PROBABILIDADE

Introdução

O trabalho estatístico se desenvolve a partir da observação de determinados

fenômenos e emprega dados numéricos relacionados aos mesmos, para chegar a
conclusões que permitam conhecê-los e explicá-los ao ponto de poder, com determinado
grau de crença, chegar ao desenvolvimento teórico do fenômeno. Para tanto é necessário
que se formule um modelo que ajude a melhor elucidá-lo.
No campo da estatística, os modelos matemáticos utilizados são denominados,
modelos não determinísticos ou probabilísticos, ou seja, com que probabilidade os
resultados podem ocorrer. Por exemplo, o modelo capaz de explicar a ocorrência de peças
defeituosas em uma linha de produção durante uma jornada de trabalho.

Noções de experimento, espaço amostral e eventos

Experimento

Denotado por E, é uma das realizações do fenômeno sob observação. Se o

fenômeno seguir um modelo não determinístico temos um experimento aleatório, que
apresenta as seguintes características.
a) O experimento pode ser repetido.
b) Embora não seja possível afirmar que resultado em particular ocorrerá, é possível
descrever o conjunto de todos os resultados possíveis do experimento.
c) À medida que aumenta o número de repetições aparece com uma certa regularidade
que torna possível a construção de um modelo matemático.
Espaço Amostral

Geralmente denotado por S, é o conjunto dos possíveis resultados de um

experimento aleatório. Quanto ao número de resultados um espaço amostral pode ser
classificado como:
a) Finito, quando possui um número finito de resultados.
b) Infinito numerável, quando os possíveis resultados podem ser colocados em
correspondência biunívica com o conjunto dos números naturais.
c) Infinito não numerável, quando o conjunto dos possíveis resultados não pode ser
postos em
correspondência biunívica com o conjunto dos números naturais.

Evento (E)

É qualquer subconjunto do espaço amostral S de um experimento. Como os

conjuntos, os eventos são denotados por letras maiúsculas A, B, C. São empregadas
preferencialmente as primeiras letras do alfabeto.
Exemplos:
a) E: lançar um dado e observar o número de pontos na face voltada para cima.
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, espaço amostral finito.

A: ocorrer resultado maior do que 4.

A: {5, 6}

b) E: observar o número de peças fabricadas, até que 10 peças defeituosas sejam

produzidas.
S = {10, 11, 12,...}, espaço amostral infinito numerável.

B: ocorrer pelo menos 5 peças boas antes que sejam fabricadas 10

 defeituosas.
B = {15, 16, 17, ...}

c) E: uma lâmpada é fabricada e em seguida ensaiada quanto à duração da vida útil. É

anotado o tempo de duração.
S = {t ∈ R/ t ≥ 0}, espaço amostral infinito não numerável.

C: a lâmpada durar entre 1.000 e 1.500 horas.

C = {t ∈ R/ 1.000 ≤ t ≤1.500}
Conceitos de probabilidade

Interpretação como freqüência relativa, definição clássica e definição axiomática.

O problema fundamental da probabilidade consiste em:
"Atribuir um número a cada evento A de S, o qual avaliará as chances de
ocorrência de A quando o experimento S for realizado"

Conceito empírico

Interpretação da probabilidade como freqüência relativa.

Repetindo-se um experimento um grande número de vezes e calculando-se a
freqüência relativa do evento A, obtêm-se um número "P(A)" que pode ser tomado como
a probabilidade da ocorrência de A. nesse caso a probabilidade de A pode ser tomada
como:
EMBED Equation.3
Ex: Um dado foi lançado 100 vezes e a face 6 apareceu 18 vezes. Então a freqüência
relativa do evento A = { face 6 } é:
Solução:
EMBED Equation.3
EMBED Equation.3

Definição Clássica de probabilidade

É válida para espaços amostrais finitos e equiprováveis.

Se todos os resultados de um espaço amostral finito forem igualmente prováveis,
ou seja, admitindo-se que S possa ser escrito sob a forma S = {a1 , a2 , .... , ak}, então
cada evento formado por um resultado simples (ai) associa-se um número "pi",

denominado probabilidade de a que satisfaça as seguintes condições:

a) pi ≥ 0
b) p1 + p2 + .... + pk = EMBED Equation.3

c) EMBED Equation.3 , já que todos os resultados são facilmente

prováveis.
Disto decorre que, para qualquer evento A constituído de r resultados simples,
teremos:
P(A) = r . 1/k = EMBED Equation.3
Esse método de avaliar P(A) é freqüentemente enunciado por:
n° de casos favoráveis a A pelos quais E pode ocorrer
P(A) = n° de casos favoráveis a A em E
nº total de casos pelos quais E pode ocorrer
Ou pela definição clássica de probabilidade devida a La Place:
" Seja E um experimento aleatório que dá origem a K resultados mutuamente
excludentes e igualmente possíveis. Seja A um evento constituído por r resultados de E. A
probabilidade de ocorrer o evento A é definida como sendo a razão r/K".
EMBED Equation.3
Exemplo
Um dado é lançado e todos os eventos se supõem igualmente prováveis. O evento
A ocorre se e somente se, um número maior do que 4 apareça.
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6 } K = 6
A = {5, 6} r = 2
P(A) = r/K
P(A) = 2/6 = 1/3

Definição Axiomática

Seja E um experimento. Seja S um espaço amostral associado a E. A cada evento

A associamos um número real representado por P(A) e denominado probabilidade de A,
que satisfaça aos seguintes axiomas.
I - 0 ≤ P(A) ≤ 1

II - P(S) = 1
III - Se A e B forem eventos mutuamente excludentes então:
P(A ∪ B) = P(A) + P(B)
IV - Se A1, A2, ... , An, forem dois a dois eventos mutuamente excludentes, então.
P(EMBED Equation.3Ai) = P(A1) + P(A2) + ... + P(An)

Álgebra de Eventos: Teoremas fundamentais.

Pode-se combinar os eventos da mesma maneira que faz com os conjuntos.

a) Se A e B forem eventos A ∩ B será o evento que ocorrerá se, e somente se, A e

B ocorrerem.
 b) Se A e B forem eventos A ∪ B será o evento que ocorrerá se, e somente se, A

ou B ocorrerem.
c) Se A for um evento, EMBED Equation.3 será o evento que ocorrerá se, e
somente se, A não ocorrer.
d) Dois eventos são mutuamente excludentes quando a ocorrência de um implica
na não ocorrência do outro. Então A ∩ B = ∅.

Exemplo:
Seja o experimento E: lançar um dado e observar o número de pontos que
apresentar a face voltada para cima, e sejam os eventos:
A: Ocorrer resultado maior do que 4.
A = {5, 6}
B: Ocorrer número ímpar.
B ={1, 3, 5}
A ∪ B: Ocorrer resultado maior do que 4 ou ímpar.
A ∪ B = {1, 3, 5, 6}
A ∩ B: Ocorrer resultado maior do que 4 e ímpar.
A ∩ B = {5}

EMBED Equation.3: Ocorrer resultado menor ou igual a 4.

EMBED Equation.3= {1, 2, 3, 4}

A e EMBED Equation.3 são mutuamente excludentes.

Teoremas Fundamentais

TEOREMA 1 - Se ∅ for um evento vazio, então P(∅) = 0.

PROVA:
Para qualquer evento A podemos escrever:
P(A) = P(A ∪ ∅) , onde A e ∅ são mutuamente excludentes.
P(A) = P(A) + P(∅) , pelo axioma III
P(∅) = P(A) - P(A)
P(∅) = 0 (zero) c. q. d.

TEOREMA 2 - Se EMBED Equation.3 for um evento complementar de A, então

P(A) = 1 - P(EMBED Equation.3).
PROVA:
S = A ∪ EMBED Equation.3, onde A e EMBED Equation.3 são

mutuamente exclusivos.
P(S) = P(A ∪ EMBED Equation.3)
1 = P(A ∪ EMBED Equation.3)

1 = P(A) + P(EMBED Equation.3), pelos axiomas II e III

P(A) = 1 - P(EMBED Equation.3) , c. q. d.

TEOREMA 3 - Se A e B forem eventos quaisquer então:

P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)

PROVA:
A ∪ B = A ∪ (B ∩ EMBED Equation.3), onde A e B ∩ EMBED

Equation.3 são mutuamente excludentes.

P(A ∪ B) = P(A) + P(EMBED Equation.3∩ B), pelo axioma III
P(B) = P(A ∩ B) + P(EMBED Equation.3∩ B), pelo axioma III
Subtraindo-se membro a membro
P(A ∪ B) - P(B) = P(A) - P(A ∩ B)
P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B), c. q. d.
TEOREMA 4 - Se A, B e C forem eventos quaisquer, então:
P(A ∪ B ∪ C) = P(A) + P(B) + P(C) - P(A ∩ B) - P(A ∩ C) - P(C ∩ B) + P(A ∩ B ∩ C).

PROVA:
Escrevendo-se A ∪ B ∪ C na forma (A ∪ B) ∪ C e aplicando -se o resultado do
teorema anterior, obtém -se o enunciado deste teorema.

TEOREMA 5 - Se A e B forem eventos de um espaço amostral S e se A⊂B, então P(A)≤

P(B).
B = A ∪ (B ∩ EMBED Equation.3), onde A e B ∩ EMBED Equation.3

são mutuamente excludentes.

PROVA:
P(B) = P(A) + P(B ∩ EMBED Equation.3), pelo axioma III
P(B) - P(A) = P(B ∩ EMBED Equation.3)
P(B ∩ EMBED Equation.3) ≥ 0 , pelo axioma I
P(B) - P(A) ≥ 0
P(B) ≥ P(A) c. q. d.

Exercícios

1) Dois dados são lançados. Define-se os eventos: A = soma dos pontos obtidos igual a 9,
e B = 0 ponto do primeiro dado é maior ou igual a 4. Determine os eventos A e B e ainda
os eventos: EMBED Equation.3 ; EMBED Equation.3 e EMBED Equation.3

2) Uma moeda e um dado são lançados. Dê o espaço amostral correspondente.

3) Se lançarmos dois dados de uma só vez qual a probabilidade de cair o mesmo número
nos dois.
4) Considerando dois eventos A e B de um mesmo espaço amostral S, expresse em
termos de operações entre eventos:
a) A ocorre mas B não ocorre;
b) Exatamente um dos eventos ocorre;
c) Nenhum dos eventos ocorre.

5) Antes de incluir a cobertura para certos tipos de problemas dentais em apólice de

seguro saúde para empregados adultos, uma companhia de seguros deseja determinar a
probabilidade de ocorrer tais problemas, para estabelecer, de acordo com ela, a taxa de
seguro. Portanto, o estatístico coleta dados para 10.000 adultos nas faixas apropriadas de
idade e observa que 100 pessoas tiveram o problema dental particular durante o ano
passado. A probabilidade de ocorrência é, portanto:
6) Em um baralho que contém 4 ases e 48 outras cartas, a probabilidade de se obter um ás
em uma única retirada, ao acaso, de uma carta é:

7) Há 50 bolas numa urna, distribuídas como segue:

Cor Número

Azul 20

Vermelho 15

Laranja 10

Verde 5

Misturam-se as bolas e escolhe-se uma. Determine a probabilidade de a bola escolhida

ser:

a) verde b) azul c) azul ou verde d) não vermelha

e) vermelha ou f) amarela g) não amarela

verde
8) Se os registros de uma companhia de avião mostram que, durante certo tempo, 468
dentre 600 de seus aviões da linha São Francisco-Phoenix chegaram no horário, qual é a
probabilidade qual é a probabilidade de que um avião daquela linha chegue no horário.

9) Se os registros indicam que 504 dentre 813 lavadoras automáticas de partos vendidas
por uma grande loja de varejo exigiram reparos dentro da garantia de um ano, qual é a
probabilidade de que uma dessas lavadoras não venha a exigir reparo dentro do prazo de
garantia.

10) Probabilidade de apostar no número ganhador em uma roleta. Os números da roleta

incluem “0”; “00”; e de 1 a 36.

11) Joga-se uma moeda para o ar 10 vezes, resultando 6 caras. Joga-se novamente a
mesma moeda 10 vezes, obtendo-se 4 caras.
a) estime P(caras) com base na primeira amostra de 10 observações.
b) estime P(caras) com base na segunda amostra de 10 observações.
c) estime P(caras) com base na amostra combinada de 20 observações

12) O seguinte grupo de pessoas está numa sala de aula : 5 rapazes com mais de 21 anos,
4 rapazes com menos de 21 anos, 6 moças com mais de 21 anos e 3 moças com menos de
21 anos. Uma pessoa é escolhida ao acaso dentre as 18. Os seguintes eventos são
definidos:
A: a pessoa ter mais de 21 anos
B: a pessoa ter menos de 21 anos
C: a pessoa é um rapaz
D: a pessoa é uma moça
Calcular:
EMBED Equation.3 ; b) EMBED Equation.3

13) Um conjunto de 80 pessoas tem as características abaixo:

Brasileiros Argentinos Uruguaios

Homens 18 12 10

Mulheres 20 5 15

Se retiramos uma pessoas ao acaso qual a probabilidade de que ela seja

de nacionalidade brasileira ou uruguaia
de sexo masculino ou tenha nascido na Argentina

14) Numa gaveta, estão 15 botões numerados de 1 a 15. Retirando-se um botão ao acaso,
qual a probabilidade de que seu número seja múltiplo de 2 ou de 3.

15) Um grupo de 60 pessoas esta assim constituído:

Loiras Morenas

Olhos verdes 12 19

Olhos Castanhos 13 16

Se retirarmos uma pessoa ao acaso, qual a probabilidade de que seja:

loira de olhos verdes ou morena de olhos castanhos
morena ou tenha olhos verdes.

16) Em uma industria há 10 pessoas que ganham mais de 20 salários mínimos (s.m), 20
que ganham entre 10 e 20 s.m e 70 que ganham menos de 10 s.m. Três pessoas desta
industria são selecionadas. Determinar a probabilidade de que pelo menos uma ganhe
menos de 10 s.m.
17) Uma comissão de 3 pessoas deve ser formada entre as turmas A, B, C, onde A tem 6
pessoas, B e C tem 4 pessoas, cada. Determinar:
a) a probabilidade dentre as 3 da comissão ocorrerem exatamente 2 da turma A,
b) e a probabilidade de ocorrerem as 3 da mesma turma.

18) Três máquinas A, B e C, produzem respectivamente, 60% 30% e 10% do total de um

artigo produzido por uma fábrica. As percentagens de defeituosas produzidas pelas
máquinas são respectivamente, 2%, 3% e 6%. Se um exemplo for selecionado
aleatoriamente, ache a probabilidade de que seja defeituoso.

Gabarito
1) A = {(3,6), (4, 5), (5, 4), (6,3)} B = { (4,1), .., (4, 6), (5, 1), .., (5, 6), (6, 1), .., (6, 6)}
EMBED Equation.3 = { (3, 6), (4,1), ..., (4, 6), (5, 1), ..., (5, 6), (6, 1), ..., (6, 6) }
EMBED Equation.3 = { (4, 5), (5, 4), (6, 3) } EMBED Equation.3 = São 32 pares
excetuando-se os pares de A acima.
2) S = { (c, 1), (c, 2), ..., (c, 6), (k, 1), (k, 2), ..., (k, 6) }, onde c = cara e k = coroa.
3)
4) a) EMBED Equation.3 = A – B; b) ( EMBED Equation.3 ; c) EMBED Equation.3
5) 0,01% 6) 0,0769
7) a) 5/50; b) 20/50; c) 25/50; d) 35/50; e) 20/50 f) 0/50; g)50/50; 8) 0,78
9) 0,38; 10) 0,0263; 11) a) 6/10; b) 4/10; c) 10/20
12) a) 3/18; b) 1/6 13) a) 63/80; b) 9/16
14) 2/3; 15) a) 7/15 b) 47/60; 16) 0,973 17) a) 30/91 b) 1/13
18) 0,027
Probabilidade condicionada, independência estatística e teorema de Bayes

Se A e B dois eventos associados a um experimento E. Denota-se por P(B/A), a

probabilidade do evento B, condicionada a ocorrência do evento A.
Sempre que se calcula a P(B/A), se está essencialmente calculando P(B) em
relação ao espaço reduzido A.
Quando calcula-se a probabilidade de B dado A se está perguntando quão
provável será estar-se em B sabendo-se que deve-se estar em A.
Exemplo:
Dois dados equilibrados são lançados, registra-se o resultado como (x1, x2), onde

x1 representa o resultado do 10 dado e x2 o resultado do segundo dado.

O espaço amostral pode ser representado pelos 36 resultados igualmente

prováveis.
S = EMBED Equation.3

Considerando-se os seguintes eventos:

A = {(x1, x2) / x1 + x2 = 10 }
B = {(x1, x2) / x1 > x2 }

P(A) = 3/36 e P(B) = 15/36

P(B/A) = 1/3, uma vez que o espaço amostral é formado por A e B só
ocorre uma vez em A que tem 3 elementos.
P(A/B) = 1/15, uma vez que o espaço amostral é formado por B e A só
ocorre uma vez em B.
P(A/B) = EMBED Equation.3 e P(B/A) = EMBED Equation.3
Essas igualdades além de oferecerem uma forma de calcular a probabilidade
condicionada permitem escrever:
P(A∩B) = P(A/B) . P(B) e P(B∩A) = P(B/A). P(B)

O que representa uma alternativa para o cálculo da probabilidade da intersecção

de dois eventos A e B.
Suponha-se que se quer extrair duas peças ao acaso de um lote que contém 100
peças das quais 80 peças são boas e 20 defeituosas, de acordo com os critérios (a) com
reposição e (b) sem reposiçã[Link]-se os seguintes eventos:
A = { A primeira peça é defeituosa } e B = { A segunda peça é defeituosa }.
Então, se a extração for com reposição P(A) = P(B) = 20 / 100 = 1 / 5 = 20%,
porque existem 20 peças defeituosas num total de 100.
Agora se a extração for sem reposição tem-se ainda que P(A) = 20 / 100 = 20%,
mas o mesmo não é verdadeiro para P(B). Neste caso, é necessário conhecer a
composição do lote no momento da extração da segunda peça, isto é, é preciso saber se a
primeira peça retirada foi ou não defeituosa. Neste caso é necessário saber se A ocorreu
ou não. O que mostra a necessidade do conceito de probabilidade condicionada.

Exercícios Probabilidade Condicionada

No curso de matemática, 10% dos alunos foram reprovados em estatística, 12% foram
reprovados em cálculo e 8% foram reprovados em cálculo e estatística ao mesmo tempo.
Um estudante do curso é selecionado ao acaso. Se ele foi reprovado em cálculo, qual a
probabilidade de que tenha sido reprovado em estatística?

2) Num lote de 12 peças, 4 são defeituosas. Três peças são retiradas aleatoriamente uma
após a outra. Encontre a probabilidade em que essas três peças não são defeituosas.

3) São dadas três caixas como segue:

A caixa I tem 10 lâmpadas, das quais 4 são defeituosas.
A caixa II tem 6 lâmpadas, das quais 1 é defeituosa.
A caixa III tem 8 lâmpadas, das quais 3 são defeituosas.
Seleciona-se uma caixa aleatoriamente e então retiramos uma lâmpada também
aleatoriamente. Qual a probabilidade de que a lâmpada seja defeituosa.
4) Duas bolas vão ser retiradas de uma urna que contém 2 bolas brancas, 3 pretas e quatro
verdes. Qual a probabilidade de que ambas
a) sejam verdes b) sejam da mesma cor

5)Uma moeda é viciada de tal modo que e .

EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
Se caras aparecem, então um número é selecionado dentre os números de 1 a 9; se coroas
aparecem, então um número é selecionado dentre os números de 1 até 5. Encontre a
probabilidade em que um número para é selecionado.

6) De um baralho comum de 52 cartas retirou-se uma carta, verificando-se que é

vermelha. Qual probabilidade de essa carta ser uma figura.

7) Temos em uma caixa 10 peças, das quais 4 são defeituosas. São retiradas duas peças,
uma após a outra, com reposição. Calcular a probabilidade de ambas serem boas.

8) Considere 250 alunos que cursam o primeiro ciclo de uma faculdade. Destes alunos
100 são homens (H) e 150 são mulheres (M), 110 cursam física (F) e 140 cursam
química (Q). A distribuição dos alunos é seguinte.

Disciplina
F Q Total
Sexo

H 40 60 100

M 70 80 150

Total 110 140 250

Um aluno é sorteado qual a probabilidade que esteja cursando química dado que é
mulher?
9) Um júri consiste de nove pessoas naturais do local e três naturais de outros estados. Se
dois dos jurados são selecionados aleatoriamente para uma entrevista, qual é a
probabilidade de o primeiro jurado selecionado ser de outro estado.

10) Em certo colégio, 25% dos estudantes foram reprovados em matemática, 15%
falharam em química e 10% falharam em matemática e química ao mesmo tempo. Um
estudante é selecionado aleatoriamente.
a) Se ele falhou em química qual é a probabilidade de que tenha falhado em matemática?
b) Se falhou em matemática, qual é a probabilidade que tenha falhado em química
c) Qual é a probabilidade de que ele tenha falhado em matemática ou química.

Gabarito:
0,08/0,12; 2) 14/33; 3) 113/360 ; 4) a) 1/6 b) 5/18;
5) 58/135; 6) 3/13 7) 9/25 8) 80/150 9) 1/22; 10) a) 2/3; b) 2/5 c) 3/10

Independência Estatística

Se a ocorrência ou não do evento A, não afetar a probabilidade de ocorrência do

evento B e vice-versa diz-se que A e B são independentes.
Considerando o experimento visto anteriormente referente ao lançamento de dois
dados e definindo-se os eventos A e B da seguinte forma:
A: O primeiro dado mostra número par.
B: O segundo dado mostra 5 ou 6.
E intuitivamente compreensível que os eventos A e B são inteiramente não-
relacionados. Saber que B ocorreu não fornece qualquer informação sobre a ocorrência
de A. De fato, o
cálculo seguinte mostra isso:
P(A) = 18/36 e P(B) = 12/36 P(A∩B) = 6/36 daí:

P(A/B) = EMBED Equation.3

P(B/A) = EMBED Equation.3

Daí se A e B forem independentes pode-se escrever:

P(A/B) = P(A) e P(B/A) = P(B)

Nesse caso usando-se a expressão anterior para P(A ∩ B), tem-se:
P(A ∩ B) = P(A/B) P(B) = P(A). P(B)
P(A ∩ B) = P(B/A) P(A) = P(A) . P(B)

Daí chega-se a condição de independência:

"A e B serão eventos independentes se, e somente se, P(A ∩ B) = P(A) . P(B)".

Sejam A e B dois eventos de um espaço amostral S. A e B são ditos independentes se

a probabilidade de um deles ocorrer não afetar a probabilidade do outro ocorrer, isto é, se:
P(A/B) = P(A)
P(B/A) = P(B)
P(A EMBED Equation.3 B) = P(A).P(B)
P(A EMBED Equation.3 B EMBED Equation.3 C) = P(A).P(B).P(C)

OBS.: Qualquer uma das 3 relações acima pode ser usada como definição de
independência.
Outro exemplo: Lance uma moeda não viciada três vezes
Considere os eventos:
A = {saída de cara na primeira moeda}
B = {saída de coroa na segunda e terceira moeda}
Para obter o espaço amostral S do lançamento das moedas, podemos utilizar o
diagrama em árvore, que será útil para resolução de problemas futuros.

Um digrama em árvore é uma representação pictória dos resultados possíveis de um

experimento, consistindo em segmentos retilíneos que emanam d um ponto de partida. O
diagrama é sempre construído da esquerda para direita.

Solução

Através do diagrama em árvore obtemos o

seguinte espaço amostral:
S = {CCC, CCR, CRC, CRR, RCC, RCR,
RRC, RRR}
P (A) = P(CCC, CCR, CRC, CRR) =
EMBED Equation.3
P (B) = P(RRR, CRR) =
EMBED Equation.3
Então:
P(A EMBED Equation.3 B) = P(CRR) = , logo:
EMBED Equation.3
P(A).P(B) = temos que A e B são eventos independentes, pois P(A
EMBED Equation.3
EMBED Equation.3 B)=P(A).P(B)
Freqüentemente devemos pressupor que dois eventos são independentes, ou ficará
claro pela natureza do experimento que eles são independentes.

Exercícios de Independência
1)A probabilidade de que um homem esteja vivo daqui a 30 anos é ;
EMBED Equation.3
a de sua mulher é de , Determinar a probabilidade de que daqui a 30
EMBED Equation.3
anos.
a) ambos estejam vivos
b) somente o homem esteja vivo;
c) somente a mulher esteja viva ;
d) nenhum esteja vivo;
e) pelo menos um esteja vivo.

2) Retiram-se com reposição duas cartas de um baralho com 52 cartas. Qual a

probabilidade de que ambas sejam de paus?

3) Sejam A e B dois eventos tais que P(A)=0,2; P(B)=P; P(A ∪ B)=0,6. Calcular P

considerando A e B.
a) mutuamente exclusivos;
b) independentes;

4) Uma caixa contém balões coloridos, 4 amarelos, 6 verdes, 5 brancos, e 3 roxos.

Retirando-se sucessivamente 2 balões, qual a probabilidade de que o 10 seja verde, e o 20
seja roxo se:
a) recolocarmos o 10 balão na caixa, antes de retirarmos o 20?
b) não recolocarmos o 10 balão na caixa, antes de retirarmos o 20?

5) Uma caixa de lápis coloridos possui 4 tons de verde, 3 de amarelo e 5 azul. Retirando-
se sucessivamente, sem reposição, 3 lápis dessa caixa, qual a probabilidade de serem
todos da mesma cor.
6) Cinco alunos, 3 mulheres e 2 homens, estão numa sala, para fazer uma prova oral. Se
escolhermos, ao acaso, um aluno de cada vez, qual a probabilidade de considerarmos
alternadamente um de cada sexo?

7) Qual será a resposta do exercício 6 se considerarmos somente 4 alunos, 2 homens e

duas mulheres

8) Consideramos duas caixas iguais, uma com 12 pêssegos, dos quais 7 estão verdes, e
outra com 9 pêssegos, dos quais 3 estão verdes. Selecionemos uma caixa, ao acaso, e
retiremos um pêssego. Qual a probabilidade de que ele esteja maduro?

Gabarito
1) a) 4/15 b) 2/15 c) 2/5 d) 1/5 e) 4/5; 2) 1/16 3) a) 0,4; b) 0,5
4) a) 1/18; b) 1/17 5) 3/44 6) 1/10 7) 1/3 8) 13/24

Probabilidade Total

Os eventos B1, B2, ..., Bk, representam uma partição do espaço amostral S,

quando:
a) Bi ∩ Bj = ∅ , ∀ i ≠ j

b) EMBED Equation.3= S
c) P(Bi) > 0 ,∀ i

Quando o experimento E é realizado um, e somente um, dos eventos B ocorre.

Por exemplo na jogada de um dado
B1 = {1, 2} B2 = {3, 4, 5} e B3 = {6}, representam uma partição de S. O
diagrama de Venn ilustra isso para k = 4.
O evento A pode ser escrito como:
A = (A ∩ B1) ∪ (A ∩ B2) ∪ ... ∪ (A ∩ Bk)
Cada termo P(A ∩ Bj) pode ser escrito como P(A/Bj) P(Bj) e daí tem-se o que se

denomina fórmula da probabilidade total.

P(A) = P(A/B1) P(B1) + P(A/B2) P(B2) + ... + P(A/Bk) P(Bk)

A utilidade desse resultado é que quando se torna difícil o cálculo de P(A)

diretamente, pode-se fazê-lo baseado na informação adicional de que Bj tenha ocorrido.

Exemplo:
Uma determinada peça é manufaturada por 3 fabricantes 1, 2 e 3. Sabe-se que 1
produz o dobro de peças de 2 e 2 e 3 produzem o mesmo número de peças. Sabe-se
também que 2% das peças produzidas por 1 e 2 são defeituosas enquanto 4% das
produzidas por 3 são defeituosas.
Todas as peças produzidas são colocadas em um depósito e depois uma peça é
extraída ao acaso. Qual a probabilidade de que a peça seja defeituosa?
considerando os eventos:
A: a peça é defeituosa
B1: a peça provém de 1
B2: a peça provém de 2
B3: a peça provém de 3

EMBED Equation.3
Como B1 ∪ B2 ∪ B3 = S ⇒ P(B1) + P(B2) + P(B3) = 1
2 P(B2) + P(B2) + P(B2) = 1
4 P(B2) = 1
P(B2) = 1/4
P(B1) = 2 P(B2) = 2/4
 P(B3) = 1/4

Usando-se a probabilidade total.

P(A) = P(A/B1) P(B1) + P(A/B2) P(B2) + P(A/B3) P(B3)

P(A) = (0,02) EMBED Equation.3 + (0,02) EMBED Equation.3 + (0,04)

EMBED Equation.3 = 0,025

Teorema de Bayes

No exemplo anterior, suponha-se que uma peça seja retirada do depósito e

verifica-se que ela é defeituosa. Qual a probabilidade de que ela tenha sido por 1?
P(B1/A) = EMBED Equation.3
P( B1/A) = EMBED Equation.3
P( B1/A) = EMBED Equation.3
P( B1/A) = EMBED Equation.3

Generalizando-se essa aplicação para Bi:

EMBED Equation.3
Esse resultado é conhecido como teorema de Bayes. É também denominado
fórmula da probabilidade das causas ou dos antecedentes. Desde que os Bi constituam
uma partição do espaço amostral, um e somente um, dos eventos Bi ocorrerá. Portanto a
expressão acima nos dá a probabilidade de um particular Bi dado que o evento A tenha
ocorrido. A fim de aplicar esse teorema, deve-se conhecer os valores dos Bi,

freqüentemente, esses valores são desconhecidos, e isso limita a sua aplicação.

Outro Exemplo: Três máquinas A, B e C produzem respectivamente 50%, 30% e 20% do
número total de peças de uma fábrica. As percentagens de defeituosas na produção destas
máquinas são 3%, 4% e 5%. Uma peça é selecionada aleatoriamente e verifica-se que é
defeituosa. Encontre a probabilidade da peça ter sido retirada da máquina A
 Máquina A Máquina B Máquina C
Peças = 50% = 0,5 Peças = 30% = 0,3 Peças = 20% = 0,2
Defeituosas (DA) = 3% = Defeituosas = 4% = 0,04 Defeituosas = 5% = 0,05
0,03 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
EMBED Equation.3

EMBED Equation.3

corresponde a probabilidade de uma das peças selecionadas ser

EMBED Equation.3
defeituosa e retirada da máquina A.
Exercícios Bayes

1) Uma urna contem 3 bolas brancas e 2 amarelas. Uma segunda urna contem 4 bolas
brancas e 2 amarelas. Escolhe-se, ao acaso, uma urna e dela retira-se, também ao acaso,
uma bola. Sabendo que a bola é branca qual a probabilidade que tenha sido retirado da
urna I.

2) Em um certo colégio 4% dos homens e 1% das mulheres têm mais do que 1.65 m de
altura. Por outro lado, 60% dos estudantes são mulheres. Agora se um estudante é
selecionado aleatoriamente e tem mais do que 1.65m qual a probabilidade de que o
estudante seja mulher.

3) Em uma fábrica de enlatados, as linhas de produção I, II e III respondem por 50, 30,
20% da produção total. Se 0,4% das latas da linha I são fechadas inadequadamente, e as
percentagens correspondentes às linhas II e III são 0,6 e 1,2 respectivamente, qual é a
probabilidade.
a) de uma lata saída desta fabrica ser fechada defeituosamente;
b) de uma lata fechada impropriamente ( descoberta ao final da inspeção do produto
acabado) provir da linha de produção I.

4) Numa festa de confraternização, 20% dos professores e 8% dos alunos tem mais de 35
anos de idade. Além disso, sabe-se que 70% dos participantes da festa são professores. Se
selecionarmos, ao acaso, uma pessoa da festa e verificarmos que ela tem mais de 35 anos
de idade, qual a probabilidade que seja um aluno.

5) Um depósito tem 100 caixas de bombons de nozes, 120 de bombons com licor, 85
caixas de bombons só de chocolate e 70 de bombons com passas. Num balanço feito,
verificou-se que estavam estragados os bombons de 9 caixas dos de nozes, 20 dos com
licor, 6 dos de chocolate e de 10 dos de passas. Se pegarmos uma caixa ao acaso e
verificarmos que ela apresenta bombons estragados qual a probabilidade de que seja de
bombons só de chocolate.

6)Lancemos dois dados perfeitos, um branco e outro azul, qual a probabilidade de que ,
num deles, tenha caído a face 6?

7) A urna A contém 3 fichas vermelhas e 2 azuis e a urna B contém 2 vermelhas e 8 azuis.

Joga-se uma moeda “honesta”. Se a moeda der cara, extrai-se uma ficha da urna A; se der
coroa, extrai-se uma ficha da urna B. Uma ficha vermelha é extraída. Qual a
probabilidade de ter saído cara no lançamento?

8) Uma companhia produz circuitos integrados em três fábricas, I, II, III. A fábrica I
produz 30% dos circuitos, enquanto II e III produzem 45% e 25% respectivamente. As
probabilidades de que um circuito integrado produzido por estas fábricas não funcione
são 0.01, 0.02 e 0.04, respectivamente. Escolhido um circuito da produção conjunta das
três fábricas, qual a probabilidade de ele ter sido fabricado em Ι ?

9) Uma caixa (A) contém 12 etiquetas numeradas de 1 a 12, e outra Caixa (B) contém 7
etiquetas numeradas de 1 a 7. Uma das caixas é selecionada ao acaso, e dela é retirada
uma etiqueta. Se o seu número é impar, qual a probabilidade de ela ter saído da caixa B?

10) Uma loja recebe confecções de 3 fábricas: A, B e C, sendo 60% da A, 30% da B e

10% da C. As percentagens de peças defeituosas provenientes de cada fábrica são de
2%, 1% e 3% respectivamente. Ao mostrar uma peça a um freguês, o balconista viu que
ela estava com defeito. Qual a probabilidade de ter sido enviada pela fábrica B?

Gabarito
1) 19/30 2) 3/11 3) a) 0,0062; b) 0,32 4) 6/41 5) 2/15 6) 2/5 7) 3/4
8) 0,003/0,022 9) 8/15 10) 1/6
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Prof. João Eduardo Pereira -ESTATÍSTICA BÁSICA - Dep. Estatística