Papers by Tetiana M Boboshko (Myroniuk)

Advanced Education, 2017
The process of communication implies information exchange, mutual influence, and evaluation of sp... more The process of communication implies information exchange, mutual influence, and evaluation of speakers. An addressee is an important participant of this process, yet little is known about him as a person who receives and evaluates an addresser's utterance. This is particularly significant because the addressee influences the further course of communication by his/her own responses due to the rules of turn taking. An evaluative response is thus an evaluative speech act that serves as the perlocutionary effect of an addresser's utterance and simultaneously expresses some intention concerning an interlocutor. The present paper aims to identify, classify and analyse the types of evaluative responses from a pragmatic perspective. The empirical material consists of 30 modern American and British novels, or 3400 dialogues containing evaluative responses. The theoretical basis of the investigation integrates the main principles of pragmalinguistics and speech act theory. In view of this, we suggested a pragmatic typology of evaluative responses based on an addressee's speech reaction to the received stimulus. The study claims the universality of an evaluative response as a speech act. It may provide not only emotional perception of reality but also contribute to its adequate comprehension and even exert direct or hidden influence on verbal and nonverbal actions of an interlocutor.
The present paper deals with metaphor, which is a major player in human cognition and communicati... more The present paper deals with metaphor, which is a major player in human cognition and communication. The study first provides an overview of contemporary metaphor theories. Then it describes metaphor identification and processing procedures that are widely used in modern investigations. The next part concerns the research of metaphor in various types of discourse. Finally, we offer some concluding remarks and suggestions for further studies.
Key words: metaphor, conceptual metaphor theory, metaphor identification procedure, discourse, scientific discourse

The process of communication implies information exchange, mutual influence, and evaluation of sp... more The process of communication implies information exchange, mutual influence, and evaluation of speakers. An addressee is an important participant of this process, yet little is known about him as a person who receives and evaluates an addresser’s utterance. This is particularly significant because the addressee influences the further course of communication by his/her own responses due to the rules of turn taking. An evaluative response is thus an evaluative speech act that serves as the perlocutionary effect of an addresser’s utterance and simultaneously expresses some intention concerning an interlocutor. The present paper aims to identify, classify and analyse the types of evaluative responses from a pragmatic perspective. The empirical material consists of 30 modern American and British novels, or 3400 dialogues containing evaluative responses. The theoretical basis of the investigation integrates the main principles of pragmalinguistics and speech act theory. In view of this, we suggested a pragmatic typology of evaluative responses based on an addressee’s speech reaction to the received stimulus. The study claims the universality of an evaluative response as a speech act. It may provide not only emotional perception of reality but also contribute to its adequate comprehension and even exert direct or hidden influence on verbal and nonverbal actions of an interlocutor.
Science and Education. A New Dimension, 2017
The present article studies the role of conceptual metaphor in evaluative utterances chosen from ... more The present article studies the role of conceptual metaphor in evaluative utterances chosen from modern English fiction. In that connection, the author singles out typical conceptual metaphors in proper and manipulative evaluative utterances and considers their examples. The research concludes that conceptual metaphors make proper evaluative utterances more expressive, vivid and creative, thus, attracting an interlocutor’s intention. As for manipulative evaluative utterances, the metaphors contained in them help to achieve quicker and greater influence on the interlocutor.

Лінгвістика XXI століття: нові дослідження і перспективи, 2016
І.О. Голубовська, д-р філол.наук, проф., В.Я. Жалай, канд.філол.наук, доц., Т.Г.Линник, канд.філо... more І.О. Голубовська, д-р філол.наук, проф., В.Я. Жалай, канд.філол.наук, доц., Т.Г.Линник, канд.філол.наук, ст.наук.співроб., Н.М.Биховець, канд.філол.наук, ст.наук.співроб., А.Ф.Пархоменко, канд.філол.наук, доц., Л.М.Рубашова, канд.філол.наук, доц., О.В. Кругликова, канд.філол.наук, ст.наук.співроб., І.І.Рахманова, доц., Т.М. Бобошко, канд.філол.наук ТЕРМІНОЛОГІЧНА ВАРІАТИВНІСТЬ: ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ Варіативність термінів розглядається як частковий випадок варіативності, що є універсальною рисою усього існуючого. Найбільш вивченою у вітчизняному термінознавстві є формальна варіативність, яка проявляється у позначенні одного поняття двома чи більше одиницями з різним ступенем близькості форми. Найбільш дискусійними є питання стосунків між варіативністю та синонімією, еквівалентністю та дублетністю. Семантична варіативність термінів трактується як прояв полісемії і стосується невеликого кола прикладів з категоріальною багатозначністю. Ключові слова: варіативність термінів, формальна варіативність, синоніми, семантична варіативність, термінологія, термінознавство, соціотермінологія, функції термінологічних варіантів.
The present article considers science blogs that play an important role in the communication of s... more The present article considers science blogs that play an important role in the communication of scientists around the world and promote the results of their research. The paper determines the definition and structure of science blogs, studies their distinctive characteristics, presents the classification of communication roles of participants, and establishes the main types of research activities as well as the most relevant topics of science blogs.
This article analyses specified areas of research related to lexicography, theoretical and
applie... more This article analyses specified areas of research related to lexicography, theoretical and
applied terminology and terminography. Compiling terminological dictionaries is associated with
interdisciplinary study, the need for which is determined by the processes of integration, localization and globalization, relationship between theory and practice. Studying concept of
multilingualism is an important area of research in the context of interdisciplinary study.
Correlation of processes of integration, localization and globalization with the expansion of the
range of knowledge and existence of multilingualism characteristic of modern world finds its
manifestation in the creation of terminological dictionaries, which can be both encyclopaedic
monolingual and multilingual terminology dictionaries.
The present article considers quantitative estimative responsive utterances, determines a complex... more The present article considers quantitative estimative responsive utterances, determines a complex of strategies and tactics realized in these utterances and functions of the responses under study. The author investigates the verbal (lexical and semantic as well as syntactic) and non-verbal means of quantitative estimative responses representation. Modern literature of English-speaking countries serves as the material of the study.
The paper aims to present communicative and functional typology of estimative statements of the a... more The paper aims to present communicative and functional typology of estimative statements of the addressee (ESAs) and provide main features of the ESA of image manipulation. The latter one is considered from the viewpoint of the representation of the addresser’s statement perlocutionary effect, the determination of its strategies and tactics, and the study of its functional aspect.
The present article considers a typology of manipulative estimative reactions, determines a compl... more The present article considers a typology of manipulative estimative reactions, determines a complex of strategies and tactics realized in these statements as well as functions of the reactions under study. The author investigates the verbal (explicit and implicit) means of manipulative estimative reactions representation at the phonological, morphological, lexical and semantic, syntactic levels.
The article presents establishing of methodological principles of estimative reactive utterances ... more The article presents establishing of methodological principles of estimative reactive utterances (ERU). The ERU study is fulfilled within the frame of communicative and pragmatic linguistics which integrates the fundamentals of communicative, functional, and pragmatic linguistics, the theory of speech acts and the discourse theory. The investigation provides five basic stages, each of them using a number of methods.
The article presents the investigation results of the functional aspect of estimative reactions w... more The article presents the investigation results of the functional aspect of estimative reactions which serves as a parameter of their communicative and functional typology. Thus, on the one hand, estimative statements of the addressee may contribute to the adequate comprehension of reality, on the other hand, they ensure its emotional perception, from the other point of view, they realize explicit or implicit effect on the interlocutor’s intentions.
The present article considers a typology of manipulative estimative reactions, determines a compl... more The present article considers a typology of manipulative estimative reactions, determines a complex of strategies and tactics realized in these statements as well as functions of the reactions under study. The author investigates the verbal (explicit and implicit) means of manipulative estimative reactions representation at the phonological, morphological, lexical and semantic, syntactic levels.
У статті досліджено особливості мовленнєвої реалізації категорії оцінки як складової реактивних р... more У статті досліджено особливості мовленнєвої реалізації категорії оцінки як складової реактивних реплік. Автор розглядає засоби, що передають позитивне, негативне та нейтральне (або амбівалентне) оцінне забарвлення мови на фонетичному, лексичному, морфологічному та синтаксичному рівнях, які надають певному елементові висловлювання більшої виразності, підкреслюють колоритність мови з метою привернення уваги оточуючих.
У пропонованій статті відповідно до її мети та завдань аналізуються комунікативно-прагматичні осо... more У пропонованій статті відповідно до її мети та завдань аналізуються комунікативно-прагматичні особливості мовної категорії оцінки, а також розглядаються основні засади побудови комунікативно-функціональної типології оцінних висловлювань у діалозі, що є перспективним напрямком подальших досліджень оцінних одиниць.
Діалогічне мовлення як предмет лінгвістичних досліджень Статтю присвячено аналізу діалогічного мо... more Діалогічне мовлення як предмет лінгвістичних досліджень Статтю присвячено аналізу діалогічного мовлення у системі сучасних лінгвістичних досліджень. Визначено поняттєвий апарат дослідження діалогу з урахуванням постулатів прагмалінгвістики та комунікативно-функціональної лінгвістики, виділено комунікативні характеристики діалогічного дискурсу та подано основні класифікації діалогів, які запропоновані відомими сучасними лінгвістами. Окреслено можливі перспективи подальших досліджень елементів діалогічних єдностей, а саме реактивних реплік.
Thesis Chapters by Tetiana M Boboshko (Myroniuk)

Національна академія наук України Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов На правах... more Національна академія наук України Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов На правах рукопису БОБОШКО ТЕТЯНА МИХАЙЛІВНА УДК 811.111+81'42 ОЦІННІ РЕСПОНСИВНІ ВИСЛОВЛЕННЯ В СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ: КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНІ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ (на матеріалі американських і британських художніх творів початку ХХІ століття) 10.02.04 -Германські мови Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Науковий керівник Чайка Лариса Василівна, кандидат філологічних наук, доцент Київ -2015 Уперше поняття оцінки як лінгвістичної категорії було введено в науковий обіг на початку XX століття швейцарським мовознавцем Ш. Баллі [10, с. 208], котрий зазначав, що оцінка -це своєрідна реакція на вербально виражене явище чи предмет у широкому діапазоні відносин: залежно від того, чи даний предмет викликає радість або смуток, корисний він чи шкідливий, хороший або поганий, а також чи відповідає принципам моралі. Інтерес лінгвістів до робіт представників шкіл аналітичної філософії (20-60-ті роки ХХ ст.) зумовлений тим, що вони започаткували вивчення проблем семантики, синтаксису і прагматики оцінних слів, їх функцій у тексті, комунікативних властивостей і застосування у повсякденному мовленні [8]. Зокрема, у семіотичній концепції стверджується, що знак може вживатися з інформативною, оцінною, спонукальною та системною метою [21, c. 24]. У цей період під впливом ідей Л. Вітґенштайна сформувалось питання про комунікативну мету оцінного висловлення [28], в дослідженнях встановлено, що «головне призначення оцінних висловлень полягає не в повідомленні фактів, а в створенні впливу», тобто естимаційна складова відображає прагматичний аспект знакової ситуації [149; 208, с. 16]. Ці положення сприяли визначенню умов та інтенцій вживання лексем «добро», «зло», «обов'язок», «бажання», «задоволення» у мовленнєвих актах [88]. Зазначалось, що певна сума якостей об'єкта спричинює його кваліфікацію як хорошого [131, с. 81]. Розвиток дослідження привів до того, що напрямок комунікативного аналізу текстів із оцінною складовою узгоджувався з концепцією значення як вживання слова, що була сформульована в 50-ті роки ХХ століття під впливом ідей «пізнього» Л. Вітґенштайна та Дж. Остіна. Згідно з цією концепцією, значення слова визначалось через відповіді на такі питання: 1) для чого використовується слово?; 2) в яких умовах доречно 19 використовувати слово з даною метою? [28; 147]. Відповідно до цього підходу, в оцінному дискурсі виокремлено дві категорії предикатів, які виконують певні функції та пов'язані з інтенцією мовленнєвого акту: «Аслова» (aptness-words), що позначають властивості об'єктів через ту психологічну реакцію, яку вони викликають у людини (e.g. wonderful, terrible, boastful, joyful, annoying, generous etc.), й протиставлені дескриптивній лексиці, та «Джі-слова» (gerundive words), які «вимагають» від людини певних дій (e.g. approving, disgraceful, praiseworthy as well as blameworthy etc.) [210, с. 64]. Таким чином, значення оцінних предикатів, тобто те, що залишається після експлікації їх фактичного (дескриптивного) змісту, зводиться до комунікативного наміру відповідного МА [189]. Вивченню оцінного прикметника good «хороший» і його антонімів присвячено праці [213; 218; 220]. На підставі концептуального аналізу оцінного предиката виокремлено такі різновиди оцінних висловлень: інструментальні, технічні (оцінки майстерності), оцінки користі, утилітарні, медичні, гедоністичні [218, с. 66]. Стверджується, що good не позначає певної природної властивості, тобто характеризує вже готовий об'єкт. Отже, створюється враження, наче good пов'язаний зі своїм об'єктом складнішим і менш безпосереднім чином, ніж інші предикати, як, наприклад, yellow [213]. Прикметнику good притаманний відносно високий «ранг», оскільки він зустрічається на самому початку ланцюжка прикметників, які позначають певний іменник [220, с. 203]. Такий ранг good пояснюється його широкою лексичною сполучуваністю [220]. Для розвитку можливостей вивчення категорії оцінки потрібні були певні умови, які б зацікавили науковців і прискорили дослідження цього важливого аспекту діяльності людини. Таким «поштовхом» став «прагматичний поворот», започаткований на рубежі 60-70-х років XX ст. працями засновників теорії мовленнєвих актів Дж. Л. Остіна [147], Дж. Р. Серля [201; 202], Г. П. Ґрайса [167] та представників теорії
Uploads
Papers by Tetiana M Boboshko (Myroniuk)
Key words: metaphor, conceptual metaphor theory, metaphor identification procedure, discourse, scientific discourse
applied terminology and terminography. Compiling terminological dictionaries is associated with
interdisciplinary study, the need for which is determined by the processes of integration, localization and globalization, relationship between theory and practice. Studying concept of
multilingualism is an important area of research in the context of interdisciplinary study.
Correlation of processes of integration, localization and globalization with the expansion of the
range of knowledge and existence of multilingualism characteristic of modern world finds its
manifestation in the creation of terminological dictionaries, which can be both encyclopaedic
monolingual and multilingual terminology dictionaries.
Thesis Chapters by Tetiana M Boboshko (Myroniuk)
Key words: metaphor, conceptual metaphor theory, metaphor identification procedure, discourse, scientific discourse
applied terminology and terminography. Compiling terminological dictionaries is associated with
interdisciplinary study, the need for which is determined by the processes of integration, localization and globalization, relationship between theory and practice. Studying concept of
multilingualism is an important area of research in the context of interdisciplinary study.
Correlation of processes of integration, localization and globalization with the expansion of the
range of knowledge and existence of multilingualism characteristic of modern world finds its
manifestation in the creation of terminological dictionaries, which can be both encyclopaedic
monolingual and multilingual terminology dictionaries.