ESERCIZI INGLESE ITA "A.

TRENTIN"

Agli studenti che si iscriveranno alle classi prime di questo Istituto viene richiesto
una preparazione iniziale che si attesti sui livelli A1/A2 del CEFR (Quadro Comune di)
Riferimento Europeo). Per tale motivo si forniscono di seguito esercizi per il potenziamento
linguistico da effettuarsi durante io mesi estivi.

1. Completa le frasi con la forma intera del verbo essere.

1. Ciao, io ______ Edward. Questa ______ mia sorella, Poppy.
2. "Cosa______ questo?" – "È______ i miei compiti di matematica."

3. Mamma e papà ______ al lavoro.

Mio fratello ha vent'anni.
5. George ed io siamo vecchi amici.

2. Trasforma le frasi nella forma interrogativa o negativa del verbo essere.

Mio padre è italiano.
2. Loro sono studenti. (-)
È l'una.
4. Sono pronto. (-) _________________________________________________
5. Sono in ritardo per la lezione.(?)
6. Lei è americana. (-) _________________________________________________

3.Sottolinea l’aggettivo possessivo corretto.

Anna vuole portare la sua auto alla festa.
2. Vuoi venire a casa mia/tua a guardare un film?
3. Viviamo nel centro. Il loro/Il nostro appartamento è molto piccolo.

4. Carla non è a scuola questa settimana. Ha un problema con la sua gamba.

5. Il signor e la signora Lester vivono a Londra, ma loro figlia sta studiando a New York.
6. Patricia non le piace la sua nuova scuola.
Mi piace il nuovo libro di Suzanne Collins, ma non riesco a ricordare il suo titolo.
8. "A chi sta parlando Teresa?" - "Sta parlando ai suoi amici di scuola."
9. "Dove è il suo/libro di matematica?" – "È a casa."

4. Inserisci l'aggettivo possessivo corretto.

1. Sono Pamela, e questo è ____ fratello, Peter.
2. Il signor e la signora Evans sono irlandesi ma _____ la loro casa è in Inghilterra.

3. "È tua sorella?" - "Sì, il suo nome è Jennifer."

4. "Qual è il ______ nome?" - "Charles. È il mio migliore amico"
5. "Quali sono _______ nomi?" – "Polly e Mina"
6. Non ci piace _____ scuola: è vecchia e _____ impianto di riscaldamento non funziona correttamente.
7. "Qual è il lavoro di _____?" – "È un ingegnere".

5. Sottolinea il pronome complemento corretto.

Questo libro è terribile. Non leggerlo!
2. Dove sono le mie scarpe da allenamento? Non riesco a trovarle.

3. Mia madre è a casa a pranzo, quindi pranziamo sempre con lei.

Adoro questa giacca. Voglio comprarla.
5.Non ascoltiamo mai nostra mamma e lei è arrabbiata con noi.

6. Completa le frasi con pronomi personali soggetto o complemento.

Mi piace la birra. A te piace _____?
Ogni sabato pomeriggio andiamo a fare shopping. Vuoi venire con ______?
3. ______ ama Mary, ma lei non lo ama.
4. I bambini sono nel parco con i loro genitori. ______ spesso giocano lì.
5. Mio fratello ama la sua ragazza. Vuole sposarla.
6. Non mi piacciono i cani. Ti piacciono _______?

7. C'è un bel film in TV. Vuoi guardarlo?

8. Jane, la mia amica americana, è a Londra. Vuoi incontrarla?
7. Sottolinea l'alternativa corretta.
1. "Chi c'è alla porta?" - "È il postino."
2. “Qual è il nome dell'uomo?” – “Penso sia Ron.”
3. "Da dove viene Albert?" – "Viene dalla Germania."
4. "Chi/Come stai?" – "Bene, grazie. E tu?"
5. "Quando/Perché sei a letto? Sono le 8!" – "Perché non ho lezioni questa mattina."
6. "Quando/Dove è il tuo compleanno?" – "È sabato prossimo."

8. Completa le domande con la parola interrogativa adeguata: Chi? Cosa? Dove? Quando? Come?

Perché?
1. "_______ è il suo nome?" – "È Harry."
“_______ quanti anni ha?” – “Ha 13 anni.”

3. "_______ da dove vengono?" – "Vengono da Londra."

4. "_______ nazionalità sono?" – "Sono francesi."
5. "_______è il tuo lavoro?" – "Sono un insegnante."

6. "_______ sono?" – "Sono i miei genitori."

7. "Che ore sono?" – "Sono le 9:45."
8. "Qual è il tuo indirizzo?" – "È 4, Privet Drive".
9. "Di che colore sono i suoi occhi?" - "Sono verdi."
10. "_______ è Ron a casa?" – "Non sta molto bene."

9. Completa le espressioni con le preposizioni di tempo in, at, on.

____ il fine settimana
2. ____ Martedì
3. ____ la sera
4. ____ 8 di mattina
lunedì mattina
6. ____ mezzanotte
7. ____ 1999
8. ____ inverno
9. ____ giorno di Natale
10. ____ 4thAgosto
11. ____ pranzo
12. ____ mezzogiorno

10. Forma il plurale dei seguenti sostantivi.

giorno ____________ ragazzo
scatola ____________ guardare ____________
uomo patata
bambino piede
donna foglia
indirizzo ____________ dente
festa ____________ persona ____________

11. Completa le espressioni con la forma possessiva corretta: 'soppure'

L'auto di mia mamma è blu.
2. Le biciclette dei ragazzi sono in strada.
Il fratello di Charles è un medico.
4. La moglie del capo è francese.
Il giardino dei Patterson è pieno di fiori.

12. Formula delle frasi con il genitivo sassone basandoti sulle informazioni date.
La camera da letto di John è molto disordinata.
Il cibo / il cane / è sulla mensola.
La scuola di Martin è nuova.
La casa dei Williams è accanto al parco.
5. Le auto / Gary e Ken / sono laggiù.

13. I seguenti sostantivi sono countable o uncountable? Scriva una C o una U.

mela pane chip ___ carota caffè ___ cipolla
latte burro ___ pasta ___ sale ___ uovo carne ___
14. Completa le frasi con a, an, the oppure – (zero article).
Voglio essere _____ insegnante e lavorare in _____ scuola.
2. Mio padre è nella _____ marina. È un _____ buon lavoro.

3. Amo ____ i videogiochi! _____ il nuovo gioco per Xbox è fantastico.

4. Tua sorella è _____ architetto? O è _____ ingegnere?
5. Justin è un _____ scrittore. Ha un _______ ufficio a casa.
6.Hai bisogno di _____ acqua, _____ farina e _____ zucchero per fare _____ torta.
7. _____ La mia migliore amica Martina è _____ infermiera.

8. "Chi è _____ donna nella _____ foto?" – "È _____ attrice".

9. Michael è _____ il figlio di _____ un famoso scienziato.

Il Tamigi è _____ fiume.

15. Completa le frasi con a, an, some, any, no.

1. Non ci sono _______ uova. Non possiamo fare una torta.
2. "C'è _______ farina?" - "No, non c'è _______."
3.Hai bisogno di ______ uova per fare _______ frittata.
Ci sono _______ arance, ma ci sono _______ banane.
5. Posso avere _______ zucchero, per favore?

6. C'è ______ formaggio nel frigo e _______ pomodori.

7. Vorresti ______ biscotti?
8. Ho paura che non ci sia ______ latte rimasto.
Ci sono ______ auto nel parco, è vuoto oggi.
10. "Ci sono ______ persone nella piscina?" - "Sì, ci sono ______"

16. Completa le frasi con molto, molti, un sacco di, molto, moltissimo

I suoi figli non hanno__________ giocattoli.

Non ho __________ tempo.
Abbiamo __________ uova ma non abbiamo __________ zucchero.
4. Ci sono __________ libri in questa biblioteca?
5. È quel libro __________ interessante?
Mi piace questo film __________.
7. Questo computer è __________ utile.
8. Ci sono così __________ cose da fare.
9. Non c'è________compito ora perché è giugno.
10. Ci sono________aree verdi nella tua città?

17. Completa le frasi con Quanto? o Quanti?

Quanti pub ci sono nella tua città?
Quanti bambini hanno?
Quante aule ci sono nella tua scuola?
4. _____________ quanto traffico c'è nella tua città?
5. _____________ quanta acqua c'è nel corpo di un adulto?
Quanti grammi ci sono in un chilo?
Quanti studenti ci sono nella tua classe?

18. Completa le frasi con little, a little, few, a few.

Jennifer trascorrerà una settimana a Londra. Ha _____________ amici lì.
2. Mi annoio un po' perché non ho niente da fare.
3. Non mi piace vivere in questo piccolo villaggio perché ci sono così _____________ attrazioni.
4. Andiamo raramente a cena fuori perché ci sono così _____________ buoni ristoranti in questa zona.
Abbiamo così _____________ soldi che non possiamo andare al concerto.
6. "Posso avere del vino?" - "Sì, ma solo _____________."
7. Abbiamo un caffè molto _____________. Puoi comprarne un po'?

19. Completa le frasi con too, too much, too many.

Ci sono _____________ persone alla conferenza.
È _____________ vecchio per te.
3. C'è _____________ burro in questa torta.
4. Abbiamo _____________ compiti da fare.
Fa _____________ freddo questa sera. Restiamo dentro.
Ci sono _____________ scrivanie in quest'aula.
7. Ci sono _____________ spaghetti nel piatto.
È _____________ rumoroso qui dentro. Fai silenzio!
I dolci _____________ non sono buoni per te!
10. Bevi ______________!

20. Scrive la terza persona singolare dei seguenti verbi.

lavare __________ prova __________ acquistare __________

come __________ flusso __________ mancare __________

lavoro __________ fare __________ vai __________

21. Completa le frasi usando i verbi tra parentesi e colloca l’avverbio di frequenza nella
posizione corretta.
Alice è sempre stanca il lunedì.
Mark va spesso nei club.
Io ______________________________ (non mi alzo / di solito) tardi.
4. Lei non guarda mai la TV nel fine settimana.
Loro ______________________________ (fanno / quasi mai) i loro compiti.
6. Penso spesso di dover trovare un nuovo hobby.

22. Trasforma le seguenti frasi nella forma interrogativa o negativa.

Parlo cinese.
Vogliono comprare una nuova auto. (?)
3. Lui viene da Berlino.
4.Lavori in una fabbrica. (?) _________________________________________________
5. Ascoltiamo gli insegnanti. (-)
Lei fa karate. (?)

23. Completa le frasi con la forma negativa o interrogativa usando un ausiliare appropriato.
Il mio cane non ama il buio.
2. _______ fai ______ (karate)?
3. Loro non vanno in palestra.
Lui si allena ogni giorno?
I miei genitori non si alzano tardi al mattino.

24. Volgi le frasi alla forma interrogativa o negativa.

Ha un nuovo lavoro. (?)
La loro casa ha tre camere da letto.
Ho cioccolato in faccia. (-) _______________________________________.
Oggi abbiamo educazione fisica. (?) _______________________________________

25. Completa le conversazioni con do, does, have o has.

1. "Hai un computer?" – "Sì, ce l'ho."
2. "_______ hanno dei figli?" – "Sì, ne _______".
3. "_______ fa una doccia ogni mattina?" Certo che _______!
4. “_______ hanno preso una nuova auto?” Sì, _______.
5. "_______ Mary ha un ragazzo diverso adesso? "Sì, penso di sì."

26. Costruisci la forma in -ing dei seguenti verbi.

mettere____________ morire ____________ amore
studiare ____________ leggi ____________ nuotare ____________
essere ____________ viaggiare ____________ canta ____________
iniziare ____________ piangere
____________ correre ____________

27. Completa le frasi con la forma affermativa del present continuous dei verbi tra parentesi.
Poi, volgi le frasi così create alla forma negativa.
Loro (vanno) ________________ alla stazione.
________________________________________________.
________________________________________________?
Giovanni suona il pianoforte.
________________________________________________.
________________________________________________?
3. Jenny (sedersi) ________________ sul divano.
________________________________________________.
________________________________________________?
4. Loro indossano ________________ jeans.
________________________________________________
________________________________________________?
5. Alan si asciuga i capelli.
________________________________________________.
________________________________________________?

28. Emma è in vacanza con due suoi amici. Completa la mail con il present continuous dei.
verbi nel riquadro.

do–swim–sit (x2)–lie–shine–look–not write–have–read–relax–not feel

Ciao Billy,
Sto soggiornando in un hotel molto bello. Al momento sono________________ sulla terrazza. Il sole
________________e sono molto felice! Posso vedere la spiaggia da qui. Io ________________ a
tutte le persone. Si ________________ sotto i loro ombrelloni o ________________ nel
bellissimo mare blu.
Sandy non è con me in questo momento. Lei ________________ molto bene quindi ________________
un riposo nella camera d'albergo. Pete ________________ accanto a me, ma lui ________________
cartoline perché è così pigro! Lui ________________ il suo libro. Noi ________________ molte
cose interessanti qui, ma oggi noi ________________ in hotel perché siamo molto stanchi.
Tanto amore,
Emma

29. Completa i mini-dialoghi con il presente semplice o il presente continuo.

1. "________ vai ________ in palestra ogni giorno?" - "No, solo due volte a settimana."
2. "Dove ________ tu ________ (andare) stasera?" - "Al cinema. Vuoi venire?"
3. "Cosa ________ tuo padre ________ (fare)?" - "È un dottore."
4. "Dove è tua madre?" - "Lei ________ (lavorare) in giardino."
5. "Cosa ________ tu ________ (fare)?" – "Sono uno studente."
In questo momento, sto preparando un sandwich per mio fratello minore perché ha fame.
7. Io ________ (essere) veramente occupato questo trimestre. Io ________________ (studiare) e ________________

(lavoro) part time.

8. Di solito guidiamo la nostra auto al lavoro, ma questa settimana stiamo andando in bicicletta.
perché il tempo è bello.
9. Io ________________ (capire) esattamente cosa ________________ (dire).
10. ________ tuo fratello ________ (giocare) con gli altri bambini? Non riesco a trovarlo da nessuna parte.

30. Scrivi il passato semplice dei seguenti verbi irregolari.

porta _______ conoscere _______ essere _______

dimentica _______ tagliare _______ rompere _______

ferma _______ goditi _______ preferisco _______
rispondi _______ dai _______ prendere _______

31. Trasforma le seguenti frasi affermative in forma interrogativa e negativa.

Ieri ha piovuto.
____________________________________________________?
____________________________________________________.
Hai parlato con mio fratello.
___________________________________________________?
____________________________________________________.
È tornata molto tardi.
___________________________________________________?
____________________________________________________.
Hanno goduto della festa.
___________________________________________________?
____________________________________________________.
Sam ha vinto la partita.
___________________________________________________?
____________________________________________________.
32. Completa il racconto di Mary con la forma corretta del passato semplice dei verbi tra parentesi.
Ieri sono andato a Chester con John, Lucy e Alan. Abbiamo viaggiato in auto.
Noi (partiamo) _________ alle 9.30 e noi (arriviamo) _________ a Chester intorno alle 12.00. È (essere)
_________ tempo per pranzo così noi (decidiamo) _________ di andare in una steakhouse. Il cibo (è)
_________ buono ma penso che noi (mangiamo) _________ troppo. Nel pomeriggio noi (visitiamo) _________
la città e (fare) _________ un po' di shopping. Noi (comprare) _________ alcuni regali per i nostri genitori,

fratelli o sorelle. Abbiamo anche (scrivere) _________ alcune cartoline.

Verso le 5.30 abbiamo deciso di tornare a casa. Tutto è andato bene fino alle dieci,
ma mezz'ora dopo la nostra auto (si ferma) _________ all'improvviso. John (cerca) _________ di ripararla ma
il motore non partiva. Fortunatamente un motociclista si fermò e aiutò.
_________ noi. Lui (essere) _________ un meccanico! Noi (essere) _________ fortunati!

33. Completa le frasi usando le seguenti espressioni con il verbo essere presenti nel riquadro

essere di fretta

John dorme sempre con le luci accese: lui _________________________ il buio!

2. "Io _________________________!" – "Ecco, prendi un po' di cioccolato."
3. Lei sa tutto, lei ______ sempre __________!
4. Se sei _________________________, allora perché non vai a letto?
5. Ora _________________________ perché abbiamo dimenticato di comprare i biglietti in anticipo!

34. Inserisci nello spazio non posso.

Io _______ nuotare molto bene.
Puoi dirmi che ore sono, per favore?
3. Jerome _______ cantare affatto!
4. Io _______ arrampicare, ma io _______ andare in bici.
5. Perché _______ sei venuto alla mia festa? Cosa c'è che non va?
35. Componi un breve testo dove parli dei tuoi hobby e delle attività che svolgi nel tempo.
libero.

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