquias e pulmões.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)

O assoalho da boca é abaixado, puxando


o ar para dentro através das narinas.

Com as narinas fechadas e a glote aberta,


o sapo força o ar para dentro de seus
pulmões através da elevação do assoalho
da boca.

A cavidade bucal ventila ritmicamente


durante um certo tempo.

Os pulmões são esvaziados pela contração


da musculatura da parede do corpo e pela
retração elástica dos pulmões.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)

• Possuem uma língua protrátil


que é presa à região anterior
da boca e livre na região
posterior.

• A língua auxilia na captura de


presas e esta estrutura é
altamente glandular,
produzindo um muco viscoso
que adere à presa.

• São animais carnívoros


alimentando-se de insetos,
aranhas, minhocas, lesmas,
caracóis, centopéias e etc.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)

• Sistema nervoso constituído por: sistema nervoso central (encéfalo e medula


espinhal) e sistema nervoso periférico.

• Mesencéfalo - centro da coordenação nervosa (lobos ópticos).

• Telencéfalo contém o centro do olfato, que assume uma importância maior


na detecção de odores diluídos na atmosfera terrestre. O olfato é o sentido
mais aguçado dos sapos.

• Apresentam movimentos lentos e vagarosos por apresentar cerebelo


pequeno. Possuem 10 pares de nervos cranianos.

• Possuem olhos com cristalino adaptado para uma visão relativamente


distante, pode mover para frente para visualizar objetos próximos, e ver
determinadas cores.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)

• Ouvido médio e membrana timpânica externa - rãs e sapos - vibrações


transmitidas da membrana timpânica , pela cavidade timpânica ao OUVIDO
interno.

• Linha lateral – larvas anfíbios e adultos aquáticos – localizada na superfície


pele.

• Botões gustativos – restritos ao teto da boca, à língua e à mucosa que recobre


maxilas;

• Aberturas Nasais – olfativas e servem passagem do ar.

• Órgãos de Jacobson (órgão vomeronasal) – surge evaginação na cavidade


nasal – revestida por epitélio olfativo. Função: auxilio na percepção dos
alimentos.

• Comportamento reprodutivo – algumas espécies – primeiro ato macho


durante corte é esfregar o focinho na cabeça e pescoço da fêmea.
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)
CARACTERÍSTICAS DA CLASSE AMPHIBIA

ANURA
(an, sem + oura, cauda)
RÉPTEIS, AVES E MAMÍFEROS
MARINHOS
RÉPTEIS, AVES E MAMÍFEROS MARINHOS
RÉPTEIS, AVES E MAMÍFEROS MARINHOS

 Descendentes de peixes ósseos,


os vertebrados terrestres
tiveram que se adaptar às
severas condições em terra.

 Eles perderam o suporte


estrutural que a água
proporciona e tiveram que
desenvolver meios de arrastar-
se ou andar para se moverem.

 Por isso, os vertebrados que


vivem em terra – mesmo as
cobras – são chamados de
tetrápodes, que significa
“quatro pés”.
RÉPTEIS, AVES E MAMÍFEROS MARINHOS

 Os tetrápodes evoluíram de peixes que tinham pulmões para a absorção de


oxigênio diretamente do ar.

 Outros grupos de tetrápodes surgiram:

• Os répteis evoluíram a partir dos anfíbios e por muito tempo foram


os vertebrados terrestres dominantes.

• As aves e os mamíferos evoluíram de diferentes grupos de répteis.


RÉPTEIS MARINHOS

 Existem aproximadamente 7.000


espécies de répteis, incluindo
lagartos, cobras, tartarugas e
crocodilos.

 Sua pele seca é coberta com


escamas para prevenir a perda de
água.

 Seus ovos têm uma casca coriácea


que previne seu ressecamento,
assim os répteis podem colocá-los
em terra.

 São animais de sangue-frio,


pecilotérmicos.

 Os répteis marinhos incluem:


tartarugas, cobras, iguanas e
crocodilos.
TARTARUGAS MARINHAS

 Seus corpos são cobertos por uma


estrutura parecida com uma
armadura, ou carapaça, que é
fundida à espinha dorsal.

 Diferentemente dos cagados e das


tartarugas terrestres, as tartarugas
marinhas não podem retrair suas
cabeças para dentro da carapaça.

 Suas patas, particularmente suas


grandes patas dianteiras, são
modificadas em nadadeiras para a
natação.

 Existem apenas sete espécies de


tartarugas marinhas: verde, de-
pente, de-couro, cabeçuda, oliva,
flatback e lora.
TARTARUGA VERDE
(Chelonia mydas)

Sua carapaça pode crescer até 1 m de


comprimento.

Alimentam-se principalmente de
fanerógamas e algas marinhas.

Não possuem dentes,mas têm fortes


mandíbulas mordedoras.
TARTARUGA-DE-PENTE
(Eretmochelys imbricata)

Carapaça pequena na cor


marrom-avermelhada com
rajadas amarelas.

Boca semelhante a um bico que


utiliza para alimentar-se de
animais incrustantes (esponjas,
ascídias e cracas) e algas
marinhas.
TARTARUGA-DE-COURO
(Dermochelys coriacea)

Alcança até 3 m de comprimento e


pode pesar pelo menos 900 kg.

Em vez de uma carapaça sólida, elas


têm uma série de pequenos ossos
enterrados na pele escura, formando
sete placas longitudinais distintas.

É uma espécie raramente vista pois,


habita zonas profundas de até 650 m.

Alimenta-se principalmente de águas


vivas.
TARTARUGA CABEÇUDA
(Caretta caretta)

Mede em média 80 cm de comprimento


curvilíneo de carapaça e pesa em média
150 kg.

Possui carapaça óssea, com cinco placas


laterais de coloração marrom.

São carnívoras, alimentando-se


principalmente de mariscos típicos do
fundo do oceano, também comem
caranguejos, moluscos, mexilhões e outros
invertebrados triturados pelos músculos
poderosos da mandíbula.
TARTARUGA OLIVA
(Lepidochelys olivacea)

Mede em média 65 cm de
comprimento curvilíneo de carapaça
e pesa em média 45 kg.

Carapaça com seis ou mais placas


laterais, com coloração cinzenta
(juvenis) e verde-cinzento-escuro
(adultos).

Alimentam-se principalmente de
peixes, caranguejos, moluscos,
mexilhões, lulas e camarões.
TARTARUGA FLATBACK
(Natator depressus)

Mede em média 90 cm de
comprimento curvilíneo de carapaça
e pesa em média 120 kg.

Carapaça com 4 placas laterais de


coloração acinzentada, com tons
marrom e amarelo; formato oval;
corpo reto, achatado e liso.

Alimentam-se principalmente de
pepinos-do-mar, medusas, moluscos,
camarões grandes, briozoários e
outros invertebrados.
TARTARUGA LORA
(Lepidochelys kempii)

Mede em média 65 cm de
comprimento curvilíneo de carapaça
e pesa em média 45 kg.

Carapaça com cinco placas laterais


com coloração verde-cinzenta-escura
(nos adultos).

Alimentam-se principalmente de
caranguejos, mexilhões, e camarões.
Também se alimentam de peixes,
anêmonas e medusas.
TARTARUGAS MARINHAS

 Todas as tartarugas marinhas precisam


retornar à terra para reproduzir.

 Normalmente migram grandes


distâncias para pôr seus ovos em
praias arenosas desertas.

 A fêmea cobre os ovos com areia


antes de retornar ao mar.

 A temperatura do ambiente define o


sexo sendo: baixa – machos e alta –
fêmeas.

 Os ovos eclodem em
aproximadamente 60 dias de
incubação na areia. Os filhotes
realizam o caminho de volta para
água a noite, para precaver-se de
predadores.
COBRAS MARINHAS

 Aproximadamente 55 espécies de cobras marinhas são encontradas nos


oceanos Índico e Pacífico tropicais.

 Seus corpos são achatados lateralmente e a cauda tem forma de remo para
a natação. A maioria mede entre 1,0 e 1,3 m.

 São ovovivíparas. São carnívoras. Alimentam-se de peixes demersais e seus


ovos.

 As cobras marinhas estão entre as mais comuns de todas as cobras


venenosas, podendo ser fatais aos seres humanos.
IGUANA E CROCODILO MARINHO

 A iguana marinha (Amblyrhynchus


cristatus) gasta a maior parte do seu
tempo deitada em rochas ao longo da
costa em grandes grupos, aquecendo-
se depois de nadar nas águas frias.
 Ela come algas marinhas e pode
mergulhar a mais de 10 m de
profundidade para pastar.

 O crocodilo marinho
(Crocodylus porosus) habita os
manguezais pantanosos e os
estuários no leste do Oceano
Índico e Pacífico.
AVES MARINHAS

 Aves são animais de sangue-


quente, homeotérmicas. Isso tem
permitido a elas viverem em uma
ampla variedade de ambientes.

 Seus corpos com penas à prova


d’água que ajudam a conservar o
calor do corpo.

 A resistência à água é
proporcionada por um óleo de
uma glândula acima da base da
cauda.

 As aves esfregam o óleo sobre suas


penas com seus bicos enquanto se
alisam.
AVES MARINHAS

 O vôo é facilitado por seus ossos


leves e ocos.

 Além disso, seus ovos têm uma


casca dura que é mais resistente à
perda de água do que a dos
répteis.

 Passam boa parte de suas vidas no


mar e alimentam-se de organismos
marinhos.

 Cuidam dos seus filhote e formam


casais para toda a vida.

 As aves marinhas possui


importante papel ecológico sobre
a vida marinha: são predadoras de
peixes, lulas e invertebrados.
AVES MARINHAS
AVES MARINHAS
AVES MARINHAS

Pinguim Albatroz Atobá

Gaivota Fragata Pelicano


AVES MARINHAS
PINGUINS

 Os pinguins não podem voar e têm


asas curtas e grossas modificadas em
nadadeiras que os permitem “voar”
sob a água.

 Seus ossos são mais densos do que


os das outras aves para reduzir a
flutuabilidade e facilitar o mergulho.

 A proteção contra temperaturas


baixas é proporcionada por uma
camada de gordura sob a pele.

 As densas penas à prova d’água


prendem o ar que, aquecido pelo
calor do corpo, os protege contra o
frio como um casaco interno.
PINGUINS

 O macho incuba o ovo


segurando-o com os pés contra
seu corpo por 64 dias.

 Os machos juntam-se em grande


grupos para se protegerem do frio
e das grandes tempestades.

 No verão os ovos eclodem e tem


maior abundância de alimento
para os filhotes.

 Os pais alimentam seus filhos até


os 5 meses e meio de idade.
PINGUINS

Pinguim Imperador Pinguim de Humboldt


PINGUINS

Pinguim pequeno Pinguim de Macaroni


ALBATROZ, PARDELA E PETRÉIS

 Compreende um grande grupo de aves


com narinas semelhantes a tubos e bicos
geralmente curvados na ponta e
pesados.

 Eles passam meses e até anos em oceano


aberto.

 Possui glândulas de sal que drenam suas


secreções nas narinas e retiram o excesso
de sais.

 São voadores habilidosos. Capturam


peixes na superfície do mar.

 Os casais se formam para toda a vida. A


incubação e o cuidado ao filhote levam
8 meses.

 São aves migratórias.


PELICANO, BIGUÁ E FRAGATA

Pelicanos, biguás e fragatas são aves


coloniais comedoras de peixes, com
garganta em forma de saco e todos os
quatro dedos em cada pé unidos pela
membrana interdigital. Cerca de 55
espécies, distribuição mundial,
especialmente nos trópicos.
GAIVOTA E TRINTA-RÉIS

As gaivotas (Larus) e seus parentes


compreendem a maior variedades
de aves marinhas. São predadoras e
necrófagas.

Os trinta-réis (Sterna) são voadores


graciosos que plainam sobre suas presas
antes de mergulhar em sua direção. Seus
bicos são especializados em capturar
peixes pequenos.
MAMÍFEROS MARINHOS

 Os mamíferos modernos são


endotérmicos e homeotérmicos,
têm o corpo total ou
parcialmente recoberto por pêlos
e possuem glândulas mamárias
que secretam leite para a nutrição
dos filhotes.

 A placenta nos mamíferos


permite que os filhotes obtenham
nutrientes durante o período de
desenvolvimento e cresçam em
um ambiente protegido durante
o período mais vulnerável de
suas vidas.
MAMÍFEROS MARINHOS

 Após o nascimento, o filhote


continua a alimentar-se através das
glândulas mamárias.

 O longo período de cuidados


parentais e educação permite que
o filhote adquira as habilidades
necessárias à sobrevivência.

 Os mamíferos marinhos são


divididos em três grupos:
• Cetacea
• Carnivora
• Sirenia
MAMÍFEROS MARINHOS - CETACEA
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS

Os golfinhos ecolocalizam por meio


da emissão de curtos estouros de
ondas sonoras, ou cliques, quando
o ar é empurrado através de
passagens internas de ar.

Dois tampões nasais musculares agem como válvulas, abrindo e fechando as


passagens. Abas de tecido nos tampões provavelmente também produzem sons
vibrando no ar em movimento. Os cliques são concentrados em um raio pelo
melão. Para cobrir uma área extensa, o golfinho move sua cabeça de um lado
para o outro. Sabe-se que o melão também recebe os ecos e os transmite para os
ouvidos, mas a maioria é recebida pela mandíbula inferior.
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
BALEIAS, GOLFINHOS E BOTOS
MAMÍFEROS MARINHOS - CARNIVORA

Foca Leão-marinho

Morsa Lontra
MAMÍFEROS MARINHOS - CARNIVORA
FOCA, LEÃO-MARINHO E MORSA

 Os pinípedes têm nadadeiras em


forma de remo para natação e
locomoção em terra.

 A maioria vive em águas frias e para


manter seu corpo aquecido eles têm
uma espessa camada de gordura
(reserva alimentar e flutuabilidade).

 O maior grupo de pinípedes é o das


focas. Estas se distinguem por terem
nadadeiras traseiras que não podem
ser movidas para a frente.

 O leão-marinho se diferencia da foca


por ter orelhas externas.

 A morsa apresenta um par de presas


que se estendem para baixo a partir
da boca.
LONTRA-MARINHA E URSO POLAR

 As lontras-marinhas são animais


brincalhões e inteligentes.
 O filhote peludo é
constantemente penteado e
tratado pela sua mãe.
 Alimentam-se de ouriços,
mexilhões, moluscos e
crustáceos.

 O urso polar são animais semi-


aquáticos que passam boa parte
de suas vidas no gelo.
 Alimentam-se principalmente de
focas.
MAMÍFEROS MARINHOS - SIRENIA

Peixe-boi

Dugongo
PEIXE-BOI E DUGONGO

 Os sirênios apresentam uma cauda


com um único lobo e as
nadadeiras apresentam unhas
vestigiais.

 A expectativa de vida é de até 50


anos. Podem chegas a 4,5 m e
podem pesar até 1.000 kg.

 De movimentos lentos e
letárgicos, são normalmente vistos
sozinhos ou em grupos de até seis
indivíduos.

 Focinho largo, lábios bastante


flexíveis com pêlos na parte
superior. Possui pêlos finos
distribuídos por toda a superfície
do corpo.
PEIXE-BOI E DUGONGO

 Alimenta-se de plantas aquáticas, algas e partes da vegetação de mangues.

 Possui baixa taxa reprodutiva: a fêmea tem geralmente um filhote a cada


três anos, sendo um ano de gestação e dois anos de amamentação.
RESUMO
RESUMO
RESUMO

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