Journée d’étude 2026 : Attachement : territoires, liens et sensibilités
Présentation de l’équipe organisatrice
Dans les coulisses : Une équipe aux mille regards sur la notion d’attachement
Organiser une journée d’étude peut s’avérer être un véritable marathon. Mais organiser une journée d’étude sur un concept aussi riche et complexe que l’attachement, en réunissant des chercheur.euses venu.e.s d’horizons différents, est une aventure intellectuelle sur une année universitaire.
Avant de vous dévoiler le programme final, nous souhaitions vous présenter l’équipe organisatrice de cette manifestation scientifique : une mosaïque de jeunes chercheur.euses passionné.es
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Dans le cadre de mon stage d’un mois et demi au laboratoire TELEMMe, réalisé dans le cadre de mon M1 LLCER espagnol sous la direction de Delphine Cavallo, j’ai eu l’honneur de participer à la co-organisation de la Journée des jeunes chercheurs, dont le thème cette année était « l’attachement ».
Co-organiser la Journée des jeunes chercheurs
Participer à l’organisation d’une telle journée quand on débute dans la recherche est une expérience peu commune. Je dois admettre qu’en prenant la mesure de ce qui m’attendait j’ai d’abord été un peu intimidée. Il ne s’agissait pas simplement de régler une logistique, mais de contribuer à faire exister un moment scientifique collectif pensé par et pour les jeunes chercheurs.
Au sein de cette co-organisation, je me suis plus particulièrement occupée du volet communication accompagnée par Valentine Bessieux, doctorante en étude romane de l’école doctorale 335 de TELEMMe. Concrètement, j’ai participé à la conception de l’affiche de la journée en contribuant notamment à la recherche, et au choix de la photographie qui l’illustre, un travail mené collectivement avec les doctorants. J’ai également travaillé à l’élaboration du programme avec eux, et j’ai animé un compte Instagram dédié sur lequel j’ai présenté au fil des jours, les intervenants et leurs travaux. J’ai trouvé ce travail de communication important parce que c’est lui qui rend une journée scientifique visible et accessible au public. Choisir une image, écrire une présentation, penser la mise en page d’un programme, ce sont des gestes qui donnent une identité à l’événement et qui attirent vers lui un public qui, sinon, n’en entendrait peut-être jamais parler.
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Présentation
Je suis étudiante en première année de Master de recherche en LLCER Espagnol à Aix-en-Provence (Faculté ALLSH-AMU). J’effectue actuellement un stage d’un mois et demi à TELEMMe, sous la tutelle de Delphine Cavallo.
Notion de l’attachement
Lorsque j’entends le mot attachement, la première image qui me vient en tête est celle d’union. Mais pas n’importe laquelle : une union dont on ne peut pas se détacher, un lien scellé, presque inébranlable.
Il existe différentes formes d’attachement, ainsi que différentes manières de s’attacher. Personnellement, je le perçois comme un sentiment presque inné, que l’on peut éprouver envers des éléments physiques ou immatériels.
Un attachement à un espace, mais non pas par l’espace en lui même, mais plutôt ce qu’il represente pour nous. Une maison qu’on a dû abandonner, mais l’attachement n’est pas la maison en elle-même, ce sont les souvenirs et la vie dont on a dû se détacher.
Continuer la lecture de Tisser des liens: réflexion sur l’attachement et retour d’expérience à TELEMMeAppel à communication : Journée d’études des Jeunes chercheur·euse·s de l’UMR TELEMMe (27 mai 2026)
Les formes de l’attachement : territoires, liens et sensibilités
Journée d’études des Jeunes chercheur·euse·s de l’UMR 7303 TELEMMe
27 mai 2026, Maison méditerranéenne des sciences humaines et sociales (MMSH), Aix-en-Provence
Couramment défini comme un sentiment d’affection, de sympathie ou d’intérêt vif liant durablement un individu à un être, un objet ou un lieu, l’attachement est au cœur de la réflexion de nombreuses disciplines des sciences humaines et sociales. Ce concept apparaît comme une dimension fondamentale des relations sociales, spatiales, politiques et symboliques, structurant les manières d’habiter le monde, de faire société et de produire du sens.
L’attachement peut être appréhendé comme une relation vécue et incarnée, inscrite dans des systèmes culturels et des pratiques quotidiennes. Les études scientifiques portent aussi bien sur les liens de parenté, d’amitié1 ou d’alliance2 que sur les attachements aux lieux, aux non-humains3 ou aux entités spirituelles, mettant en évidence les dimensions relationnelle et socio-écologique de l’existence humaine4. De même, l’étude de la composante temporelle des attachements – politiques, sociaux ou mémoriels – montre comment fidélités, appartenances et affects collectifs se transforment selon les contextes institutionnels et les rapports de pouvoir, révélant les ambivalences de cet objet5. Les émotions apparaissent ainsi comme des moteurs essentiels des dynamiques historiques6. Les liens émotionnels et cognitifs que les individus développent avec les lieux7 favorisent l’ancrage territorial et la préservation de l’environnement, mais participent également à révéler des situations conflictuelles8. L’étude des traces matérielles de l’attachement (habitats, objets, sites funéraires, lieux sacrés, etc.) témoigne de relations durables entre humains, environnements et croyances9. Enfin, les attachements peuvent être compris comme les fondements de mobilisations collectives, de la légitimité institutionnelle10 ou comme objets de représentation, de médiation et de patrimonialisation.
Continuer la lecture de Appel à communication : Journée d’études des Jeunes chercheur·euse·s de l’UMR TELEMMe (27 mai 2026)Cohabitations : espaces, acteurs, représentations (programme)
Programme
8h45 – Accueil des participants et du public
9h – Ouverture de la journée d’études
Alexandre Grondeau, professeur des universités en Géographie, directeur adjoint du laboratoire TELEMMe
9h15 – Introduction
Lisa Mille, Doctorante en Géographie Aix-Marseille Université, CNRS, TELEMMe
Claire Huet, Doctorante en Histoire, Aix-Marseille Université, CNRS, TELEMMe
9h30 – Session 1 Axe 1. Régulations institutionnelles et résistances à la cohabitation
Modération : Béatrice Mésini, Chargée de Recherche CNRS et membre titulaire de l’UMR TELEMMe
De la discrimination aux tensions. La cohabitation avec les cagots entre la France et l’Espagne (fin XVIIe-XVIIIe siècle)
Emma Duteil, Doctorante en Histoire, Aix-Marseille Université, CNRS, TELEMMe
Partager une place dans un quartier en gentrification : une gestion infra-politique de la cohabitation
Alice Lancien, Docteure en études urbaines et chercheure associée au LAVUE, Université Paris-Nanterre et Universitat autónoma de Barcelona
10h30 Pause-café
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Journée Jeunes chercheur·euses TELEMMe
Date(s) : du 28 mai 2025 9 h 00 au 28 mai 2025 16 h 30
Lieu : Salle Georges Duby, MMSH – Aix-en-Provence
Organisateur(s) / trice(s) à TELEMMe :
- Allen Claire
- Aubert Tiffany
- Bernard Maxime
- Boero Rocco
- Bournat-Quérat Cécile
- Huet Claire
- Lombardi Rémi
- Mille Lisa
- Viallon Julia
Groupe(s) organisateur(s) :
PRÉSENTATION
La cohabitation — fait d’habiter ensemble — génère des dynamiques complexes entre individus, groupes humains et non humains, au sein d’espaces partagés. Ce concept invite à une analyse multiscalaire qui mobilise une pluralité d’acteurs et d’actrices, porteurs de représentations, de motivations, de stratégies et d’intérêts parfois divergents, qui influencent ces interactions. Les sciences humaines et sociales permettent d’explorer la nature de ces cohabitations, qu’elles soient pacifiques, solidaires ou conflictuelles, et d’interroger les facteurs sociaux, culturels, politiques, économiques ou environnementaux qui les façonnent. Cette nouvelle journée d’étude des Jeunes Chercheur·se·s de TELEMMe propose d’analyser ces mécanismes à travers une approche transdisciplinaire.