Ministerio de Educación

I.P.T. Fernando De Lesseps

Integrantes:

Yerisbeth Lincon*

Stephanie Herrera

Valeri Londoño

Eneyshka Holguin

Diego Andreve

Angel Bejerano

Grado:

10 H

Profesor (a):

Materia:

Matemática

2024

Bachiller en contabilidad
 Índice

1. Introducción
2. Conjuntos de los números racionales
2.1. Ubicación en la recta numérica
2.2. Técnica del redondeo comercial
2.3. Aplicaciones de las operaciones fundamentales al área comercial
3. Razones y proporciones
3.1. conceptos de razón y proporción
3.2. Aplicaciones de la razón
3.3. Propiedades de los extremos y medios de la proporción
3.4. Aplicaciones de las proporciones
4. Glosario
5. Conclusión
6. Bibliografía
 Introducción

Este trabajo tiene el objetivo de profundizar los conceptos centrales y características para
facilitar de manera lógica su compresión, los números racionales, junto con las razones y
proporciones, son conceptos esenciales en las matemáticas que encontramos
constantemente en la vida diaria y en diversos campos científicos. Estos conceptos no solo
son fundamentales en el estudio de las matemáticas, sino que también tienen aplicaciones
practicas en diversas áreas como en el comercio, la economía, la ingeniería y muchas
otras, donde la precisión y las relaciones proporcionales son cruciales para la toma de
decisiones y el análisis. Espero presentarle un tema fundamental en la matemática.
Muchas gracias
 Conjunto de los números racionales

El conjunto de los números racionales contienen a los números enteros, por que todo
numero entero se puede escribir como el cociente de dos enteros. El conjunto de los
números racionales se denota por la letra Q.

Un número racional es positivo, si los términos de la fracción que le representan tienen

igual signo. El conjunto de todos ellos se representan por Q+.

Un numero racional es negativo, si los términos de la fricción que lo representa tienen

distinto signo. El conjunto de todos ellos se representa por Q-.

La unión del conjunto de los números racionales negativos, el cero y los números
racionales positivos, forman el conjunto de los números racionales, es decir:
+ ¿¿

Q=Q−¿ ∪ {0 }∪ Q ¿

Los números naturales y los números enteros son subconjunto de los números racionales,
es decir:

N ∪Q ,Z ∪Q

Todo número racional puede representarse como un decimal periódico.

Ejemplos:

1 1
=0 , 3333.. . ; =0,5000 …
3 2

1 1
=0,25000.. . ; =0,142857142857. ..
4 7
 Ubicación en la recta numérica

 Representación de los números racionales en la recta numérica

a
Para ubicar la fracción en la recta numérica, se divide cada unidad en el número de
b
partes que indica el denominador b y se toman las partes que indica el numerador a.

Todo número racional se puede asociar con un punto en la recta numérica.

3 7 −1 −5
Para representar números racionales como , , , en la recta numérica, identifica
2 2 2 2
su posición relativa al 0: la c y la d están a la izquierda del cero, a y b está a la derecha del
cero. Esto ilustra como los números racionales se distribuyen en la recta numérica.

Se convierte cada fracción a un decimal dividiendo ambas partes, para que la división
marque donde irá si a la izquierda o la derecha del 0.

3
 Para , está a 1.5 unidades a la derecha del 0
2
7
 Para , está a 3.5 unidades a la derecha del o
2
−1
 Para , está a 0.5 unidades a la izquierda del 0
2
 −5
 Para , está a 2.5 unidades a la izquierda del cero
2

Técnica del redondeo comercial

Los redondeos son habituales en el comercio, ya sea para planificar las transacciones o
para suplir la falta de monedas que permitan un pago demasiado exacto. Cabe destacar
que, en algunos países, existen leyes respecto a que el redondeo debe ser a favor del
comprador retomando que el vendedor desea redondear ya que no dispone de monedas
para entregar el vuelto, tendrá que hacerlo a 48,95 o 48,90.

Método de redondeo

Existen cinco reglas bien definidas que deben respetarse si se desea proceder de acuerdo
con las convenciones. Veamos un ejemplo para cada una de ello, en los que siempre
tendremos el objetivo de redondear un número a sus centésimas , o sea dejarle solamente
dos dígitos decimales:

 Regla 1: si el siguiente dígito hacia la derecha después del última que desea
conservarse es a 5, entonces el último no debe ser modificado. Por ejemplo: 8,453
se convertiría en 8,45.
 Regla 2: en el caso opuesto al anterior, cuando el dígito siguiente al límite es mayor
a 5, el último se debe incrementar en una unidad. Por ejemplo: 8,459 se convertiría
en 8,46,
 Regla 3: si un 5 sigue al último digito que desea conservarse y después del 5 hay al
menos un número diferente de 0, el último se debe incrementar en una ciudad. Por
ejemplo: 6,345070 se convertirá en 6,35.
 Regla 4: si el último dígito deseado es un número par y a su derecha hay un 5 como
dígito final o seguido de ceros, entonces no se realizan más cambios que el mero
truncamiento. Por ejemplo 4,32500 y 4,325 pasarían a ser 4,32.
  Regla 5: de manera opuesta a la regla anterior, si el último dígito requerido es un
número impar, entonces debemos aumentarlo en una unidad. Por ejemplo:
4,31500 y 4,315 se convertirían en 4,32.

Ejemplos:

A los décimos A los centésimos A los milésimos A la unidad

56,897=56,9 100,254=100,25 657,9648=657,965 75,97=76
70,34=70,34 57,997=57,100 7,8765=7,877 163,07=163
0,009=0,01 456,6792=456,679

Aplicaciones de las operaciones fundamentales al área comercial

Estas actividades incluyen la compra, venta, almacenamiento, transporte, promoción,

financiación y gestión de los productos o servicios.

Las operaciones fundamentales (suma, resta, multiplicación y división) son esenciales en el

área comercial para gestionar de manera efectiva las finanzas, el inventario y las ventas.

Ejemplos de cómo se aplican:

 Un cliente compra tres artículos que cuestan 20$, 15$ y 30$. El total es 20$+15$
+30$=65$; calculando el total de una factura sumando el costo de varios
productos.
 Si un cliente paga 100$ por una compra de 75$, el cambio sería $100 - $75= $25; el
cambio a devolver al cliente después de una compra.
 Si una tienda vende 50 camisetas a $10 cada una, el ingreso total es 50 * $10=
$500; el ingreso total por la venta de múltiples unidades de un producto.
 Si un comerciante compra 1000 unidades de un producto por $5000, el precio
unitario es $5000 ÷ $1000= $5 por unidad; averiguar el precio unitario cuando se
compra en cantidad.
 Razones y proporciones

 Concepto de razón y proporción

 Razón

Una razón es una comparación entre 2 o más cantidades. Puede expresarse mediante una
fracción. Si las cantidades a comprar son a y b, la razón entre ellas se escribe:

a
a :b , a/b ó se lee “a es b”
b

donde “a”, es el antecedente y “b” es el consecuente.

 Proporción

Una proporción es una igualdad entre dos razones; el símbolo de razón es :: y se lee
“como” y representa un igual. Los términos de una proporción son los extremos y los
medios.

 Simbología

a / b=c / d ó a: b ∷ c :d

Se lee “a es a b” como “c es a d”

 Partes de una proporción

  Aplicaciones de una razón
Las razones se utilizan en la práctica para determinar cómo está variando una cantidad con
respecto a otra. Dos o más razones son equivalentes cuando tienen igual valor.

Ejemplo : se compra en una empresa constructora 27 sacos de cemento y 18 sacos de

arena. Halle la razón de mezcla de sacos de cemento en comparación con los sacos de
arenas.
Solución :
Los datos son los siguientes:
 Saco de cemento 27
 Saco de arena 18
Luego,
27 3
27 : 18 = =
18 2
3 : 2 “3 es a 2”

Por cada 3 sacos de cemento se deben mezclar 2 sacos de arena.

 Propiedades de los extremos y medios de las proporciones.

De la propiedad fundamental de las proporciones se desprenden dos propiedades más:

  En toda proporción un extremo es igual al producto de los medios dividido
entre el otro extremo.
 En toda proporción un medio es igual al producto de los medios dividido
entre el medio.

2 5
Ejemplo: Dada la siguiente proporción = , determine el valor de x.
4 x

Solución: multiplicando en forma de cruz por las propiedades tenemos:

2 x=( 5 ) × ( 4 )

20
x=
2

x=10

 Aplicaciones de las proporciones

Magnitud: propiedad o cualidad medible de un cuerpo: longitud, capacidad, masa,

tiempo, entre otros.

Magnitudes directamente proporcionales.

 Se dice que dos magnitudes son directamente proporcionales si al multiplicar o

dividir una de ellas por un número, la otra queda multiplicada o dividida por el
mismo número.
 Poseen una constante de proporcionalidad directa.
Ejemplo: si para empaquetar 720 huevos se necesitan 20 cajas, ¿Cuántas cajas se
necesitan para 2160 huevos?

Solución:

720 20
=
2160 x

720 * x = 20 * 2160

20× 2160
X=
720

X = 60

Magnitudes inversamente proporcionales

 Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando al multiplicar una por un

número, la otra queda dividida por el mismo número.

Ejemplo: una persona tiene 30 vacas y tiene alimento para 16 días. Si vende 18 vacas
¿Cuántos días puede alimentar las vacas que le quedan?

Solución:

30 x
= invierte
12 16

30 * 16 = 12 * x

30× 16
X=
12

X = 40 días
Glosario
Conclusión
 Bibliografía

 https://www.smartick.es/blog/matematicas/numeros-enteros/numeros-
racionales-propiedades/
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 Baldor, A. (1997). Aritmética, Ed. Publicaciones cultural, México.
 Diana de Lajón (2013) Matemáticas para el comercio 10. Editorial Sibauste S.A.