REVISÕES DE
GRAMÁTICA
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6º ANO
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Liliana Pereira
SÍLABA E ACENTO DA PALAVRA
1. Atenta na posição do acento das palavras seguintes e coloca-as no respetivo lugar do quadro,
acentuando-as.
atras bone ciumes fregues
quilometro lampada juizo maritimo
ninguem pessego ruinas saude
Palavras agudas Palavras graves Palavras esdrúxulas
2. Copia as palavras seguintes para o quadro, atendendo ao número de sílabas.
alegria caderno céu chão
chave mágico morango mar
palacete pião pirataria pólen
Monossílabos Dissílabos Trissílabos Polissílabos
ACENTUAÇÃO GRÁFICA
1. Acentua corretamente as palavras seguintes.
PONTUAÇÃO
1. Restabelece os pontos que foram retirados ao excerto seguinte e circunda a letras que
devem ser maiúsculas.
Na outra margem do rio havia um belo castelo, tão iluminado que até parecia de
dia, e do qual saía uma música alegre chegados lá, todos entraram e cada
príncipe dançou com a sua dama o soldado também bailou com eles, sempre
invisível e, quando uma delas pegava num copo de vinho, ele bebia-lho antes que
ela o pudesse levar à boca a mais nova também se assustava com isto, porém, a
mais velha mandava-a calar-se dançaram até às três da manhã, hora a que os
sapatos das princesas ficaram rotos.
Irmãos Grimm, Os Mais Belos Contos de Grimm, tradução de Maria José Costa,
Civilização, 1992, pp. 71-72 (adaptado)
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
1. Distingue as palavras simples das palavras complexas.
algodão campo casario
fuzileiro guarda-freio neve
chuva desocupar fácil
ramo reler telemóvel
Palavras simples
Palavras complexas
2. Associa os elementos das duas colunas, de modo a formares palavras novas.
a. re- • • 1. lealdade
b. des- • • 2. prudente
c. im- • • 3. capacidade
d. in- • • 4. ler
FAMÍLIA DE PALAVRAS
1. Escreve uma família da palavra flor. Segue o exemplo.
FUNÇÕES SINTÁTICAS
1. Copia, para o quadro, o sujeito e o predicado das frases seguintes.
Frase Sujeito Predicado
a. O João teve uma ideia.
b. O rumor era o de um travão.
c. Ouviram ambos o estalido da máquina.
d. Desceram todos as escadas de pedra.
e. O Filipe contava histórias engraçadas.
2. Distingue, nas frases seguintes, o sujeito simples do sujeito composto, copiando-os para o
quadro.
Frase Sujeito simples Sujeito composto
a. A Maria da Luz sussurrou.
b. A mãe e o pai aproximaram-se.
c. A Lua levanta-se tarde.
d. O Jaime subiu os degraus.
e. A Ana e o irmão chegarão cedo.
3. Nas frases seguintes, distingue o complemento direto (CD) do complemento indireto (CI),
transcrevendo-os para o quadro.
Frase CD CI
a. O João ofereceu uma flor à mãe.
b. A Rita fará uma promessa ao pai.
c. A mãe entregava os livros à Marta.
d. O pai mostrou as águias aos filhos.
FUNÇÕES SINTÁTICAS (CONT.)
4. Reescreve as frases seguintes, substituindo as expressões assinaladas nas frases seguintes
pelos pronomes pessoais átonos correspondentes e reescreve essas frases. Segue o exemplo.
Ex.: O João leu o livro. ➔ O João leu-o.
A Ana admira a paisagem. ➔ _______________________________________________________
O André respeita o meio ambiente. ➔ ________________________________________________
5. Regista, no quadro, o sujeito e o vocativo que encontrar nas alíneas seguintes.
Sujeito Vocativo
a. João, isso são histórias…
b. Tu só pensas nisso, Maria da Luz.
c. Ai, Rita, isso é que era bom!
d. Ele sente-se bem aí, Filipe?
