To też jest hackathon. I to taki, który kończy się realnym wpływem. Projekt uczniów z zakresu cyberbezpieczeństwa, wypracowany podczas hackathonu, trafił na obrady Rady Programowej aplikacji mKraków. Nie slajdy. Nie teoria. Rozwiązania, które mogą zostać wdrożone. Właśnie za to lubimy hackathony.
Uczniowie Publicznego Salezjańskiego Liceum Ogólnokształcącego udowadniają, że młodzież nie tylko świetnie rozumie wyzwania współczesnego świata cyfrowego, ale potrafi też proponować konkretne i realne rozwiązania. Ich projekt dotyczący cyberbezpieczeństwa został doceniony podczas niedawnego hackathonu i stał się jednym z kluczowych tematów obrad Rady Programowej aplikacji mKraków. Młodzi innowatorzy w akcji Podczas hackathonu uczniowie zaprezentowali pomysły, które odpowiadają na realne zagrożenia cyfrowe, z jakimi mierzą się mieszkańcy. Ich propozycje skupiają się na zwiększeniu świadomości użytkowników oraz szybkim reagowaniu na potencjalne incydenty. Wśród zaproponowanych rozwiązań znalazły się m.in.: Dedykowany chatbot ds. cyberbezpieczeństwa – dostępny bezpośrednio w aplikacji, który: 🔐 ostrzega przed aktualnymi zagrożeniami, 🔐 udziela porad dotyczących bezpiecznego korzystania z usług online, 🔐 pomaga rozpoznać próby phishingu i oszustw internetowych. Interaktywne moduły edukacyjne, które: 📚 w przystępny sposób tłumaczą zasady ochrony danych, 📚 uczą tworzenia silnych haseł i zarządzania nimi, 📚 pokazują, jak reagować na podejrzane wiadomości i linki. Cyberbezpieczeństwo jako wspólna sprawa Projekt młodzieży wpisuje się w rosnące znaczenie ochrony danych i prywatności w cyfrowych usługach miejskich. Aplikacja mKraków to narzędzie, z którego korzysta coraz więcej mieszkańców – od spraw administracyjnych po dostęp do lokalnych informacji. Właśnie dlatego bezpieczeństwo użytkowników stało się priorytetem. Fakt, że propozycje uczniów zostały włączone do dyskusji na poziomie Rady Programowej, pokazuje, że ich pomysły nie są jedynie szkolnym ćwiczeniem, ale realną inspiracją dla rozwoju miejskich rozwiązań cyfrowych. Edukacja, która zmienia miasto Inicjatywa uczniów Publicznego Salezjańskiego Liceum Ogólnokształcącego to przykład nowoczesnej edukacji – łączącej wiedzę teoretyczną z praktycznym działaniem na rzecz lokalnej społeczności. Jeśli zaproponowane rozwiązania zostaną wdrożone, już wkrótce użytkownicy aplikacji mKraków będą mogli korzystać z dodatkowych narzędzi zwiększających ich bezpieczeństwo w sieci. To dowód na to, że innowacje mogą rodzić się w szkolnych murach – i realnie wpływać na cyfrową przyszłość naszego miasta. 💡🌍