Lenguaje

INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1,2, 3 y 4.

TEPUZILAMA
En la población de Oconahua se cuenta que, antes de la llegada de los españoles, existía un señorío muy grande, algo así
como un reino, gobernado por Ocomo. El rey tenía como su consejera principal a una mujer misteriosa y mágica llamada
Tepuzilama. Ella sabía predecir cuándo caerían las primeras lluvias para sembrar, cuándo era el tiempo propicio para
iniciar una guerra o detenerla. Pero su principal atributo era encontrar agua en tiempo de sequía. Con una varita y varias
invocaciones tocaba la tierra y allí aparecía el preciado líquido.

Cuando los españoles atacaron la población, Tepuzilama se escurrió dentro del palacio de Ocomo, y por más que
buscaron nunca la encontraron. Sólo sintieron un frío intenso que les helaba la sangre y les erizaba el pelo al recorrer los
pasillos. Al paso de los años, luego de una gran sequía, se empezó a ver en lo alto del cerro, a una mujer vestida de
blanco, gritando con ronca voz, en una lengua desconocida y luego comenzó a llover.

Se dice que es el espíritu de Tepuzilama que se quedó atrapado dentro del oscuro túnel que corre bajo el palacio de
Ocomo, atraviesa toda la población y desemboca en el monte. Todavía se le oye gritar como si fuera un alma en pena,
cuando los pobladores necesitan que llueva. Algunos dicen que la han visto…
B) Coma.
1. ¿Quién era Tepuzilama? C) Punto y coma.
A) Una mujer misteriosa y mágica, consejera del rey. D) Punto y seguido.
B) Una mujer desconocida en Oconahua.
C) La madre del rey Ocomo. 6.- ¿Cómo se llama la enseñanza que aparece al final
D) La reina de Oconahua. de una fábula?
A) Consejo.
2. ¿Cuál era el principal atributo de Tepuzilama? B) Ideal.
A) Repartir justicia entre los habitantes. C) Esperanza.
B) Luchar contra los conquistadores. D) Moraleja.
C) Encontrar agua en tiempos de sequía.
D) Encontrar alimentos en el bosque. 7.- ¿Cómo se les llama a las frases que indican el orden
en que sucedieron los hechos?
3. ¿Qué pasó con Tepuzilama cuando llegaron los A) Adverbios de lugar.
españoles? B) Adverbios de tiempo.
A) La encontraron y la tomaron prisionera. C) Adverbios de modo.
B) Se escondió en el palacio de Ocomo y nunca la D) Nexos temporales.
encontraron
C) Se escondió en el bosque y la encontraron un mes 8.- Selecciona la noticia que sea importante para la
después. comunidad.
D) Se casó con el capitán de los españoles. A) Peligroso huracán en el océano Atlántico.
B) PEMEX adquirió hoteles flotantes.
C) Se aprobó la ley laboral en el Congreso de la Unión.
4. ¿Dónde quedó atrapado el espíritu de Tepuzilama? D) Durante seis horas se suspenderá la energía eléctrica
A) En los pasillos de las pirámides de Teotihuacán. en la ciudad.
B) En una prisión.
C) En una cueva en el bosque. 9.- ¿Cómo se denomina a las historias fantásticas para
D) En el oscuro túnel, debajo del palacio de Ocomo. explicar fenómenos naturales o sucesos de las
comunidades?
INSTRUCCIONES; LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LAS A) Leyendas.
RESPUESTAS QUE CONSIDERES CORRECTAS. B) Fábulas.
C) Poemas.
5.- Signo ortográfico que se utiliza para enumerar D) Ensayos.
objetos y sus características.
A) Punto final.
10.- ¿Qué función tienen los nexos en los textos D) Acentos prosódicos.
expositivos?
A) Sustituir el nombre. 16.-Es una pregunta escrita correctamente:
B) Valorar o calificar algún objeto. A) ¿Porqué te fuiste a vivir a otro lado?
C) Unir palabras o enunciados. B) ¿Por que estuviste fuera tanto tiempo?
D) Resaltar el sujeto en una oración. C) ¿Por qué tienes dos trabajos?
D) Porque estás en ese lugar.
11.- Elige la frase en sentido literal:
A) El mar con agua de perlas azules. 17.- ¿Qué función tiene la descripción en un texto?
B) El agua es clara y fresca. A) Mostrar la trama del texto.
C) El agua es de brillantes frescos. B) Hacer propuestas de mejora en el texto.
D) Tus cabellos cual serpientes vivas en el agua. C) Contribuir a la revisión de la ortografía.
D) Decir las características más importantes de un
12.- El siguiente es un ejemplo de punto y aparte: personaje, lugar u objeto.
A) La sociedad egoísta ha hecho desviar la mirada de
temas importantes. Su trabajo está inclinado en Observa la siguiente gráfica sobre el bullying y
otros temas. contesta las preguntas.
B) El hambre es la causa de muerte de muchas
personas.
Llegará un momento donde no controlemos la
ciencia.
C) Nos veremos perjudicados por nuestros propios
actos, por nuestras ganas de crear a nuestro antojo.
D) Clonar? Es una burla a la vida y a su sentido.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 13 y 14.

PRINCESA: Algún día llegará alguien a la puerta y me

rescatará de esta gran torre.
(Se escucha el sonido de que alguien toca a la puerta)
PRINCESA: ¿Quién toca a mi puerta? 18.- ¿A quién fue aplicada la encuesta sobre el
PRÍNCIPE: Soy el príncipe Carlos, amada princesa y bullying?
vengo a rescatarte. A) A personas mayores.
B) A niños y niñas de 3 años.
(La princesa muestra una alegría inmensa y camina por C) A hombres y mujeres.
toda la habitación) D) Solo a hombres.

13.- Las frases entre paréntesis del texto anterior son: 19.- Encuentra la relación de los tipos de descripción:
A) Diálogos. I. Técnica.
B) Personajes. II. Objetiva.
C) Acotaciones. III. Subjetiva.
D) Escenas. IV. Literaria.

14.- Son características estereotípicas de la princesa, W) Puedes reconocer sentimientos y emociones del
excepto: autor, suele ser poética.
A) Maléfica. X) Muestra las características de manera clara, objetiva,
B) Bondadosa. directa y real utilizando el lenguaje denotativo.
C) Amable. Y) Utiliza el lenguaje subjetivo y figurado, usando
D) Elegante. metáforas, símiles y comparaciones.
Z) Intenta no evidenciar sentimientos o emociones del
15.- Son los signos que acompañan a las preguntas. autor, refleja las cosas como son.
A) Signos de admiración. A) I-X, II-Z, III-W, IV-Y.
B) Signos de interrogación. B) I-X, II-W, III-Z, IV-Y.
C) Signos de exclamación. C) I-X, II-Y, III-Z, IV-W.
D) I-X, II-Z, III-Y, IV-W.
6.- ¿Cuáles son las rectas perpendiculares?
20.- ¿Dónde puedes investigar sobre el tema si vas a
hacer un tríptico del bullying? B)
A) En internet.
B) En libros.
C) En revistas.
D) En todas las anteriores. A)

Saberes Y Pensamiento Científico C)

1.- En la fábrica de Don Toño hoy fabricaron 320
pantalones, si los guardan en cajas donde caben 50
¿cuántas cajas llenaron?
A) 5 cajas.
B) 20 cajas. D)
C) 6 cajas. 7.- Para preparar un pastel se necesita por cada
D) 8 cajas. kilogramo (kg) de harina 0.250 kg de huevo. Si tengo 1
kg de huevo, ¿qué cantidad de harina necesitaré para
2.- La despensa en casa de Ruy se surtió con 2 kg de preparar el pastel?
frijol, 3/4 kg de garbanzo, 1/4 kg de lentejas y 300 A) 2 kg.
gramos de habas. ¿Cuánto pesó en total estos granos? B) 1 kg.
A) 3 1/2 kg C) 0.500 kg.
B) 3300 gramos. D) 4 kg.
C) 2750 gramos.
D) 1 3/4 kg. 8.- ¿Cuál es el área de cada uno de triángulos que se
forman dentro de un rectángulo que tiene un lado de 4
3.- ¿Cuál es el ángulo obtuso?
cm y otro de 6 cm?
A) 12 cm².
B) 24 cm².
A) B) C) 6 cm².
D) 10 cm².

9.- Para preparar un pastel se necesita por cada

D) kilogramo (kg) de harina 0.250 kg de huevo. Si tengo 2
C)
kg de harina, ¿qué cantidad de huevo necesitaré para
preparar el pastel?
4.- ¿Cuántos segundos tiene 1 hora y 30 minutos?
A) 5 400 segundos. A) 1 kg.
B) 9 900 segundos. B) 0.500 kg.
C) 5 230 segundos. C) 0.750 kg.
D) 10 300 segundos. D) 0.250 kg.

5.- Si quieres medir la capacidad de un garrafón de

agua ¿qué unidad debes usar? 10.- ¿Qué color corresponde a la fracción veinte
A) Kilogramos. centésimos?
B) Litros.
C) Gramos.
D) Centímetros.

A) Azul.
B) Verde.
C) Amarillo. C) 250 centímetros.
D) Morado. D) 150 centímetros.

11.- Nombre de la fracción decimal 18.- Encuentra las faltantes en la siguiente tabla:
Bombones Bombones de
A) Tres décimos. pagados regalo
B) Tres milésimos. 6
30
C) Tres unidades.
12 4
D) Tres centésimos.
A) 2 y 8. C) 3 y 6.
12.- Don Ernesto tiene un terreno en forma de B) 4 y 8. D) 2 y 10.
triángulo con las siguientes medidas: Base de 30 m. y
altura de 30 m. ¿Cuál será su área? 19.- ¿Cuál es la razón de proporcionalidad de la tabla
anterior?
A) 1/6 C) 1/5
B) ½ D) 1/3
A) 450 m2. C) 900 m2. 20.- Los alumnos de 6to grado ocupan 4 globos para
B) 120 m2. D) 60 m2. una tabla rítmica. Si son 28 alumnos y cada globo
cuesta $1.90, ¿cuántos globos necesitan comprar y
13.- Encuentra el número romano correcto para 1878. cuánto pagará el grupo en total?
A) MLCCCLXXIIIV.
B) MDCCCLXXVIII. A) 156 globos y pagarán $150.60.
C) MCMVXXVIII. B) 112 globos y pagarán $212.80.
D) MCMMCCIV. C) 96 globos y pagarán $300.00.
D) 64 globos y pagarán $212.00.
14.- Si 10 centímetros (cm) es igual a 1 decímetro (dm),
¿cuántos decímetros cuadrados tiene como área la
siguiente figura?
Ética, Naturaleza Y Sociedades
1.- ¿Para quiénes existen riesgos en el embarazo en la
adolescencia?
A) Para la madre y el padre.
B) Para la abuela.
C) Para la madre y el feto.
D) Para el padre.
A) 414 dm2. C) 410 dm2.
2
B) 41.4 dm . D) 4 dm2.
2.-Es la primera etapa del proceso de reproducción.
15.- Si tengo 12 cajas de Bombones y cada una trae 54,
¿cuántos bombones tengo en total? A) Embarazo.
A) 150 bombones. B) Parto.
B) 99 bombones. C) Menstruación.
C) 66 bombones. D) Fecundación.
D) 648 bombones.
3.- ¿Qué tipo de riesgos tiene un embarazo en la
16.- ¿A cuántos gramos equivalen 2 kilos ½? adolescencia?
A) 200 gramos. C) 2500 gramos. A) Riesgos a la salud.
B) 1200 gramos. D) 2150 gramos. B) Riesgos meteorológicos.
C) Riesgos a la educación.
17.- ¿Cuántos centímetros equivalen 15 decímetros? D) Riesgos fiscales.
A) 25 centímetros.
B) 15 centímetros.
4.- Su práctica ha provocado cambios en la Naturaleza, 11.- Son alimentos que contienen carbohidratos:
algunos de cuales son irreversibles. A) Carne, huevo y leche.
A) Tala inmoderada de árboles. B) Trigo, avena y maíz.
B) Ecosistema. C) Lechuga, jitomate y pepino.
C) Cuidado del ambiente. D) Frijol, lenteja y aguacate.
D) Sotobosque.
12.- Elige al alumno que está consumiendo una dieta
correcta:
5.- Ecosistema más extendido en nuestro país.
a) Karina: espagueti con carne.
A) Bosque tropical. b) Sofía: ensalada de lechuga y jitomate.
B) Pastizales. c) Erika: pollo, arroz, verduras y agua de melón.
C) Desierto. d) Trinidad: camarones con galletas.
D) Bosque de pino encino.
6.- Los desechos que llegan al mar son de origen: 13.- Es una consecuencia social del abuso en el
A) Animal. consumo del alcohol y tabaco:
B) Bacterial. a) Abuso infantil.
C) Industrial y doméstico. b) Deformidad al nacer.
D) Vegetal. c) Cáncer.
d) Fallas en el corazón.
7.- Se usa en la separación de mezclas y puede servir
de filtro, ya que retiene partículas pequeñas, incluso
14.- ¿Cuál es una medida de higiene para mantener la
microorganismos.
salud sexual en los hombres?
A) Nanotubo de carbono. a) Usar hilo dental para evitar las caries.
B) Refrigerador. b) Lavar con mucho cuidado el glande con agua y
C) Campo magnético del imán. jabón.
D) La llave del embudo. c) Acudir al médico si hay una menstruación
anormal.
8.- Es la separación de las partículas sólidas que no se d) Todas las anteriores.
disuelven en un líquido, o la separación de dos líquidos
que no se disuelven entre sí. 15.- Elige la opción donde se muestre un ejemplo del
A) Evaporación. reino monera:
B) Filtración. a) Los hongos. c) las bacterias.
b) Los perros. d) las amibas.
C) Imantación.
D) Decantación.
16.- ¿Qué es un ecosistema?
a) Así se les llama a los climas semifríos de la
9.- Es una mezcla compuesta por sal, harina, soya, costa.
grasas animales y vegetales y un conservador. b) Es un conjunto de organismos que viven en un
A) Pasta dental. área determinada y que establecen relaciones
B) Concreto. entre ellos y los factores abióticos.
C) Consomé industrializado. c) Así se les llama a las lagunas que se encuentran
D) Salsa. en la zona costera, donde se mezcla el agua
dulce y el agua salada.
10.- De acuerdo con la dirección en que se mueven, d) Son grandes llanuras donde llueve muy poco.
¿de qué tipo son las ondas de propagación del sonido? 17.- ¿Qué es un estuario?
A) Curvas y diagonales. a) Así se les llama a los climas semifríos de la
costa.
B) Transversales y longitudinales.
b) Es un conjunto de organismos que viven en un
C) Rectilíneas y quebradas.
área determinada y que establecen relaciones
D) Paralelas y perpendiculares. entre ellos y los factores abióticos.
 c) Así se les llama a las lagunas que se encuentran 22.- ¿Cuál es el nombre de quien es considerado como
en la zona costera, donde se mezcla el agua el padre de la cartografía moderna?
dulce y el agua salada. A) Arno Peters.
d) Son grandes llanuras donde llueve muy poco. B) Gerardus Mercator.
C) Robinson.
18.- Relaciona los siguientes ecosistemas de acuerdo a D) Julio Verne.
sus características:
Y.- Bosque de coníferas.
23.- Es la distancia entre el ecuador y el paralelo que
X.- Desierto.
W.- Pastizal. pasa por un punto cualquiera de la Tierra:
Z.- Bosque tropical. A) Longitud.
B) Latitud.
1.- Son grandes llanuras. C) Altitud.
2.- Variedad de flora y fauna. D) Trópico.
3.- Escasez de lluvia.
4.- Clima semifrío. 24.- Son los grandes océanos de la Tierra.
A) Golfo de California y Golfo de México.
a) Y-2, X-3, W-1, Z-4. B) Mar Mediterráneo y Mar Muerto.
b) Y-4, X-3, W-1, Z-2. C) Océanos Pacífico, Atlántico, Índico y Ártico.
c) Y-2. X-1, W-4, Z-3. D) Mar Caspio y Mar de Japón.
d) Y-4, X-1, W-2, Z-3.
25.- Factores que influyen en el clima, la vegetación, la
19.- La maestra Paty pregunta a sus alumnos de 5to
grado, ¿cuál es la diferencia entre masa y volumen? fauna y, por lo tanto, en el tipo de región natural.
Elige al alumno que explica correctamente la diferencia: A) Su ubicación en la superficie de la Tierra y el relieve.
a) Víctor: “el volumen se refiere al espacio que B) La curvatura de la Tierra
ocupan de los objetos y la masa a la cantidad” C) La fase lunar.
b) Karla: “volumen y peso son lo mismo”. D) La estación del año.
c) Ana: “ la masa es la cantidad de aire de las cosas
y el volumen es el cuerpo de las cosas”. 26.- ¿Cuál es el país de origen del grupo de inmigrantes
d) Liliana: “masa y volumen no tienen punto de más numeroso de Estados Unidos?
comparación”. A) China.
B) México.
20.- La maestra Claudia plantea lo siguiente a sus
C) Perú.
alumnos:
D) Rusia.
Tengo dos bolsas del mismo tamaño, pero una contiene
aire y la otra contiene arena, ¿tendrán el mismo
volumen? 27.- En 2010 hubo manifestaciones en varias ciudades
estadounidenses para protestar en contra de esta ley
a) No, porque tienen diferente contenido. que criminaliza a los inmigrantes indocumentados.
b) No, porque pesan diferente. A) Ley Frontera.
c) Sí, porque tiene el mismo tamaño. B) Ley Arizona.
d) Sí, porque pesan lo mismo. C) Ley Inmigración.
D) Ley Protección.
21.- ¿Cuál es el mapa que muestra la división territorial
mundial, continental, de un país o de una entidad 28.- ¿Cuál es el país más poblado del mundo?
federativa? A) China.
A) Mapa de carreteras. B) Estados Unidos.
B) Mapa turístico. C) México.
C) Mapa histórico. D) Australia.
D) Mapa de división política.
29.- ¿Qué hacen los humanos para satisfacer sus 34.- Acontecimiento político en nuestro país que fue
necesidades? simultáneo con la invención del teléfono en Estados
A) Extraen y transforman los recursos naturales Unidos.
mediante diversas actividades económicas. A) Rebelión de Ayutla.
B) Agotan los recursos naturales mediante diversas B) Intervención francesa.
actividades políticas. C) Muerte de Benito Juárez.
C) Extraen y transforman los recursos naturales D) Fin de la presidencia de Sebastián Lerdo de Tejada.
mediante diversas actividades escolares.
D) Cazan, pescan y recolectan mediante técnicas 35.- Documentos donde quedaron establecidos los
rudimentarias. postulados de libertad de pensamiento y religión y que
las propiedades de la iglesia pasaran a ser bienes de la
30.- Actividades que se dedican a la extracción de los nación, entre otros.
recursos naturales. A) Constitución de 1857.
B) Constitución de 1824.
C) Ley Lerdo.
D) Leyes de Reforma.

36.- Consecuencias de que Juárez garantizara la

libertad de expresión.
A) La oposición ya no quiso participar en asuntos
políticos.
B) Se fundaron nuevos periódicos que ejercieron la
A) Actividades económicas primarias. libertad de crítica a través de textos y caricaturas.
B) Actividades económicas secundarias. C) Se persiguió y encarceló a los críticos del gobierno.
C) Actividades económicas terciarias. D) Los disidentes se unieron al gobierno.
D) Actividades económicas cuaternarias. 37.- ¿En qué artículo de la Constitución se establecen
las relaciones obrero-patronales?
A) 27°.
B) 123°.
31.- ¿Quién fue el primer presidente de la República? C) 3°.
A) Guadalupe Victoria. D) 5°.
B) Agustín de Iturbide.
C) Vicente Guerrero. 38.- Presidente de México que fue el sucesor de Benito
D) Pedro Sainz de Baranda. Juárez y aplicó con rigidez las Leyes de Reforma.
A) Porfirio Díaz.
32.- ¿En qué año proclamó México su independencia? B) Sebastián Lerdo de Tejada.
A) En 1825. C) Emiliano Zapata.
B) En 1851. D) Venustiano Carranza.
C) En 1821.
D) En 1848. 39.- Si Porfirio Díaz gobernó durante los periodos de
1877-1880 y 1884-1911, ¿cuántos años duró como
33.- ¿En qué año Francia mandó barcos de guerra a los presidente?
puertos del Golfo de México? A) 30 años.
A) En 1845. B) 20 años.
B) En 1838. C) 40 años.
C) En 1835. D) 10 años.
D) En 1830.
40.- ¿Qué problemas ha generado la concentración de 6.- Es una razón por la que puede haber
la población en las ciudades del país? discriminación.
A) Pobreza, marginación, falta de servicios y deterioro A) El respeto a las personas que son diferentes.
del medio natural. B) El grado de estudios de las personas.
B) Conflictos armados, desempleo, inseguridad y C) El trato igualitario a las personas.
contrabando. D) La ignorancia, porque creen inferiores a algunas
C) Nepotismo, inseguridad, pobreza y corrupción. personas.
D) Corrupción, contrabando, falta de servicios y
marginación. 7.- En el salón de Luis están entregando lentes a los
alumnos que tienen discapacidad visual. ¿Qué
principio ejemplifica esta acción?
De Lo Humano Y Lo Comunitario
A) Tolerancia.
1.- Una droga es:
B) Relaciones de interdependencia.
A) Cualquier sustancia que altere un proceso natural del
C) Reciprocidad.
cuerpo.
D) Equidad.
B) Cualquier sustancia que se ingiera.
C) Ninguna sustancia que altere el cuerpo.
8.- ¿De qué manera los artículos 1 y 4 de la
D) Alguna sustancia que no sea dañina para el cuerpo.
Constitución protegen la diversidad humana?
A) Garantizando el acceso a la salud y a una vivienda
2.- Son un conjunto de principios y acciones para
digna.
garantizar que las personas menores de 18 años gocen
B) Prohibiendo cualquier tipo de discriminación.
y ejerzan sus derechos de protección, cariño, seguridad
C) Asegurando el derecho a la educación de todos los
y bienestar:
niños.
A) Los derechos de los niños.
D) Garantizando el derecho a recibir alimentación.
B) La actividad física.
C) La Ley General de las Personas con Discapacidad.
9.- Algunos alumnos estaban disgustados porque sus
D) La Organización Mundial de la Salud.
compañeros más pequeños hacían travesuras y los
responsabilizaban a ellos por ser los más grandes.
3.- Un proyecto de vida saludable incluye:
Hablaron con la directora y juntos llegaron a acuerdos
A) Estudiar poco.
sobre esta problemática. Esto fue un ejemplo de:
B) Buenos hábitos y costumbres.
A) Diálogo
C) Mucho tiempo perdido sin hacer nada.
B) Disenso
D) Tener actividades riesgosas para la salud.
C) Consenso
D) Votación
4.- Son principios que influyen al momento de tomar
decisiones.
10.- ¿Qué es la adolescencia?
A) Los cambios. a) Es cuando el ser humano se encuentra
B) Los regaños. preparado física y emocionalmente para ser
C) Los conceptos. padre o madre.
D) Los valores. b) Es cuando el ser humano se encuentra en su
etapa de plenitud y es altamente productivo.
5.- Ayuda a las personas y a los pueblos a tomar c) Es cuando el ser humano está aprendiendo a
decisiones sobre la mejor manera de actuar. caminar, hablar, etc.
A) La injusticia. d) Es cuando la reproducción es posible, se
B) La educación. produce la primera menstruación en las
C) La irresponsabilidad. mujeres y la primera eyaculación en los
D) la ilegalidad. hombres.
11.- El siguiente es un estereotipo: c) Son más seguras y fuertes.
a) Con refresco Casco-cola pagas solo $5. d) Tienen más oportunidades para defenderse.
b) Con refresco Casco-cola te refrescas.
c) Con refresco Casco-cola ayudas a quitar tu sed. 17.- ¿Qué documento, manifiesta que ninguna persona
d) Con refresco Casco-cola eres más atractivo. debe ser discriminada?
a) Código civil del marino.
b) Los Derechos de autor.
12.- Lee la siguiente situación y contesta: c) Constitución Política de México.
“Te piden apoyo para los damnificados del temblor d) Consejo Nacional para Prevenir el Cáncer.
de Guatemala y tú les proporcionas una lata de atún
y agua embotellada”. 18.- ¿Cuáles son las partes de una conferencia?
Lo anterior se le llama: a) Operación, manejo y exposición.
a) Trato injusto. b) Invención, colocación y montaje.
b) Trato solidario. c) Investigación y explicación.
c) Trato fuera de lo común. d) Introducción, desarrollo y conclusión.
d) Trato discriminativo.

13.- “Si rompo un vidrio en la escuela, debo 19.- ¿Qué es el diálogo?

reponerlo”. Lo anterior es un ejemplo de: a) Es pensar lo que vamos a hacer.
a) Justicia retributiva. b) Es actuar sin pensar.
b) Justicia distributiva. c) Es ponerse de acuerdo con otra persona.
c) Injusticia laboral. d) Es intercambiar dinero.
d) Injusticia escolar.
14.- ¿Cuáles son los tres poderes que conforman la 20.- ¿Cuál de los siguientes es un derecho de los niños?
Nación? A) Tener un nombre propio.
a) Ejecutivo, Legislativo y Judicial. B) Tener un trabajo.
b) Ejecutivo, Federal y Electoral. C) Jugar con sus padres.
c) Federal, Estatal y Municipal. D) Hacer sus tareas.
d) Legislativo, Retributivo y Social.

15.- ¿Qué significa respetar el derecho de autor?

a) Reproducir una obra de arte sin autorización.
b) Reconocer que una obra de arte tiene un dueño
y pedir permiso para reproducirla.
c) Alquilar las obras de arte que no son nuestras.
d) Copiar una obra de arte y venderla.
16.- Cuando una persona es discriminada:
a) Es mejor.
b) Se sienten lastimadas en su dignidad.