3e période : des robots dans les classes
Pour cette 1re période de la 2e année de l’expérimentation PREP, les activités des classes ont été menées au même rythme (4 heures hebdomadaires par classe) , mais elles n’ont pas été filmées par l’équipe de recherche. Chaque enseignante ou enseignant a ainsi pu choisir la salle où il souhaitait initier ses élèves à la programmation informatique, pour pouvoir profiter de certains matériels, ou de plus d’espace.
Dans la classe, le tableau blanc permet à l’enseignante ou à l’enseignant d’accompagner les découvertes des élèves, qui ont parfois fait rouler les robots sur les bureaux.
En CE2, à l’école Château Gaillard, les bureaux ont été poussés pour installer les fiches d’activité au sol, .
Dans le gymnase, les CE2 de l’école Descartes ont pu faire rouler Dash plus loin !
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Marie Valorge (15 décembre 2019). 3e période : des robots dans les classes. Projet PREP. Consulté le 26 juillet 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/t0gu
