GRAMMATICA INGLESE DI BASE

BASI

• PARTI DEL DISCORSO

• NUMERI e DATE

SOSTANTIVI

• PLURALE REGOLARE DEI SOSTANTIVI

• PLURALE IRREGOLARE DEI SOSTANTIVI
• SOSTANTIVI NUMERABILI E NON
• GENITIVO SASSONE

VERBI

TEMPI

• ESSERE
• AVERE
• FORMAZIONE DEL SIMPLE PRESENT TENSE
• FORME INTERROGATIVA E NEGATIVA DEL SIMPLE PRESENT TENSE
• FORMAZIONE DEL PRESENT CONTINUOUS TENSE
• FORME INTERROGATIVA E NEGATIVA DEL PRESENT CONTINUOUS TENSE
• SIMPLE PRESENT O PRESENT CONTINUOUS?
• FORMAZIONE DEL SIMPLE PAST TENSE (VERBI REGOLARI)
• FORMAZIONE DEL SIMPLE PAST TENSE (VERBI IRREGOLARI)
• FORME INTERROGATIVA E NEGATIVA DEL SIMPLE PAST TENSE
• FORMAZIONE ED USO DEL PAST CONTINUOUS TENSE
• FORMAZIONE DEL PRESENT PERFECT TENSE
• USO DEL PRESENT PERFECT TENSE
• PRESENT PERFECT E SIMPLE PAST
• FUTURO CON WILL
• FUTURO CON BE GOING TO
• QUATTRO MODI DI PARLARE AL FUTURO
• PAST PERFECT TENSE
• VERBI DI STATO E DI MOTO
• DISCORSO INDIRETTO

VOCE

• VOCE PASSIVA

GERUNDIO E INFINITO

• GERUNDI
• GERUNDI E INFINITI

MODALI

• CAN COULD MAY MIGHT WILL WOULD SHALL SHOULD

• DON'T HAVE TO E MUSTN'T
CONDIZIONALI

• CONDIZIONALE
• CONDIZIONALE DEL TIPO ZERO
• IPOTETICO DEL PRIMO TIPO
• IPOTETICO DEL SECONDO TIPO
• IPOTETICO DEL TERZO TIPO

CAUSATIVI

• CAUSATIVI (FARE+verbo)

PRONOMI

• PERSONALI
• RIFLESSIVI
• RELATIVI
• IT E THERE IMPERSONALI
• QUESTION TAGS

AGGETTIVI

• AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI

• COMPARATIVI E SUPERLATIVI REGOLARI
• POSIZIONE DEGLI AGGETTIVI

AVVERBI

• AVVERBI
• LOCUZIONI AVVERBIALI
• PROPOSIZIONI AVVERBIALI

ARTICOLI-DETERMINANTI

• SCELTA DELL'ARTICOLO CORRETTO

• SOME E ANY

PREPOSIZIONI

• PREPOSIZIONI BASE
• PREPOSIZIONI DI LUOGO
CONGIUNZIONI

• CONGIUNZIONI COORDINATIVE DI BASE

• CONGIUNZIONI SUBORDINATIVE DI BASE

Questa grammatica è a cura di Raffaele Nardella, insegnante di lingua inglese presso l'ITIS
Giorgi di Milano.

itisgiorgi & newspeak 2000

 PARTI DEL DISCORSO

E' importante poter riconoscere e identificare le diverse parti del discorso in Inglese così da
poter comprendere le spiegazioni grammaticali e usare la forma giusta della parola nel
posto giusto. Ecco una breve spiegazione di quello che sono le parti del discorso.

il sostantivo è una parola che determina una persona,

un luogo, una cosa, un'idea, una creatura vivente, una
SOSTANTIVO (noun)
qualità, o un'azione. Esempi: cowboy, theatre, box,
thought, kindness, arrival

il verbo è una parola che descrive un'azione (fare

VERBO (verb) qualcosa) o uno stato (essere qualcosa). Esempi: walk,
talk, think, believe, live, like, want

l'aggettivo è una parola che descrive un sostantivo, ci

AGGETTIVO (adjective) dice qualcosa del sostantivo. Esempi: big, yellow, thin,
amazing, wonderful, quick, important

l'avverbio è una parola che di solito descrive un verbo,

ci dice come si fa qualcosa o può dirci quando e dove è
AVVERBIO (adverb)
avvenuto qualcosa . Esempi: slowly, intelligently, well,
yesterday, tomorrow, here, everywhere

il pronome è usato al posto di un sostantivo per evitare

PRONOME (pronoun)
di ripeterlo. Esempi: I, you, he, she, it, we, they

CONGIUNZIONE la congiunzione unisce due parole, locuzioni o frasi.

(conjunction) Esempi: but, so, and, because, or

la preposizione viene di solito prima di un sostantivo,

PREPOSIZIONE pronome o locuzione ed unisce il sostantivo a qualche
(preposition) altra parte della frase. Esempi: on, in, at, by, with,
under, through

l'interiezione, o esclamazione, è un tipo di parola

insolita perché spesso sta da sola ed esprime emozione
INTERIEZIONE (interjection)
o sorpresa ed è seguita di solito dal punto esclamativo.
Esempi: Hello! Oh no! Ouch! Ha!

l'articolo viene usato per introdurre un sostantivo.

ARTICOLO (article)
Esempi: the, a, an
 NUMERI E DATE

Numeri cardinali:

0 Nought/Zero/O 21 Twenty-one

1 One 22 Twenty-two

2 Two 23 Twenty-three

3 Three 24 Twenty-four

4 Four 25 Twenty-five

5 Five 26 Twenty-six

6 Six 27 Twenty-seven

7 Seven 28 Twenty-eight

8 Eight 29 Twenty-nine

9 Nine 30 Thirty

10 Ten
11 Eleven 40 Forty

12 Twelve 50 Fifty

13 Thirteen 60 Sixty

14 Fourteen 70 Seventy

15 Fifteen 80 Eighty

16 Sixteen 90 Ninety

17 Seventeen 100 A (one) hundred

18 Eighteen 1,000 A (one) thousand

19 Nineteen 10,000 Ten thousand

20 Twenty 100,000 A (one) hundred thousand

1,000,000 A (one) million

In inglese per separare le cifre delle migliaia si usa la virgola, per separare invece le
cifre decimali si usa il punto.
Numeri Ordinali:

1st The first 21st The twenty-first

2nd The second 22nd The twenty-second

3rd The third 23rd The twenty-third

4th The fourth 24th The twenty-fourth

5th The fifth 25th The twenty-fifth

6th The sixth 26th The twenty-sixth

7th The seventh 27th The twenty-seventh

8th The eighth 28th The twenty-eighth

9th The ninth 29th The twenty-ninth

10th The tenth 30th The thirtieth

11th The eleventh 40th The fortieth

12th The twelfth 50th The fiftieth

13th The thirteenth 60th The sixtieth

14th The fourteenth 70th The seventieth

15th The fifteenth 80th The eightieth

16th The sixteenth 90th The ninetieth

17th The seventeenth 100th The hundredth

18th The eighteenth 1,000th The thousandth

19th The nineteenth 1,000,000th The millionth

20th The twentieth

I numeri ordinali si formano aggiungendo il suffisso –th ai relativi numeri cardinali, con
qualche eccezione ortografica: the first, the second, the third, the twenty-first, the
twenty-second, the twenty-third, ecc.
 DATE

In inglese la data viene formulata utilizzando il numero ordinale e può essere espressa in
due modi:

Es: 7th May, 1995 si legge the seventh of May nineteen ninety-five

May 7th, 1995 si legge May the seventh nineteen ninety-five

L’anno non è mai preceduto dall’articolo e i suoi numeri vengono letti a coppie. Se la
seconda coppia è costituita da due zeri, dopo la lettura della prima coppia si pronuncia
hundred, se invece è costituita da una cifra inferiore a dieci, si pronuncia hundred and e
si aggiunge la cifra.

Es: 21st July 1900 si legge the twenty-first of July nineteen hundred

6th December 1905 si legge the sixth of December nineteen hundred and five

ATTENZIONE: l'anno 2000 si legge two thousand, il 2001 two thousand and one e così via.

MONTHS (mesi) DAYS OF THE WEEK (giorni della

settimana)
January May September Sunday Thursday

February June October Monday Friday

March July November Tuesday Saturday

April August December Wednesday

I mesi e i giorni della settimana vanno scritti sempre con la lettera maiuscola.
 PLURALE REGOLARE DEI SOSTANTIVI

Quasi tutti i sostantivi in inglese hanno sia la forma singolare che quella plurale. Il plurale di
solito si forma aggiungendo il suffisso S. Esistono inoltre alcune forme irregolari che sono
illustrate in un'altra sezione di questa grammatica.

COME FORMARE IL PLURALE

PARTE
FINALE
FORMAZIONE
DEL ESEMPI
DEL PLURALE
SOSTANTIV
O

tax - taxes boss -

-s, -sh, -ch, -x, -z, -o si aggiunge -es
bosses

si cambia y in i e s'aggiunge
consonante + y fly - flies baby - babies
-es

si aggiunge il cat - cats day -

maggior parte degli altri
suffisso -s days
 PLURALE IRREGOLARE DEI SOSTANTIVI

Sebbene la maggior parte dei sostantivi formi il plurale regolarmente, altri hanno plurali
insoliti o irregolari.

TIPI DI PLURALI IRREGOLARI

TIPO DI SOSTANTIVO FORMAZIONE DEL PLURALE ESEMPI

cambia f in v e poi s'aggiunge knife - knives life -

termina con -fe
-s lives

cambia f in v e poi s'aggiunge half - halves wolf -

termina con -f
-es wolves

cactus - cacti nucleus -

termina con -us cambia -us in -i
nuclei

analysis - analyses
termina con -is cambia -is in -es
crisis - crises

phenomenon -
termina con -on cambia -on in -a
phenomena

cambia la vocale o cambia la man-men foot-feet

altri tipi parola o s'aggiunge una tooth-teeth child-
finale differente children person-people

singolare e plurale sono gli

non cambia sheep deer
stessi
 SOSTANTIVI NUMERABILI E NON NUMERABILI

In inglese ci sono due tipi di sostantivi: sostantivi numerabili (count nouns) e non
numerabili (non-count nouns). I non numerabili di solito non hanno il plurale. Di seguito
sono illustrate le differenze tra i due tipi:

Sono sostantivi che possono essere There are two books on the
numerati. Inoltre, quando un count noun table.
COUNT NOUNS
è singolare viene spesso preceduto
dall'articolo indeterminativo a/an There is an elephant in my car.
Sono di solito sostantivi che non possono
essere numerati, come riso (rice) o acqua Could I have some water,
(water). I sostantivi non numerabili hanno please?
NON-COUNT NOUNS
la sola forma singolare; quando non
compaiono da soli sono preceduti dalle I'd like rice with my steak.
forme some, any, no

I sostantivi numerabili sono di solito oggetti che possono essere numerati, mentre quelli
non numerabili sono spesso sostanze, come cibi e bevande, che non possono essere
facilmente contate ( sand "sabbia", water "acqua", bread "pane") o sono idee astratte
(come nature "natura", space "spazio" o entertainment "divertimento"). Ecco alcuni
esempi:

COUNT NOUNS: pen, table, car, idea, answer, class, exam, shoe

NON-COUNT NOUNS: education, intelligence, clothing, soap, air, cheese, grass,

literature

COME NUMERARE I SOSTANTIVI NON NUMERABILI

Talvolta possiamo avere il bisogno di numerare i sostantivi non numerabili per indicare una
quantità. A tale scopo si possono usare delle parole di misurazione o di conteggio come ad
esempio:

• a bar of chocolate una barra di cioccolato

• two loaves of bread due pagnotte di pane
• three slices of meat tre fettine di carne
 DISCORSO INDIRETTO

Il discorso indiretto si usa per riferire qualcosa che è stato detto in precedenza in
forma di dialogo (discorso diretto).

Quando il verbo che introduce il discorso indiretto è al presente, i tempi verbali non cambiano
rispetto al discorso diretto; i principali cambiamenti riguardano i pronomi, i possessivi e i
dimostrativi.

Es: George: “I called my girlfriend yesterday, but she wasn’t in.”

George says he called his girlfriend yesterday, but she wasn’t in.”

In altri casi, nel passaggio del discorso diretto al discorso indiretto, cambia la coniugazione del
verbo.

Ecco una tabella delle principali trasformazioni dei tempi verbali:

DISCORSO
DISCORSO DIRETTO ESEMPIO
INDIRETTO
SIMPLE “They take the underground every day.” =>
SIMPLE PRESENT
PRESENT He said they take the underground every day.
“I called my girlfriend yesterday.” =>
He said he had called his girlfriend the day before”
SIMPLE PAST
PAST “I have watched a nice film tonight” =>
PRESENT PERFECT
PERFECT She said she had watched a nice film that night
PAST PERFECT
“I had switched on the radio” =>
He said he had just switched on the radio.
“I’ll call you tomorrow” =>
SIMPLE FUTURE
PRESENT He said he would call me the following day
CONDITIONA
PRESENT L “Would you like to go out for dinner this evening?” =>
CONDITIONAL
He asked if I would like to go out for dinner that evening
PAST
PRESENT “She is sleeping now” =>
PROGRESSIV
PROGRESSIVE He said she was sleeping at that time
E
IMPERATIVE INFINITIVE “Don’t walk!” => He said not to walk

Gli avverbi, come già notato negli esempi della precedente tabella, possono variare. Ecco alcuni
esempi soltanto indicativi, dato che le espressioni di tempo e di luogo cambiano a seconda dei
riferimenti spazio-temporali del discorso:

DISCORSO DIRETTO DISCORSO INDIRETTO

here there
now then, at that time
today/tonight that day, that night
tomorrow the following day, the day after
yesterday the previous day, the day before
ago before
next week/month the following week/month
last week/month the previous week/month, the week/month before
 Per introdurre un discorso indiretto si usano di solito i verbi SAY, TELL e ASK:

- SAY se non è espressa la persona con cui si parla

ES: He said he had called his girlfriend the day before

Anche se l’uso non è comune, SAY può essere usato anche quando è espressa la persona con cui si
parla; in tal caso il complemento di termine deve essere preceduta da TO

ES: He said to me he had called his girlfriend the day before

- TELL se è espressa la persona con cui si parla

ES: He told me he had called his girlfriend the day before

- ASK per riferire una domanda

Es: He asked if I would like to go out for dinner that evening

 FORMA PASSIVA

Il passivo si usa in diversi casi in inglese, generalmente quando siamo più interessati ad
un'azione e al suo oggetto piuttosto che al soggetto (o agente). Osserviamo le seguenti
frasi:

Mary typed the letter on a Macintosh

Attiva
computer.
The letter was typed on a Macintosh
Passiva
computer.

Nel primo esempio, siamo chiaramente interessati alla persona che ha scritto la lettera
(Mary), come pure al fatto che ha usato un Macintosh. Nel secondo esempio, non ci
interessa più la persona che ha scritto la lettera (l'agente); siamo solo interessati al fatto
che è stata scritta con un Macintosh.

Formazione del Passivo

Ad ogni forma passiva corrisponde una forma attiva e viceversa. Il passivo si forma usando
l'ausiliare to be e il past participle. La tabella in basso descrive i passaggi per
trasformare una frase attiva in una frase passiva:

Someone opens the

Prendere una frase attiva
door.
Identificare il tempo del verbo PRESENT SIMPLE
Trasformare il complemento oggetto in soggetto The door...
Aggiungere be nello stesso tempo del verbo identificato nella frase
The door is...
attiva
Cambiare il verbo al past participle The door is opened.

Ecco alcuni esempi di trasformazione usando anche gli ausiliari modali:

Someone is opening the door. The door is being opened.

Someone opened the door. The door was opened.
Someone was opening the door. The door was being opened.
Someone has opened the door. The door has been opened.
Someone should open the door. The door should be opened.
Someone must have opened the door. The door must have been opened.
 CONGIUNZIONI SUBORDINATIVE DI BASE

Una congiunzione subordinativa è una parola che unisce una proposizione principale con una secondaria.

Cos'è una proposizione secondaria?

Una proposizione è un'unità linguistica che contiene un soggetto e un verbo. Per esempio, It was raining è
una proposizione; il soggetto è it, e il verbo è was raining. Una proposizione secondaria è una proposizione
che non può esistere per conto suo; ha bisogno di una proposizione principale (indipendente). Per esempio:

Because it was raining, I took my umbrella.

Questa frase contiene due proposizioni, Because it was raining e I took my umbrella. La prima
proposizione non ha alcun significato se presa da sola. Se dici Because it was raining, e nient'altro, la
gente non capirà cosa intendi dire. Al contrario, I took my umbrella è una proposizione indipendente:
possiamo capire cosa significa anche quando è presa da sola.

Unire le proposizioni con le congiunzioni subordinative

Esamina ancora l'esempio:

Because it was raining, I took my umbrella.

La parola importante qui è because. Questa è una congiunzione subordinativa. Si usa per mostrare la
relazione tra le proposizioni. Una congiunzione subordinativa di solito è posta davanti alla proposizione
secondaria la quale a sua volta può trovarsi prima della proposizione principale (di solito seguita da una
virgola) o dopo (talvolta dopo una virgola):

Although it was hot, he was wearing a coat.

He was wearing a coat although it was hot.

Congiunzioni subordinative importanti

Alcune delle più importanti congiunzioni subordinative si dividono in due gruppi: contrasto, e causa e
effetto.

Congiunzione Funzione Esempio

although
Although she's small, she's very
(even) though esprimere contrasto tra
strong.
whereas idee
John is short, whereas Mary is tall.
while
because I lost my job because I was often late.
mostrare una relazione
as Since I have no money, I can't go to
causa/effetto tra idee
since the movie.