SALA DE ESTUDO Aluno (a) _____________________________________________

Rua Jnatas Batista, 1290 Centro/Norte

Ano: Ensino: FUNDAMENTAL Data: //2016
Tel. (86) 99943-5222/ 98827-2436
Disciplina:
www.saladeestudoae.com.br
DEDICAO NOSSA LIO DE CASA

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
1. Leia o texto a seguir e saiba como eram as primeiras moradias.

H muitos anos atrs as moradias eram bem diferentes das que conhecemos hoje. Aos
poucos o homem foi aprendendo a usar os recursos da natureza e a escolher os que mais lhe
ofereciam maior segurana e proteo contra os animais ferozes, da chuva, do frio e do vento.
Assim, surgiram os diferentes tipos de moradias. Ele usava materiais como palha para fazer
suas moradias.

Alguns dos primeiros seres humanos viviam em reas de

florestas. Para se defender dos animais, construram cabanas em
cima das rvores. Elas eram frgeis e podiam ser destrudas pelos
ventos fortes e chuvas. Alm disso, no tinham nenhuma proteo
contra os animais. As moradias de tijolos, cimento, madeira e pr-
fabricadas so tipos de moradias conquistas no h muito tempo
pelo homem.

De acordo com o texto, responda:

a) As moradias sempre foram parecidas como as de antigamente? Justifique.
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b) Pinte, com lpis de cor AZUL, o trecho do texto que mostra porque o homem as razes pelo
qual o homem escolhia os materiais da natureza para realizar as suas moradias.

c) Como os primeiros seres humanos faziam para se defenderem dos animais selvagens
(ferozes)?
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2. Observe os tipos de moradias e, depois faa o que se pede.

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Palafitas Pau- a- pique Alvenaria(tijolos)

Apartamento Oca Barraco

a) Que diferenas possvel observar nas moradias acima?

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b) Sua casa parecida com algumas dessas moradias? Justifique.
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c) Explique o que diferencia as moradias?
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d) Faa um pargrafo escrevendo as diferenas que existe entre a sua moradia e uma palafita.
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3. Na escola de Fernanda os alunos do 2 ano construram a maquete de uma sala de aula e
depois cada um dos alunos representou a sala por meio de uma planta. Observe as duas
representaes.
 Sala de Estudo 3/7

Escreva V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Na planta o desenho da sala representado em tamanho reduzido, ou seja, menor.

( ) A maquete uma representao feita por pequenos materiais e objetos.
( ) A planta uma representao reduzida em uma superfcie plana.
( ) Na maquete possvel ver sala apenas na viso vertical.
( ) A planta uma representao em desenho feita na viso de cima para baixo..

A ESCOLA EM OUTROS TEMPOS

4. Leia os depoimentos a seguir e depois compare-os.

A escola do Sr. Ariosto A escola de Valentina

O primeiro, o segundo, terceiro e o A escola em 1950 funcionava um

quarto anos eram todos juntos na pouco diferente. Minha turma s
mesma sala; o professor ficava um estudava meninas.
pouquinho com cada aluno[..] Ns eramos educadas para cuidar
Se a gente errasse alguma coisa da casa e realizar as tarefas
era palmatria na certa! E os meninos domsticas, tnhamos aulas de
estudavam em uma sala s com costura e bordado. Mas, algumas aulas
meninos. Ns estudvamos alm de como Matemtica e Portugus eram
Portugus e Matemtica aprendamos comuns para meninos e meninas.
uma profisso como carpintaria e A disciplina das escolas eram muito
mecnica. rgidas.

a) Os depoimentos retratam uma escola de antigamente ou atual?

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 Sala de Estudo 4/7

b) Alm de Portugus e Matemtica os meninos tinham aula de carpintaria e mecnica. As meninas

tambm tinham essas aulas? Justifique.
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c) As escolas relatas parecida com a sua? Explique.
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Observe as imagens a seguir.
Imagem 1 Imagem 2

d) Escreva um pargrafo comparativo descrevendo semelhanas e diferenas entre as escolas

mostradas nas imagens.
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Contorne, com lpis de cor VERMELHO, os materiais e objetos escolares que voc usa na
escola.
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AS DEPENDNCIAS DA ESCOLA

5. Observe a escola a seguir e, depois faa o que se pede.

a) Agora, faa uma legenda das dependncias da escola.

Explique para que serve as legendas de uma planta?

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b) Complete.

A ______________________ administra a escola.

A ______________________ explica o contedo para seus alunos.
O zelador responsvel pela ______________________ da escola.
A ____________________________ onde os alunos fazem Educao fsica.
 Sala de Estudo 6/7

AS ESCOLAS DIFERENTES

6. A escola um espao que nos possibilita realizar inmeras descobertas. Porm, elas no so
iguais e cada uma ao seu jeito ensina e contribui para o conhecimento. Leia o texto a seguir.

Na escola indgena os alunos aprendem a ler, escrever Na escola quilombola as crianas aprendem o portugus e
em portugus e em sua prpria lngua e o mais fundamen- a lngua da comunidade, aprendem o que um quilombo,
tal aprendem a valorizar a cultura de seu povo. Foto de 2010. o direito, a histria e tradio de seu povo. Foto de
2009.

a) As crianas indgenas aprendem somente a ler e a escrever? Justifique.

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b) Que aprendizado considerado fundamental para as escolas indgenas?
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c) Que disciplina voc estuda na sua escola que as crianas das escolas quilombolas tambm
aprendem?
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d) Pinte, na legenda o que as crianas quilombolas tambm aprendem na escola.

PONTOS DE VISTA
7. Os alunos do 2 ano esto estudando os diferentes pontos de vista. A professora pediu que
eles representassem, como viriam a escola nos diferentes pontos de vista. Observe o desenho
de um dos alunos.

REPRESENTAO 1 REPRESENTAO 2
 Sala de Estudo 7/7

a) Em qual das representaes o menino observa a escola na viso obliqua?

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b) De qual viso o menino e seus pais puderam observar a escola de frente?
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c) Em qual das vises possvel ter mais detalhes da escola? Justifique.

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7. Observe as imagens a seguir.

IMAGEM 1 IMAGEM 2 IMAGEM 3

a) Em qual das imagens vista na viso vertical? Explique.

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b) A imagem B est sendo observada na viso vertical ou oblqua?
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c) A imagem A est sendo observada na viso obliqua, ou seja, do alto e dos lados? Justifique.
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d) Em qual das vises possvel ter mais detalhes da casa?
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