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Prova de Recuperação de Ciências Naturais

1) A prova contém questões sobre nicho ecológico, habitat, cadeias alimentares e tipos de relações entre espécies como mutualismo, parasitismo e predatismo. 2) As questões abordam conceitos como produtores, consumidores, decompositores e a relação entre organismos como abelhas e flores ou bois e bactérias no estômago. 3) É avaliada a compreensão sobre os seres que captam a energia solar e as relações entre espécies como entre pulgas e cachorros.

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Prova de Recuperação de Ciências Naturais

1) A prova contém questões sobre nicho ecológico, habitat, cadeias alimentares e tipos de relações entre espécies como mutualismo, parasitismo e predatismo. 2) As questões abordam conceitos como produtores, consumidores, decompositores e a relação entre organismos como abelhas e flores ou bois e bactérias no estômago. 3) É avaliada a compreensão sobre os seres que captam a energia solar e as relações entre espécies como entre pulgas e cachorros.

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABORAI

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARLY CID ALMEIDA DE ABREU


PROFª: AMANDA RODRIGUES
ALUNO (A): TURMA:

PROVA DE RECUPERAÇÃO FINAL DE CIÊNCIAS FÍSICAS E NATURAIS

1- Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive,
estamos informando respectivamente:
a)      Nicho ecológico e habitat.
b)      Habitat e nicho ecológico.
c)       Habitat e biótopo.
d)      Nicho ecológico e ecossistema.

2- O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas
orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelo shitake, está se
comportando como:
a)      Produtor.
b)      Consumidor primário.
c)       Consumidor secundário.
d)      Consumidor terciário.

3- O conjunto de organismos da mesma espécie que vivem na mesma área em um


determinado momento é denominado de:
a) comunidade.
b) espécime.
c) população.
d) ecossistema

4- Na Floresta Amazônica existem muitas espécies, como a palmeira-do-açaí,


bromélias, macacos, araras que vivem num ambiente com muita umidade, com muito
sol em alguns locais e sombra em outros, permitindo a presença de muitos fungos
também.
Nesse texto NÃO são exemplos de fatores bióticos:

a) Palmeira-do-açaí e bromélias.
b) macacos e araras.
c) Palmeira-do-açaí, bromélias, macacos e araras.
d) umidade e sol

5- “Na natureza, os seres vivos relacionam-se das mais diferentes formas, inclusive por
meio da alimentação…”. A relação apresentada pelos seres vivos por meio da
alimentação pode ser esquematizada em uma única sequência linear de seres. Essa
sequência, na ecologia, recebe o nome de:
a) biótipo.
b) cadeia energética.
c) cadeia alimentar.
d) teia alimentar.
6- Os [___________] fazem parte das cadeias alimentares. Eles se alimentam da matéria
orgânica de outros seres vivos, fazendo com que os nutrientes sejam disponibilizados no
ambiente. O termo que preenche corretamente a lacuna é:

a) produtores
b) decompositores
c) consumidores primários
d) consumidores secundários

7- Qual dos seres vivos abaixo é capaz de captar a energia luminosa do Sol?
a) onça-pintada
b) camarão
c) laranjeira
d) fungo

 8- Assinale V se a afirmativa for verdadeira e F se for falsa:

a) (    ) O gafanhoto é um parasita de plantas.


b) (    ) O parasita retira alimento do hospedeiro.
c) (    ) A relação entre abelhas e flores é protocooperação.
d) (    ) Mutualismo é o tipo de relação entre o boi e as bactérias que vivem no seu
estômago.
e) (    ) No predatismo, o predador caça e mata a presa, para se alimentar.

9- Relacione as duas colunas:

(a) predatismo                         (     ) caranguejo paguro e anêmona-do-mar


(b) parasitismo                         (     ) algas e fungos
(c) comensalismo                     (     ) pássaro e gafanhoto
(d) inquilinismo                       (    ) lombriga e ser humano
(e) mutualismo                         (     ) orquídeas e árvores
(f) protocooperação                 (     ) rêmora e tubarão

10- Entre a pulga e o cachorro existe uma relação de:

a) mutualismo.
b) comensalismo.
c) inquilinismo.
d) parasitismo.

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