COLLEGIO DI BUSINESS

E CONTABILITÀ

UNIVERSITÀ DEL NEGROS

OCCIDENTAL - RECOLETOS

PRATICO
PORTAFOGLIO
AA2017-2018

(NOME DELLO STUDENTE)

 Filosofia Universitaria
Un Centro di Apprendimento Agostiniano Rinnovato che rende il sapere
(Scientia) una struttura di saggezza che porta all'esercizio dell'amore
(Caritas).

La Visione Istituzionale e la Dichiarazione di Missione

Vision:
Una università cattolica impegnata a
la formazione integrale della persona umana
con passione per l'eccellenza e il servizio alla Chiesa e alla Società
Missione:
Un'università Agostiniana Raccoglitore che educa la mente e
cuore fornendo il clima, la struttura e i mezzi per sviluppare
la vocazione, le conoscenze, le abilità, i talenti e l'atteggiamento della comunità come
permeato dai valori del Vangelo al servizio dell'umanità, amore e
lode all'unico Dio.
CoreValues:
Servizio e Vita Comunitaria; Interiorità; Mariale e Morale
Integrity; Peace and Justice; Love; Passion for Excellence

La Visione e la Missione del Collegio

Visione:
Il Collegio di Economia e Contabilità si propone di essere il Nido dell'Eccellenza
per Contabilità, Gestione dell'Ospitalità e del Turismo e Educazione alla Gestione Aziendale. Esso
prevede che i suoi laureati diventino leader, manager, imprenditori e
professionisti che portano avanti i valori del Servizio e della vita comunitaria, Interiorità, morale mariana
integrità, Pace e giustizia, Amore e la passione per l'Eccellenza. Si prevede anche di essere un
fornitore di istruzione aziendale funzionale, autentica, orientata al valore e basata sulla ricerca nel
paese che aderisce agli standard nazionali di competenza e basati sull'industria.

Missione:
Il Collegio di Economia e Contabilità produrrà laureati che sono accademicamente
preparati, tecnicamente equipaggiati e orientati alla ricerca, con valori agostiniani reconcilatori che
diventare leader, imprenditori e professionisti competenti a livello globale, affilati per diventare agenti di
sviluppo del nostro paese.
The College Objectives

1. Produrre laureati tecnicamente competenti e professionalmente abili che siano intellettualmente e

preparati accademicamente, attrezzati per diventare leader/manager socialmente responsabili.
2. Fornire formazione professionale e tecnica attraverso l'accademico e il non accademico
requisiti con la cooperazione di aziende partner e altri collegamenti.
3. Instillare nei futuri leader/manager l'importanza della Religione Cattolica e formarli a
diventare partner nell'evangelizzazione e internalizzare il carisma UNO-Riano.
4. Fornire formazione nella ricerca pertinente all'istruzione commerciale e ad altri campi necessari per attuare
cambiamento positivo nel mondo degli affari.
5. Svolgere attività sportive e culturali per promuovere il valore del patrimonio e degli aspetti desiderabili
tradizioni mentre interagiscono con la comunità accademica o con gli altri membri del
società.
6. Collaborare con agenzie governative e non governative attraverso l'immersione nella comunità
programmi che costruiscono settori marginalizzati in una comunità autosufficiente e sostenibile.
 Collegio di Business e Contabilità
Organigramma
2 Semestre AY 2017-2018
nd

LINEE GUIDA PER IL PRATICUM

Il corso supporta gli studenti che intraprendono il loro primo tirocinio pratico.
corso di preparazione per il lavoro professionale come praticanti aziendali. Il loro principale
le strategie didattiche utilizzate sono apprendimento autodiretto, autovalutazione, peer
insegnamento e pratica riflessiva. Questi concetti sono intrecciati utilizzando il suono
metodologia di design istruzionale. Il corso è inquadrato attorno a considerazioni accuratamente valutate
obiettivi del corso e risultati di apprendimento specifici e raggiungibili che si concentrano sul livello superiore
competenze di apprendimento a livello

Un (1) unità equivale a 100 ore di praticantato.

Requisiti:
Giornale delle esperienze di pratica presentato su base regolare
Riflessioni sull'esperienza di tirocinio presentate con cadenza periodica
Valutazioni delle prestazioni
Relazione terminale
Schema di relazione finale suggerito:
I. Introduzione
II. L'Establishment
A. Contesto/Storia
B. Obiettivi e Scopi
Obiettivi organizzativi
Linee di Autorità
III. Esperienza di praticum
A. Doveri e responsabilità
1. Description of the student ’s job: nature, functions,
requisiti di qualifica
2. Programma delle Attività
3. Procedure e moduli/registri utilizzati nell'esecuzione di
doveri
4. Relazione di lavoro con altri lavoratori
5. Assegnazione e rotazione dei compiti tra il personale
B. Supervisione sugli studenti tirocinanti

DOTT.
DOTT.JELYN
JELYNS.S.GASPILLO
GASPILLO
DEAN
 MS. VIRGIE
SIG.RA TEK-ING
VIRGIE TEK-ING
College, Secretary
College, Secretary

1. Standard di lavoro richiesto: velocità, precisione. Completezza,

originality, quantitative and qualitative measures
DOTT.SSA
DOTT.SSACLARITA T. LACSON SIG. CARLO CEASAR L. COLOSO, MBA MBA
2. Metodi DOTT. JELYN
JELYNS.S.GASPILLO
CLARITA T. LACSON DOTT.
per verificare prestazioni SIGNOR
le GASPILLO CARLO
del tirocinante CEASAR L. COLOSO,
Responsabile,
Responsabile, Contabilità
Contabilità Responsabile,
Responsabile, Educazione Responsabile,
Responsabile,Ospitalità
Aziendale e Turismo
Ospitalità e Turismo
3. Ricompense eEducazione
PunizioniAziendale
Dipartimento Dipartimento Dipartimento
Dipartimento di Management
di Gestione
4. Auto-sorveglianza: lavoro svolto o possibilità esplorate per migliorare
l'esecuzione dei compiti assegnati

IV. Evaluation and Assessment Facoltà

A. Raggiungimento degli Obiettivi e degli Scopi Organizzativi Facoltà
Facoltà
1. Come opera l'istituzione per raggiungere questi obiettivi?
Abaring,
Abaring,
2. Le politiche esistenti
Rosario
sono inRosario
linea con gli obiettivi e le Caro,
finalità?
Calderon,
Calderon, Thelma realmente seguite? Caro,
Thelma Mario Mario
Ariño, Aty. Hermes
Ariño, Aty. Hermes 3. Le politiche e le regole vengono (politiche vs. reale
Camposano,
Camposano,Jorge Jorge Estores,
Estores,Kristn
KristnIrisIris
Ariño,
Ariño,Aty.
Aty.Giacomo
Giacomo pratica)
Concepcion,
Concepcion,Ma. Ma.Ruth
Ruth
Bandada, Gonzalez,
Gonzalez,Aprile Marie
Aprile Marie
Bandada,ErmaErmaGrace
B.Grace
Filosofia di gestioneDayot, riguardo
CResttalavoratori
Dayot,CRestta ai
Cena,
Cena,Felix
Felix 1. CondizioniDel di lavoro:
Castllo,
Castllo, Chris ambiente fisico; Ledesma,
ChrisDavid
David Ledesma, Rhoel
Rhoelper
disposizioni
Dottoressa, Blessy Jane
Dottoressa, Blessy Jane salute e sicurezza; Diamante, Angelus
compensazione Matus, Helenaccessori;
e benefici Jill Matus, Helen Jill
Diamante, Angelus
Ea,
Ea, Ma.
Ma.Jovita
Jovita incentives; career Gayares,
Gayares, Letecia
Leteciaprograms
development
Estores, Adonica Risultato,
Resultay,Mae
MaeSelene
Selene
Estores, Adonica Stile di gestione Gosiaco,
Gosiaco,Ma. Ma.Chona
Chona
Gallego,
Gallego,GraceGrace Jamili,
C. Relazione Interpersonale Jamili,e Nilda
Nilda
gli Effetti sulla Produttività (gruppo
Genovate, Maricel
Genovate, Maricel Jubelag
Jubelag Francisco
Francisco Jr.Jr.
Gualdrapa, comportamento, conflitti, gruppi informali, claque
Gualdrapa,Meralie
Meralie MaeMae Legaspi,
Legaspi, Ma.
Ma. Judy
Judy
Lopez,
Lopez,Alma
AlmaD. Valutazione delle Operazioni
Leonore,
Leonoras, Carmenda
Carmenda
Patalita,
Patalita,Sheila
SheilaMaeMae1. Adeguatezza ed efficienza delle strutture fisiche e delle attrezzature
Mibato,
Mibato,Rizalie
Rizalie
Polvora,
Polvora,Aty.
Aty.Maphilindo 2. E fficacia ed e fficienza
Maphilindo Qui, Vincent
Qui, Vincent di sistemi e procedure
Rada,
Rada,Essarah
Essarah Salugsugan,
Salugsugan,John JohnClifford
Clifford
Roncales, Christne
Roncales,V.Christne Maggio
May
Raccomandazioni Saplada, Michelle
Saplada, Michelle
Tocoyo,
Tocoyo,LuisLuisDavid
David
A. Recommendations Torrefiel,
based onSharon
Torrefiel, evaluation and assessment
Sharon
Uddani,
Uddani,Dennis
Dennis
B. Do you recommend Tribaco,
this Ma.
Tribaco, Ma.Bambi
Bambi to continue as practicum
establishment
Zulueta,
Zulueta,
luogo? Perché? (Considera la qualità George
George e della formazione)
dell'apprendimento

VI. Appendice

Requisiti del Corso e Risultato Target

Per superare questo corso, gli studenti dovrebbero essere in grado di:
Avere almeno un voto del 75% in tutte le sue valutazioni da parte del suo immediato
supervisore
2. Avere almeno un voto del 75% in tutte le sue valutazioni da parte del suo Consigliere PRCTM;
3. Invia il diario delle esperienze di tirocinio e le riflessioni sul tirocinio
esperienza su base periodica;
4. Submit Terminal Report; and
 5. Partecipare al 'Tributo al Supervisore' come attività culminante.

Amministrazione del Corso

Modalità di consegna: Lezione e monitoraggio degli stagisti
Voto finale: 35% Valutazione del supervisore + 15% Requisiti periodici
+15% Student’s Insight+ 20% Terminal Report+15% ORLE
MEMORANDUM D'ACCORDO

SAPPIATE TUTTI GLI UOMINI PER QUELLE PRESENTI:

Questo MEMORANDUM D'ACCORDO stipulato nella città di Bacolod, Provincia

di Negros Occidental, Repubblica delle Filippine, tra e favore di:

TheCOLLEGE OF BUSINESS AND ACCOUNTANCY, UNIVERSITY OF NEGROS

OCCIDENTAL-RECOLETOS (UNO-R), un'istituzione educativa privata, cattolica
amministrato dall'Ordine degli Agostiniani Riformati, con sede legale in 51
Lizares Avenue, Bacolod City, Negros Occidental, Filippine, rappresentato da
Dean, DR. JELYN S. GASPILLO, di seguito denominato la PRIMA PARTE;

-e-
BANCA DI SVILUPPO DELLE FILIPPINE (DBP) MARKETING REGIONALE
CENTER- NEGROS con indirizzo commerciale all'angolo di South Capitol Road-Lacson
Strade, Città di Bacolod, rappresentata dal suo Capo Regionale, Sig.ra ROSEMARIE C.
CALLANTA, di seguito denominata SECONDA PARTE.

CONSIDERANDO CHE, la PRIMA PARTE ha il riconoscimento appropriato per offrire programmi o

corsi con unità di tirocinio o stage per i programmi BSAccT e BSBA;

CONSIDERANDO che gli studenti che seguono i programmi BSAccT e BSBA e si trovano al loro 4th
è richiesto di svolgere un tirocinio o un praticantato come parte dei requisiti
per la loro laurea;

CONSIDERATO CHE, la PRIMA PARTE si impegna a stabilire forti collegamenti accademici con
business e industria per promuovere e fornire agli studenti competenze competitive e
atteggiamenti per l'occupazione attraverso tirocini per studenti;

CONSIDERANDO che la SECONDA PARTE, preoccupata di migliorare la conoscenza, le competenze,

atteggiamenti e valori dei futuri professionisti, è impegnato a sostenere gli studenti
programmi di tirocinio delle istituzioni di istruzione superiore e ha accettato di fornire
formazione necessaria per gli stagisti della PRIMA PARTE;

CONSIDERANDO che il Decreto Ministeriale n.

La Serie 23 del 2009 stabilisce le linee guida per il Programma di Tirocinio Studentesco nel
Filippine (SIPP) per tutti i programmi con materia di tirocinio, e la stessa deve essere
rispettato da entrambe le PRIME PARTI e le SECONDE PARTI;

ORA, QUINDI, in considerazione di quanto sopra, il PRIMO

PARTY e il SECONDO PARTITO concordano e stabiliscono quanto segue:

I. SCOPI E FINALITÀ DEL MEMORANDUM D'INTESA

Lo scopo di questo Memorandum di Intesa è di stabilire i termini e
condizioni, ambito di lavoro e responsabilità della PRIMA PARTE e del
SECONDA PARTE al fine di supportare la PRIMA PARTE nel lavoro
formazione per studenti tirocinanti.

II. LEGGI E REGOLAMENTI APPLICABILI

Le parti concordano in buona fede di conformarsi agli standard stabiliti in
Memorandum Order (CMO) n. 23, Serie del 2009, l'On-the-Job
Manuale di Formazione del Dipartimento del Lavoro e dell'Occupazione, e altri
leggi, regole e regolamenti della Repubblica delle Filippine.

III. OBBLIGHI DELLA PRIMA PARTE

1.1. La PRIMA PARTE sarà responsabile del briefing durante il lavoro
studenti tirocinanti che intendono svolgere un'esperienza pratica nel
SECONDA PARTE come parte del curriculum dell'UNIVERSITÀ;
1.2. La PRIMA PARTE fornirà allo studente tirocinante on-the-job le basi
orientamento sui valori lavorativi, comportamento e disciplina per garantire un funzionamento fluido
cooperazione con la SECONDA PARTE;
1.3. La PRIMA PARTE emetterà un'approvazione ufficiale attestante
benessere dello studente tirocinante sul lavoro che sarà utilizzato da
SECONDA PARTE per elaborare la domanda dello studente-apprendista;
1.4. La PRIMA PARTE si ritirerà volontariamente uno studente-tirocinante che è
risultato di comportarsi male e/o agire in disobbedienza agli standard, regole esistenti,
e regolamenti della SECONDA PARTE e imporre le necessarie università
sanzioni al suddetto studente-stagista;

IV. OBBLIGHI DEL SECONDO PARTITO

2.1 La SECONDA PARTE può concedere indennità e/o un'assicurazione adeguata a
studente-stagista in conformità con le regole esistenti della SECONDA PARTE
e regolamenti;
2.2 La SECONDA PARTE, previa consultazione con l'UNIVERSITÀ, può
richiedere agli studenti qualificati di sottoporsi a esami,
colloqui e documenti pertinenti per supportare la loro domanda;
2.3 La SECONDA PARTE non è obbligata ad assumere lo studente-stagista.
completamento della formazione;
 2.4 Lo studente tirocinante sarà personalmente responsabile per qualsiasi e tutto
responsabilità derivanti da negligenza nell'esecuzione dei suoi doveri
e funzioni durante il training;

V. TERMINI E CONDIZIONI DEL MEMORANDUM D'INTESA

3.1 Non esiste un rapporto di lavoro tra il SECONDO
PARTY e lo studente-tirocinante;
3.2 La durata del programma sarà equivalente a 600 ore lavorative
salvo diverso accordo tra la SECONDA PARTE e la PRIMA
FESTA;
VI. RISERVATEZZA
Il MEMORANDUM D'ACCORDO, così come i termini e le condizioni
qui sarà tenuto in stretta confidenza e che nessuna parte o porzione di esso
può essere riprodotto o essere rivelato a qualsiasi personale o entità diversa da
i firmatari ivi o i loro autorizzati rappresentanti.

VII. SEPARABILITÀ
L'invalidità o l'inapplicabilità di qualsiasi disposizione del MEMORANDUM DI
L'ACCORDO non influenzerà né pregiudicherà altre disposizioni che sono altrimenti
valido, vincolante ed efficace.

VIII. DURATA
Il MEMORANDUM D'ACCORDO entrerà in vigore per la durata di
Anno Accademico 2017-2018, e sarà automaticamente rinnovabile ogni anno;
Fornito che entrambe le parti riserveranno i rispettivi diritti di ritirare il loro
partecipazione al MEMORANDUM D'ACCORDO previo consenso scritto
avviso.

IX. MODIFICHE
Il MEMORANDUM D'INTESA può essere modificato o rettificato
di conseguenza per mutuo consenso delle parti per iscritto.

IN FEDE DI QUANTO SOPRA, le parti qui presenti hanno posto la loro mano su
___________________________ a Bacolod City, Provincia di Negros Occidental, Repubblica di
le Filippine.

COLLEGIO DI BUSINESS E CONTABILITÀ DBP-RMC NEGROS

UNO-RECOLETOS
First Party Seconda Parte

Rappresentato da: Rappresentato da:

 DOTT. JELYN S. GASPILLO MS. ROSEMARIE C. CALLANTA
Deano Capo RMC

Firmato alla presenza di:

RICONOSCIMENTO

REPUBBLICA DELLE FILIPPINE

CITTÀ DI BACOLOD ) S.S.
x-----------------------------------------------x

PRIMA DI ME, un Notaio Pubblico nella e per la città di Bacolod, Provincia di Negros Occidental,
Repubblica delle Filippine, il ________________ sono comparsi personalmente i seguenti
persone con i loro documenti d'identità rilasciati dal governo:

GOVERNO DATA DI LUOGO DI

NAME DOCUMENTO D'IDENTITÀ EMESSO E
PROBLEMA PROBLEMA
NUMERO
Jelyn S. Gaspillo EC5258780 08-Sept-2015 DFA Bacolod
Rosemarie C. Callanta

tutti noti a me e a me noti per essere le stesse persone che hanno eseguito quanto sopra
MEMORANDUM D'INTESA e che lo stesso è il loro atto e fatto libero e volontario.

IN FEDE DI QUESTO, ho firmato questo documento e apposto il mio sigillo d'ufficio.

nella data e nel luogo sopraindicati.

NOTAIO

N. Doc.
Numero di pagina
Book No.
Serie del 2017

Conferma dell'accettazione dello studente-stagista da parte dell'organizzazione

Questo è per confermare la nostra accettazione dello studente tirocinante:

(Nome dello Studente-Tirocinante)

Business Name:

Indirizzo:

Telephone Number:

Evaluator’s Name:

Titolo della posizione del valutatore:

Evaluator’s Signature:

Data di accettazione:
Name of Student:
Name of Establishment:
Date inclusive: Periodo di rendicontazione:

RAPPORTO PERIODICO DI AVANZAMENTO

Inclusivo Descrizione dell'attività Nome e Firma della Durata

Date & (ore) di Supervisore
Tempo
Inviato a: Date Received:

Consigliere

INSIGHT DELLO STUDENTE

Name of Student:
Name of Establishment:
Date Inclusive: Periodo di riferimento:
Inviato a: Data di ricezione:

Consigliere

UNIVERSITÀ DEGLI OCCIDENTALI DEL NEGRO - RECOLETOS

Città di Bacolod, Filippine
Stato Autonomo CHED Accreditato PAASCU IQUAME
Categoria A (t)

VALUTAZIONE DELLA PERFORMANCE

 Student’s Name:
Dipartimento/
Sezione assegnata a:
Total Training Hours:

Date Inclusive:

Business Name:
Numero di telefono:
Evaluator’s Name:
Posizione/Titolo del Valutatore:

Data di Valutazione:

Evaluator’s Signature:

Si prega di cerchiare il punteggio appropriato che si ritiene descriva meglio il lavoro o la performance.

Scala di valutazione:

Valutazione Interpretazione Verbale

1 Povero
2 Sotto la media
3 Soddisfacente
4 Molto bene
5 Eccellente

1. ASPETTO. Capacità di presentarsi al lavoro adeguatamente vestito e

1 2 3 4 5
curato.
2. PUNTUALITÀ. Capacità di rispettare rigorosamente l'orario stabilito. 1 2 3 4 5
3. ABILITÀ COMUNICATIVE. Capacità di esprimere efficacemente un'opinione e
1 2 3 4 5
idee.
4. COMPETENZE SOCIALI. Capacità di andare d'accordo facilmente con gli altri. 1 2 3 4 5
5. ATTENZIONE. Capacità di seguire correttamente e prontamente le istruzioni. 1 2 3 4 5
6. INIZIATIVA. Capacità di essere ingegnoso nel affrontare i compiti e con il minimo
1 2 3 4 5
supervisione.
7. QUALITÀ DEL LAVORO. Abilità di produrre risultati lavorativi basati su
standard della compagnia. 1 2 3 4 5

8. QUANTITÀ DI LAVORO. Capacità di completare la giusta quantità di lavoro in un

1 2 3 4 5
tempo dato.
9. COMPETITIVITÀ. Capacità di eccellere e progredire nell'organizzazione. 1 2 3 4 5
 10. VALUTAZIONE GENERALE. Capacità di soddisfare le aspettative dell'azienda.
1 2 3 4 5

Commenti e raccomandazioni dell valutatore:

Firma dellValutatore sopra il Nome Stampato Date