CHINESE

Anastasia Kidrevych Vitaliyovna

INDEX

GRAMMAR.................................................................................................................................. 2

LESSON 1 – 2..................................................................................................................................2
LESSON 3........................................................................................................................................3
LESSON 4........................................................................................................................................4
LESSON 5........................................................................................................................................5
LESSON 6........................................................................................................................................6
LESSON 7........................................................................................................................................7
LESSON 8........................................................................................................................................7
LESSON 9........................................................................................................................................8
LESSON 10....................................................................................................................................10
LESSON 11....................................................................................................................................12
LESSON 12....................................................................................................................................13

VOCABULARY.......................................................................................................................... 15

EXAMEN PARCIAL FEBRERO.............................................................................................22

FRASES....................................................................................................................................... 23

LESSON 1 – 2................................................................................................................................23
LESSON 3......................................................................................................................................23
LESSON 4......................................................................................................................................23
LESSON 5......................................................................................................................................24
LESSON 6......................................................................................................................................24
LESSON 7......................................................................................................................................25
LESSON 8......................................................................................................................................25
LESSON 9......................................................................................................................................26
LESSON 10....................................................................................................................................26
LESSON 11....................................................................................................................................27
LESSON 12....................................................................................................................................28

EXERCISES............................................................................................................................... 29
GRAMMAR
Lesson 1 – 2

Figure of Tones

Initials 1

Finals 1
Lesson 3

Subject + 是 shì + Object | Subject + 不是 búshì + Object

是（ shì ） indicates that the Subject equals or belongs to the Object, or the latter explains
the former.
Nǐ shì lǎoshī ma? 你是老师吗？Are you a teacher?

The negative form of 是（ shì) is 不是 ( bù shi ）

Wǒ bùshì lǎoshī, wǒ shì xuéshēng. 我不是老师，我是学生。” I'm not a teacher, I'm a student.

Sentence + 吗 (ma)? | 是 (shì) Sentence + 吗 (ma)?

Subject + Verb + 什么( shén me)?|Subject + Verb + 什么（ shén me ） + Noun?

Nǐ jiào shén me mínɡ zì ？你叫什么名字？

zhè shì shén me? 这（ this ）是什么？

zhè shì shén me shū? 这是什么书（ book ）？

Lesson 4

Subject + 是 (shì)+ 谁（ shéi ） | 谁（ shéi ） + Verb + Object

哪 + (Numeral) + Measure Word （ nǎ ）

（ 1 ）哪本（ běn, a measure word for books ）书（ shū, book）

（ 2 ）哪个（ ɡe, a general measure word ）人？

（ 3 ）你是哪国人？（ Nǐ shì nǎ ɡuó rén ）

Possessive: Pronoun + 的

（ 1 ）她是我的老师。（ Tā shì wǒ de lǎo shī ）

（ 2 ）这（ this ）是我的书（ book ）（ zhè shì wǒ de shū ）。

Sentence... Subject (+ Verb) + 呢 ne ？

（ 1 ）我不是老师，我是学生。你呢（ wǒ bù shì lǎo shī wǒ shì xué shēnɡ nǐ ne ）

（ 2 ）她是中国人。他呢（ Tā shì zhōnɡ ɡuó rén. Tā ne? ）

Numbers
Lesson 5

口 Kǒu

Nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén ？你家有几口人?

（ How many people are there in your family? ）

wǒjiā yǒu sì kǒu rén 我家有四口人 。

wǒjiā yǒu sì kǒu rén, bàba, māmā, dìdì hé wǒ 我家有四口人,爸爸、妈妈、弟弟和我

有 Yǒu

v. to have ， there be

Nǐ yǒu gēgē ma ？你有哥哥吗？

Wǒ méiyǒu gēgē, wǒ yǒu dìdì. 我没有哥哥，我有弟弟。岁 suì year(of age)

Nǐ nǚ‘ér jīnnián jǐsuì le ？你女儿今年几岁了？（ How old is your daughter? ）

Tā jīnnián shí suìle. 她今年十岁了。

多大 duōdà ? how old?

Nǐ duōdà? 你多大 ? how old are you?

wǒ shíjiǔ suì 。我十九岁 。I am nineteen years old

工作 Gōngzuò

① V gōngzuò ma 工作吗？

不工作 bùgōngzuò

② N 我的工作 wǒ de gōngzuò

做什么工作？ zuò shénme gōngzuò.

他是老师。 tā shì lǎoshī

她是医生。 tā shì yīshēnɡ

Lesson 6

会（ huì ） + Verb + Object / 不会（ bú huì ） + Verb + Object / 会 +Verb+ 吗？

会 The Modal Verb“ 会” (1)The modal verb 会 can be used before a verb, expressing "to
be able to". Its negative form is " 不会 ".

Subject + 很（ hěn ） + Adj. / Subject + 不 + Adj

形容词谓语句 Sentences with an Adjectival Predicate

In some contexts, the degree adverb 很（ hěn ） is only used for grammatical purpose, to
link subject and adjectival predicate.
The negative form of adjectival predicate is " 不 + adjective"
Subject + 怎么（ zěn me ） + Verb... ？

The interrogative pronoun 怎么 can be used before a verb to ask question about "in what
way" or "by what methods".
( 1 ）这个汉字怎么读？ zhè ɡe hàn zì zěn me dú ?

( 2 ）你的汉语名字怎么写？ Nǐ de hàn yǔ mínɡ zì zěn me xiě ?

Lesson 7

For expressing the date: year + month + day

Lesson 8

The Modal Verb“ 想” 主语 + （不）想 + 动词

( 1 ）我想学汉语。

( 2 ）明天我想去学校看书。

( 3 ）我想买一个杯子。

The Interrogative Pronoun“ 多少

( 1 ）你们学校有多少（个）学生？

( 2 ）你有多少（个）汉语老师？

( 3 ）这个杯子多少钱？

The Measure Words“ 个” and“ 口”

( 1 ）三个学生 - 李老师家有六口人

( 2 ）五个学生 - 你家有几口人？

( 3 ）一杯子 - 我家有三口人

Expression of the Amount of Money

Lesson 9

Subject + 在（ zài ） + Location

Subject + 在 V + 哪儿（ nǎ ér ） / 哪里（ nǎ lǐ ）?

The interrogative pronouns 哪儿 & 哪里 are used to ask about the location, meaning
"Where". 哪儿 is more often used in spoken language

Wǒ de bēizi zài nǎ'er? ( 1 ）我的杯子在哪儿？

Nǐ de zhōngguó péngyǒu zài nǎr?（ 2 ）你的中国朋友在哪儿？

Xiǎo māo zài nǎ'er?（ 3 ）小猫在哪儿？

Subject + 在 + location + Verb

The prepositional phrase with 在 can be placed before a verb to introduce the place
where an action or behavior takes place.
Subject + 在哪儿 (zài nǎ ér) + 呢（ ne ）？/ Subject + 呢（ ne ） ?

The modal particle 呢 can be used to ask about the location of somebody or something.

1. A: 我的书呢？ Wǒ de shū ne?

B: 在桌子上。 Zài zhuōzi shàng

2.A: 妈妈在哪儿呢？ Māmā zài nǎr ne?

B: 她去商店了。 Tā qù shāngdiànle.

Subject + 在 (Verb) + Noun + 上 / 下 / 里 / 外 / 前 / 后 / 左 / 右

（ shànɡ /xià/ lǐ /wài/ qián/ hòu/ zuǒ /yòu ）

Nouns of locality show direction and location in sentences. The most common ones are
上 -up, 下 -down, 里 -inside, 外 -outside, 前 -front, 后 -back, 左 -left and 右 -right

1. 小狗在椅子下。 Xiǎo ɡǒu zài yǐ zǐ xià.

2. 杯子在桌子上。 Bēi zǐ zài zhuō zǐ shànɡ .

Lesson 10

Somewhere + 有（ yǒu ） + Object Sentence: indicating existence

和（ hé ） The Conjunction

和 can join two words, phrases, or other elements together to express "and" in the
sentence, indicating a parallel relationship.
和 is mainly used to link nouns, pronouns, or noun phrases

Wǒ yǒu yī gè zhōng guó péng yǒu hé yī gè měi guó péng yǒu

（ 1 ）我有一个中国朋友和一个美国朋友。

Wǒ jiā yǒu sān kǒu rén ， bà bà 、 mā mā hé wǒ 。

（ 2 ）我家有三口人，爸爸、妈妈和我。

Zhuō zǐ shàng yǒu yī gè diàn nǎo hé yī běn shū

（ 3 ）桌子上有一个电脑和一本书
会（ huì ） Know how to do something - A Skill you get by learning practicing

能 (nénɡ ）to be able to do something (at a certain level)

Subject + 能 + Verb... 吗？ (to be allowed to)

The interrogative sentence construction " 能 ... 吗？ " is often used to indicate a request or
hope for permission
Míng tiān xià wǔ wǒ néng qù shāng diàn 。

（ 1 ）明天下午我能去商店。

Nǐ néng zài zhè ér xiě nǐ de míng zì ma ？

（ 2 ）你能在这儿写你的名字吗？

Wǒ néng zuò zhè ér ma ？

（ 3 ）我能坐这儿吗？
Lesson 11

请 + Verb (Imperative Sentence)

请 can be used before a verb to form an imperative sentence to make a request more
polite.
Qǐng xiě nín de míng zì 。

（ 1 ）请写您的名字。

Qǐng hē chá
（ 2 ）请喝茶。

Qǐng zuò
（ 3 ）请坐。

时间的表达 The time format follows the order "from Big to Small"

.... 点（ diǎn ）

9:00 九点 / 11:00 十一点 / 2:00 两点（ liǎngdiǎn ）

上午（ shànɡ wǔ ）......点（...... 分）

下午（ xià wǔ ）......点（......分）

下午（ xià wǔ ）......点（...... 分）

8:00am 上午八点 / 3:10pm 下午三点十分 / 5:25 pm 下午五点二十五分

..... 点 diǎn ...... 分（ fēn ）

5:30 五点三十分 / 11:10 十一点十分 / 2:05 两点零（ líng ， zero ）五分

时间词做状语 Time Word Used as an Adverbial

Subject + time + verb
Subject+ 几点 jǐ diǎn/ 什么时候（ shén me shí hòu ）+ verb ？

Time + subject + verb

The Noun“ 前” can refer to "a time earlier than the time mentioned", meaning
"ago; before".
Time Phrase + 前（ qián ）

Sāntiān qián yíɡè xīnɡqīqián sìdiǎnqián xīnɡqīwǔ qián

（ 1 ）三天前 一个星期前 四点前 星期五前

（ 2 ） Nǐ shén me shén hòu qù xué xiào?

Lesson 12

怎么样（ zěn me yànɡ ） ? The interrogative pronoun 怎么样 is used to ask about the
state of someone or something.
Nǐ de hànyǔ zěnme yàng? 你的汉语怎么样？

Nǐ māmā shēntǐ zěnme yàng? 你妈妈身体怎么样？

Míngtiān tiānqì zěnme yang? 明天天气怎么样？

Sentence with a Subject-Predicate Phrase as the predicate

The basic sentence pattern is: Subject + Predicate (Subject-Predicate Phrase).

Subject + 太 + Adj.+ 了

can be placed before adjectives to emphasize them, meaning "so; too". The particle 了 is
often added at the end of the sentence
Tài rèle. 太热了。

Tiānqì tài lěngle. 天气太冷了。

Wǒ shēntǐ bù tài hǎo. 我身体不太好。

会（ huì ） + Verb + Object | 不会（ bú huì ） + Verb + Object

The modal verb 会 can be placed before the verb to express that something in the future
will happen. The negative form is " 不会 "

Bàba bā diǎn qián huì huí jiā ma? 爸爸八点前会回家吗？

Huì. 会。

Jīntiān huì xià yǔ ma? 今天会下雨吗？ Jīntiān bù huì xià yǔ. 今天不会下雨。
Lesson 13

1.叹词“喂” The Interjection“喂”

（2）A: 喂，你是张小姐吗？ B: 对，您是？

（3）A: 喂，你在做什么呢？ B: 我在看书呢

（1）A: 喂，李老师在家吗？ B:她不在家，去学校了

2.“在......呢”表示动作正在进行

“在......呢”Used to Indicate an Action in Progress

主语+在+......（+呢）

2.“在......呢”表示动作正在进行

“在......呢”Used to Indicate an Action in Progress

主语+没在+......

3.电话号码的表达 Expression of Telephone Numbers

（1）8069478 bā línɡ liù jiǔ sì qī bā

（2）13851897623 yāo sān bā wǔ yāo bā jiǔ qī liù èr sān

（3）82304156 bá èr sān línɡ sì yāo wǔ liù

4.语气助词“吧”The Modal Particle“吧”. ......吧。

（1）A：这没有人，请坐吧。B：谢谢。

（2）A：今天我们在家吃饭吧。B：好。

（3）A：我现在给她打电话吧。B：她在工作呢，你下午打吧。
Lesson 14

A length of time + 后 hou

（1）A:你什么时候回家？Nǐ shén me shí hòu huí jiā？

B: 五点后。Wǔ diǎn hòu

（2）A: 他什么时候能回来？Tā shén me shí hòu nénɡ huí lái

B: 40 分钟后回来。fēn zhōnɡ hòu huí lái

Sentence + 了

了 can be used at the end of a declarative sentence to indicate the change of situation or
occurrence of a new situation.

Verb + 了 (+...) + Object

了 can also be used between the verb and its object to indicate the occurrence or
completion of the action.
没 + verb (+object)

没 + verb (+object) indicates an event did not occur. 了 should be omitted from the
sentence.

Declarative Sentence + 啊 a

The modal Particle 啊 a is used at the end of a declarative sentence to set the mood.

（1）你是王小姐吗？Nǐ shì wánɡ xiǎo jiě ma?

B: 是啊 shì a

Nǐ xiǎnɡ qù chī zhōnɡ ɡuó cài ma

（2）A: 你想去吃中国菜吗？

B: 好啊 hǎo a

Subject + 都 + Predicate ...

When used with 都 to express "All / Both", the subject has to be more than one person or
thing.
（1）我们 都是 中国人 Wǒ mén dōu shì zhōnɡ ɡuó rén

（2）我们 都 喜欢 喝茶 Wǒ mén dōu xǐ huān hē chá

( 3）这些都是王方的东西 Zhè xiē dōu shì wánɡ fānɡ de dōnɡ xī

Lesson 15

“是 shi ......的 de” 句 The Structure“是......的”

The structure 是-的 can be used to ask about when, where or how something happened, or
who did it. 是 can be omitted in positive and interrogative sentences, but not in negative
sentences

Year + Month + Day, Day of Week

In Chinese, the date format follows the order of "from big to small" with year first,
month next and day last.
 Year is read digit by digit, followed by 年.
 Month is read the whole number followed by 月.
 Day is read the whole number followed by 日 or 号.

(1) 明天是 2014 年 5 月 11 号。

(2) A: 今天几号？星期几？
B: 今天 9 月 10 号，星期三。
(3) 我们是 2011 年 9 月认识的
VOCABULARY
Saludos Paises
你好 nǐ hǎo ➜ hola 美国 Měiguó ➜ USA

喂 wèi ➜ hello, hey 中国 Zhōng guó ➜ China

再见 zàijiàn ➜ adios 国 ɡuó ➜ coutry, nation

Agradecimientos Familia
谢谢 xièxie ➜ gracias 家 jiā ➜ family

不谢 bú xiè ➜ No gracias 爸爸 bàba ➜ dad

谢谢你 xiè xiè nǐ ➜ gracias a ti 妈妈 māmā ➜ mother

不客气 búkèqi ➜ de nada 哥哥 gēgē ➜ elder brother

谢谢您 xiè xiè nǐn ➜ gracias a 姐姐 jiějiě ➜ elder sister

ustedes 弟弟 dìdì ➜ younger brother
谢谢你们 xièxie nǐmen ➜ gracias a 妹妹 mèimei ➜ younger sister
vosotros
儿子 érzi ➜ son

女儿 nǔ’ér ➜ daughter

口 kǒu ➜ MW of families
Pronombres personales
你 nǐ (singular) ➜ you

您 nín (polite) ➜ you

Transporte
你们 nǐmen (plural) ➜ you
车 chē ➜ car
她 tā she ➜ her
出租车 chūzūchē ➜ taxi
他 tā he ➜ him
飞机 fēijī➜ airplane
人 rén ➜persona

Animales
猫 māo ➜ cat
狗 ɡǒu ➜ dog 茶 chá ➜ tea

好吃 hǎo chī ➜ delicious

Muebles 水果 shuǐɡuǒ ➜ fruit

椅子 yǐzi ➜ chair 热 rè ➜ hot

桌子 zhuōzi ➜ desk ,table 冷 lěnɡ ➜ cold

苹果 pínɡɡuǒ ➜ apple

Idiomas 水 shuǐ ➜ water

汉语 hànyǔ ➜ Chinese language

英语 yīngyǔ ➜ English

西班牙语 xī bān yá yǔ ➜ Spanish Horas

现在 xiànzài ➜ now

Profesiones 分 fēn ➜ minute

老师 lǎoshī ➜ profesora 一刻 yí kè ➜ a quarter

医生 yīshēnɡ ➜ doctor 时候 shíhou ➜ time, momento

学生 xuésheng ➜ estudiente 半 bàn ➜ half

差 chà ➜ to (time)

Aparatos electronicos
电视 diànshì ➜ television

电脑 diànnǎo ➜ computer

Tiempo
天气 tiānqì ➜ weather Indicators
雨 yǔ ➜ rain 多 duō ➜ indicating degree or extent

了 le ➜ usted at the end of sentence

吗 ma ➜ interrogative particle for

Comidas
question expecting yes - no answer
米饭 mǐfàn ➜ rice
呢 ne ➜ used at the end of question
菜 cài ➜ dish
的 de ➜ used after an attribute
杯子 bēi zǐ➜ cup
块 kuài ➜ a unit of money
米饭 mǐfàn ➜ rice
吧 bɑ ➜ a modal practice Adverbios de cantidad
东西 dōnɡxi ➜ thing 很 hěn ➜ very

啊 a ➜ a modal particle 几 jǐ ➜ how many

多少 duōshao ➜ how many

些 xiē ➜ some, a few

Lugares 一点儿 yìdiǎnr ➜ a few
医院 yīyuàn ➜ hospital
少 shǎo ➜ little,few
饭店 fàndiàn ➜ hotel
都 dōu ➜ both,all
学校 xuéxiào ➜ school
漂亮 piàoliɑnɡ ➜ pretty
商店 shānɡdiàn ➜ shop
不少 bùshǎo ➜ quite a few
学校 xuéxiào ➜ school
前 qián ➜ before

Verbos
叫 jiào ➜ llamar

名字 míngzi ➜ llamar
Orientation
有 yǒu ➜ to have, there be
前面 qiánmiàn ➜ in front
工作 ɡōnɡzuò ➜ to work,job
这儿 zhèr ➜ here
在 zài ➜ to be in/on/at
上 sheng ➜ up, above
会 huì ➜ can, be able to
里 li ➜ inside
说 shuō ➜ to speak
后面 hòumiàn ➜ back
读 dú ➜ to read
那儿 nàr ➜there
去 qù ➜ to go
下面（下）xiamian （xia）➜ under, below
看 kàn ➜ to look at
哪儿 nǎr ➜ where
做 zuò ➜ do

去 qù ➜ to go

看 kàn ➜ to look at
问 wèn ➜ to ask 昨天 zuótiān ➜ yesterday

写 xiě ➜ write 年 nián ➜ year

想 xiǎnɡ ➜ to want 今年 jīnnián ➜ this year

吃 chī ➜ to eat 星期 xīnɡqī ➜ week

能 néng ➜ can, may 明天 mínɡtiān ➜ tomorrow

买 mǎi ➜ buy 下午 xiàwǔ ➜ afternoon

喝 hē ➜ to drink 上午 shànɡwǔ ➜ morning

坐 zuò ➜ to sit 好 hǎo ➜ good ,fine

回 huí ➜ to come,go back 对不起 duìbuqǐ ➜ sorry

下雨 xiàyǔ ➜ to rain 没关系 méiɡuānxi ➜ that´s ok

爱 ài ➜ to like 不 bù ➜ no

下 xià ➜ to fall 什么 shénme ➜ que

住 zhù ➜ to live, to stay 是 shì ➜ es

来 lái ➜ to come 哪 nǎ ➜ which

学习（学）xuéxí（xué）➜ to study, to learn 谁 shéi /shuí ➜ who ,whom

睡觉 shuìjiào ➜ to sleep 同学 tónɡxué ➜ classmate

喜欢 xǐhuɑn ➜ to like 朋友 pénɡyou ➜ friend

打电话 dǎ diànhuà ➜ to make a phone 大 dà ➜ (of age) old

call
没有 méiyǒu ➜ no
起床 qǐchuáng ➜ to get up
岁 suì ➜ year of age
看见 kànjiàn ➜ to see
什么 shénme ➜ what
开 kāi ➜ to drive
和 hé ➜ with/and
认识 rènshi ➜ to meet
做 zuò ➜ make
听 tīng ➜ to listen
字 zì ➜ character
做 zuò ➜ make
怎么 zěnme ➜ how

汉字 hàn zì ➜ Chinese character

Expressions of time 请 qǐnɡ ➜ please
今天 jīntiān ➜ today
号 hào ➜ number
月 yuè ➜ month
钱 qián ➜ money
这 zhè ➜ this

个 ɡe measure ➜ word

那 nà ➜ that

小 xiăo ➜ small, Little nàr

本 běn ➜ MW for book

书 shū ➜ book

和 hé ➜ and

没有（没）méiyǒu (méi) ➜ there is not

电影 diànyǐnɡ ➜ film

差 chà ➜ to (time)

太......了 tài......le ➜ estremely

小姐 xiǎojiě ➜ miss

怎么样 zěnmeyànɡ ➜ how

太 tài ➜ too

身体 shēntǐ ➜ body

也 yě ➜ also, too

给 ɡěi ➜ to

东西 dōnɡxi ➜ thing

这些 zhèxiē ➜ estos

先生 xiānshenɡ ➜ MR . SIR

衣服 yīfu ➜ clothes

漂亮 piàoliɑnɡ ➜ pretty

都不 dōu bù ➜ ninguno

不都 bù dōu ➜ no todos

大学 dàxué ➜ college

高兴 gāoxìng ➜ glad,happy

一起 yìqǐ ➜ together
FRASES
Lesson 1 – 2
你好 nǐ hǎo Hola

您 好 nǐn hǎo Hola formal

你 们 好 nǐ men hǎo Hola plural

对不起 duì bù qǐ Lo siento

没 关 系 méi ɡuān xi No importa / no pasa nada

你好 吗 ？Nǐ hǎo ma? Como estas?

我很好！你呢？Wǒ hěn hǎo. Nǐ ne? Estoy bien. Y tu?

我不好 wǒ bù hǎo No estoy bien

Lesson 3
你叫什么名字？Nǐ jiào shénme mínɡzi? Como te llamas?

我叫李月 Wǒ jiào Lǐyuè. Me llamo Liyue

你是老师 吗？Nǐ shì lǎoshī ma ？ Eres profesora?

我 不是老师 , 我是 学生 Wǒ bú shì lǎoshī, wǒ shì xuéshenɡ. No soy profesora, soy estudiante

你是中国人吗？Nǐ shì Zhōnɡɡuó rén ma? Eres de China ?

我不是中国人, 我是美国人 Wǒ bú shì Zhōnɡɡuó rén, wǒ shì Měiɡuó rén. No soy chino , soy
americano

Lesson 4
他 是 谁？Tā shì shéi? Quien es ella ?
她 是我的汉语老师, 她 叫 李月 Tā shì wǒ de Hànyǔ lǎoshī, tā jiào Lǐyuè. Ella es mi profesora
de chino
你是 哪国 人？Nǐ shì nǎɡuó rén ？De que pais eres?

我 是 美国 人，你呢？Wǒ shì Měiɡuó rén, nǐ ne? Soy de China. Y tu ?

我 是 中国 人 Wǒ shì Zhōnɡɡuó rén. Soy Chino

他 是 我 同学 Tā shì wǒ tónɡxué. El es mi compañero de clase

她 呢？她 是 你 同学 吗？Tā ne? Tā shì nǐ tónɡxué ma? Donde esta ella? Es tu compañera de
clase?
她 不是 我 同学， 她 是 我 朋友 Tā bú shì wǒ tónɡxué, Tā shì wǒ pénɡyou. Ella no es mi
compañera de clase , es mi amiga

Lesson 5
你家 有 几口 人？Nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén ? Cuántas personas hay en su familia?

我 家 有 三 口 人 Wǒ jiā yǒu sān kǒu rén Hay tres personas en mi familia

你 女儿 几岁了？Nǐ nǔ’ér jǐ suì le? Qué edad tiene tu hija?

她 今年 四岁 了 Tā jīnnián sì suì le Ella cumple cuatro años este año

李老师 多 大 了？Lǐ lǎoshī duō dà le? Qué edad tiene el maestro Li?

她今年 50 岁 了 Tā jīnnián wǔshí suì le Este año cumple 50 años.

Lesson 6
你 会 说 汉语 吗？Nǐ huì shuō Hànyǔ mɑ? Hablas chino?

我 会 说 汉语 Wǒ huì shuō Hànyǔ Hablo chino

你 妈妈 会 说 汉语 吗？Nǐ māmɑ huì shuō Hànyǔ mɑ? Tu madre habla chino?

她 不 会 说 Tā bú huì shuō Ella no habla chino

中 国 菜 好 吃 吗？Zhōnɡɡuó cài hǎo chī mɑ? La comida china es deliciosa?

中 国 菜 很 好 吃 Zhōnɡɡuó cài hěn hǎo chī La comida china es muy deliciosa

你 会 做 中 国 菜 吗？Nǐ huì zuò Zhōnɡɡuó cài mɑ? Puedes cocinar comida china?

我 不 会 做 Wǒ bú huì zuò No se cocinar comida china

你 会 写 汉字 吗？Nǐ huì xiě Hànzì mɑ? Puedes escribir caracteres chinos?

我 会 写 Wǒ huì xiě Puedo escribir caracteres chinos

Lesson 7
请问, 今天 几号？Qǐnɡwèn jīntiān jǐ hào? Disculpe, ¿cuál es la fecha de hoy?

今天 9 月 1 号 Jīntiān jiǔ yuè yī hào Hoy es 1 de septiembre.

今天星期几？Jīntiān xīnɡqī jǐ? Que día es hoy?

星 期 三 Xīnɡqī sān Miercoles

昨天 是几月 几号？Zuótiān shì jǐ yuè jǐ hào? Que mes y dia fue ayer?

昨天 是 8 月 31 号，星期 二 Zuótiān shì bā yuè sānshíyī hào xīnɡqī èr Ayer fue martes 31 de
agosto.
明天呢？Mínɡtiān ne? Que dia es mañana?

明天 是 9 月 2 号，星期四 Mínɡtiān shì jiǔ yuè èr hào xīnɡqī sì Mañana es jueves 2 de

septiembre.
明天 星期 六，你去 学校 吗？Mínɡtiān xīnɡqī liù nǐ qù xuéxiào mɑ? Irás a la escuela mañana
sábado?
我 去 学校 Wǒ qù xuéxiào Si, voy a ir

你去 学校 做 什么？Nǐ qù xuéxiào zuò shénme? A qué fuiste a la escuela?

我 去 学校 看 书 Wǒ qù xuéxiào kàn shū Fui a la escuela a leer

Lesson 8
你 想 喝 什么？Nǐ xiǎnɡ hē shénme? Qué quieres beber?

我 想 喝 茶 Wǒ xiǎnɡ hē chá. Quiero beber té

你 想 吃 什么？Nǐ xiǎnɡ chī shénme? Qué quieres comer?

我 想 吃 米饭 Wǒ xiǎnɡ chī mǐfàn. Quiero comer arroz

下午 你 想 去 做 什么？Xiàwǔ nǐ xiǎnɡ qù zuò shénme? Qué quieres hacer por la tarde?

下午 我 想 去 商店 Xiàwǔ wǒ xiǎnɡ qù shānɡdiàn. Quiero ir a la tienda por la tarde

你 想 买 什么？Nǐ xiǎnɡ mǎi shénme? Qué quieres comprar?

我 想 买 一 个 杯子 Wǒ xiǎnɡ mǎi yí ɡe bēizi Quiero comprar una taza

Lesson 9
Xiǎomāo zài nǎr? 小猫 在 哪儿？Dónde está el gatito?

Xiǎomāo zài nàr 小猫 在 那儿。El gatito está ahí

Xiǎoɡǒu zài nǎr? 小狗在哪儿？Dónde está el cachorro?

Xiǎoɡǒu zài yǐzi xiàmiàn 小狗在椅子下面 El cachorro está debajo de la silla

Nǐ zài nǎr ɡōnɡzuò? 你在哪儿工作？Dónde trabajas?

Wǒ zài xuéxiào ɡōnɡzuò 我在学校工作 Trabajo en la escuela

Nǐ érzi zài nǎr ɡōnɡzuò? 你 儿子在 哪儿 工作？Dónde trabaja su hijo?

Wǒ érzi zài yīyuàn ɡōnɡzuò,tā shì yīshēnɡ 我儿子 在 医院工作，他 是医生 Mi hijo trabaja en un
hospital, es médico.
Nǐ bàbɑ zài jiā mɑ? 你 爸爸 在家吗？Está tu papá en casa?
Bú zài jiā 不在家 No está en casa

Tā zài nǎr ne? 他 在哪儿 呢？Dónde está?

Tā zài yīyuàn 他在医院 Él está en el hospital

Lesson 10
Zhuōzi shanɡ yǒu shénme? 桌子 上 有 什么？Qué hay sobre la mesa?

Zhuōzi shanɡ yǒu yí ɡe diànnǎo hé yì běn shū 桌子 上 有 一 个 电脑 和 一 本 书

Hay una computadora y un libro sobre la mesa

Bēizi zài nǎr? 杯子在哪儿？Dónde está la copa?

Bēizi zài zhuōzi li 杯子 在 桌子里 La taza esta en la mesa

Qiánmiɑn nà ɡe rén jiào shénme mínɡzi? 前面 那 个人 叫 什么 名字？Cómo se llama la persona

que está delante?
Tā jiào Wánɡ Fānɡ zài yīyuàn ɡōnɡzuò 她叫 王 方，在 医院 工作 Su nombre es Wang Fang y
trabaja en el hospital.
Hòumiɑn nà ɡe rén ne tā jiào shénme mínɡzi? 后面 那 个 人 呢？他叫 什么 名字？

Dónde está esa persona detrás? Cómo se llama?

Tā jiào Xiè Pénɡ zài shānɡdiàn ɡōnɡzuò 他叫 谢 鹏，在 商店 工作 Su nombre es Xie Peng y
trabaja en la tienda.
Zhèr yǒu rén mɑ ？这儿 有 人 吗？Hay alguien aquí?

Méi yǒu 没 有。

Wǒ nénɡ zuò zài zhèr mɑ? 我 能 坐 在 这儿吗？Puedo sentarme aquí?

Qǐnɡ zuò 请 坐 Por favor siéntate

Lesson 11
Xiànzài jǐ diǎn? 现在 几 点？Qué hora es ahora?

Xiànzài shí diǎn shí fēn 现在 十 点 十 分 Son las diez y diez

Zhōnɡwǔ jǐ diǎn chīfàn? 中午 几 点 吃饭？A qué hora comeremos al mediodía?

Shí'èr diǎn chīfàn 十二 点 吃饭 Comeremos a las doce en punto.

Bàbɑ shénme shíhou huíjiā? 爸爸 什么 时候 回家？Cuándo volverá papá a casa?

Xiàwǔ wǔ diǎn 下午 五 点。A las cinco de la tarde

Wǒmen shénme shíhou qù kàn diànyǐnɡ? 我们 什么 时候 去 看 电影？Cuándo vamos a ver una
película?
Liù diǎn sānshí fēn 六 点 三十 分 Son las seis y media

Wǒ xīnɡqī yī qù Běijīnɡ 我 星期 一 去 北京 Iré a Beijing el lunes

Nǐ xiǎnɡ zài Běijīnɡ zhù jǐ tiān? 你 想 在 北京 住 几 天？Cuántos días quieres quedarte en

Beijing?
Zhù sān tiān 住 三 天 Tes días

Xīnɡqī wǔ qián nénɡ huíjiā mɑ? 星期 五 前 能 回家 吗？Puedes volver a casa antes del
viernes?
Nénɡ 能 Puedo
Lesson 12
Zuótiān Běijīnɡ de tiānqì zěnmeyànɡ? 昨天 北京 的 天气 怎么样？Cómo estuvo el tiempo ayer
en Beijing?
Tài rè le. 太热了。Demasiado calor.

Mínɡtiān ne? Mínɡtiān tiānqì zěnmeyànɡ? 明天 呢？明天 天气 怎么样？Y mañana? Cómo está el
tiempo mañana?
Mínɡtiān tiānqì hěn hǎo, bù lěnɡ bú rè. 明天 天气 很 好，不 冷 不 热 Mañana hará muy buen
tiempo, ni frío ni calor.
Jīntiān huì xià yǔ mɑ? 今天 会 下 雨 吗？Lloverá hoy?

Jīntiān bú huì xià yǔ. 今天 不 会 下 雨。Hoy no llovera

Wánɡ xiǎojiě jīntiān huì lái mɑ? 王 小姐 今天 会 来 吗？Vendrá la señorita Wang hoy?

Bú huì lái, tiānqì tài lěnɡ le. 不 会 来，天气 太 冷 了。No vendré, hace demasiado frío.

Nǐ shēntǐ zěnmeyànɡ? 你 身体 怎么样？No vendré, hace demasiado frío.

Wǒ shēntǐ bú tài hǎo. Tiānqì tài rè le, bú ài chīfàn. 我 身体 不 太 好。天气 太热了，不爱 吃饭。Hace
demasiado calor y no me gusta comer.
Nǐ duō chī xiē shuǐɡuǒ, duō hē shuǐ. 你 多 吃 些 水果，多 喝 水。Comes más frutas y bebes
más agua.
Xièxie nǐ, yīshēnɡ. 谢谢 你，医生。Gracias, doctor.

Ni shenǐ zenmeyang ? ¿李晟 Ǐ 怎么样? Como esta tu salud ?

Lesson 13
喂，你 在 做 什么呢？Wèi, nǐ zài zuò shénme ne?

我 在 看 书 呢 Wǒ zài kàn shū ne.

大卫 也 在 看 书 吗？Dàwèi yě zài kàn shū mɑ?

他 没看书，他在学做 中国 菜 呢 Tā méi kàn shū, tā zài xué zuò Zhōnɡɡuó cài ne.

昨天 上午 你 在 做 什么 呢？Zuótiān shànɡwǔ nǐ zài zuò shénme ne?

我 在 睡觉 呢。你呢？Wǒ zài shuìjiào ne. Nǐ ne?

我 在 家 看 电视 呢。你 喜欢 看电视 吗？Wǒ zài jiā kàn diànshì ne. Nǐ xǐhuɑn kàn diànshì mɑ?

我 不 喜欢 看 电视，我 喜欢 看 电 Wǒ bù xǐhuɑn kàn diànshì, wǒ xǐhuɑn kàn diànyǐnɡ.

82304155,这 是 李 老师 的 电话 吗？Bā èr sān línɡ sì yāo wǔ wǔ, zhè shì Lǐ lǎoshī de diànhuà
mɑ?
不是。她 的 电话 是 82304156 Bú shì. Tā de diànhuà shì bā èr sān línɡ sì yāo wǔ liù.

好，我 现在 给 她 打 电话 Hǎo, wǒ xiànzài ɡěi tā dǎ diànhuà.

她 在 工作 呢，你 下午 打 吧 Tā zài ɡōnɡzuò ne, nǐ xiàwǔ dǎ bɑ.

大卫在做什么呢？ Dàwèi zài zuò shénme ne?

昨天上午他在看书吗？ Zuótiān shànɡwǔ tā zài kàn shū mɑ?

他们都喜欢看电视吗？ Tāmen dōu xǐhuɑn kàn diànshì mɑ?

李老师的电话号码是多少？ Lǐ lǎoshī de diànhuà hàomǎ shì duōshao?

李老师在做什么呢？ Lǐ lǎoshī zài zuò shénme ne?

Lesson 14
昨天 上午 你 去 哪儿了？Zuótiān shànɡwǔ nǐ qù nǎr le.

我 去 商店买东西 了 Wǒ qù shānɡdiàn mǎi dōnɡxi le.

你 买什么了？Nǐ mǎi shénme le?

我 买 了一点儿 苹果 Wǒ mǎi le yìdiǎnr pínɡɡuǒ.

你 看见 张先生 了 吗？Nǐ kànjiàn Zhānɡ xiānshenɡ le mɑ?

看 见 了，他去 学 开 车 了 Kànjiàn le ,tā qù xué kāi chē le.

他 什么 时候 能 回来？Tā shénme shíhou nénɡ huílai?

40 分钟 后 回来 Sìshí fēnzhōnɡ hòu huíai.

王 方 的 衣服 太 漂亮 了！Wáng fāng de yīfu tài piāoliang le!

是 啊，她 买 了 不 少 衣服 Shì ā, tā mǎi le bù shǎo yīfu.

我 没 买，这些 都 是 王 方 的 东西 Wǒ méi mǎi, zhèxiē dōu shì Wáng Fāng de

dōngxi.

Lesson 15
你和李 小姐 是 什么 时候 认识 的？Nǐ hé Lǐ xiǎojiě shì shénme shíhou rènshi de?

我们 是 2011 年 9 月 认识 的。Wǒmen shì èr líng yī yī nián jiǔ yuè rènshi de.

你们 在 哪儿 认识 的？Nǐmen zài nǎr rènshi de?

我们 是 在 学校 认识 的，她 是 我 大学 同学。Wǒmen shì zài xuéxiào rènshi de,tā shì wǒ dàxué

tóngxué.
你们 是 怎么 来 饭店 的？Nǐmen shì zěnme lái fàndiàn de?
A：你们 是 怎么 来 饭店 的？

我们 是 坐 出租车 来 的 Wǒmen shì zuò chūzūchē lái de.

李 先生 呢？Lǐ xiānsheng ne?

他 是 和 朋友 一起开 车 来 的 Tā shì hé péngyou yìqǐ kāi chē lái de.

很 高兴 认识 您！李 小姐 Hěn gāoxìng rènshi nín! Lǐ xiǎojiě.

A：很 高兴 认识 您！李 小姐。

认识你我 也 很 高兴！Rènshi nǐ wǒ yě hěn gāoxìng!

B：认识你我 也 很 高兴！

听 张 先生 说， 您 是 坐飞机来 北京 的？Tīng Zhāng xiānsheng shuō, nín shì zuò fēijī lái Běijīng
de?
是 的 Shì de.

她们是什么时候认识的？Tāmen shì shénme shíhou rènshi de?

她们是在哪儿认识的？ Tāmen shì zài nǎr rènshi de?

他们是怎么去饭店的？Tāmen shì zěnme qù fàndiàn de?

李先生是做出租车去饭店的吗？Lǐ xiānsheng shì zuò chūzūchē qù fàndiàn de ma?

李小姐是怎么来北京的？Lǐ xiǎojiě shì zěnme lái Běijīng de?

EXERCISES
Dictation