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CURSO: CST ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - DISTÂNCIA
AVALIAÇÃO » NOVO
$ LEONARDO GALDINO ALCANTARA - RU: 3282772
Nota: 90 PROTOCOLO: 202009083282772382A9E0 %
Disciplina(s):
Raciocínio Lógico
Data de início: 08/09/2020 16:59
Prazo máximo entrega: -
Data de entrega: 08/09/2020 17:06
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve
ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de
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Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares,
com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do
Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no
âmbito cível e criminal.
Questão 1/10 - Raciocínio Lógico
No Tema 1 - definições preliminares da Aula 5 -
Lógica dos Predicados (predicativa) afirma-se que:
“Como a lógica que trata apenas das proposições
singulares é mais simples que a que trata também
com conjuntos de objetos, os autores preferiram
separar o estudo da Lógica em:”
I. Cálculo Proposicional, ou Lógica Sentencial, que se
ocupa das proposições singulares, estudadas nos
capítulos anteriores, e
II. Cálculo de Predicados, ou Lógica dos Predicados,
que trata dos conjuntos de objetos e suas
propriedades, estudados nesta aula.
Considerando o texto do enunciado e o conteúdo
ministrado no tema 1 da aula 5, analise as
alternativas e assinale a alternativa com a resposta
CORRETA
Nota: 10.0
A apenas o item I está correto
B apenas o item II está correto
C os itens I e II estão corretos
& Você acertou!
Texto da Aula 5 - Tema 1 -
definições preliminares (pg. 3)
D os itens I e II estão incorretos
Questão 2/10 - Raciocínio Lógico
O cálculo de predicados, apresentado e definido no
Tema 2 da Aula 5 como “uma extensão do cálculo
proposicional que trata de predicados, ou
proposições quantificadas” traz que a linguagem
formal da lógica de predicados é mais expressiva que
a da lógica proposicional, pois além dos símbolos
(conectivos) lógicos ~, ^, v, -> e <->, as fórmulas
bem-formadas (fbf) da lógica de predicados são
compostas por:
De acordo com o conteúdo ministrado no Tema 2 da
Aula 5, quais são os componentes das fórmulas
bem-formadas (fbf) da lógica de predicados, além
dos símbolos (conectivos) da lógica proposicional?
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a
resposta CORRETA
Nota: 10.0
A Negação, Conjunção, Disjunção,
Implicação e Bi-implicação
B Objetos, Predicados, Conectivos,
Variáveis e Quantificadores
& Você acertou!
Texto Aula 5 - Tema: 2 – alfabeto
da lógica de predicados (pg. 5)
C Negação, Conjunção, Disjunção,
Condicional e Bicondicional
D Não, E, Ou, Se..então e Se e somente
se
Questão 3/10 - Raciocínio Lógico
Como descrito nos Slides da Aula 4, "Uma
proposição P (p, q, r, ...) implica logicamente numa
proposição Q (p, q, r, ...) se Q (p, q, r, ...) é verdadeira
(V) todas as vezes que P (p, q, r, ...) é verdadeira.
Nestas condições, escreve-se que P (p, q, r....) Q
(p, q, r, ...), que se lê: P implica em Q."
Considera-se então que a implicação lógica entre
duas dadas fórmulas proposicionais ocorre quando:
Assinale a alternativa CORRETA
Nota: 10.0
A quando nas respectivas tabelas-
verdades, linha a linha nas colunas
resultado, não concorre
simultaneamente em verdade-
falsidade, nesta ordem.
& Você acertou!
Slide 3/10 Aula 3
Implicação
Uma proposição P (p, q, r, ...)
implica logicamente numa
proposição Q (p, q, r, ...) se Q (p,
q, r, ...) é verdadeira (V) todas as
vezes que P (p, q, r, ...) é
verdadeira. Nestas condições,
escreve-se que P (p, q, r....)
Q (p, q, r, ...), que se lê: P implica
em Q.
A implicação lógica entre duas
dadas fórmulas proposicionais
quando nas respectivas tabelas-
verdades, linha a linha nas
colunas resultado, não concorre
simultaneamente em verdade-
falsidade, nesta ordem.
B quando o conjunto resposta das
tabelas-verdades é nulo.
C quando as tabelas-verdades tem como
conjunto resposta F para todas linhas.
D quando as as tabelas-verdades tem o
conjunto resposta em todas linhas
Verdadeiro e Falso alternadamente.
E quando as fórmulas proposicionais são
iguais.
Questão 4/10 - Raciocínio Lógico
Segundo a definição de Equivalência lógica (Aula
4), defini-se que uma proposição P é logicamente
equivalante ou apenas equivale a uma proposição Q
se:
Assinale a alternativa CORRETA
Nota: 10.0
A As tabelas verdade destas duas
proposições são diferentes
B P e Q são representadas por tabela
verdade diferentes
C As tabelas verdade destas duas
proposições são idênticas
& Você acertou!
D P e Q não são representados por
tabelas verdade
Questão 5/10 - Raciocínio Lógico
A implicação das Proposições p e q, com as
proposições compostas (p ^ q) (p v q), nesta
ordem, são consideradas implicação lógica em
qual dos cenários?
Nota: 10.0
A então (p ^ q) (p v q) gera uma
contradição.
B
então (p ^ q) (p v q) gera uma
tautologia.
Logo, (p ^ q) (p v q)
& Você acertou!
Slide 3/10 Aula 3.
Implicação
Uma proposição P (p, q, r, ...)
implica logicamente numa
proposição Q (p, q, r, ...) se Q (p,
q, r, ...) é verdadeira (V) todas as
vezes que P (p, q, r, ...) é
verdadeira. Nestas condições,
escreve-se que P (p, q, r....)
Q (p, q, r, ...), que se lê: P
implica em Q.
A implicação lógica entre duas
dadas fórmulas proposicionais
quando nas respectivas tabelas-
verdades, linha a linha nas
colunas resultado, não concorre
simultaneamente em verdade-
falsidade, nesta ordem.
C então (p ^ q) (p v q) gera uma
contingência.
D então (p ^ q) (p v q) não é uma
proposição válida para este
argumento.
Questão 6/10 - Raciocínio Lógico
Leia o texto:
...as classes de fórmulas proposicionais são
caracterizadas pela “forma estrutural”, isto é, pelas
estruturas
- Página 15, Raciocínio Lógico Quantitativo - Profª
Paula Francis Benevides, AULA 1.
Considerando o texto do enunciado e os conteúdos
abordados em sala e no material de apoio, assinale V
para a(s) definições de Fórmula proposicional
VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
I. ( ) “A fórmula proposicional é composta por um
único operador lógico”.
II. ( ) “Uma fórmula proposicional é um conjunto ou
série finita de termos constituída de pelo menos um
operador lógico que incida sobre ao menos uma
proposição simples componente”.
III. ( ) “fórmula proposicional é a relação entre as
letras do alfabeto e os operadores primários
matemáticos de adição, subtração, multiplicação e
divisão”.
IV. ( ) “Conjunto de operadores matemáticos que
atuam sobre os números e variáveis lógicas, que
incidem sobre os resultados das operações”.
Assinale a sequência correta:
Nota: 10.0
A F, F, V, V
B V, V, V, V
C F, F, V, F
D F, V, F, F
& Você acertou!
CORRETA – Apenas a
alternativa II é correta como
apresentado no capítulo 4.1 –
RELAÇÕES ENTRE
CONECTIVOS LÓGICOS E OS
OPERADORES LÓGICOS –
Subcapítulo 4.1.1 DEFINIÇÃO,
Raciocínio Lógico Quantitativo -
Profª Paula Francis Benevides,
AULA 1, Página 15). As demais
são incorretas
Questão 7/10 - Raciocínio Lógico
A Dupla Negação apresentada na tabela de
Equivalências Notáveis (Slide 4/10 da aula 6)
é representada CORRETAMENTE por qual das
alternativas?
Nota: 10.0
A ~q -> ~P
B Q~q <-> p~P
C ~P -> ~P
D ~~P <=> P
& Você acertou!
Slide 4/10 da aula 6
E ~~q <-> ~p
Questão 8/10 - Raciocínio Lógico
Seja a proposição abaixo.
"Se sou jogador, então sou bonito. Não sou bonito.
Logo, não sou jogador."
Trata-se de:
Nota: 10.0
A Moduns Ponens;
B Moduns Tollens;
& Você acertou!
A expressão simbólica é (p-
>q)^~q->~p, e resulta em
tautologia.
C falácia da afirmação do consequente;
D falácia da negação do antecedente.
Questão 9/10 - Raciocínio Lógico
No Slide 8/10 da aula 6 são definidos Argumentos.
Qual a alternativa que representa a definição correta
de Argumentos?
Nota: 0.0
A Argumento é uma resposta a uma
determinada pergunta/questionamento
B Um argumento é uma sequência
de proposições entre as quais uma
delas é a conclusão e as demais
são premissas.
& Slide 8/10 da aula 6
C Argumento é um conjunto de
sentenças utilizadas para resposta a
um determinado questionamento
D Os argumentos tem embasamento,
afirmam e comprovam se as
proposições lógicas são tautologias,
contradição ou contingência
Questão 10/10 - Raciocínio Lógico
Apresentados e definidos no tema 2.5 da Aula 5, os
quantificadores são símbolos utilizados em
expressões que quantificam (atribuem valores) a
determinados elementos do conjunto e transformam
uma sentença aberta em proposição e são utilizados
para expressar propriedades que valem para todos
os indivíduos do domínio ou para alguns indivíduos
do domínio, respectivamente.
De acordo com o conteúdo ministrado no tema 2.5
da Aula 5, quais são os quantificadores?
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a
resposta CORRETA
Nota: 10.0
A Negação, Conjunção, Disjunção
B universal e existencial
& Você acertou!
Texto Aula 5 - Tema: 2.5 –
quantificadores (pg. 9)
C Condicional e Bicondicional
D Implicação e equivalência
