Adaptacion sociocultural de inmigrantes brasilenos en el Pais Vasco: bienestar y aculturacionSociocultural adaptation of Brazilian immigrants in the Basque Country: …
Revista de Psicología Social, 2011
Abstract: This study examined the process of socio-cultural adaptation in immigrants, and its rel... more Abstract: This study examined the process of socio-cultural adaptation in immigrants, and its relationship with psychological adjustment and acculturation strategies. A total of 91 Brazilian immigrants in the Basque Country were interviewed. Measured variables ...
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Papers by Sonia Padoan
Uma das fontes de choque cultural nas migrações surge da experiência de minoria étnica que experimentam as pessoas nas sociedades receptoras, o que implica mudanças profundas na identidade social e familiar dos migrantes. Este estudo qualitativo analisa os relatos que surgiram nas discussões em grupo realizadas entre imigrantes brasileiros residentes na Espanha (n = 16 participantes em 3 grupos de discussão, com idade média de 40,56 DT = 13,71; 50% de mulheres). As discussões foram gravadas, transcritas e codificadas por juízes cegos. Resultaram 186 ideias e o acordo entre juízes obtido para a classificação das ideias foi alto (kappa = 0,837). O programa Atlas-ti foi utilizado para a contagem das ideias e para a análise das relações entre categorias e ideias. A experiência de minoria étnica na sociedade anfitriã relatada pelas pessoas imigrantes incluem os estereótipos étnicos (15%), as experiências de discriminação (43%) e as formas de enfrentar a experiência de aculturação (42%). As respostas de enfrentamento individuais foram mais frequentes que as coletivas, e as formas cognitivas predominaram em comparação com as comportamentais. Entre as primeiras, destacam-se a regulação e o controle emocional, a reinterpretação positiva da experiência e a mobilidade individual. As formas coletivas incluíram a atribuição de responsabilidade pela discriminação ao preconceito em grupo, as comparações sociais vantajosas e a competição social. Se discute como as maneiras de lidar com o estigma de imigrante reproduzem as predições da Teoria da Identidade Social (TIS) e incorporam formas de regulação frente ao choque cultural.
La migración como acontecimiento crítico en el ciclo vital tiene consecuencias en las relaciones y representa una nueva forma de entender y definir la vida familiar. La inmigración femenina se ha convertido en las últimas décadas en una de las más numerosas, procedente desde Latinoamérica hacia España. Gran parte de estas mujeres trabajan en el sector familiar y doméstico. Todo ello ha supuesto cambios importantes en las familias transnacionales, en rol de la mujer, y en la crianza de los hijos y en las relaciones de pareja. El objetivo general es analizar los cambios en los roles familiares y de género, y sus consecuencias en las familias transnacionales y en las nuevas configuraciones familiares, y estudiar cómo estas mujeres expresan y manifiestan sus dolencias y sentimientos en relación a su identidad de género. Se presentan resultados de un análisis cualitativo con diez entrevistas en profundidad a mujeres usuarias de un servicio de salud mental comunitario (M edad = 35.40 años, DT = 9.16, rango 22 a 55). Las ideas expresadas (n= 1522) en las entrevistas fueron codificadas por jueces ciegos, y sometidas a análisis de contenido por medio del análisis de redes de categorías e ideas. Las entrevistas relatan los cambios en la posición social familiar de las mujeres, que ganan en estatus y autoconfianza, al tiempo que plantea nuevos retos vitales ante la crianza, y las nuevas parejas, así como para afrontar la violencia de género, la discriminación y el estrés de aculturación, mostrando formas de crecimiento psicológico. Palabras Clave: Estrés de aculturación. Género. Migración. Discriminación y Afrontamiento. Crecimiento psicológico.
La experiencia de fluir durante la participación en encuentros colectivos se amplifica gracias a la interacción social y a las emociones compartidas. El objetivo del trabajo es estudiar cómo la experiencia de fluir compartida generada durante la participación en encuentros colectivos se relaciona con los afectos positivos, las emociones de trascendencia y el bienestar subjetivo. Método. Se presentan dos estudios en los que se aplicó la escala de flujo compartido (27 ítems agrupados en nueve dimensiones). El primer estudio es longitudinal con una muestra de población general (N = 550), participantes en un ritual folclórico de celebración, y el segundo estudio es transversal y transcultural, con dos muestras apareadas de estudiantes universitarios (N = 180), del País Vasco (España) y Sinaloa (México) que realizan actividades colectivas de tiempo libre. Los resultados, muestran correlaciones significativas entre el flujo compartido y las emociones positivas y trascedentes experimentas durante los rituales y actividades colectivas, así como su relación positiva con el bienestar subjetivo. Se presentan las características psicométricas de la escala y sus estadísticos descriptivos para los dos contextos culturales (España y Chile). Se propone la escala de flujo compartido para evaluar la participación en distintos encuentros y rituales colectivos.
ABSTRACT
The experience of flow during participation in collective gatherings amplifies through social interaction and social sharing of emotions. The main objective in the present research was analyze how the experience of shared flow generated during participation in collective gatherings is related to positive affect, transcendence emotions, and subjective well-being. Method. We present two studies where participants reported their experience of shared flow scale is applied, using a 27 items grouped in nine dimensions. First study was longitudinal and included a sample 550 participants in an annual folk festival, and second study was transversal and correlational with paired samples of 180 university students participating in of leisure collective activities from the Basque Country (Spain) and Sinaloa (Mexico). Results. There were positive and significant correlations between shared flow and positive and transcendent emotions experienced during participation in collective gatherings and rituals, and a positive relationship with subjective well-being. Scale Psychometrics characteristics and descriptive statistics for two cultural context (Spain and Mexico) were reported. To evaluate participation in various kinds of collective gatherings and rituals a shared flow scale was proposed.
Esta investigación ha examinado el proceso de adaptación sociocultural de los inmigrantes y su relación con la adap-tación psicológica y las estrategias de aculturación. Se entrevistó a 91 inmigrantes brasileños en el País Vasco. Se midie-ron las dificultades de adaptación sociocultural a través de la escala SCAS, las dificultades socio-económicas, la afecti-vidad (PNA), la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS-SF-12), la satisfacción con la vida, el control perci-bido, la confianza interpersonal, así como el apoyo social percibido respecto a las personas del país de origen y de acogida, y las estrategias de aculturación (conductas y actitudes). Se hallaron dos dimensiones de la adaptación sociocultural: el "aprendizaje cultural y comunicación", y el "manejo de la distancia social". Las dificultades socioculturales son mayores al inicio del proceso de adaptación, disminuyendo con el tiempo de estancia, y se asocian a las dificultades socio-económi-cas, al apoyo social, al bienestar hedónico y al control percibido. La separación conductual se relaciona con más problemas de adaptación sociocultural, mientras que a nivel actitudinal la marginación dificultaría el aprendizaje cultural y la comunicación. Se confirma la existencia de dos tipos básicos de dificultades de adaptación sociocultural, el rápido aprendizaje sociocultural, así como los factores protectores.
ABSTRACT
This study examined the process of socio-cultural adaptation in immigrants, and its relationship with psychological adjustment and acculturation strategies. A total of 91 Brazilian immigrants in the Basque Country were interviewed. Measured variables included socio-cultural adaptation difficulties (SCAS), socioeconomic difficulties, affectivity (PNA), health-related quality of life (CVRS-SF-12), life satisfaction, perceived control, interpersonal trust, perceived social support from host society and co-nationals, and acculturation strategies (behaviour and attitudes). Two dimensions of socio-cultural adaptation were found: "cultural learning and communication" and "social distance management". Socio-cultural difficulties were greater at the beginning of the adaptation process, decreasing over the length of residence, and were associated with socioeconomic difficulties, social support, hedonic well-being, and perceived control. Finally, whereas behavioural separation was related to more socio-cultural adaptation problems, at the attitudinal level subjects' marginalisation impeded cultural learning and communication. These findings confirm the existence of two basic types of socio-cultural adaptation: fast socio-cultural learning, and protective factors.
Los inmigrantes experimentan cambios en las relaciones interpersonales y comunicativas, así como en el manejo de la distancia social. Este estudio analiza dichos cambios en dos grupos y contextos culturales: los inmigrantes brasileños en el País Vasco y los inmigrantes vascos en Brasil. Se esperan diferencias en las dimensiones del ajuste sociocultural en función del tiempo de estancia y del grupo, así como en las prácticas culturales del país de origen y de acogida. El estudio es transversal y retrospectivo. Los resultados muestran altas dificultades durante el primer año, en donde predominan las relativas al manejo de las Relaciones interpersonales, y posteriormente adquiere más importancia la dimensión de Manejo de la distancia social, especialmente en el caso de los vascos.
ABSTRACT
Immigrants experience changes in their interpersonal and communicative relationships, so as to deal with social distance. This study analyzes such changes among two different groups and cultural contexts: Brazilian immigrants in the Basque Country, and Basque immigrants in Brazil. Differences are expected in the dimensions of socio-cultural adjustment due to the time spent in the stay, the group, and also to cultural practices of the origin and host country. The study is transversal and retrospective. Results show that during the first year, difficulties are pronounced with a predominance of Interpersonal Relationships-related ones and subsequently, a higher importance of the dimension Social Distance Management, specifically among the Basque.
Uma das fontes de choque cultural nas migrações surge da experiência de minoria étnica que experimentam as pessoas nas sociedades receptoras, o que implica mudanças profundas na identidade social e familiar dos migrantes. Este estudo qualitativo analisa os relatos que surgiram nas discussões em grupo realizadas entre imigrantes brasileiros residentes na Espanha (n = 16 participantes em 3 grupos de discussão, com idade média de 40,56 DT = 13,71; 50% de mulheres). As discussões foram gravadas, transcritas e codificadas por juízes cegos. Resultaram 186 ideias e o acordo entre juízes obtido para a classificação das ideias foi alto (kappa = 0,837). O programa Atlas-ti foi utilizado para a contagem das ideias e para a análise das relações entre categorias e ideias. A experiência de minoria étnica na sociedade anfitriã relatada pelas pessoas imigrantes incluem os estereótipos étnicos (15%), as experiências de discriminação (43%) e as formas de enfrentar a experiência de aculturação (42%). As respostas de enfrentamento individuais foram mais frequentes que as coletivas, e as formas cognitivas predominaram em comparação com as comportamentais. Entre as primeiras, destacam-se a regulação e o controle emocional, a reinterpretação positiva da experiência e a mobilidade individual. As formas coletivas incluíram a atribuição de responsabilidade pela discriminação ao preconceito em grupo, as comparações sociais vantajosas e a competição social. Se discute como as maneiras de lidar com o estigma de imigrante reproduzem as predições da Teoria da Identidade Social (TIS) e incorporam formas de regulação frente ao choque cultural.
La migración como acontecimiento crítico en el ciclo vital tiene consecuencias en las relaciones y representa una nueva forma de entender y definir la vida familiar. La inmigración femenina se ha convertido en las últimas décadas en una de las más numerosas, procedente desde Latinoamérica hacia España. Gran parte de estas mujeres trabajan en el sector familiar y doméstico. Todo ello ha supuesto cambios importantes en las familias transnacionales, en rol de la mujer, y en la crianza de los hijos y en las relaciones de pareja. El objetivo general es analizar los cambios en los roles familiares y de género, y sus consecuencias en las familias transnacionales y en las nuevas configuraciones familiares, y estudiar cómo estas mujeres expresan y manifiestan sus dolencias y sentimientos en relación a su identidad de género. Se presentan resultados de un análisis cualitativo con diez entrevistas en profundidad a mujeres usuarias de un servicio de salud mental comunitario (M edad = 35.40 años, DT = 9.16, rango 22 a 55). Las ideas expresadas (n= 1522) en las entrevistas fueron codificadas por jueces ciegos, y sometidas a análisis de contenido por medio del análisis de redes de categorías e ideas. Las entrevistas relatan los cambios en la posición social familiar de las mujeres, que ganan en estatus y autoconfianza, al tiempo que plantea nuevos retos vitales ante la crianza, y las nuevas parejas, así como para afrontar la violencia de género, la discriminación y el estrés de aculturación, mostrando formas de crecimiento psicológico. Palabras Clave: Estrés de aculturación. Género. Migración. Discriminación y Afrontamiento. Crecimiento psicológico.
La experiencia de fluir durante la participación en encuentros colectivos se amplifica gracias a la interacción social y a las emociones compartidas. El objetivo del trabajo es estudiar cómo la experiencia de fluir compartida generada durante la participación en encuentros colectivos se relaciona con los afectos positivos, las emociones de trascendencia y el bienestar subjetivo. Método. Se presentan dos estudios en los que se aplicó la escala de flujo compartido (27 ítems agrupados en nueve dimensiones). El primer estudio es longitudinal con una muestra de población general (N = 550), participantes en un ritual folclórico de celebración, y el segundo estudio es transversal y transcultural, con dos muestras apareadas de estudiantes universitarios (N = 180), del País Vasco (España) y Sinaloa (México) que realizan actividades colectivas de tiempo libre. Los resultados, muestran correlaciones significativas entre el flujo compartido y las emociones positivas y trascedentes experimentas durante los rituales y actividades colectivas, así como su relación positiva con el bienestar subjetivo. Se presentan las características psicométricas de la escala y sus estadísticos descriptivos para los dos contextos culturales (España y Chile). Se propone la escala de flujo compartido para evaluar la participación en distintos encuentros y rituales colectivos.
ABSTRACT
The experience of flow during participation in collective gatherings amplifies through social interaction and social sharing of emotions. The main objective in the present research was analyze how the experience of shared flow generated during participation in collective gatherings is related to positive affect, transcendence emotions, and subjective well-being. Method. We present two studies where participants reported their experience of shared flow scale is applied, using a 27 items grouped in nine dimensions. First study was longitudinal and included a sample 550 participants in an annual folk festival, and second study was transversal and correlational with paired samples of 180 university students participating in of leisure collective activities from the Basque Country (Spain) and Sinaloa (Mexico). Results. There were positive and significant correlations between shared flow and positive and transcendent emotions experienced during participation in collective gatherings and rituals, and a positive relationship with subjective well-being. Scale Psychometrics characteristics and descriptive statistics for two cultural context (Spain and Mexico) were reported. To evaluate participation in various kinds of collective gatherings and rituals a shared flow scale was proposed.
Esta investigación ha examinado el proceso de adaptación sociocultural de los inmigrantes y su relación con la adap-tación psicológica y las estrategias de aculturación. Se entrevistó a 91 inmigrantes brasileños en el País Vasco. Se midie-ron las dificultades de adaptación sociocultural a través de la escala SCAS, las dificultades socio-económicas, la afecti-vidad (PNA), la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS-SF-12), la satisfacción con la vida, el control perci-bido, la confianza interpersonal, así como el apoyo social percibido respecto a las personas del país de origen y de acogida, y las estrategias de aculturación (conductas y actitudes). Se hallaron dos dimensiones de la adaptación sociocultural: el "aprendizaje cultural y comunicación", y el "manejo de la distancia social". Las dificultades socioculturales son mayores al inicio del proceso de adaptación, disminuyendo con el tiempo de estancia, y se asocian a las dificultades socio-económi-cas, al apoyo social, al bienestar hedónico y al control percibido. La separación conductual se relaciona con más problemas de adaptación sociocultural, mientras que a nivel actitudinal la marginación dificultaría el aprendizaje cultural y la comunicación. Se confirma la existencia de dos tipos básicos de dificultades de adaptación sociocultural, el rápido aprendizaje sociocultural, así como los factores protectores.
ABSTRACT
This study examined the process of socio-cultural adaptation in immigrants, and its relationship with psychological adjustment and acculturation strategies. A total of 91 Brazilian immigrants in the Basque Country were interviewed. Measured variables included socio-cultural adaptation difficulties (SCAS), socioeconomic difficulties, affectivity (PNA), health-related quality of life (CVRS-SF-12), life satisfaction, perceived control, interpersonal trust, perceived social support from host society and co-nationals, and acculturation strategies (behaviour and attitudes). Two dimensions of socio-cultural adaptation were found: "cultural learning and communication" and "social distance management". Socio-cultural difficulties were greater at the beginning of the adaptation process, decreasing over the length of residence, and were associated with socioeconomic difficulties, social support, hedonic well-being, and perceived control. Finally, whereas behavioural separation was related to more socio-cultural adaptation problems, at the attitudinal level subjects' marginalisation impeded cultural learning and communication. These findings confirm the existence of two basic types of socio-cultural adaptation: fast socio-cultural learning, and protective factors.
Los inmigrantes experimentan cambios en las relaciones interpersonales y comunicativas, así como en el manejo de la distancia social. Este estudio analiza dichos cambios en dos grupos y contextos culturales: los inmigrantes brasileños en el País Vasco y los inmigrantes vascos en Brasil. Se esperan diferencias en las dimensiones del ajuste sociocultural en función del tiempo de estancia y del grupo, así como en las prácticas culturales del país de origen y de acogida. El estudio es transversal y retrospectivo. Los resultados muestran altas dificultades durante el primer año, en donde predominan las relativas al manejo de las Relaciones interpersonales, y posteriormente adquiere más importancia la dimensión de Manejo de la distancia social, especialmente en el caso de los vascos.
ABSTRACT
Immigrants experience changes in their interpersonal and communicative relationships, so as to deal with social distance. This study analyzes such changes among two different groups and cultural contexts: Brazilian immigrants in the Basque Country, and Basque immigrants in Brazil. Differences are expected in the dimensions of socio-cultural adjustment due to the time spent in the stay, the group, and also to cultural practices of the origin and host country. The study is transversal and retrospective. Results show that during the first year, difficulties are pronounced with a predominance of Interpersonal Relationships-related ones and subsequently, a higher importance of the dimension Social Distance Management, specifically among the Basque.