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Exercícios sobre Transístor Bipolar TJB

Este documento contém 5 exercícios sobre circuitos eletrônicos com transistores de junção bipolar. Os exercícios cobrem tópicos como andares simples com PNP, amplificador multiandar com NPN e PNP, fontes e espelhos de corrente, par diferencial e amplificador multiandar com par diferencial de entrada. Os alunos devem calcular ganhos, resistências e outras grandezas elétricas para os circuitos apresentados.

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Exercícios sobre Transístor Bipolar TJB

Este documento contém 5 exercícios sobre circuitos eletrônicos com transistores de junção bipolar. Os exercícios cobrem tópicos como andares simples com PNP, amplificador multiandar com NPN e PNP, fontes e espelhos de corrente, par diferencial e amplificador multiandar com par diferencial de entrada. Os alunos devem calcular ganhos, resistências e outras grandezas elétricas para os circuitos apresentados.

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Disciplina : Electrónica

Série de Exercícios sobre


Transístor de Junção Bipolar
(3ª parte)

Versão 1.0

Ref: DEE-EI-03-001-010
Electrónica : Série de exercícios sobre TJB

Exercício 1 - Andar simples com transistor PNP

Considerando o regime de sinais fracos, obtenha para cada um dos andares representados na Figura 1,
as expressões para os ganhos de tensão, resistência incremental de entrada e de saída.

a) Emissor comum com degenaração (saída O1) e b) Base comum


colector comum (saída O2).
Figura 1- Andar simples com transístor PNP

Exercício 2 - Amplificador Multiandar com NPN e PNP.

Figura 2- Amplificador multiandar


Considerando o circuito da Figura 2 com :

• R1 = 5kΩ ; R2=500Ω ; R3=200kΩ; R4=1kΩ, R5=5kΩ, R6=8.5kΩ, R7=46.8kΩ


• VCC = +12V
• Ganho de corrente do PNP βp=50; ganho de corrente do NPN βn=100;

a) Determine o PFR do circuito.


b) Represente o esquemático equivalente para análise em regime dinâmico.
c) Com base no esquema AC do circuito, obtenha o o ganho de tensão e a resistência de entrada
do 2º andar.
d) Com base no esquema AC do circuito, obtenha o o ganho de tensão e a resistência de entrada
do 1º andar, considerando o efeito de carga do 2º andar.
e) Calcule o ganho total do circuito em tensão.

DEE / FCT-UNL 2/4


Electrónica : Série de exercícios sobre TJB

Exercício 3 - Fontes de corrente e espelhos de corrente

a) Considere a fonte de corrente representada na Figura 3. Calcule o valor de corrente I1.


Determine a resistência que a fonte apresenta à sua saída em regime de sinais fracos.

Figura 3- Fonte de corrente.

b) Considere os espelhos de corrente representados na Figura 4. Para cada um dos circuitos


obtenha a relação entre as correntes I2 e I1 assim como determine a expressão da resistência
incremental de saída em regime dinâmico.

a) espelhos simples com PNP b) espelho com estrutura cascode


Figura 4- Espelhos de corrente

Exercício 4 - Par diferencial

Considere o par diferencial representado na Figura 5, com R7=R6=4.7kΩ, VEE=-10V, VCC=+10V.


Todos os transístores NPN dispõe de um ganho de corrente β=100.

a) Dimensione a resistência R5 de modo a que a fonte de corrente forneça um corrente de 6 mA.


b) Determine o valor das resistências de colector e de emissor de Q1 e Q2 que permitam obter um
ganho de tensão de 5 (em regime dinâmico de pequenos sinais).
c) Indique qual o valor da amplitude máxima do sinal de entrada para a qual ainda não ocorra
distorção do sinal à saída.

DEE / FCT-UNL 3/4


Electrónica : Série de exercícios sobre TJB

Figura 5- Par diferencial.

Exercício 5 - Amplificador multiandar com par diferencial

Considere o amplificador multiandar com par diferencial de entrada:

• R1 = R2 = 2.5kΩ ; R3=R4=50Ω ; I1=2mA


• R6=5.23kΩ; R5=512Ω;
• R7=1kΩ; a tensão Vout em DC é igual a 0V.
• VCC = +15V, VEE=-15V,
• Ganho de corrente do PNP βp=50; ganho de corrente do NPN βn=100;

Figura 6- Amplificador multianda com par diferencial de entrada.

a) Dimensione um circuito que permita implementar a fonte de corrente I1 com 2 mA.


b) Determine o ponto de funcionamento em repouso do amplificador.
c) Calcule o ganho de tensão total do amplificador e a resistência incremental de entrada e de saída.

DEE / FCT-UNL 4/4

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