FICHA DE TRABALHO | GRAMÁTICA
ANO LETIVO 2019/ 2020 Português | 9.º Ano
Nome ____________vasco__________________________ N.º _____ Turma ____
1. Associa as palavras sublinhadas (coluna A), à respetiva classe (coluna B).
Preenche a tabela abaixo.
Coluna A Coluna B
A. Embora esteja bom tempo, prefiro ficar em casa
a ler. 1. Determinante relativo
B. Gostas do bolo que a mãe fez? 2. Pronome indefinido
C. Todas as turmas participaram no torneio de 3. Pronome relativo
futebol. 4. Conjunção subordinativa
D. Ninguém faltou à tua festa de despedida. concessiva
5. Conjunção substantiva
E. Muitas pessoas assistiram à estreia do filme.
completiva
F. Escondi as prendas do Carlitos atrás do sofá.
6. Locução prepositiva
G. O escritor cujo livro foi premiado no mês
passado fará uma palestra na escola. 7. Quantificador universal
H. Acho que esse vestido te fica muito bem! 8. Quantificador existencial
A. B. C. D. E. F. G. H.
4 7 1 2 3 6 5 8
2. Lê as frases seguintes e reescreve-as, iniciando-as pelas palavras indicadas. Faz
apenas as alterações necessárias.
A. Dir-te-ei o que aconteceu depois da festa quando chegar a casa. Só
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Só te direi que aconteceu depois da festa quando chegar a casa.
B. Chamei-te porque o almoço está atrasado. Já
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Já que o almoço estava atrasado chamei-te.
C. Ajudaram-no a fazer o trabalho de História. Todos
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Todos o ajudaram a fazer o trabalho
D. Tinha-vos dito que o filme começa às 16h00. Talvez
1
____________________________________________________________________________
Talvez vos tenha dito que o filme começava às 16h00
3. Seleciona a opção que completa, corretamente, cada alínea.
3.1. A palavra “peixe” estabelece com a palavra “guelra” a mesma relação semântica
que
(A) “praia” estabelece com “areia”. (C) “árvore” estabelece com “pinheiro”.
(B) “flor” estabelece com “pétala”. (D) “único” estabelece com “singular”.
3.2. As palavras “instrumento musical” e “trombone” estabelecem entre si uma relação
de
(A) sinonímia. (C) hiperonímina-hiponímia.
(B) antonímia. (D) holonímia-meronímia.
4. Classifica as orações sublinhadas nas frases seguintes.
A. A Filomena pediu para ir ao jardim zoológico.
Oração subordinada adverbial final
B. Gosto tanto deste bolo que vou comer mais uma fatia.
Oração subordinada consecutiva
C. Ontem, reencontrei o meu primo, que já não via há dois anos
Oração subordinada adverbial explicativa
5. Seleciona a opção que completa, corretamente, cada alínea.
5.1. A expressão sublinhada em “Os colegas da Marta nomearam-na porta-voz da
equipa.” desempenha a função sintática de
(A) complemento direto. (C) predicativo do complemento direto.
(B) predicativo do sujeito. (D) modificador do grupo verbal.
5.2. A expressão sublinhada em “O Manuel disse que ia andar de bicicleta connosco.”
desempenha a função sintática de
(A) sujeito. (C) complemento indireto.
(B) complemento direto. (D) complemento oblíquo.
5.3. A expressão sublinhada em “Nós chegamos de Londres ontem à noite.”
desempenha a função sintática de
(A) sujeito. (C) complemento indireto.
(B) complemento direto. (D) complemento oblíquo.
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