ESCOLA ________________________________________DATA:_____/_____/_____
PROF:______________________________________________TURMA:F2
NOME:_______________________________________________________________
Avaliação de Língua Portuguesa
Leia o texto atentamente:
LOROTAS DE PESCADOR (VELHA ANEDOTINHA)
João e José, dois velhos amigos que gostavam de pescar, comparavam suas proezas esportivas; como
sempre, um procurando superar o outro.
— Outro dia eu pesquei um bagre — disse João —, e nem queira saber, era o maior bagre que olhos mortais
já viram. Pesava pelo menos duzentos quilos.
— Isso não é nada — respondeu José. — Outro dia eu estava pescando, e adivinhe o que veio pendurado no
meu anzol? Uma lâmpada de navio, com uma data gravada nela: A. D. 1392! Imagine só: cem anos antes da
descoberta da América por Cristóvão Colombo. E não é só isso: dentro da lâmpada havia uma luz, e ela
ainda estava acesa!
João olhou para a cara de José e ficou calado por um momento. Mas logo sorriu e disse:
— Olhe aqui, José, vamos entrar num acordo. Eu abato 198 quilos do meu bagre. E você apaga a luz da sua
lâmpada, está bem?
BELINKY, Tatiana. Mentiras... e mentiras. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2010. p. 23.
Após realizar a leitura do texto responda:
VOCABULÁRIO
Lorota:dito mentiroso, história mal contada.
Proeza:algo difícil de ser realizado, façanha.
[Link] porque o título do texto chama-se “Lorotas de Pescador”?
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2. Qual a lorota contada por José?
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3.Há quantos personagens no texto? Quem são eles?
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4.O narrador não participa da história ele apenas observa. Como chamamos esse tipo de narrador?
a.( ) narrador personagem
b.( ) narrador observador
[Link] é o foco narrativo predominante nessa história?
a.( ) (1ª) - primeira pessoa
b.( ) (3ª) - terceira pessoa
[Link]
[Link]ça a leitura do trecho da música “Flor e Beija-flor”, em seguida circule os artigos definidos e os
indefinidos:
[Link] os versos abaixo e grife todos os
substantivos que encontrar:
Flor e o Beija Flor – Henrique e
Juliano- [Link]ília Mendonça a.”Que conheceram o amor...”
“Essa é uma velha história
De uma flor e um beija-flor b. “E as folhas caídas no chão...”
Que conheceram amor
Numa noite fria de outono c.” E a flor conhece o beija-flor...”
E as folhas caídas no chão
Da estação que não tem cor d.” Numa noite fria”
E a flor conhece o beija-flor
E ele lhe apresenta o amor e.” Da estação que não tem cor...”
E diz que o frio é uma fase ruim
Que ela era a flor mais linda do [Link] os versos abaixo e grife os verbos:
jardim
E a única que suportou a.” Essa é uma velha história...”
Merece conhecer o amor e todo
b.”Que conheceram o amor...”
seu calor
Ai, que saudade de um beija-flor c.” E a flor conhece o beija-flor...”
Que me beijou, depois voou
Pra longe demais...” d.” E ele lhe apresenta o amor...”
Pra longe de nós
e.” E a única que suportou...”
[Link]ça a leitura da resenha do filme “Os Vingadores a Era de Ultron”. Em seguida,acentue
adequadamente as palavras grifadas.
Em Sokovia, os Vingadores Capitão America, Homem de Ferro, Thor, Viuva
Negra, Gavião Arqueiro e Hulk invadem um posto avançado
da Hidra liderado pelo Barão Wolfgang von Strucker, que tem feito
experiencias em humanos usando o cetro anteriormente utilizado por Loki.
Eles encontram dois dos experimentos de Strucker - os gemeos
Maximoff: Pietro, que tem super-velocidade, e Wanda, que possui telecinesia -
e tentam capturá-los, enquanto Stark consegue recuperar o cetro de Loki.
Tony Stark e Bruce Banner descobrem uma inteligencia artificial dentro da
gema do cetro e, secretamente, usam-na para concluir o programa de defesa
global de Stark, denominado Ultron. Inesperadamente Ultron desperta e ao
refletir sobre sua missao, ele conclui que para se alcançar a paz e necessario
destruir a raça humana. Ultron ataca, "destroi"J.A.R.V.I.S. e logo após, ataca
os Vingadores durante uma festa comemorando a vitoria em sua torre. Ultron
foge com o cetro para a base da Hidra, onde passa a utilizar os recursos da
base de Strucker para evoluir para um corpo melhor e construir um exercito
de robos. Ele recruta os gemeos Maximoff, que possuem um rancor contra
Stark por ser o responsavel pelo missil que matou os pais deles(...)
[Link]
10. Leia a carta, a seguir, para responder às questões de A até E.
[Link]
Porto Alegre, 28 de dezembro de 2012.
Amado filho Raul,
Há duas semanas você viajou para fazer o tão sonhado intercâmbio em Londres, e já sinto imensas
saudades.
Como foi a viagem? Estranhou o clima e a alimentação britânicos? Você vai ficar aí dois anos, por isso, trate
de escrever mais, já que nem sempre será possível telefonar. O que você está achando da cidade e dos
londrinos?
Seu pai e seus irmãos enviam fortes abraços, e Breno pede que você entre em contato com ele pela internet.
Na próxima semana será o aniversário de sua irmã Ana; não se esqueça de telefonar.
Aqui em Porto Alegre tem chovido bastante, e o calor continua intenso. Nas férias de janeiro, vamos pra
Camboriú. Vai ser tudo tão estranho sem você!
Cuide-se bem, proteja-se do frio que é terrível nessa época e veja bem com quem vai andar. Seu irmão
pretende passar o mês de julho com você, se tudo correr bem. Se precisar de qualquer coisa, ligue para nós
imediatamente.
Responda logo e envie fotos.
Mil beijos.
Sônia.
P.S. Sua namorada está morrendo de saudades!
Agora, a grande notícia: ela passou no vestibular de Medicina!
Exercícios:
A) Qual é o assunto da carta que você acabou de ler?
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B) Esse é um exemplo de carta pessoal, formal, de apresentação ou do leitor? Justifique sua resposta.
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C) A carta pessoal costuma apresentar uma estrutura padrão, composta de local e data, vocativo (nome da
pessoa a quem se dirige a carta), texto e assinatura. Na carta em estudo, identifique todos esses elementos e
transcreva-os para o quadro a seguir.
LOCAL____________________________________________________________________________
DATA_____________________________________________________________________________
VOCATIVO________________________________________________________________________
DESPEDIDA_______________________________________________________________________
ASSINATURA______________________________________________________________________
D) Na carta, depois da assinatura, há um P.S., abreviatura da expressão latina "post scriptum", que significa
“depois de escrito”.
a) Qual é a finalidade do P.S.?
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b) Qual foi o objetivo da mãe de Raul ao incluir um P.S. na carta?
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E) Quanto à variedade de linguagem empregada na carta, responda:
A linguagem é formal ou informal? Por que foi utilizado esse tipo de linguagem?
Explique.
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“Deixe o passado, va o
