MATEMÁTICA GERAL

PROF. RONILSON MENDES

“A persistência é o menor caminho do êxito.” Exemplos:

1) No lançamento de dois dados determine o evento sair
Charles Chaplin
números iguais nas faces voltadas para cima.
Aula 4 E = { (1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5), (6,6)}
n(E) = 6
PROBABILIDADE
2) No lançamento de um dado, determine o evento sair número:
Probabilidade é à parte da matemática que estuda a) sair número maior que 4.
problemas aleatórios.
b) sair número maior que e menor que 5.
2 – ESPAÇO AMOSTRAL
É o conjunto de todos os resultados possíveis de um d) Sair número par o ímpar
experimento aleatório.
Exemplos: e) Sair número par e ímpar
a) Lançar um dado e observar a face voltada para cima.

S = {1,2 3, 4, 5, 6} Eventos mutuamente exclusivos

São eventos que se completam, não possuindo elemento em
n(S) = 6 comum.
Ex: números pares e números ímpares
b) Lançar uma moeda e observar a face voltada para cima.
A face que ficará para cima poderá ser cara ou coroa.
n(S) = 2 4 – DEFINIÇÃO DE PROBABILIDADE

c) lançar um dado e uma moeda e observar a face voltada Probabilidade = n° de casos favoráveis
para cima. n° de casos possíveis

D/M 1 2 3 4 5 6 n( E )
C C,1 C,2 C,3 C,4 C,5 C,6 P=
k K,1 K,2 K,3 K,4 K,5 K,6
n( S )
Onde:
n(S) = 2.6 = 12 n(S) = número de elementos do espaço do amostral. espaço
d) O espaço amostral no lançamento de dois dados é dado evento.
por:
A probabilidade de um evento pode vir expressa em:
D2 1 2 3 4 5 6 - Fração 1/4
D1 - número decimal 0,25
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6)
- porcentagem 25%
-
3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)
A probabilidade é um valor que está compreendido entre:
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)
0 e 1, inclusive, ou entre 0% e 100%, inclusive.
5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) Exercícios
Logo: n (S) = 36= 6.6 3) No lançamento de um dado qual é a chance de obtermos na
face voltada para cima um n° par?
e)Determinar o espaço amostral, retirar duas bolas sem
reposição de uma urna que contém 10.

n(S) = C10,2 = 45 4) No lançamento de 2 dados qual é a probabilidade que as

RESUMO DOS PRINCIPAIS CASOS: faces voltadas para cima apresentem o mesmo número?
CASO ESPAÇOSAMOSTRAL(S) N (S)
Lançamento de (cara, coroa) – (c, k) 2
uma moeda
Lançamento de [(c,c)], (c,k), (k,c), (k,k)] 2.2=4 05 – PROBABILIDADE DA SOMA(ou)
duas moedas Dados dois eventos, a probabilidade de que ocorram A
Lançamento de n moedas 2n ou B é igual a:
Lançamento de (1, 2, 3, 4, 5, 6) 6
um dado
Lançamento de n dados 6n
P(AB) = P(A) + P(B) - P(A  B)
Lançamento de n dados e m moedas 2n . 6m Se os eventos são mutuamente exclusivos, então
Concepção de (homem, mulher) – (h,m) 2 teremos:
um embrião
Concepção de n embriões 2n P(AB) = P(A) + P(B)

5) No lançamento de um dado qual é a probabilidade de

3 – EVENTOS (E): obtermos:
São todos os casos favoráveis a um experimento aleatório. a) um número ímpar e menor do que 4.

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Usando a regra:

b)Um número par ou maior do que 4. 9 – PROBABILIDADE CONDICIONAL

Está relacionado a eventos que para ocorrerem, estão
condicionados a ocorrência de um outro evento.
c)Um número par ou ímpar.

P( A  B)
d)Um número par e ímpar. P(B/A) =
P ( A)
e)Um número maior que 6.
(probabilidade de ocorrer B tendo ocorrido A)
06 – PROBABILIDADE DA MULTIPLICAÇÃO
Dados dois eventos, a probabilidade de que ocorram A
Exemplo:
e B é igual a:
10-Uma escola tem 1000 alunos. 400 alunos gostam de


matemática; 800 gostam de português; 300 das duas. Ao
P(A B) = P(A) . P(B/A) escolhermos um aluno ao acaso, qual é a probabilidade de que
ele:
a) goste apenas de matemática.
Eventos independentes Resolução:
Dois eventos, A e B, são independentes quando ocorrência de c) goste de matemática sabendo que ele gosta de português.
um deles não afeta a probabilidade de ocorrência do outro.
Quando A e B são eventos independentes, a probabilidade de MAIS QUESTÕES COM PROBABILIDADE
que ocorram A e B fica igual a:
11 – (CESGRANRIO) Beraldo espera ansiosamente o convite

P(A  B) = P(A) . P(B)

de um de seus três amigos, Adalton, Cauan e Délius, para
participarem de um jogo de futebol. A probabilidade de que
Adalton convide Beraldo para participar do jogo é de 25%, a de
Exemplo: que Cauan o convide é de 40% e a de que Délius o faça é de
6) Uma urna possui 10 B.V e 8 BA. Jurubira pretende retirar 50%. Sabendo que os convites são feitos de forma totalmente
duas bolas dessa urna, então responda: independente entre si, a probabilidade de que Beraldo não seja
a) Qual é a probabilidade de que as bolas retiradas sem convidado por nenhum dos três amigos para o jogo de futebol
reposição sejam verdes. é:
a) 12,5%
b) 15,5%
b) Qual é a probabilidade de que as bolas retiradas com c) 22,5%
reposição sejam verdes. d) 25,5%
e) 30%
12-(ESAF) A probabilidade de um gato estar vivo daqui a 5
7 – PROBABILIDADE DE EVENTOS COMPLEMENTARES 3
Se os eventos são mutuamente exclusivos, então anos é . A probabilidade de um cão estar vivo daqui a 5 anos
teremos: 5
4
P(A) + P(B) = 100% é . Considerando os eventos independentes, a probabilidade
5
Exemplo: de somente o cão estar vivo daqui a 5 anos é de:
7) Pardoca tem 20% de chance de não estar vivo daqui a 40
anos. Qual é a probabilidade de que ele esteja vivo.
2 8 2 3
a) b) c) d)
25 25 5 25
8) A chance de Vitória ser convidada por Pedro para uma festa é 4
e)
de 30% e a chance dela ser convidada por Carlos é de 20%.
Qual é a chance de que ela não seja convidada por nenhum dos
5
13-(CESGRANRIO) São lançadas 4 moedas distintas e não
dois?
viciadas. Qual é a probabilidade de resultar exatamente 2 caras
e 2 coroas?
8 – DISTRIBUÍ ÇÃO BINOMINAL
a) 25% b) 37,5% c) 42% d)
Se a probabilidade dos eventos A e B forem,
44,5% e) 50%
respectivamente, P(A) = a e P(B) = b, então a probabilidade de
ocorrer o evento A exatamente p vezes em n tentativas será
14-( ESAF) Um dado de seis faces numeradas de 1 a 6 é
dada por:
viciado de modo que, quando lançado, a probabilidade de
ocorrer uma face par qualquer é 300% maior do que a
probabilidade de ocorrer uma face ímpar qualquer. Em dois
P(A) = Cn,p. (a)p.(b)n - p
lançamentos desse dado, a probabilidade de que ocorram
exatamente uma face par e uma face impar (não
Exemplo:
necessariamente nesta ordem) é igual a:
9 -Lance uma moeda 7 vezes, qual é a probabilidade de
saírem, exatamente 4 coroas?
15 – (ESAF) – Em um grupo de cinco crianças, duas delas não
Resolução:
podem comer doces. Duas caixas de doces serão sorteadas para
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duas diferentes crianças desse grupo ( uma caixa para uma das acaso, uma face do cartão a um jogador. Assim, a probabilidade
duas crianças). A probabilidade de que duas caixas de doces de a face que o juiz vê ser vermelha e de a outra face,
sejam sorteadas exatamente para duas crianças que podem mostrada ao jogador, ser amarela é igual a:
comer doces é: 1
a) 0,10 b)0,20 c)0,25 d)0,30 e)0,60 a)
Resolução: 6

16-Uma caixa contém 20 bolas numeradas de 1 a 20.

1
b)
Sorteando-se uma delas, qual é a chance de que ela tenha um 3
numero múltiplo de 5?
a)1/5 b)1/3 c)1/2 d)1/7 e)1/20
2
c)
17- Um dado é jogado e a face de cima é observada. Qual é a
probabilidade de que ocorra um numero maior que 4?
3
a) ½ b)1/3 c)20% d)30% e) 2
4
18- Um globo contém 10 bolas numeradas de 1 a 10. d)
Sorteando-se uma delas, qual é a probabilidade de que ela 5
tenha um número que seja múltiplo de 2 ou 3?
a)2/3 b)3/4 c)7/25 d)7/10 e)1/10 5
e)
18– Uma escola tem 500 estudantes. 80 estudam Matemática, 6
150 estudam Geografia e 10 estudam as duas disciplinas. Um 26 - (ESAF) em uma cidade, 10% das pessoas possuem carro
aluno é escolhido ao acaso. Qual é a probabilidade de que ele importado. Dez pessoas dessa cidade são selecionadas, ao
estude Geografia, mas não estude matemática? acaso e com reposição. A probabilidade de que exatamente
a)5/3 b)3/4 c)4/5 d)7/10 e)1/10 7das pessoas selecionadas possuem carro importado é:
a) (0,1)7 (0,9)3
19 - Uma escola tem 500 estudantes . 80 estudam matemática, b) (0,1)3 (0,9)7
150 estudam direito e 10 estudam as duas disciplinas. Um aluno c) 120 (0,1)7 (0,9)3
é escolhido ao acaso. Qual é a probabilidade de que estude d) 120 (0,1) (0,9)7
direito, sabendo-se que ele estuda matemática?
a)5/3 b) ¼ c)3 d)1/8 e)1 e) 120 (0,1)7 (0,9)
27 – (CESGRANRIO)Num sorteio concorrem 50 bilhetes com
20 – Um globo contém 5 bolas verdes e 3 bolas azuis. Duas números de 1 a 50. Sabe-se que o bilhete sorteado é múltiplo
bolas são retiradas ao acaso e sem reposição. Qual é a de 5. A probabilidade de o número sorteado ser 25 é:
probabilidade de que as duas bolas sejam azuis? a) 15%
a) 1/7 b)1/14 c)2/5 d)2/21 e)3/28 b) 5%
c) 10%
21 - Seis moças, entre elas Maria e Paula, são dispostas em fila d) 30%
ao acaso. Qual a probabilidade de Maria e Paula ficarem uma ao e) 20%
lado da outra?
a)1/3 b)2/5 c)1/2 d)3/4 e)5/7 28-(FUNIVERSA – 2009) Dados do DETRAN/DF, mostram que
, em 2008, das 1.063 vítima de acidentes envolvendo ônibus,
22- Uma moeda é jogada 6 vezes. Qual é a probabilidade de 1.013 tiveram apenas ferimentos e 50 perderam a vida, sendo
que ocorram exatamente 3 coroas? 45 homens e 5 mulheres.
a)5/11 b)1/16 c)3/8 d)3/5 e)5/16 De acordo com os dados apresentados, escolhendo-se uma
vítima fatal, qual é a probabilidade de que ela seja mulher é de:
23 – Um casal pretende ter quatro filhos. A probabilidade de a)1/9
nascerem dois meninos e duas meninas é: b) 1/10
c) 9/10
d) 1/1.013
3 1 6 8 8 e) 1/ 1.063
a) b) c) d) e)
8 2 8 6 3
29- (CESEPE – TCU)

24-(CESGRANRIO) Em uma sala de aula estão 10 crianças

sendo 6 meninas e 4 meninos. Três das crianças são sorteadas
para participarem de um jogo. A probabilidade de as três
crianças sorteadas serem do mesmo sexo é:
a) 15%
b) 20%
c) 25%
d) 30%
e) 35%

25 -(FCC) Um juiz de futebol possui três cartões no bolso. Um

é todo amarelo, o outro é todo vermelho e o terceiro é vermelho
de um lado e amarelo do outro. Num determinado jogo, o juiz
retira, ao acaso, um cartão do bolso e mostra, também ao
E-MAIL: [Link]@[Link] 3
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34- CESGRANRIO – EPE – 2009)

30 –( IADES -2010) Na Copa do Mundo de 2010 da FIFA, o

Brasil ficou no grupo G junto com as seleções da Corea do
Norte, Costa do Marfim e Portugal. Analisando o resultado de
jogos anteriores entre Brasil e Portugal, um torcedor concluiu
que a chance do Brasil ganhar é três vezes maior do que a
chance do perder e que a chance de empatar é metade da
chance do Brasil perder. Para aquele torcedor a probabilidade de
o Brasil perder um jogo jogando com Portugal é:
a)1/9 b)2/9 c)3/9 d)4/9

31-(CESGRANRIO-CAIXA – 2008)

32- (CESGRANRIO-BNDES-2010)
(35-REFAP – 2007-CESGRANRIO)

33- (CESGRANRIO-BNDES-2009)

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