Books by Hans-Jürgen Hübner
Strukturen und Prozesse, die die Mitarbeiter an der Wikipedia etabliert haben, um qualitative Ver... more Strukturen und Prozesse, die die Mitarbeiter an der Wikipedia etabliert haben, um qualitative Verbesserungen und Mindeststandards durchzusetzen und Missbräuche zu verhindern
Das populäre Weltbild und damit auch das Geschichtsbild werden zunehmend durch das Internet geprä... more Das populäre Weltbild und damit auch das Geschichtsbild werden zunehmend durch das Internet geprägt. Die Online-Enzyklopädie Wikipedia trägt durch ihre Popularität hierzu wesentlich bei. Aus verschiedenen Gründen hadert die Geschichtswissenschaft jedoch mit dem interaktiven Nachschlagewerk. Trotz aller inhaltlichen Probleme stellt die Wikipedia aber mittlerweile eine quantitativ große Sammlung von Einzeldaten dar, die bei entsprechend kritischen Methoden auch für die Geschichtswissenschaft ertragreich sein kann.
Im Sammelband wird die Wikipedia als von außen an die Geschichtswissenschaft herangetragene Herausforderung analysiert. Systematisch werden Probleme wie Rückschaufehler, Ingroup-Bias, Geschichtsfragmentierung, Tendenzen zu "nationaler" Geschichtsdarstellung oder zu "rhizomartiger" Ausprägung untersucht, aber auch die möglichen Schnittstellen für eine Zusammenarbeit mit der Wikipedia-Community in der akademischen Forschung und Lehre aufgrund der bisherigen Erfahrungen zusammengefasst. Eine Chronologie der Entwicklung der Wikipedia und eine umfangreiche Bibliographie runden den Band ab.
Aims and Scope
Historical scholarship and the digital humanities are still struggling to come to terms with the rise of Wikipedia, which has grown prodigiously in the last decade. Because of its enormous range, Wikipedia has made a significant impact on popular historical understanding. The contributors analyze Wikipedia as an external challenge to scholarship and sound out potential opportunities for collaboration with Wikipedia in research and teaching.
Papers by Hans-Jürgen Hübner
Wikipedia und Geschichtswissenschaft
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Books by Hans-Jürgen Hübner
Im Sammelband wird die Wikipedia als von außen an die Geschichtswissenschaft herangetragene Herausforderung analysiert. Systematisch werden Probleme wie Rückschaufehler, Ingroup-Bias, Geschichtsfragmentierung, Tendenzen zu "nationaler" Geschichtsdarstellung oder zu "rhizomartiger" Ausprägung untersucht, aber auch die möglichen Schnittstellen für eine Zusammenarbeit mit der Wikipedia-Community in der akademischen Forschung und Lehre aufgrund der bisherigen Erfahrungen zusammengefasst. Eine Chronologie der Entwicklung der Wikipedia und eine umfangreiche Bibliographie runden den Band ab.
Aims and Scope
Historical scholarship and the digital humanities are still struggling to come to terms with the rise of Wikipedia, which has grown prodigiously in the last decade. Because of its enormous range, Wikipedia has made a significant impact on popular historical understanding. The contributors analyze Wikipedia as an external challenge to scholarship and sound out potential opportunities for collaboration with Wikipedia in research and teaching.
Papers by Hans-Jürgen Hübner
Im Sammelband wird die Wikipedia als von außen an die Geschichtswissenschaft herangetragene Herausforderung analysiert. Systematisch werden Probleme wie Rückschaufehler, Ingroup-Bias, Geschichtsfragmentierung, Tendenzen zu "nationaler" Geschichtsdarstellung oder zu "rhizomartiger" Ausprägung untersucht, aber auch die möglichen Schnittstellen für eine Zusammenarbeit mit der Wikipedia-Community in der akademischen Forschung und Lehre aufgrund der bisherigen Erfahrungen zusammengefasst. Eine Chronologie der Entwicklung der Wikipedia und eine umfangreiche Bibliographie runden den Band ab.
Aims and Scope
Historical scholarship and the digital humanities are still struggling to come to terms with the rise of Wikipedia, which has grown prodigiously in the last decade. Because of its enormous range, Wikipedia has made a significant impact on popular historical understanding. The contributors analyze Wikipedia as an external challenge to scholarship and sound out potential opportunities for collaboration with Wikipedia in research and teaching.