Appunti Paleobiologia
Appunti Paleobiologia
Paleobiologia
La paleobiologia è una scienza molto nuova che studia gli antichi ecosistemi e le diverse forme di vita che li
hanno caratterizzati; si sfruttano le testimonianze lasciate dagli organismi vissuti nel passato, per
ricostruire gli ambienti nei quali hanno vissuto e il modo in cui lo hanno fatto. Quindi il termine fa
riferimento alle informazioni che si possono ricavare dallo studio delle specie fossili e dei giacimenti
fossiliferi che le contengono.
Ancora oggi è vista da alcuni come una pseudo-scienza, basata principalmente sulla speculazione e su
ipotesi difficilmente verificabili. È l’evoluzione della paleontologia, è una disciplina che combina geologia,
paleontologia e biologia e che all’estero viene definita come geobiologia.
L’obiettivo della paleontologia è di produrre ipotesi verificabili in modo qualitativo e quantitativo. Ha il
vantaggio di essere veloce.
Tappe da affrontare:
• Tafonomia, cioè si parte dai dati messi a disposizione dalla tassonomia, cioè i giacimenti fossili.
• Biostratigrafia, evoluzione e macroevoluzione, diversità nel tempo e nello spazio
• Morfologia, classificazione e morfospazi
• Geochimica applicata a paleobiologia, alimentazione, migrazioni, habitat
• Crisi biologiche ed eventi di recovery
• Paleobiogeografia
Il termine paleobiologia non sempre è sinonimo di paleontologia: soprattutto in Italia, paleontologia ha
una base fondata nella geologia e nelle scienze naturali, ma all’estero la formazione è puramente biologica.
La paleobiologia racchiude studi, analisi, metodologie che permettono in modo scientifico di ricostruire la
biologia del passato, quindi cercare di capire come funzionavano e vivevano gli organismi del passato,
secondo le leggi dell’ambiente in cui si trovavano.
L’obiettivo di questo corso è acquisire tre concetti fondamentali quando si ha a che fare con i fossili:
1. La geografia del passato non è uguale a quella attuale: ogni giacimento va studiato in
funzione del suo tempo!
2. Come hanno fatto gli organismi che studiati ad avere quella particolare distribuzione.
3. Studiando il passato si può capire come il pianeta può cambiare nel futuro.
Approccio biologico
Il paleo-biologo cerca di applicare al passato i metodi e le informazioni che osserva nella biologia attuale,
allo scopo di giustificare, argomentare e capire come gli organismi del passato funzionavano. Si tratta di un
confronto diretto.
Il Limulus è un fossile vivente. Si ha la possibilità di
osservare nel passato delle forme viventi familiari, poiché
nell’arco di tempo (enorme) trascorso tra la loro comparsa
e la formazione delle forme attuali, sono rimasti identici dal
punto di vista morfologico.
Grazie a questo, dai limuli attuali si possono ottenere delle
informazioni su stile di vita, interazioni con le altre specie,
interazioni con l’ambiente e comportamento del limulo
fossile.
È possibile studiarne l’evoluzione e la macroevoluzione,
osservare eventuali cambiamenti del suo habitat o della
tolleranza nei confronti di temperatura, salinità, batimetria,
es: se il livello del mare era più basso, probabilmente ci si trovava in un’era glaciale.
Un grosso problema dell’approccio biologico è che riduce i margini di studio: se ci si limita all’ aspetto
biologico di questi animali, allora la visione sarà estremamente ridotta rispetto a quella di oggi.
Il Mesozoico è la seconda era dell'Eone Fanerozoico, compresa tra il Paleozoico e il Cenozoico. Iniziò circa
251,0 milioni di anni fa e si concluse 65,5 milioni di anni fa, con una durata di circa 186 milioni di anni.
Ci sono tantissime forme di vita in condizioni geografiche, ambientali e climatiche evolutive
completamente diverse da quelle attuali.
La mappa mostra la cartografia
(distribuzione delle terre emerse e dei mari)
dell’Europa durante l’ultima era glaciale
(20.000 anni fa). Quello che si sta studiando
è una traccia tangibile in un periodo di
tempo in cui la geografia è molto diversa da
quella attuale. Questo per dire che quando
si stanno studiando fossili o ecosistemi del
passato bisogna entrare in un’ottica nuova.
Una volta capite le dinamiche del mondo in
cui si trova, si può iniziare a parlare di
animali che si trovano.
Quando si considera il passato, si ha a che fare con un “dato puntuale”, cioè che ha un peso statistico.
Se si campiona in un punto in cui oggi è presente il mare ma in passato non c’era, si avranno una serie di
informazioni puntuali che forniranno dati visti con diverse prospettive.
La fauna e la flora campionate in diversi punti dello spazio danno diverse informazioni:
• Presenza/assenza di mare
• Informazioni sull’habitat (spiaggia, foresta…)
• Ecologia ed etologia di specie
• Il tipo di clima della zona
Esempio: tutta la linea di costa europea era più spostata verso il mare rispetto a quella attuale.
Durante un periodo freddo, ci si aspetta di trovare pochi animali molto adattati a nord dove fa più freddo,
e i restanti meno adattati più a sud dove fa meno freddo (si sono spostati). Focalizzandosi su tante specie
alla volta, si ottengono informazioni sul processo (biologico, climatico, ambientale…) che è avvenuto e che
ha caratterizzato tante specie.
Ospiti freddi
Arctica islandica è un bivalve che ad oggi si trova nelle zone settentrionali, ma osservando le successioni
stratigrafiche dell’era glaciale, la si trova in tutta la costa atlantica dell’Europa fino al Mediterraneo,
dunque le condizioni ambientali favorevoli per questa specie erano anche nel Mediterraneo.
Se esiste una pressione ambientale molto forte su una sola specie, le opzioni che ha per affrontarle sono
l’adattamento (tollerare le condizioni del luogo), la migrazione (può comportare comunque comparsa di
nuovi caratteri e scomparsa di altri) o l’estinzione (quando il cambiamento avviene in tempi molto ristretti).
La strategia adottata dipende dai tempi in cui si è verificato il cambiamento (lento e graduale o molto
improvviso).
Un altro esempio è il bisonte, una specie continentale, ben tollerante al freddo che nei periodi freddi si
sposta verso sud, poiché c’è più vegetazione.
Fauna nana
Nelle isole di Creta si osservano elefanti nani:
1. Biogeografia insulare → Chiedersi come sono arrivati sull’isola e come ci sono rimasti intrappolati:
con ogni probabilità una popolazione iniziale è arrivata in questa zona per via dei cambiamenti delle
condizioni climatiche e del livello del mare; i sensi unici sono gli spostamenti più interessanti,
perché significa che una popolazione dopo essersi spostata non è più riuscita a spostarsi
nuovamente. Una volta raggiunte le nuove zone gli animali sono andati incontro a modifiche.
2. Quanto il campione paleontologico è rappresentativo della taglia? → Un fossile nano potrebbe
trattarsi di un cucciolo, di dimorfismo sessuale, taglia nana all’interno di taglie medie più grandi…
Generalmente, quando si osservano particolari adattamenti, è improbabile che ci sia un’unica specie che
sia indicativa di un cambiamento così importante. Attraverso l’osservazione di tutti gli altri fossili (erbivori e
i predatori di quel periodo) è possibile determinare se il processo biologico ipotizzato sia valido per tutti
oppure no, quindi se sono stati sottoposti alle stesse condizioni (o simili).
Per avere un trend, un dataset omogeneo e credibile, è necessario avere dei termini di paragone, dei dati
provenienti da più popolazioni che, nello stesso periodo di tempo, mostrano il grado di variazione biologica
e ambientale all’interno di una stessa area che può essere più o meno estesa. Le percentuali fanno capire
quanto il campione paleontologico è rappresentativo di una taglia piuttosto che un’altra, il grado di
riduzione, il grado di endemismo…
Ma tutto è vincolato dall’abbondanza relativa del materiale di studio, infatti, a seconda dell’animale,
dell’ambiente in cui vive e muore, è diversa la probabilità di fossilizzazione; il dato che si osserva si riferisce
a quella località in quello specifico ambiente e momento, quindi tutto quello che succedeva intorno lo si
deve desumere da altre fonti. Tutto ciò che si riesce a fare è statistico, non è una verità assoluta.
Secondo la Teoria Insulare, in isole come Malta,
Cipro, Sicilia che hanno dimensioni diverse e si
trovano a diversa distanza dalla terra ferma, a
parità di ambiente, si avranno effetti diversi sulle
rispettive faune; in Sicilia, per esempio, ci sono
delle faune più grandi rispetto a Cipro, infatti in
Sicilia ci sono i predatori, a Cipro no.
Partendo da una popolazione di grandi
dimensioni, ci devono essere stati degli eventi
tali per cui queste faune hanno raggiunto le isole
e la loro evoluzione è poi proseguita in modo
indipendente.
Per collocare gli Anfibi nel tempo e nello spazio,
bisogna tenere conto che questi animali vivono
in un ambiente di acqua dolce, sono poco
adattabili dal punto di vista della temperatura e vivono in posti abbastanza caldi e temperati; questa è già
un’informazione utile per poter ricostruire l’ambiente del passato.
Se si trovano fossili anche di pseudo-pesci, il giacimento doveva essere rappresentativo di un ambiente
molto specifico. In particolare, nel Carbonifero (359,2 – 299 milioni di anni fa), è molto probabile che le
forme di vita fossero meglio adattate a un clima caldo, umido e omogeneo.
Per la datazione di un ambiente d’acqua, è importante tenere conto della batimetria e determinare le
specie presenti (le specie che si trovano a 10 e a 1000 m sono completamente diverse), tipo di fondale,
temperatura, salinità, ossigeno, luce, pH…Tutti questi parametri sono investigabili per conoscere le specie
e l’ambiente.
Un altro elemento chiave è la biodiversità: è molto diverso avere a che fare con un giacimento con 50
fossili tutti uguali piuttosto che 50 fossili di specie diverse. Il Cambriano (542 – 485,4 milioni di anni fa) è un
periodo caratterizzato da un’elevatissima biodiversità in acqua e iniziano a comparire le creature che
daranno origine ai vertebrati.
Riassumendo, le cose da fare in un’analisi paleo-biologica sono:
• Classificazione confronto con taxa attuali
• Ricostruzione della paleogeografia e del paleo-ambiente
• Ricostruzione della scala temporale degli eventi sia
ambientali che evolutivi
• Interazioni con altri taxa
• Abbondanza relativa del materiale di studio (avere un
campione grande da analizzare)
Da ricordare:
1. La verità assoluta è da un’altra parte.
2. Il dato puntuale deve essere confrontato con altri dati puntuali
di quell’intervallo di quel tempo.
04/03
Ambienti
Sono tutti potenziali giacimenti fossili.
La storia della vita è documentata per 3,5 miliardi di anni grazie ai fossili (strumento più simile a una
macchina del tempo di cui si dispone ora, con tutti i pro e i contro). Tutto ciò che si sa sugli attuali
ecosistemi, è stato imparato studiando dal passato.
C’è bisogno di una prospettiva così lunga (e complessa) per tre motivi:
1. Gli ambienti del passato e le forme di vita che li hanno caratterizzati possono informarci su come il
pianeta possa modificarsi nel futuro. Di fatto, si fa un confronto tra i dati del passato e quelli attuali,
in questo modo si può vedere come il pianeta e i suoi organismi si sono modificati nel tempo e si
possono fare delle previsioni. I processi che si osservano oggi non sono radicalmente diversi da
quelli del passato.
2. Piante e animali estinti sono oltre il 99% di tutte le specie mai esistite; ignorarle è un errore molto
grave perché impedisce la comprensione dell’evoluzione.
3. Le forme del passato hanno vissuto molto più a lungo e hanno affrontato cambiamenti più drastici
di quanto la biomassa attuale possa immaginare.
Per comprendere i limiti della forma e della funzione, è necessario esplorare il passato.
Forma: informa su “chi è” il fossile, quindi può essere codificata a fini tassonomici e usata per fare
classificazione. La forma non capita per caso ma è una risposta a determinate condizioni e pressioni
ambientali, dunque rispecchia l’ambiente in cui si trovava.
Ovviamente, la forma può essere inficiata, come la completezza del registro.
Funzione: come l’organismo interagiva con il suo mondo → Quel è la funzione della forma? Funzionalità di
tutto l’organismo o solo di parti di esso.
Sia forma che funzione si possono applicare al singolo fossile o al mondo in cui questo ha vissuto.
Le differenze che si osservano nel registro fossilifero sono i risultati nel tempo della biologia in risposta a
processi chimici e fisici, i quali sono sempre gli stessi, mentre quelli biologici cambiano. Nei due concetti di
“forma” e “funzione” si leggono le chiavi di queste risposte.
Storia, i primi fossili
I fossili rappresentano tutte le documentazioni della vita del passato. Bisogna ricordare che ha un
significato statistico, cioè ciò che si ha a disposizione non è conoscenza assoluta.
Il termine fossile (dal latino fossilis = dissotterrato) è stato coniato da G. Agricola nel 1546. Per la sua
etimologia ha indicato per circa un secolo non solo i fossili secondo il significato moderno, ma anche rocce,
concrezioni, minerali, artefatti preistorici ed archeologici, cioè tutto quello che poteva essere conservato
nel sottosuolo.
Già nel 1500 compaiono le descrizioni dei primi fossili: l’Italia è la patria del primo giacimento fossilifero
descritto in modo sistematico.
Niccolò Stenone fu un medico e naturalista danese, che nel 1667 fece una distinzione netta tra fossili come
resti di esseri del passato ed altri reperti contenuti nelle rocce. Egli si affidò alla Bibbia per comprendere
l’origine della vita e confrontare le sue idee.
Confrontò le glossopetre che trovò nelle successioni sedimentarie: lingue di pietra considerate a lungo
come oggetti “spontanei”, o scherzi della natura, vennero poi identificate come denti di squalo fossilizzati,
in seguito alla pesca di un enorme squalo da parte di una nave francese nel 1666.
Il confronto diretto che Stenone fece tra i denti dello squalo e le glossopetre rappresenta il primo
approccio attualistico al passato; formulò una teoria e mise insieme un’ipotesi di lavoro che poi trascrisse e
argomentò, indicando il metodo seguito in modo che gli altri potessero capire.
La nascita della paleontologia e la comprensione del fatto che i fossili sono fotografie della vita del passato,
pone la scienza di fronte a due tematiche di fondamentale importanza:
1. La vastità del Tempo Geologico
2. Il concetto di Evoluzione
Nel Medioevo i fossili si considerano oggetti magici e mistici che riguardano piante e animali antichi.
Fino al 1700 si riteneva che il Diluvio Universale spiegasse perché si sono ritrovati fossili di animali acquatici
in zone dove ora non c’è acqua e si accettavano i calcoli basati sui testi della Bibbia che assegnavano alla
Terra una età di 6.000-8.000 anni.
Verso la metà del 1800 l’uso dei fossili permette di suddividere il tempo geologico della Terra e porre le
basi della stratigrafia.
Verso il 1830 la maggior parte degli scienziati accetta che la Terra sia “molto antica”.
Verso la fine del 1800 la maggior parte degli scienziati considera il concetto di estinzione come plausibile.
Allo stesso tempo i fossili vengono visti come una chiave di lettura per la storia della vita sul pianeta e la
Teoria dell’Evoluzione pone le basi per la sua comprensione.
Verso la metà del 1900 si fa spazio il concetto della Deriva dei Continenti ma solo nel 1970 le teorie
sull’espansione (o contrazione) della Terra perdono il consenso scientifico.
Charles Lyell (1797 – 1875) fu il primo a intuire che i fossili rappresentavano una serie continua di eventi
passati.
Nel libro Principi di Geologia, parlò delle colonne del tempio di Serapide di Pozzuoli: sulla metà di queste
colonne di epoca romana, egli notò dei segni di bio-erosione lasciate da organismi marini che si ancorano a
un substrato duro fino a crearsi delle nicchie. Questo significa che l’acqua marina doveva essere arrivato
fino alle colonne, ma questo è impossibile perché il tempo è troppo breve.
I geologi hanno denominato questo fenomeno bradisismo: essendoci al di sotto un’enorme caldera, il
terreno si abbassa-solleva-abbassa-solleva in funzione di quello che succede nella camera magmatica.
L’impatto paleobiologico di questo evento è che il livello del mare cambia.
Lyell e James Hutton (1726 – 1797) formalizzano l’Attualismo → “Il presente è la chiave del passato”, cioè i
fenomeni geologici o fisici che operano adesso hanno sempre agito con la stessa intensità nel passato dei
tempi geologici.
I “progressisti” Georges-Louis Leclerc Buffon e Jean-Baptiste Lamarck posero le basi per la teorizzazione del
concetto di evoluzione; Lamarck ipotizzava che tutti gli organismi viventi, attuali e fossili, fossero legati tra
loro nel tempo, con le forme più semplici alla base (più antichi) e quelli più complessi come l’uomo al
vertice (oggi). Questa ipotesi prese il nome di Great Chain of Being o Scala Naturae.
Charles Darwin nel 1859 formulò finalmente la Teoria dell’Evoluzione per Selezione Naturale,
abbandonando il concetto che le specie fossero immutabili.
Wallace conia il termine biogeografia: spostandosi da un ambiente a un altro, si osservano caratteristiche
diverse, quindi è possibile zonare il pianeta in accordo con la teoria di Darwin.
Niles Eldredge (1943 – ) e Stephen Jay Gould (1941 – 2002) vanno oltre alle teorie di Darwin, loro divisero il
gradualismo dall’Equilibrio Punteggiato, secondo cui nella linea tempo dell’evoluzione, le fasi in cui la stasi
(calma) cambia danno origine a delle nuove specie.
Grazie alla paleobiologia molecolare (studio del DNA fossile) si verifica se le teorie formulate riguardo
l’evoluzione di alcuni fossili siano vere.
Esistono tre concetti fondamentali per studiare l’evoluzione del pianeta:
• Cronostratigrafia (tempo) → Studia l'età degli strati e le loro relazioni temporali.
• Litostratigrafia (rocce) → Si occupa di suddividere e gerarchizzare le successioni rocciose in unità
formali, distinte sulla base del loro contenuto litologico.
• Biostratigrafia (vita) → Ordinare le successioni di rocce sedimentarie in base al loro contenuto
paleontologico, quindi si usano i fossili per spiegare determinate situazioni del passato e le fasi
evolutive della storia della Terra.
Quindi, la paleobiologia permette di studiare:
1. Biogeografia → La tafonomia e la qualità del registro fossilifero nel tempo e nello spazio.
La composizione delle paleo-faune e la struttura delle paleo-comunità, sia stratigraficamente
(tempo) che paleogeograficamente (spazio).
2. La caratterizzazione biologica di una specie fossile (tassonomia, variazioni morfologiche,
morfospazi, etc).
3. Macroevoluzione ed estinzione, crisi biologiche, eventi di recovery…
4. Paleobiostatistica, la necessità di utilizzare approcci quantitativi.
5. Baseline: momento di svolta dopo il quale si osservano condizioni diverse, per esempio
un’estinzione. L’intervento antropico è una baseline, c’è un pre e un post, quindi per osservare
variazioni e studiare l’impatto antropico, tutti i parametri utili alla ricostruzione vengono
considerati 0, dunque sui vanno a osservare le variazioni rispetto a questo punto.
La variazione viene poi quantificata, es: se tante osservazioni riconducono a uno stesso periodo, si
può dedurre come il fossile interagiva con il suo ecosistema (es: tracce di morsi di un predatore su
una preda fossile).
Ordine passaggi da realizzare in uno studio:
1. Ricostruire l’aspetto di un organismo fossile con lo scopo di classificarlo, identificarlo e collocarlo
all’interno di un albero e una linea temporale; bisogna quindi raccogliere informazioni sulla
forma/morfologia.
2. Ricostruire il comportamento di un organismo fossile, riconoscere che l’organismo non viveva in un
pianeta abbandonato, ma uno dei numerosi organismi del suo tempo. Bisogna contestualizzare
l’organismo nel suo tempo e dedurre come interagiva nel suo mondo.
Esempio: se in uno scavo si trovano il cranio di uno gnu e di un leone (erbivoro e predatore), si può
affermare con abbastanza certezza che predatore e preda condividevano lo stesso areale, però non
si può affermare con certezza che il cranio trovato sia la vittima diretta del predatore trovato
insieme, non si possono ipotizzare dinamiche di gruppo, né ricostruire con esattezza la
paleobiologia preda-predatore. Bisogna essere molto cauti nel dedurre la dinamica esatta di ciò che
è successo per evitare di cadere nella speculazione, anche se con l’avanzare delle tecnologie oggi si
possono sapere con certezza cose che qualche anno fa si potevano solo supporre.
3. Ricostruire le interazioni tra un organismo fossile e il suo ecosistema, cioè la forma e la funzione
sono vincolate da un ecosistema. Dalla forma del fossile è possibile capire l’ecosistema in cui si
trovava e quindi anche il periodo.
Tafonomia
Studia l’insieme dei processi (chimici, fisici e biologici) che interessano un organismo da quando muore (o
dai suoi stadi preagonici) a quando viene ritrovato come fossile (trasferimento dalla biosfera alla litosfera
del materiale organico).
In generale, fossilizzano molto meglio le parti scheletriche come ossa e denti rispetto alle parti molli, come
gli organi interni.
Prima fonte di informazione: i fossili si trovano in un contesto geologico definito e pieno di informazioni,
quindi il fossile fornisce una serie di informazioni essenziali per lo studio, non solo del reperto in sé, ma
anche del suo contesto paleoecologico: rocce che lo contengono, tipo di ambiente, energia fisica
dell’ambiente, datazione, analisi della paleo-comunità…
Se un organismo muore, affinché diventi un fossile, servono “una serie di fortunati eventi”: l’organismo
non deve decomporsi o essere mangiato, deve essere seppellito (trovarsi in un contesto geologico adatto)
e deve sopravvivere a tutte le trasformazioni che lo porteranno in fase minerale…Nella maggioranza dei
casi, il fossile non c’è!
La fossilizzazione ha molta probabilità di verificarsi se:
• La morte avviene in un ambiente adatto
• Ci sono strutture dure che possano fossilizzare (composizione del corpo)
• La popolazione è di grandi dimensioni (maggiore probabilità di incontrare fossili)
Tre fasi fondamentali:
1. Eventi che precedono la morte degli organismi.
2. Processi biostratinomici, cioè eventi pre-seppellimento, che possono chiaramente modificare
l’organismo.
3. Seppellimento definitivo e trasformazione diagenetica; una volta trovato e desotterrato, il fossile
ha buone probabilità di non subire più modificazioni.
Ognuna di queste tre fasi è documentabile nel registro fossilifero, fornisce informazioni paleobiologiche e
può avere un peso enorme (positivo o negativo) sulle interpretazioni del giacimento ritrovato.
Necrolisi
Decomposizione biologica delle parti non mineralizzate di un organismo prima del seppellimento. Si
possono identificare i seguenti processi:
• Decomposizione materia organica
• Disarticolazione: le ossa sono o no in posizione corretta? Per articolazione e disarticolazione non si
intende se gli animali siano completi o incompleti.
• Essiccazione e mummificazione: per fattori chimici e ambientali, la pelle si trasforma.
• Predazione e bio-confezione
• Combustione
Frantumazione
Prima che l’individuo venga sepolto, si può andare incontro alla distruzione parziale o completa delle parti
molli e solide delle carcasse ad opera di agenti biologici.
Alterazione
Prima che l’individuo venga sepolto, si può avere distruzione parziale o totale delle parti superficiali di
tessuti molli ed elementi solidi ad opera di agenti biologici o chimici.
Trasporto
Con la morte degli organismi può avere inizio il trasporto passivo delle carcasse o dei singoli elementi, che
possono fluitare e galleggiare. L’entità del trasporto dipende, oltre che dall’agente trasportatore e
dall’energia che lo caratterizza, dal peso specifico e dalla forma degli elementi trasportati.
Elementi di indagine possono essere:
• Logorio meccanico: anche un osso fresco se trasportato diventa scheggiato e abraso.
• Selezione meccanica: il trasporto è diverso a seconda che l’osso sia pesante o leggero, piatto o
rotondo.
• Deposizione orientata: la forma dell’oggetto influisce sulla sua posizione finale.
• Disarticolazione
• Abrasione
• Frammentazione
• Bio-erosione
• Corrosione/dissoluzione
(Retro)deformazione
Le informazioni anatomiche e morfologiche che si ricavano dai reperti fossili sono spesso alterate da
modificazioni plastiche dovute ai processi diagenetici e alle diverse proprietà della matrice inglobante.
Questo è fondamentale perché la forma è il primo carattere utilizzato dalla paleobiologia per ricavare
informazioni.
Quando si sta analizzando un fossile, bisogna tenere conto di tutte queste possibilità.
Esercizio ritrovamento da immagini slide
09/03
Metodi di indagine di paleobiologia
Raccolta dati e interpretazione → Tafonomia: insieme di processi “registrabili” nel fossile avvenuti durante
o subito prima la fossilizzazione; se il fossile si trova nel suo contesto, ci sono una serie di importanti
informazioni di natura biologica, senza le quali non si può procedere alle fasi successive.
Geochimica: chimica del vivente e chimica dell’ambiente di solito si influenzano reciprocamente; le
informazioni chimiche dicono come è avvenuto il processo.
• Si possono ottenere dal fossile informazioni sulla sua vita?
• Si possono ricavare informazioni sull’ambiente in cui l’organismo ha vissuto?
• Quali informazioni biologiche (e a quale scala) si possono preservare?
Questi punti fanno il metodo dell’indagine paleobiologica e valgono per qualunque organismo vivente.
Ambienti e giacimenti fossili
Alcuni parametri (a scala globale) possono essere molto diversi, come temperatura, flora e fauna (es:
organismi bio-costruttori come coralli assenti nel momento in cui non ci sono carbonati disponibili),
componenti volatili dell’atmosfera (miscela dei gas) e soprattutto in acqua dove in passato erano ridotte di
anche la metà, pressione, pH, nutrienti….
Si osservano una serie di ambienti che possono essere dei potenziali giacimenti fossili. Ognuno di questi
ambienti presenta una sua composizione chimica, di conseguenza ogni fossile ha una sua composizione
chimica ed un’impronta sovrapposta dell’ambiente in cui è vissuto ed è morto. Questi dati paleo-biologici
sono estremamente utili per ricostruire le abitudini di questi organismi.
Immaginando di avere a che fare con uno spazio che va dalla cima della montagna fino al fondo del mare, è
necessario identificare i luoghi dove è possibile che avvengano i processi di fossilizzazione, dunque ci si
pone domande del tipo: cosa si può trovare in ognuno di questi ambienti? Quali sono i parametri che
permettono di avere o non avere un giacimento fossile? Qual è la diversità che ci si aspetta?
I giacimenti fossili si basano su due principi: gli organismi devono poter fossilizzare e l’ambiente deve
permettere questa fossilizzazione.
In generale, la biodiversità è poca ad alta quota ed aumenta andando verso la pianura, quindi si avrà
maggiore probabilità di trovare più fossili lì dove ci sono più animali e più diversità.
Le montagne per esempio non sono degli ambienti buoni perché altamente energetici e con poca
biodiversità, i laghi di montagna invece, possono essere dei buoni ambienti, perché caratterizzati da poca
energia e con sedimenti fini. Sono dei buoni ambienti per la fossilizzazione anche le grotte, gli ambienti
carsici o le pianure alluvionali, in cui si formano grandi quantità di sedimenti con una sola piena, le paludi o
le foreste. Le spiagge/zone costiere sono tra gli ambienti a più alta energia e indice di rimaneggiamento e
quindi, anche se il sedimento è perfetto, non è un ambiente che favorisce la fossilizzazione. Nei fondali
marini c’è un’enorme biodiversità ma più ci si allontana dalla costa e più si perde l’apporto dei sedimenti
necessari per far avvenire la fossilizzazione.
Quindi, ambiente e animali sono gli strumenti a disposizione per fare l’analisi.
Complessità delle ricostruzioni delle paleo-comunità
Quali informazioni si riescono a estrapolare quando si sta osservando un giacimento.
La complessità delle osservazioni/ricostruzioni dipende da quante armi si hanno a disposizione.
In alcune branche della paleontologia la
tassonomia comanda tutto: si riescono a
identificare solo le specie nel giacimento per
ottenere la composizione della paleo-fauna,
dunque la complessità è molto bassa e le
informazioni molto limitate.
Se alla tassonomia si affianca la tafonomia e i
dati geologici di base del giacimento, si può
ricostruire la preferenza, l’habitat e la
diversità, dunque la complessità della
ricostruzione è maggiore.
Infine, se si aggiunge anche l’anatomia
funzionale, si ottengono l’abbondanza relativa dei taxa e le interazioni tra specie, dunque si raggiunge la
massima complessità possibile, l’evoluzione.
Indipendentemente da quale sarà il giacimento fossilifero da studiare, ci sono due capisaldi che aiuteranno
sempre ad incasellare bene il lavoro:
1. Concentrazione degli elementi scheletrici
2. Diversità tassonomica
Concentrazione di elementi scheletrici: che cosa ha determinato la distribuzione degli elementi fossili
all’interno del giacimento che si sta studiando.
È importante considerare la concentrazione (stabilità dall’ambiente) degli elementi a disposizione; infatti, i
processi sedimentari e il tempo sono entrambi responsabili sia dell’aumento che della scomparsa delle
concentrazioni.
In un evento catastrofico (quindi casuale), gli agenti fisici e naturali sono i responsabili della formazione di
una certa concentrazione, ma il fatto che una specie si sia estinta è del tutto casuale, poteva riguardare
anche un’altra qualsiasi specie. Un altro tipo di evento è quello che riguarda effettivamente una specie.
Gli agenti possono determinare:
• Diverse tipologie di associazioni fossili: chi c’è all’interno del giacimento? Cos’è la concentrazione
che si osserva?
• Diverse densità dei giacimenti
• Diverso grado di preservazione
• Diverse informazioni sulla biodiversità e sugli ecosistemi
Le concentrazioni si dividono in:
1. Concentrazioni biogeniche → Contenenti informazioni biologiche
2. Concentrazioni fisiche → Guidate da eventi fisici
Forniscono informazioni sia sulla concentrazione che sulla distribuzione degli elementi fossili.
Concentrazioni biogeniche
Se si osserva un giacimento fossile, si possono ricavare delle informazioni sulla biologia degli animali, cosa
facevano quando erano vivi (informazioni biogeniche/biologiche).
Concentrazioni di tipo I
Ciò che si osserva, la concentrazione e la distribuzione nel giacimento non è casuale e deriva da un
comportamento e attività specifica che l’organismo stava facendo; la disposizione degli elementi fossili
NON è legata all’interazione con altri organismi o agenti fisici e meccanici: si tratta di una fotografia del
comportamento specifico di quell’animale.
Un animale vivo si muove, migra, si riproduce, preda…Dà origine a determinati comportamenti o strategie
dei singoli o dei gruppi di individui che in alcuni casi hanno un fattore di rischio legato a ciò che stanno
facendo o al luogo in cui si trovano.
Concentrazione di tipo II
Deriva da eventi biologici esterni: la disposizione degli elementi nel giacimento non è vincolata a ciò che
l’organismo stava facendo ma da altri eventi, relazioni con altri organismi.
Concentrazioni di tipo I
Esempio 1
Organismi bentonici, gregari poiché si osservano colonie estese su ampia superficie in ambiente acqua-
sedimento; insieme a loro ci sono altri
organismi morti (crostacei), ma ci sono
anche degli organismi vivi (seppia e pesci).
Chi si trova sul fondale è morto, quindi
qualunque cosa sia successa deve
riguardare la colonia e gli animali che se ne
nutrono.
L’ipotesi è che siano tutti morti per
avvelenamento, probabilmente dal fondale
sono usciti dei gas tossici che hanno
sterminato le colonie.
Un’altra opzione è che si tratti soltanto di
gusci vuoti a seguito di accumulo, ma si
osserva effettivamente una colonia
formata, quindi la disposizione non si deve
a trasporto né predazione, essendo le
conchiglie integre e tutte di dimensioni uguali.
Questa concentrazione di tipo 1 è dovuta ad un comportamento pericoloso/strategia, o ad un rischio
ambientale/evento dovuto a qualcosa che questi animali stavano facendo.
Esempio 2
Scheletro di ittiosauro (Giurassico medio, Baviera).
Si osservano minimo due individui di morfologia uguale, quindi presumibilmente della stessa specie ma di
taglia diversa (differenza d’età) visti dal lato sinistro. Si possono osservare altre strutture nella zona
addominale che fanno parte del fossile, molto simili a quelle osservate nel piccolo; confronto immediato
coi Rettili attuali per via di alcune caratteristiche osservate.
Probabilmente si tratta di una femmina gravida morta durante il parto, poiché si osserva la testa del
piccolo dentro il bacino della madre: la parte sinistra del bacino della madre si trova al di sopra del cranio
del piccolo, mentre quella destra è assente e si troverà sotto.
Questa concentrazione di elementi è il risultato di un comportamento specifico dell’animale.
Si nota che c’è una densità altissima (le uova sono molto vicine); l’animale doveva essere molto grande, ma
come riusciva un branco di animali così grandi ad ottenere una densità di questo genere? Come gli animali
non hanno schiacciato e distrutto le uova?
Per l’interpretazione del paleo-ambiente con cui si ha a che fare, si devono tenere in considerazione diversi
aspetti: le uova possono essere state trasportate secondariamente o possono essere siti di nidificazione di
periodi diversi (1-2 anni), per cui la parte più vecchia era già stata sotterrata e preservata.
Il sito si trova vicino a un corso d’acqua e la piana è inondabile con zone sabbiose e palustri, fondo
morbido, altamente vegetato, spazi pianeggianti e c’è acqua per bere e per il trasporto dei sedimenti; le
piene fluviali stagionali ricoprivano tutta questa zona periodicamente a cambio di risorse e terreno adatto,
dunque un ambiente sicuro e favorevole ai nascituri; se l’agente fisico fosse stato caratterizzato da alta
energia, le uova si sarebbero distrutte.
Quindi:
• Da una parte l’ambiente era favorevole perché forniva acqua, cibo e terreno adatto.
• Da un’altra parte era un ambiente sfavorevole in determinati periodi (a causa di esondazione).
Le uova non si sono schiuse probabilmente perché sotterrate dal fango e dall’argilla (impermeabili) e i
piccoli non hanno avuto la possibilità di scambiare ossigeno. Dal punto di vista paleobiologico, questo ha
permesso la perfetta preservazione delle uova.
Una delle cose più interessanti dello studio delle uova fossili è che la funzione è sempre la stessa, cioè
garantire lo scambio di ossigeno e nutrienti, ma ogni specie lo fa in modo diverso. Dunque, attraverso
l’osservazione al microscopio, si cerca di risalire ai possibili genitori che ci sono dietro ogni strategia:
biologicamente, ogni individuo “sceglie” gli elementi e i materiali da usare per costruire qualcosa (es: la
composizione delle ossa).
Questo permette di ricavare informazioni su chi ha deposto le uova, considerando gli embrioni che si
trovano all’interno. Tuttavia, bisogna tenere a mente che un animale ancora dentro l’uovo presenta una
morfologia completamente diversa da quella dell’adulto. Infatti, l’organismo si modifica in base alla propria
età e al sesso, con tassi di velocità diversi e modifiche selettive; il cranio di un embrione viene identificato
sulla base di resti ossei di adulti, quindi è molto utile avere a disposizione le fasi di sviluppo intermedie tra
le due.
Paleopatologia
Branca della paleobiologia che studia le tracce di malattie o ferite
nei fossili, importanti informazioni comportamentali
dell’organismo.
Es: caso documentato di tumore osseo in Triceratopo. Come si fa a
sapere che non si tratta di una distorsione avvenuta durante la
fossilizzazione o di un qualche altro tipo di trauma?
Esistono metodi invasivi che prevedono di tagliare sezioni di osso
e se questo è sufficientemente ben preservato, può essere
osservato e studiato.
Oggi si usano soprattutto metodi non invasivi, come TAC e micro-
TAC a diverse risoluzioni per osservare la struttura e la
composizione dell’osso, determinandone le varie componenti
(parte sana, corticale, midollare…). La densità del tessuto malato è
diversa da quella del tessuto sano e la TAC permette di ottenerne
una rappresentazione 3D per capire di che tipo di patologia si
tratta.
La parte gialla in figura, mostra una densità diversa dal resto
dell’osso.
Paleo-icnologia
Branca della paleobiologia che studia le tracce fossili lasciate dagli organismi nel terreno, altro tipo di
informazioni comportamentali.
Lo svantaggio è che non è possibile usare un’impronta fossile per definire una specie (stesso problema
delle uova), quindi la classificazione è complicata.
Il vantaggio è che si tratta di una fotografia
di un’azione compiuta da un organismo
vivente in un dato momento: l’intervallo di
tempo rappresentato è piccolissimo,
fornisce informazioni sull’interazione
ambiente-specie e in molti casi non si
limita a una sola tipologia di impronte.
Nella foto accanto si osservano delle
impronte lasciate in successione da una
Dinosauro carnivoro e uno erbivoro, in
particolare si osserva un’impronta a 3 dita con unghie affilate (predatore).
Le impronte si sovrappongono e affondano nel terreno allo stesso modo (stesso spazio temporale), questo
fa dedurre che il terreno era lo stesso al momento della formazione delle impronte. Dalla pressione
impressa si può anche dedurre se stavano correndo o camminando.
Blu: impronte Sauropodi, di dimensioni diverse (zampe anteriori e posteriori).
Rosso: impronte carnivoro, simili per dimensioni.
Fossili di Invertebrati e tracce lasciate nel sedimento in cui vivono o interagiscono; possono riflettere due
comportamenti diversi:
• L’animale sta mangiando
• L’animale si sta spostando
Non è possibile risalire alla specie
che ha lasciato queste tracce ma
è possibile risalire alla categoria.
Si osservano tracce di predazione
e uno spostamento radiale, per
cui l’animale viveva nel terreno e
si comportava in un certo modo per nutrirsi (informazioni etologiche riguardanti la catena alimentare).
Ci si trova in un ambiente marino e affinché l’animale potesse vivere e alimentarsi, il sedimento doveva per
forza essere ossigenato, quindi c’è presenza di O (informazioni di batimetria).
2
Dalla concentrazione biogenica di tipo 1 si ricavano molte informazioni di natura comportamentale prima
che l’organismo morisse.
Concentrazioni di tipo II
La concentrazione degli elementi preservati deriva da fattori biologici esterni, comportamenti di
predazione, raccolta o trasporto da parte di altri animali.
Oltre a riflettere un comportamento specifico esprime anche l’interazione che c’è tra le specie e le
conseguenze di queste azioni.
Esempi di interazione preda-predatore:
• Pesce più grande ne mangia uno più piccolo (il pesce piccolo si trova dentro la testa dell’altro); sono
dei pesci molto simili, potrebbe trattarsi di cannibalismo?
• Fori sulle conchiglie: organismi parassiti che attaccano il carbonato della conchiglia portando a
perforazione.
• Interazione tra due Insetti di specie diverse, intrappolati da resina che poi ha solidificato; potrebbe
essere un adulto che trascina una larva?
16/03
Bisogna fare attenzione a tutte le informazioni biologiche che i fossili in un giacimento forniscono. Oltre
alle informazioni comportamentali dirette (già viste), è necessario saper ricostruire le interazioni che
possono verificarsi tra più specie (o anche tra individui della stessa specie).
Quali possono essere le tipologie di interazioni tra organismi fossili? Predazione, cannibalismo,
parassitismo (difficile da verificare), saprofagia.
Identificare la predazione
• Bite marks → Segni di denti (morsi); accezione prettamente paleontologica perché sono segni di
predazione diretta da predatori su prede.
Ossa di balene con profondi solchi lasciati da un predatore.
• Cut marks → Segni di tagli; nasce in combinazione anche con l’antropologia e l’archeologia.
I tagli vengono associati a chi è in grado di fare un taglio, cioè l’uomo; si possono osservare anche
tracce di scarnificazione, quindi l’animale doveva essere stato ucciso dall’uomo che utilizzava
particolari strumenti per incidere.
Disco vertebrale di balena con tagli dritti e lineari in determinati porzioni dell’osso.
I casi più noti riguardano i Cetacei e le mega-faune del Sud America (tempi recenti).
Si possono distinguere in base alla distribuzione, il punto nel corpo in cui le tracce si trovano (se si tratta di
predazione si osserva un attacco diretto, in caso di macellazione il taglio sarà in punti specifici delle ossa),
tipologia di danno, distanza tra i segni (se si tratta di predazione, si osservano i segni dei denti tutti alla
stessa distanza l’uno dall’altro, un’arcata) e l’impronta lasciata dallo strumento (dente o arma), poiché
meccanicamente, i solchi lasciati sono diversi.
Se ci sono segni di denti, chi può essere il predatore? Nel caso di una balena, i predatori possibili sono
orche e squali che differiscono molto dal punto di vista della dentatura.
Facendo una mappatura, si osserva la direzione del danno e la distribuzione dei segni: chi ha interagito con
la preda? Come si è formato il giacimento? L’animale è morto perché è stata predato o è stata mangiato in
un secondo momento da un animale spazzino? Se ci sono molte strie, probabilmente si tratta di una serie
di morsi e non di un solo morso secco.
Analisi delle superfici
Ricostruzione dell’osso 3D che può
essere sezionata con delle scansioni
laser per osservare i solchi; che tipo
di dente ha lasciato il segno? Il
segno più lungo sulla destra (freccia
nera) è stato inflitto dallo squalo,
infatti il dente di squalo è a
triangolo mentre quello dell’orca è
conico e non potrebbe avere un
margine dritto e infliggere un taglio
netto. Si osserva però anche un
buco prima del taglio: probabilmente lo squalo ha addentato la preda e poi ha strisciato sull’osso
provocando un solco iniziale seguito da una striscia, infatti quando addenta, lo squalo scuote la preda.
In questo modo, si documentano specifiche interazioni preda-predatore: da quando gli squali o le orche
interagivano con le balene e hanno iniziato a nutrirsi di esse (informazioni su tempo, ambiente,
batimetria)? Si identifica il tipo di morso e poi si ricerca l’individuo che lo ha inflitto (predatore o spazzino).
In questo caso, probabilmente l’animale è
morto, è caduto sul fondale e sono poi arrivati
animali spazzini tra cui uno squalo di certe
dimensioni, con una certa dentatura. Sul cranio
manca un’intera porzione che è stata
completamente portata via, e si ricava
un’informazione importante per la scala:
l’individuo era probabilmente adulto e lungo
circa 15-16 m con un cranio di circa 1,5 m. Dai
segni dei denti si riesce a dedurre che il
predatore era molto grande, poiché i predatori
che si trovano nello stesso ambiente non possono essere numerosi, quindi si escludono a priori
determinati predatori.
Una volta che si ha il dato, si caratterizza con forma, dimensione e verso; questo deve essere riproducibile.
Identificare il cannibalismo
Allo stesso modo, se si trovano delle tracce di morso di una certa dimensione, si riescono ad avere delle
informazioni sul possibile responsabile, perché i predatori che si trovano nello stesso ambiente non sono
limitati.
Se per esempio si trova il cranio di un leone
sgranocchiato, non ci sono tantissime opzioni su chi
possa essere stato: o è stato un altro leone oppure un
altro animale delle stesse dimensioni o più grande.
L’alternativa è che gli animali abbiano combattuto ma
come si dimostra quale opzione è corretta?
Nel caso di cannibalismo, uno dei due è morto.
Nel caso di competizione, non necessariamente uno
dei due muore e se sopravvivono, si osserveranno
cicatrici e ferite rimarginate.
In questo caso, i tagli sono netti e puliti per cui è
probabile che si tratti di cannibalismo.
Nel caso di “micro-predatori” come insetti, la scala cambia e le tracce sono ben diverse; Dermestes
lardarius (coleottero) ha delle mandibole resistenti e forti che lasciano dei segni evidenti. Da un punto di
vista ecologico, documenta un’interazione specifica tra animali diversi; inoltre, il fatto che gli Insetti si
nutrano dell’animale implica che la carcassa doveva essere disponibile e gli Insetti hanno avuto il tempo di
arrivare e nutrirsi, quindi il seppellimento non è stato istantaneo → Fattore tempo.
Alcuni insetti si approfittano delle carcasse per deporre le uova: le ossa vengono crivellate e all’interno dei
fori vengono deposte le uova; le larve poi (pupal chambers) si possono poi nutrire alla schiusa.
Ovviamente, la condizione ambientali devono permetterlo, es: disponibilità di ossigeno.
I fossili di micro-interazione tra le specie sono i più comuni in natura e nel registro fossilifero antico e
moderno e danno informazioni importanti dal punto di vista ecologico ed etologico.
In un ambiente di grotta, è più comune trovare giacimenti di questo tipo.
La grotta è un habitat per molte tipologie di animali ma si osserva di solito una concentrazione anomala di
certi elementi: boli e scarti alimentari concentrati in determinati punti, lasciati tipicamente da uccelli
predatori come rapaci.
Si trovano ossa di una certa dimensione, non corrose (quindi non digerite) e con una certa % di elementi; il
predatore preferisce parti e ne scarta altre quindi nel giacimento si ritrovano elementi che sono già stati
selezionati da qualcun altro, per cui le % sono anomale.
Sovra e sotto-rappresentazione di elementi scheletrici o preservabili
Mappando le ossa nel giacimento, si osservano
delle anomalie: in %, ci sono pochi arti posteriori
bassi (5%) e ci sono più femori (75%), costole e
colonne vertebrali assenti ma crani e altri
elementi cranici molto abbondanti (addirittura
mandibole in “eccesso”, sovra-rappresentate);
questa distribuzione ha una motivazione? E se sì,
qual è? Il giacimento era probabilmente una zona
di predazione, punto in cui gli animali sono stati
mangiati.
La parte che ha più “cibo” (addome) manca ed è
quella meno rappresentata (% minori); l’unica
cosa un po’ anomala è la testa (c’è poco da
mangiare) e il femore. Nel caso del femore,
questo ha di solito molta carne e quindi ci si
aspetterebbe di non trovarne; è un osso molto duro e resistente per cui una opzione è che il predatore non
avesse la forza di morso necessaria per romperlo.
Ci sono inoltre due teste in più rispetto ai corpi trovati: gli accumuli diversi rappresentano un intervallo di
tempo molto lungo, durante il quale alcuni individui sono stati mangiati, mentre altri trasportati → Occhio
al tempo necessario per la genesi del giacimento!
Quello che si osserva può non essere una scena “congelata”, ma il prodotto di una serie di eventi che si
sono susseguiti, quindi è un artefatto per motivi biologici o per via di parametri fisici.
Il paramento fondamentale è il tempo: se il giacimento si è formato in 5 minuti piuttosto che in 10 anni, le
informazioni che si ricavano da esso sono completamente diverse.
18/03
Fossili e giacimento non dovrebbero essere separabili tra loro.
Un giacimento fossile contiene anche informazioni indipendenti dalla biologia dei fossili (cosa facevano
quando erano in vita) che riguardano una serie di eventi che si sono susseguiti.
Concentrazioni fisiche
Si è visto che le concentrazioni biogeniche sono distribuzioni dello spazio di elementi fossili; le
concentrazioni fisiche sono parametri non biologici che agiscono massivamente e continuamente per la
formazione di un giacimento fossile. Di norma sono questi elementi (agenti fisici) a formare e distruggere
un giacimento.
Esistono due tipi di concentrazioni fisiche:
1. Concentrazione idraulica →
La concentrazione di
oggetti che si studiano nel
giacimento dipende da un
flusso di liquidi o sedimenti.
Viene determinata dalla
forza del flusso, dalla
durata del trasporto e dalla
natura del fluido stesso
(densità, abrasione).
2. Concentrazione
sedimentaria → La
concentrazione dipende da
come si soddisfa uno dei
principi base della
paleontologia, cioè che un
fossile deve essere seppellito il più in fretta possibile e nel modo più omogeneo possibile.
Ovviamente in natura esistono ambienti che hanno tonnellate di sedimento disponibile ed altri che
ne hanno pochissimo, ambienti in cui il sedimento si muove in modo continuo ed altri in cui è
fermo, dunque la concentrazione non è determinata solo dalle dinamiche, ma anche da un budget
sedimentario (riuscire a seppellire l’oggetto o no).
Una variazione (anomalia) repentina di un regime idraulico può rappresentare molte cose, ad esempio un
elemento di trasporto o accumulo; molto spesso è un fenomeno di distruzione di oggetti o ecosistemi e in
rari casi di estensione di ambienti.
Nel caso di una concentrazione fisica, il giacimento è un artefatto, cioè le interpretazioni che si vanno a
ricavare sono “false”, perché sono una somma di processi diversi che si manifestano in un intervallo di
tempo sconosciuto, quindi sono informazioni fuorvianti.
Esempio
Un evento ha fatto depositare sulla spiaggia dei tronchi e si crea un contesto che in natura non
esisterebbe, cioè quel tipo di albero in quella quantità su una spiaggia.
Lo stesso vale nel caso di pesci spiaggiati che non sono nel loro ambiente naturale: il luogo in cui un
organismo muore non è necessariamente il luogo in cui vive.
Il problema delle concentrazioni fisiche è che un flusso idraulico (marea, esondazione...) ridistribuisce gli
elementi, per cui si ha a che fare con una serie complessa di eventi, concentrati in quello che appare come
un unico evento.
Concentrazione idraulica
L’acqua prende in carico determinati organismi e li ridistribuisce; ci sono due parametri fondamentali che
determinano la possibilità di un organismo di essere trasportato e dunque il risultato di questa
distribuzione:
1. Forza e intensità del flusso
2. Forma dell’organismo
La distribuzione casuale degli organismi potrebbe riflettere il punto in cui vivevano normalmente (forse
una distribuzione biologica). A seconda della specie e del sedimento, si può capire se l’animale viveva
all’interfaccia o nella colonna d’acqua ed è sprofondato una volta morto.
Gasteropodi in un ambiente marino, è presente una battigia (dove si infrangono le onde) e man mano che
ci si allontana si raggiunge l’acqua più profonda. A, B, C e D rappresentano casi di diverse distribuzioni degli
organismi. Quali informazioni si ricavano? → Mappatura e analisi geometrica del giacimento.
Caso D: la distribuzione è casuale, non si osserva un orientamento specifico degli animali perché lì i
gasteropodi ci vivevano normalmente e quando morivano, si distribuivano sul fondo.
Caso C: in questo caso si osserva un orientamento preferenziale, ciò suggerisce che c’è stato un trasporto
degli animali da destra a sinistra (unidirezionale); la distribuzione è stata ipotizzata sulla base della
morfologia della conchiglia: la parte più estesa oppone più resistenza rispetto alla porzione più sottile.
Caso B: si osserva un orientamento preferenziale, ma alcune conchiglie sono allineate in un verso e altre in
quello opposto; probabilmente, la corrente andava nei due sensi in modo alterno o c’erano due correnti
opposte (flusso bimodale simmetrico). In base al numero di conchiglie orientate in un certo modo, è
possibile vedere che c’era un flusso più importante (freccia più grossa). Generalmente, in questi casi è
difficile che il giacimento si sia formato per via di un flusso, poiché questo tende a procedere secondo una
direzione preferenziale; probabilmente si tratta di un tipico flusso marino che oscilla avanti e indietro.
Caso A: tutto è rimescolato, la distribuzione è disomogenea e si verifica anche un altro fenomeno: le
conchiglie si sovrappongono, hanno una distribuzione verticale, si frammentano perché la zona ha più
energia (flusso sbatte gli oggetti tra di loro, c’è un logorio meccanico) e ciò significa che si dovrebbero
trovare organismi parzialmente sotterrati che non hanno fossilizzato. Infatti, nella zona dove l’acqua è più
alta, l’energia che agisce è minore, mentre nella zona della battigia si trovano molte più specie diverse
perché l’energia è maggiore.
La concentrazione che si trova in ogni giacimento è il risultato di ciò che il flusso idraulico ha fatto; lo stesso
flusso con una certa energia, può trasportare un certo tipo di conchiglie ed essere ininfluente su altre. Se si
trova una sola specie, si potrebbe pensare che in quel giacimento ci viveva solo quella specie, ma se si
osserva una distribuzione omogenea, si tratta allora di trasporto e ciò significa che potevano esserci altre
specie che però non sono state coinvolte.
In generale, per documentarne la qualità del fossile, il
paleobiologo realizza una documentazione descrittiva. In
alternativa, si costruisce un diagramma a rosa: si costruisce con i
dati raccolti nel terreno, trasformando ciò che si osserva in un
dato riproducibile e confermabile. Si ricava poi un asse di
trasporto principale e si osserva densità di conchiglie
(concentrazione) allineate lungo l’asse rispetto al nord. Alcune
conchiglie sono orientate di x° gradi rispetto al nord, altre sono
orientate di y° gradi e così via…
Nel caso C, lo 0 è il nord, ad ogni elemento viene assegnato un
numero, es: 20 di queste conchiglie sono orientate con un angolo
compreso tra i 90° e gli 80° rispetto al nord, altre 20 tra gli 80° e i
70° e così via.
Questo conferma il flusso
unidirezionale del caso C.
Lo step successivo per
l’identificazione del giacimento
è la tafonomia.
Il modello di trasporto è molto
improbabile che abbia a che
fare con organismi vivi perché
ci si aspetterebbe una sorta di
reazione e non si dovrebbero
quindi trovare nel giacimento, perché gli animali se ne sono andati.
Esempio
La distribuzione (diagramma a rosa) abbinata alla descrizione del fossile dà una batimetria: distribuzione di
pochissimi metri in una zona molto precisa di un ambiente litorale.
Elementi mescolati e sparpagliati in un deposito fluviale, in cui c’è una certa complessità rispetto al caso
precedente. In un ambiente di questo tipo, le dinamiche tramite cui il giacimento si forma possono
dividersi in due macrocategorie:
• Avviene un cataclisma, un evento ad alta energia e molto rapido in cui il branco viene travolto,
trasportato dal fluido e depositato dove c’è un ostacolo o dove l’energia di trasporto decade: una
tipologia di trasporto, di organismo e di intervallo rappresentato.
• Branco già morto vicino al fiume, individui sparsi sul terreno che hanno già iniziato le fasi di
fossilizzazione; la piena trasporta tutto e ridistribuisce dove c’è un ostacolo o l’energia cala.
Come si distinguono i due eventi?
Nel primo caso, gli elementi sono preservati (animali interi); nel secondo caso, le ossa dovrebbero essere
distribuite a caso.
L’orientamento e la diversità degli elementi forniscono informazioni, si costruisce quindi un diagramma a
rosa per capire come gli elementi sono orientati e hanno una polarità (data dalla forma).
Il gradiente di distribuzione è un’altra informazione importante, soprattutto capire se i fossili sono
distribuiti su un tratto sottile ed esteso o vi è una forte componente verticale; questo permette di capire se
il trasporto è stato orizzontale o anche verticale. Gli elementi hanno un peso, quindi la componente
verticale ci può essere in ambienti non marini, poiché gli elementi hanno una massa diversa e nel flusso
alcuni si dispongono in alto ed altri in basso, così come possono essere caduti dall’alto verso il basso e
quindi si ridistribuiscono in base al peso e non solo in base alla forma.
Tutti gli elementi identificabili vengono mappati, infatti il flusso fluviale fa una “cernita” degli elementi e
l’assembramento di organismi è il risultato di più eventi: un animale ben preservato circondato da resti
disarticolati → Tempo elemento importante.
Si identificano tanti tempi diversi che si
racchiudono in un unico intervallo,
quindi si osserva il risultato di più eventi,
non di uno, per cui la distribuzione non è
del tutto casuale.
La postura dell’animale arancione forma
un arco perché l’animale si è seccato ed
è morto al sole, rimanendo ben
preservato; ciò suggerisce che è stato
soggetto ad eventi di trasporto,
allineamento e orientazione e in base
alla posizione delle zampe si deduce che
il flusso arriva da destra.
La distribuzione degli altri animali però
non è compatibile con un unico flusso,
gli eventi avvenuti non ricostruiscono la stessa storia, dunque il giacimento è fatto di fasi molto diverse: c’è
stato un trasporto preferenziale, sia in termini di energia che in termini di luogo fisico, ma più eventi si
sono verificati e sommati perché le zone agli estremi hanno subito dei flussi e delle energie diversi dalla
zona centrale, indicativi di più eventi di trasporto.
Quindi gli animali sono morti in fasi diverse lungo un fiume; probabilmente, il fiume era in secca, l’acqua si
è ristretta e le forme che vivevano lì si sono concentrate al centro, dove c’era l’ultima acqua rimasta, chi
non beveva, moriva lì, generando una sovra-rappresentazione di elementi. Il fiume poi si è riempito e molti
animali sono morti perché erano concentrati lì al centro, venendo travolti dall’acqua, seppelliti e
trasportati. Quando arriva la piena, essa raccoglie e seppellisce tutto, generando abrasioni sulle ossa e
distribuzioni diverse.
23/03
Concentrazione abiologica sedimentaria – Seppellimento e genesi dei contenuti paleo-biologici
La componente geologica nell’origine dei giacimenti è fondamentale per la complessità di alcuni parametri,
come il tempo.
In natura esistono dei processi fisici che sono responsabili dell’evento più importante per la fossilizzazione,
cioè mettere a disposizione, in un intervallo di tempo rapido, una quantità sedimento per il seppellimento
che avvii la fossilizzazione degli organismi viventi.
A seconda dell’ambiente in cui ci si trova, ci sono sia condizioni favorevoli che sfavorevoli.
• Sedimento ricco di elementi chimici → Un sedimento con grande diversità composizionale offre
una quantità maggiore di elementi che possono sostituire le sostanze organiche con le inorganiche.
• Sedimento a grana fine ed omogeneo → Sedimenti di argilla o fango hanno una grana fine e la
matrice ingloba tutto in modo omogeneo. I fanghi e le argille sono impermeabili, quindi l’organismo
viene sigillato all’interno, non c’è più scambio di fluidi ed ossigeno con l’esterno e si bloccano i
microrganismi che avviano il processo di decomposizione.
Un altro esempio è la cenere vulcanica che è molto fine ed omogenea e ha molte sostanze
chimiche.
• Giusta quantità di sedimento → Deve esserci la giusta quantità di sedimento che permetta di
ricoprire interamente l’organismo in modo tale che questo si fossilizzi del tutto e non solo
parzialmente. Questo dipende dall’ambiente in cui ci si trova, ad esempio, per ricoprire un animale
grande quanto uno squalo di 3 m che muore nella colonna d’acqua ed affonda, con un tasso di
sedimentazione di 1 mm ogni 10.000 anni, diventa molto difficile perché c’è una sproporzione tra
massa biologica e massa sedimentaria. Sul delta dei fiumi invece è il contrario, perché ci sono tanti
organismi ed una quantità di sedimenti enorme che seppellisce tutto.
• Tempo di seppellimento → Con un sedimento perfetto e in giusta dose (condizioni perfette), il
seppellimento deve avvenire in fretta perché altrimenti iniziano i processi di decomposizione
dell’organismo: prima si preleva dall’ambiente biologico, prima si evita la decomposizione.
• Energia → In caso di molto sedimento con alta energia, questo non seppellisce gli organismi ma li
distrugge (nel caso di una concentrazione idraulica).
Nelle condizioni naturali, c’è sempre un bilancio di questi parametri: quanti organismi ci sono, di che
dimensioni sono e come vengono seppelliti: con che sedimento, in quanto tempo e quanta energia c’è a
disposizione per seppellirli. L’organismo è lo stesso, ma i processi sedimentari che devono sigillarlo e
proteggerlo ovviamente cambiano in base all’ambiente deposizionale in cui si trova.
Il risultato di questi processi (numero e dimensione degli oggetti, quantità ed energia del sedimento a
disposizione, tempo di seppellimento degli organismi) è il budget sedimentario (concentrazione
sedimentaria)
La concentrazione sedimentaria è il rapporto tra la disponibilità di sedimento e l’input biologico a
disposizione.
Esempio
Carcasse sul letto del fiume: poca energia in un’area estesa.
Nelle ultime due immagini, l’input biologico è molto alto: ci sono degli organismi grandi, pronti per essere
sepolti ed iniziare il processo di fossilizzazione, l’energia dell’ambiente è enorme ma manca il sedimento
disponibile, infatti il flusso di energia non significa necessariamente che ci sia trasporto di sedimenti.
L’acqua che arriva a colpire la carcassa del capodoglio non è abbastanza carica di sedimenti per ricoprire
l’interno animale, che quindi si decomporrà e degraderà.
Nei letti fluviali durante la siccità in Australia (foto a sinistra), il bestiame è morto all’interno del fiume
mentre cercava l’ultima acqua rimasta. Se arriva un input sedimentario, è probabile che questi vengano
sepolti, in caso contrario si decompongono o subiscono dei processi di trasporto.
Nelle due foto centrali c’è un equilibrio tra input sedimentario e biologico.
Nell’ambiente fluviale di sinistra, si osserva una zona di esondazione con un accumulo di sedimento.
Nella foto di destra, si osserva un ambiente di spiaggia sommersa, per cui il sedimento viene messo sempre
a disposizione e si verifica il progressivo seppellimento degli elementi.
Nelle prime due foto il budget sedimentario è illimitato.
Nella foto di sinistra, c’è un deserto, mentre nella foto di destra c’è un ambiente sottomarino; entrambi
sono ambienti ad alta energia in cui si sono verificati fenomeni come frane sottomarine, correnti di torbida,
tempeste di sabbia, terremoti...Nella colonna d’acqua, c’è a disposizione una grande quantità di sedimento
che si ridistribuisce sul fondale marino, per cui tutto può essere seppellito anche a distanza di decine di
Km.
Il rapporto sedimento inglobante/organismi è molto importante: nell’ultimo caso, c’è molto input biologico
in una piccola frazione di spazio e tempo, mentre nelle prime due foto accade il contrario; un input
sedimentario alto, richiede un’energia adeguata per poterlo mettere in movimento e ciò rende irrilevanti le
dimensioni degli animali che fossilizzano.
L’erosione è il fattore che cresce esponenzialmente dalle foto in alto a quelle in basso, infatti avere un
budget sedimentario elevato può danneggiare un giacimento fossile, perché aumenta il rischio di erosione,
il fossile si decompone e il materiale si erode.
Nell’ambiente desertico l’esposizione è poca, quindi è più probabile la fossilizzazione.
Nel caso del capodoglio, c’è più probabilità che la carcassa sparisca, perché si decomporrà ed entrerà in
diversi processi che danneggiano ed erodono l’animale, spazzandolo via nel tempo.
Nell’esempio dell’alveo fluviale, delle carcasse non rimarrà niente dopo una siccità durata 10 anni, infatti
nella piena successiva il fiume non aggiungerà materiale, ma scaverà più in basso, erodendo anche la
superficie di deposizione.
Il fatto di non avere input sedimentario, aumenta il rischio che l’ambiente continui ad erodere organismi e
le superfici stesse.
Il ghiaccio favorisce la fossilizzazione e la preservazione dei tessuti organici, ma il problema è che il ghiaccio
è temporaneo e nelle scale geologiche non dura mai abbastanza per garantire una preservazione, quindi
raramente si possono considerare i ghiacci come un ambiente di fossilizzazione. Gli animali delle ere
glaciali sono ancora assolutamente organici, non sono fossilizzati, potrebbero fossilizzare solo se si
scongelassero e iniziassero a litificare, rimanendo imprigionati nel fango o nell'argilla di questi suoli.
Nel Permafrost (fango e argilla che si trasformano in roccia) gli eventi diagenetici che seguono la prima
glaciazione fanno sparire la componente organica, che diventa quindi difficile da individuare.
Un’altra tipologia di concentrazione sedimentaria che può inglobare un organismo fossile è rappresentata
dai fluidi.
I migliori in questi termini sono:
• Bitumi → Catrami naturali organici che risalgono in superficie dalla profondità e creano trappole
naturali.
• Ambra → Resina prodotta dagli alberi contenente H, C, O, H O che solidifica e ingloba gli organismi.
2
Per capire quale tra i due è il lato deformato, è importante fare un confronto con il cranio di un altro
organismo della stessa specie (se si può), perché è possibile vedere se il cranio ha subito deformazione e in
che direzione; in generale è più facile avere compressione che dilatazione, quindi spesso è possibile
l’identificazione anche senza fare confronti.
Un altro strumento importante è il sedimento e lo strato geologico in cui il cranio viene trovato: questo è
molto più esteso del cranio, ma ha subito gli stessi traumi, quindi la roccia che lo contiene può fornire
informazioni utili. Le due cose non possono più essere separate!
Per ricostruire la retro-deformazione, si usano degli assi di simmetria e si identificano dei punti di controllo
rispetto agli assi sul lato non deformato, per cui sul lato opposto (deformato) si può ricostruire la
morfologia in condizioni normali, cioè la perfetta posizione che quella parte del cranio dovrebbe avere
senza aver subito deformazioni.
Per calibrare la retrodeformazione, si cerca uno standard di riferimento morfologico (olotipo) per fare il
confronto.
25/03
Per completare l’interpretazione dei giacimenti fossili, è molto importante discriminare la diversità
tassonomica dall’abbondanza tassonomica relativa.
Ora si inizia a ragionare in ottica di “popolazione”, bisogna, quindi, capire cosa rappresenta la popolazione,
considerando l’accezione biologica e il significato statistico che ha la popolazione.
Nel momento in cui si fa classificazione e interpretazione paleoambientale, bisogna tenere conto dei
campanelli d’allarme delle distribuzioni all’interno della popolazione, che possono evidenziare la presenza
di anomalie all’interno della variabilità/morfologia, es: le curve bimodali indicano una possibilità 50/50 di
avere una popolazione rappresentativa di un unico taxon, oppure più popolazioni che mostrano una
variabilità interna al taxon.
Diversità tassonomica
La diversità è il numero di taxa effettivamente riconoscibili (identificabili a livello tassonomico); la
differenza con specie è che il taxon è un raggruppamento tassonomico casuale, non necessariamente
gerarchico (può essere specie, famiglia…).
Tipi di giacimento
Sulla base di diversità e abbondanza, è possibile categorizzare un giacimento.
Giacimento monospecifico
È rappresentato un solo taxon, indipendente da quanti ce ne sono realmente.
Es: un osso o 150 milioni di conchiglie
tutte attribuibili allo stesso taxon; il
giacimento ha una diversità pari a 0
perchè si osserva una sola popolazione
(taxon), però c'è un'abbondanza
enorme di quella popolazione.
Questo permette di studiare tutti i
dettagli disponibili relativi a quella
popolazione (variabilità interna,
ontogenesi…) e avendo una sola
popolazione (individui tutti dello stesso
taxon), si ha un campione statistico
con cui costruire una curva unimodale.
Lo svantaggio è che si perdono tutte le
componenti biologiche e interazioni
ecologiche che questo taxon aveva nel
suo ambiente, inoltre di solito un
giacimento monospecifico si forma a
seguito di un unico rapido evento, quindi le informazioni dell’ambiente derivano dalle caratteristiche del
sedimento che ingloba questi fossili.
È anche possibile trovare taxa diversi all’interno dello stesso giacimento, determinando un aumento di
diversità e varianti sulla percentuale relativa dei vari taxa.
Monodominante: c’è un taxon più rappresentativo (>50%).
Multidominante A e B: la diversità è molto alta e determina un’abbondanza relativa bassa. Se aumentano i
taxa, la loro rappresentazione numerica calerà (si perde risoluzione sui singoli taxa), quindi, c’è una serie n,
in cui progressivamente si bilanciano gli istogrammi.
Questi giacimenti si formano di solito in più tempo, con processi lenti e continui nel tempo guidati da
concentrazioni fisiche (idraulica e sedimentaria). All’aumentare della diversità, si perde risoluzione sui
singoli taxa, ma perché? Perché ci saranno molti esemplari più o meno frammentati, che non sempre sono
facilmente riconducibili a un unico taxon. Se diminuisce il numero diminuisce anche la possibilità di trovare
elementi informativi.
Se ci si trova in un ambiente marino del Triassico (presenza di Pangea e Pantalassa), le implicazioni sono
importanti, perché c’è moltissima vita in mare, dunque c’è un’enorme possibilità di avere taxa che stanno
bene in contesti oceanici; c’è anche un certo grado di diversificazione di ambienti poco profondi.
Alla fine del Cretaceo tuttavia, non c’è più un'unica placca ed un unico oceano (parametro ambientale), gli
ambienti poco profondi sono decuplicati rispetto a quelli di mare profondo.
L’evoluzione dei mari ha avuto un solo picco.
Il registro fossilifero quindi, non è influenzato solo da questo enorme cambiamento, ma anche dal fatto
che possa ospitare dei fossili di quegli ambienti, infatti i fossili di mare profondo sono rarissimi da trovare
rispetto a quelli di mare poco profondo.
Alla fine del Giurassico, si osserva una risalita della linea rossa relativa a questo taxon e al suo registro
fossilifero; cosa è successo? È seguita una fase biologica propizia in cui questi animali si sono diversificati e
hanno aumentato la loro distribuzione? Oppure c’è stata una transizione da “posto in cui non si
fossilizzano” a “posti in cui si fossilizzano tutti”? Questo è il bias tipico che viene osservato nelle
ricostruzioni paleo-ecologiche e paleo-evolutive.
Cosa certificano questi scatti della linea rossa? Sono indicativi di una serie di pressioni e modifiche
ambientali, per cui ci si aspetta una certa variabilità per quanto riguarda la morfologia del taxon, poiché ad
ogni pressione corrisponde un adattamento; in realtà, questo non accade sempre, molte specie
conservano le forme o si modificano il meno possibile, perché ogni investimento in un cambiamento
morfologico è un rischio e una spesa di energia enorme.
A sinistra si osserva l’interpretazione del dato puntuale (oggettivo); questo grafico è molto paleontologico,
è fatto da un insieme di dati puntuali da cui si possono ricavare informazioni, infatti è ricostruito sulla stima
delle lacune del registro fossilifero: il numero dei fossili, la diversità rappresentata da tante specie e tanti
taxa, l’interazione tra taxa e la conservazione della morfologia.
All’inizio (600 milioni di anni fa), la curva di diversità negli oceani inizia a salire in modo esponenziale;
successivamente si stabilizza, affronta un lungo periodo di declino (200 Ma) e poi riprende
esponenzialmente. Nel momento 0 (all’inizio) è successo qualcosa: le condizioni marine, a scala globale,
diventano buone per la vita e rimangono favorevoli per 100 milioni di anni per poi stabilizzarsi.
Nell’intervallo 500–300 Ma, l’andamento della linea indica che gli invertebrati marini hanno saturato tutti
gli ecosistemi, motivo per cui non si hanno variazioni di diversità. Ad un certo punto la curva precipita, c’è
una pressione ambientale negativa a cui corrisponde una diversità bassissima. Un’altra spiegazione è che
tra i 500–300 Ma gli ambienti fossilizzavano bene, mentre intorno ai 200 Ma no.
Come verificare se la curva registra degli eventi biologici? Si fa un confronto con un altro taxon (ad es:
vertebrati marini) e si indagano le paleo-temperature della colonna d’acqua e altri parametri ambientali
che suggeriscono se le popolazioni hanno subito la stessa sorte.
A destra si osserva la curva di distribuzione nel tempo; questo grafico è prettamente biologico, mostra un
andamento di una popolazione nel tempo.
Questa seconda curva indica che dal momento 0 in poi, gli invertebrati marini sono sempre andati incontro
a una crescita nel tempo (si sono diversificati) e il massimo della diversità si raggiunge tra i 500-400 Ma.
Successivamente, è calata leggermente e si è stabilizzata fino ai giorni nostri.
Esempio: il dato puntuale suggerisce un livello di diversità iniziale di 80, il livello ricostruito è 40.
Perché il grado di diversità si è abbassato in un determinato punto e si è alzato in un altro.
Più si va indietro nel tempo, meno sono i fossili e i giacimenti a disposizione, c’è più probabilità che i fossili
formati siano andati distrutti a causa di eventi come erosione, tettonica delle placche, cambiamenti
ambientali, glaciazioni…Se il giacimento è molto ricco per un taxon in un punto a 600 Ma, questo punto
avrà un valore altissimo. Il problema è che quel giacimento, molto probabilmente, rappresenta la totale
diversità di quel periodo.
Se si considera un tempo più recente, sarà più probabile trovare molti giacimenti, ognuno con un tipo di
cose diverse, perché si hanno a disposizione parametri di confronto più validi.
Questo rapporto sbilancia molto la vera diversità rispetto alla diversità che si osserva in un singolo
giacimento.
Il primo grafico rappresenta in realtà un falso geo-paleontologico che rappresenta una successione
fortemente travisata di eventi evolutivi-ambientali: in realtà, gli animali partono, affrontano le sfide,
colonizzano tutto e raggiungono una fase di plateau (rappresentato nel 2°grafico).
Perché si verifica una lieve discesa dopo il picco massimo e poi si stabilizza (plateau)? Si parte da un certo
livello di diversità che poi si riduce (diminuisce il numero) e man mano che si procede indietro nel tempo, ci
saranno pochi giacimenti con altissima diversità; con l’avanzare del tempo, si creeranno più giacimenti che
però “pesano” meno in termini di diversità.
Il fatto che si osservi un calo nella curva, può indicare:
Il bias sta nell’insieme di tutti i parametri: n° fossili, n° località, tipo di ambiente rappresentato, modo di
vita degli animali, la loro distribuzione geografica…
08/04
Si è visto che i bias sono parametri che modificano i dati a disposizione. Il compito del paleo-biologo è
vedere quale/i bias si stanno manifestando.
Si ha a disposizione una rappresentanza statistica di un paleo-ambiente o di un taxon. Un bias è un insieme
di comportamenti biologici o aspetti ambientali di quel momento e un insieme di informazioni del registro
fossilifero; un bias in un registro fossilifero è come una “trappola”, è una serie di informazioni reali e
puntuali che creano un bug nelle nostre interpretazioni.
Quanto più la risoluzione è precisa, minore sarà l’effetto dei bias.
Questo taxon è stato trovato in abbondanza anche nel Mediterraneo, ciò significa che in una fase climatica
in cui le acque del Mediterraneo si raffreddano e la temperatura diventa simile alle acque del nord,
l’Arctica islandica si sposta e diventa un “ospite freddo”.
Questo può essere un bias perché se si ha la possibilità di distinguere freddo e caldo (due fasi climatiche
diverse), allora si riesce a capire questa ciclicità, ma se l’intervallo di tempo è molto ravvicinato o non si
hanno abbastanza strumenti, non si riesce ad osservare questa oscillazione e l’areale considerato è tutto
quanto (ma non si capisce perché non si ha risoluzione temporale). Non a caso, l’areale dell’Arctica
islandica nel registro fossilifero comprende sia i mari dell’Islanda che quelli del Mediterraneo.
Le oscillazioni di temperatura sono cicli di qualche migliaio di anni: nella fase 1, questa specie si trova nelle
acque al Nord; nella fase 2, la specie si sposta nel Mediterraneo perché le acque del nord diventano troppo
fredde. Quando poi le temperature del nord ritornano ottimali, l’animale ci ritorna.
Se si sta studiando una successione sedimentaria vecchia, in questi giacimenti si ritrova Arctica islandica;
quello che succede è che le specie che si trovano in Islanda si spostano nel Mediterraneo seguendo la
variazione di temperatura; questa temperatura poi va al contrario e quindi gli animali ritornano da dove
sono venuti, in un intervallo di tempo molto corto, di conseguenza, questi taxa non si modificano e il
paleontologo vede sempre lo stesso taxon.
Se non si ha la risoluzione temporale nel passato, in un intervallo di tempo molto corto, il paleobiologo non
riuscirà a vedere:
• Strati differenziabili (intervalli di tempo): in un intervallo ridotto, stratigraficamente si vede una
distribuzione enorme.
• Differenze tra i fossili islandesi e quelli del Mediterraneo
Se l’intervallo di tempo fosse maggiore, si potrebbero osservare delle modifiche morfologiche dovute allo
spostamento: una modifica della morfologia è il primo campanello d’allarme per un evento di speciazione.
Gli ospiti freddi si chiamano così perché arrivano in un nuovo luogo e poi vanno via, forniscono molte
informazioni a livello climatico; il problema è che si osserva solo la massima estensione della specie fredda,
senza veramente capire che si reca in un posto, poi si sposta e poi ritorna nel primo.
Se non si riesce a capire il meccanismo che ha causato quella distribuzione geografica, si pensa subito ad
un evento di glaciazione.
Es. 2: Rapporto tra i rappresentanti delle diverse gerarchie tassonomiche e ambienti K-R selettivi
Spesso si calcola il rapporto tra il numero di generi e il
numero di specie all’interno del giacimento. Se nel
registro fossilifero ci sono delle forti oscillazioni tra
numero di specie e numero di generi, è opportuno
verificare se questo rapporto ha senso oppure no.
Se si osserva un trend in cui il numero dei generi e delle
specie cambia molto, che cosa può significare?
Indipendentemente dalle strategie adottate dai singoli
animali:
Ambiente K-selettivo
Caratterizzato da bassa diversità e stabile nel tempo che
tende ad avere stabilità delle proprie risorse, condizione
indispensabile per l’evoluzione di organismi specializzati
che hanno basso potenziale riproduttivo; esempi sono il
deserto, ambiente artico, praterie...Questi ambienti richiedono particolari adattamenti a livello di
comportamenti, strategie riproduttive, distribuzione dei taxa → L’animale si specializza una volta e basta,
l’ambiente non cambia, quindi l’animale non può cambiare.
Le specie che si specializzano per questo ambiente, avranno un areale di distribuzione abbastanza vasto e
per modificare l’ambiente c’è bisogno di un cambiamento climatico molto importante.
In questo tipo di ambiente, il rapporto tra generi e specie è 1:1 perché sia le specie che i generi sono pochi,
in quanto l’ambiente è stabile e offre poche possibilità di speciazione.
Ambiente R-selettivo
Instabile, facilmente modificabile, dinamico, deteriorabile e con altissima diversità. Questo tipo di
ambiente è dominato da specie opportunistiche con elevato potenziale riproduttivo, per cui ogni nicchia
diventa potenzialmente buona.
In natura ci sono ambienti che favoriscono gli adattamenti.
Artico (ambiente stabile)
Ciò che determina la radiazione/speciazione è la possibilità di occupare delle nicchie diverse. Il problema è
che tutto l‘Artico, essendo stabile e molto ampio, non è diverso da punto a punto e le specie saranno
sollecitate pochissimo dalle variazioni ambientali; le possibilità di speciazione, le offre solo una volta.
Barriera corallina (ambiente instabile)
Questo ambiente offre sotto-nicchie poiché è dinamico e in continua trasformazione; ciò determina la
formazione di tantissime specie. Infatti, il rapporto genere/specie è completamente diverso, il numero
delle specie è in continua trasformazione perché ci sono molti eventi di speciazione.
Il minimo cambiamento in questo ambiente può provocare grandi danni, anche l’estinzione.
In un registro fossilifero, si riesce sempre a determinare il rapporto generi/specie: è il dato puntuale; però
se da un certo momento il numero di generi rimane stabile e il numero di specie esplode, allora c’è un bias.
Questa differenza enorme tra il numero specie-generi indica che c’è un’inferenza di un altro tipo, che
rischia di portare a fare delle considerazioni sbagliate à Per capire ciò, è necessario vedere se ci si trova in
un ambiente K o R e in base all’ambiente in cui si trovano, e possibile capire a cosa è dovuta questa
variazione.
Es. 3: Variazioni paleo-ambientali non preservate nel registro fossilifero
In questo caso, i valori che si osservano sono dettati dal dato puntuale del registro fossilifero.
Nel continente Nordamericano, durante il
Campaniano c’era un’altissima diversità di
specie; nel Maastrichtiano invece, si
riduce di molto. Per molti anni si è
pensato che questa differenza fosse
dovuta all’asteroide che ha causato
l’estinzione di massa, poiché determina la
fine di una crisi biologica in corso già da
molto tempo.
In realtà è un bias: nel Campaniano, il
Nordamerica è diviso in due da un mare
epicontinentale e tutti i fiumi che
scaricavano nel mare portavano enormi
quantità di sedimento, quindi c’è una
elevata probabilità di fossilizzazione: gli
ambienti e le possibilità che gli animali
fossilizzino hanno determinati valori;
questo mare progressivamente si asciuga
e i fiumi si concentrano in un unico punto,
determinando una riduzione della
biodiversità nel Maastrichtiano;
quest’ultimo ambiente è poco adatto alla fossilizzazione.
L’ipotesi iniziale è stata quindi smantellata su una base geologico-ambientale.
• Non tutto quello che è vissuto lì è stato preservato
(non appare nel registro stratigrafico), poiché da una
parte ci sono le condizioni ideali per il seppellimento,
dall’altra parte no.
• Il fatto che il mare epicontinentale sparisca ha un
enorme effetto su questo continente (fiumi cambiano,
la temperatura cambia, le precipitazioni cambiano, la
vegetazione cambia); si vengono così a creare dei
gradienti, per esempio, la distanza dal mare (vicino o
lontano). Tutto ciò determina un bias, es: le specie
sono cambiate, non perché sono morte, ma perché si
stanno riadattando alle nuove nicchie ecologiche; di
conseguenza, le due curve che si osservano, sono la
possibilità che l'habitat sia adatto alla sopravvivenza
delle specie e alla possibilità che la specie si fossilizzi.
Il bilancio tra questi bias sarà quello che serve per dare
l’interpretazione giusta a questa serie di eventi.
I gradienti
Un gradiente è una variazione progressiva, in questo caso variazione delle faune e dei loro ambienti.
In paleobiologia, i gradienti sono molto importanti poiché ad oggi, si dà molta continuità alle
interpretazioni: il dato puntuale viene progressivamente sostituito da dati continui, per cui si cerca di
capire le dinamiche, non tanto l’evento in sé.
I gradienti si possono osservare bene nel registro fossilifero.
Gradiente latitudinale
Si osservano due diversi tipi di zona:
Il bias quindi indica che il giacimento non rappresenta la verità assoluta, cioè se si ritrovano dei giacimenti
in diversi punti vicini, non è detto che abbiano lo stesso significato per poter ricostruire l’ecosistema. Per
pesare la loro importanza e il loro significato, è necessario attribuirgli un valore statistico e procedere su
quello.
13/04
Es. 6: Gerarchie naturali–piramide alimentare–diversità
In tutti i registri fossiliferi si ha la rappresentazione di un ecosistema e tutti gli ecosistemi hanno delle
regole interne di natura biologica, tra cui la sostenibilità che questi paleo-ecosistemi forniscono a
determinate catene alimentari. In tutti gli ambienti (dalle isole, alle lagune...) esiste una piramide
alimentare.
Nel registro fossilifero, quale parte di questa piramide è statisticamente facile (ha maggiore probabilità) da
trovare e più rappresentata?
In paleontologia, il fattore che vince è la numerosità, quindi, tra preda e predatore, è più facile trovare le
prede (per ogni leone, ci sono 1000 gnu): c’è sempre una componente biologica che ha una probabilità più
alta di essere preservata e ciò accade perché la biomassa rappresentata è innumerevoli volte maggiore
(diversi ordini di grandezza).
Nei due grafici, si nota che i grandi carnivori hanno una rappresentazione e distribuzione enorme rispetto
alle loro prede; nel grafico di sinistra si osserva il dato puntuale (fornito dal registro fossilifero), a destra si
osserva l'interpretazione che è stata data aggiustando i dati.
Grafico a sinistra: lungo la linea del tempo (asse x), il dato puntuale indica che il numero dei mega
predatori (rosso) è molto alto all’inizio, poi decade all’inizio del Maastrichtiano per poi aumentare
nuovamente in un habitat molto ampio, al contrario delle prede che sono meno numerose e si trovano in
un habitat ridotto.
Quando questi dati vengono rivalutati in funzione del bias (piramidi alimentari e gerarchie naturali), appare
ovvio che per ognuno di questi predatori dovevano esserci almeno 50 prede.
Grafico a destra: nel grafico ricalibrato, si osserva che il numero di predatori decresce anche in funzione
dell’habitat e i ruoli si invertono a favore delle prede.
Nella linea del tempo esiste un intervallo (momento di “crisi”) che nel grafico a sinistra era stato confinato
all’inizio del Maastrichtiano, mentre nel grafico a destra è ancora presente ma non è così tanto marcato,
tanto che nel tardo Maastrichtiano si osserva una distribuzione decisamente più alta che prima non si
osservava.
A questo punto, il ricalcolo della distribuzione viene fatto in base a dei parametri:
• Rapporto che ci dovrebbe essere tra prede-predatori
• Distribuzione degli areali delle varie specie → Ogni individuo carnivoro deve avere una biomassa
(numero) di erbivori esponenzialmente più alto; se non si osserva questa distribuzione, si capisce
che non viene rappresentata una gerarchia naturale, ma c’è un bias. La ricalibrazione viene fatta in
funzione del numero ipotizzato di questi taxa di erbivori e in funzione di un areale di distribuzione
che deve sostenere centinaia di questi animali: si modificano il numero di individui minimi
rappresentativi di questa specie e l’areale di distribuzione necessario per il sostenimento di questi
animali
Il primo grafico si converte nel secondo attraverso una scala temporale.
Es. 7: Preservabilità degli elementi; sovrarappresentazione o
sottorappresentazione di determinati elementi o di parte della
popolazione
Il tipo di organismo, il come si preserva e l’ambiente in cui si
presenta determinano una preservabilità degli elementi; sta al
paleobiologo capire se il registro fossilifero a disposizione è reale,
parziale o statisticamente significativo.
Es. 8: Interpretazione del dato fossile puntuale. Attenzione agli
eventi di “comparsa” e “scomparsa”
In paleontologia, i termini “comparsa” e “scomparsa” devono
essere usati in modo
molto cauto, perché i
dati che vengono
messi insieme sono
rappresentativi di quello che si osserva in uno o più
giacimenti.
Nella curva di sinistra, si vede il numero di individui
aumentare progressivamente verso la linea del tempo, finché,
a seguito di un evento di estinzione, non si trova più niente;
questo è dettato dal registro fossilifero puntuale.
Spesso succede che questo viene confermato, oppure succede
che, aumentando il numero dei campioni e il numero di
località e con una risoluzione temporale migliore, il picco e il
successivo crollo repentino (grafico A) siano in realtà un picco
seguito da un declino, quindi non è una scomparsa.
Ci sono due metodi per evitare questo errore:
1. Aumentare il campione statistico
2. Cercare delle località in cui si riesca a spezzare questa curva in intervalli di tempo molto piccoli, per
vedere se ci sono delle variazioni numeriche nel trend
Quindi, l’interpretazione del dato fossile puntuale ha come prezzo da pagare una sua interpretazione alla
luce di quello che fa il paleobiologo che sta studiando il giacimento. Il dato paleontologico e il dato
biologico dovevano coincidere nel passato ma nella realtà dei fatti, non è quasi mai così: il dato puntuale è
una fotografia del dato biologico, è una sua rappresentazione dettata però da parametri noti quantificabili,
quindi giustificabili e adattabili quando si vanno a fare dei modelli.
Una delle soluzioni a questo problema è la morfologia, i morfo-spazi e la loro applicazione alla
macroevoluzione.
Specie in paleobiologia
Specie biologica
Una o più popolazioni effettivamente o potenzialmente interfeconde, isolate riproduttivamente da quelle
delle altre specie.
Si tratta quindi di un gruppo di organismi che condivide un ambiente (areale di distribuzione) e che è in
grado di riprodursi tra loro generando una prole fertile. Le specie condividono una serie di caratteristiche
comportamentali che le sono peculiari.
Il fenotipo è l’espressione del genotipo, ciò che si può osservare (comportamento, caratteristiche
anatomiche dell’individuo, fisiologia, processi…) → Tutto ciò che si manifesta.
Una specie sarà caratterizzata da un genotipo (parte nascosta) e un fenotipo che si manifesta.
Questa definizione in paleontologia non vale, perché non è possibile vedere il genotipo e il fenotipo lo si
vede solo parzialmente. Il problema è che tutta la paleontologia/paleobiologia si basa su specie fossili,
quindi come si fa a determinare la specie in paleontologia?
Il fenotipo spesso è di aiuto, inoltre il fatto che la specie sia una popolazione sicuramente aiuta, così come
il fatto che abbia un areale, infatti, se si osservano entrambe queste cose, la distribuzione geografica dei
fossili ha un significato enorme.
In paleobiologia, è molto importante il rapporto specie–areale di distribuzione.
La specie e l’areale di una specie definiscono insieme le necessità ecologiche delle specie e i rapporti con le
altre specie. L’areale è quella porzione di spazio geografico limitato alle sue interazioni con la specie stessa.
In biologia le specie sono molto sensibili al loro areale, si adattano, si sviluppano ed esistono in funzione di
esso: la speciazione, la diversità e la pressione evolutiva si manifestano sulla specie attraverso il suo areale.
Definire un areale in paleontologia è un tassello fondamentale, perché la variazione dell’areale implica la
variazione della specie (minima o importante).
Ci sono due modi per definire un areale in paleontologia:
1. Mappare il giacimento → Si mettono dei pallini sulla mappa in corrispondenza di dove si trova il
giacimento in cui si trova la specie, quindi si uniscono tutti i punti geografici in cui è stata
individuata quella specie.
2. Informazioni ambientali (geologia e studio dell’ambiente fossile) → Si analizza la natura del
sedimento per ricavare informazioni ambientali.
In paleobiologia, il criterio base per distinguere due specie diverse consiste nel trovare una discontinuità
morfologica costante, chiara ed evidente tra due popolazioni (specie morfologiche).
Se viene definita una specie morfologica, si ipotizza che presenti caratteristiche non condivise con altre
popolazioni, quindi viene tratta come specie biologica, applicando anche al fossile gli stessi criteri di
definizione.
La forma è fondamentale, la morfologia rappresenta le fondamenta della classificazione.
Per costruire un albero filogenetico o un cladogramma in paleontologia, ci si basa su caratteristiche
morfologiche; tramite la cladistica o la filogenesi (metodi artificiali), è possibile ricostruire le relazioni che ci
sono tra le specie.
Specie tipologica
Specie fondata su un tipo, cioè un oggetto fisico depositato, un esemplare che lo rappresenta ed è il
riferimento contro il quale si possono verificare le somiglianze e le differenze, i caratteri diagnostici.
Es: se viene definita una specie sulla base di caratteristiche fenotipiche (forme), bisogna standardizzare
queste forme, avere un riferimento, dunque la necessità di una specie tipologica. Il tipo deve quindi avere
un numero di inventario e deve essere accessibile a tutti (tipologico, consultabile, depositato e visibile).
La specie è l’ultimo tassello dell’albero dell’evoluzione. Partendo dalla specie, è stato possibile costruire
artificialmente tutto ciò che c’è al di sopra (genere, famiglia, ordine, classe, phylum, regno), sulla base di
quelle che sono le possibili relazioni evolutive.
Essendo alla base della classificazione, ogni specie deve avere un tipo, uno standard di riferimento.
15/04
In paleontologia, i taxa vanno considerati sono due aspetti molto diversi:
• Aspetto biologico → Si parte dall’idea che il comportamento biologico dei taxa nel passato fosse del
tutto confrontabile con quello di oggi, anche in passato gli organismi dovevano sopravvivere,
riprodursi, nutrirsi e occupare un areale con il quale la specie stessa si definisce; ognuno di questi
taxa avrà sviluppato nel corso del tempo degli adattamenti diversi da quelli che troviamo oggi, ma
per soddisfare le stesse necessità basiche.
In paleontologia ci sono dei limiti perché è possibile soltanto visualizzare e documentare il fenotipo
(non sempre), ma non il genotipo.
• Aspetto morfologico → Per poter definire un fossile con genere e specie, bisogna identificare una
serie di forme/caratteristiche misurabili (quantitative e qualitative) che lo rendono diverso da tutto
il resto, insieme ad una popolazione rappresentativa. In questo modo, ci si basa su una
discontinuità morfologica ed è possibile isolare e considerare una specie.
Una volta identificato l’organismo, bisogna identificare il suo comportamento, come e di cosa si alimenta,
come si muove…
In paleontologia è necessario collocarlo in una scala gerarchica più grande, affinché si possano capire quali
sono le connotazioni di macroevoluzione, il tempo e il luogo in cui si colloca, di modo da poter collocare la
specie in un contesto evolutivo.
Sistematica
È un ramo delle scienze biologiche che si occupa di classificare gli esseri viventi e di identificarne le
relazioni evolutive.
Tassonomia
Può essere considerata come una branca della sistematica che studia la teoria e le regole di classificazione,
può anche basarsi sulla morfologia. Esistono dei veri e propri codici per scegliere i nomi.
L’obiettivo è creare artificialmente delle gerarchie che riflettano il più possibile le relazioni evolutive.
Il criterio non è semplice perché non ci si può basare solo sul criterio della somiglianza; questo può essere
un punto di partenza, ma bisogna poi cercare un’affinità genealogica.
Non esiste una relazione costante tra il grado di somiglianza (espresso dal numero di caratteri in comune) e
l’affinità genealogica: i caratteri osservabili e classificabili non hanno tutti la stessa valenza.
Organi Omologhi e Analoghi
Omologhi: ereditati da un antenato
comune, quindi hanno la stessa origine ma
possono svolgere funzioni differenti.
Analoghi: hanno la stessa funzione ma
hanno origine evolutiva differente.
Un gruppo tassonomico è detto monofiletico quando è possibile risalire a un antenato comune; il gruppo
quindi contiene tutti i taxa discendenti dal più recente antenato comune.
I gruppi monofiletici sono alla base delle analisi cladistiche.
Un gruppo è detto polifiletico quando i taxa sono riuniti sulla base
di caratteri analoghi (che non valgono in cladistica) e non
condividono un antenato comune. Quest’ultimo NON esprime in
realtà delle relazioni evolutive, poiché gli organismi presentano
caratteristiche comuni ma che non sono rappresentative di un
processo evolutivo, potrebbero però esprimere ruoli ecologici e
gruppi funzionali.
Costruire un cladogramma
Per costruire un cladogramma si usano i caratteri omologhi,
tramite cui è possibile costruire le relazioni (affinità genealogica) tra gli organismi.
I dati vengono poi usati dal software per produrre uno o più alberi, tutte le possibili combinazioni che
evidenziano la parentela tra le specie. L’albero più giusto è quello che richiede meno passaggi, il più
parsimonioso, perché significa che ci sono state meno variazioni nel corso del tempo, infatti ogni
cambiamento è un investimento di energia, per cui la natura tendenzialmente è conservativa.
Una regola base nella cladistica è che due parametri non possono mai essere inclusi e sono svincolati:
1. Tempo (quando): il grado di parentela che viene messo in evidenza con il cladogramma è
indipendente dal tempo, ma essendo il tempo un fattore molto importante, il cladogramma viene
spesso convertito in una rappresentazione con una scala temporale.
Questo permette di calibrare il cladogramma e definire il periodo di tempo in cui sono vissuti
determinati taxa, che viene indicato attraverso una datazione (un numero); le lunghezze dei bracci
dell’albero sono proporzionali al tempo.
In questo modo, il cladogramma viene bilanciato e inserito in una scala temporale.
I simboli neri nel cladogramma hanno dimensioni diverse e indicano l’intervallo di tempo in cui
sono vissuti i fossili, più o meno un margine di errore.
Si osservano anche i nodi, che evidenziano gli eventi di speciazione, macroevoluzione…
2. Posizione geografica (dove): la specie è definita da un areale che si colloca all’interno di un
ambiente; il parametro geografico è fondamentale in paleobiologia.
In cladistica, le sequenze sono dicotomiche, quindi ogni specie ancestrale si estingue con la dicotomia,
questo perché nel momento in cui si osserva un carattere nuovo (autapomorfia), di fatto viene sancita una
nuova specie.
È molto importante conoscere il tempo e la geografia, es: si vuole capire perché il Tirannosauro e il
Tarbosauro sono parenti; si va a vedere quando e dove è avvenuta la divergenza. Si ritrovano antenati sia
in Asia che in Nord America, quindi ci deve essere stata una connessione persistente tra Nord America e
Asia che ha permesso fenomeni di speciazione. Se un antenato comune che vive in Cina dà origine a due
discendenti, uno che vive in Mongolia e l’altro nel Nordamerica, quest’ultimo sarà caratterizzato da più
autapomorfie: nuove pressioni ambientali, come le prede, la latitudine, gli ecosistemi genereranno delle
modifiche nell’animale.
20/04
Si è visto che i problemi della cladistica sono i parametri di tempo e spazio.
Nel cladogramma sopra non si riesce a capire come, dove e quando avviene l’evoluzione. Bracci lunghi nei
cladogrammi indicano che quella OTU/taxon non è stata ben datata; una stima attendibile della
sopravvivenza di una specie prima che si trasformi, subisca speciazione o si estingui è al massimo mezzo
milione di anni, quindi se una specie dura 5 milioni di anni, la datazione non è precisa.
Si osservano probabili eventi di radiazione nel Callovian e nel tardo Giurassico, ma in realtà è un artefatto
perché in cladistica il parametro tempo non è mai incluso!
Quando si verifica speciazione, nel cladogramma si osserva un nodo, quindi un cluster di OTU molto vicine,
se poi sono anche all’interno dello stesso genere (come il blocco indicato dalla linea rossa) e in un
intervallo di tempo confinato ci sono più linee che divergono dal nodo che indica l’antenato comune,
sicuramente lì è avvenuta speciazione.
In paleobiologia, raramente gli eventi di estinzione si riferiscono al taxon che è stato osservato.
In macroevoluzione, si vanno a cercare eventi di estinzione a scala più ampia e la geografia permette di
sapere se siano locali o globali.
Nel cladogramma, le forma più ancestrali spariscono, poi c’è una fase di radiazione in cui le forme alla base
della radiazione si estinguono tutte tra la fine del Giurassico e l’inizio del Cretaceo, solo pochissime specie
passano al Cretaceo (freccia blu).
Queste specie sopravvissute vengono definite specie relitte, cioè che sono sopravvissute a una crisi
biologica che ha colpito tutte le altre specie.
Ci possono essere due opzioni:
1. Queste specie sono molto conservative, ovvero molto simili al loro ultimo antenato perché vivono
in ambienti che non sono stati interessati dall’evento di crisi biologica.
2. Queste specie sono differenti dall’antenato perché sono state sottoposte ad una forte pressione
ambientale che genera gradualmente delle autapomorfie.
La zonazione bianco-
grigia mette in mostra
chi compare e chi
scompare nelle colonne
stratigrafiche, oltre a
mostrare l’alternanza
delle formazioni
geologiche, es: canali
fluviali attivi si alternano
a innalzamenti del livello
del mare, per cui gli
ambienti diventano più
umidi, cambia la
vegetazione…Quindi la
calibrazione stratigrafica
permette di mettere in ordine le specie in funzione degli ambienti rappresentati.
Ontogenesi
Cambio delle forme e delle dimensioni (variazioni morfologiche) di un individuo durante l’arco della sua
vita.
Può rappresentare un problema perché in paleontologia non
è possibile documentare tutti i processi che fanno parte della
biologia di un individuo. Ci si è resi conto però, che anche
nelle forme fossili lo sviluppo ontogenetico poteva essere
molto marcato.
Nella figura si osservano degli organismi unicellulari ed il loro
sviluppo ontogenetico; nonostante siano unicellulari, questi
organismi possono raggiungere un buon grado di complessità
con la biomineralizzazione.
Ci sono diversi modi per risolvere i problemi di ontogenesi in cladistica applicata alla paleontologia:
1. Si analizzano le proporzioni tra le diverse ossa, struttura interna dell’osso (anelli di accrescimento),
differenziazione dei tessuti, dentatura, suture delle ossa…
2. Morfologie molto strane (creste, corna, artigli…) automaticamente inducono a pensare che si tratti
di un adulto, ma se si dispone di una serie ontogenetica completa della specie, non si rischia di
cadere in errore, infatti se si ha solo un individuo che non si può comparare, non si può sapere se è
un giovane o un adulto.
Es: se si dispone di un cranio piccolo (giovane) e uno grande (adulto) senza le forme intermedie, si
potrebbero considerare appartenenti a due specie diverse, sbagliando. Le modificazioni
ontogenetiche sono funzionali alle diverse età per permettere una migliore sopravvivenza inoltre, la
probabilità di fossilizzazione cambia tra adulti e giovani, i primi si fossilizzano molto meglio; non a
caso, campioni statistici sono sempre leggermente sbilanciati verso i giovani-adulti e non verso i
giovani.
Es: un occhio molto grande rispetto al cranio può rappresentare una neotenia, un adattamento alla
vista notturna o acquatica e in profondità.
Per questo è bene conoscere la biologia e lo sviluppo della specie che si sta studiando.
Nel gruppo Avialae, alcune parti del corpo si sviluppano in modo sproporzionato rispetto ad altre:
• Le dita che man mano si fondono
• Lo sterno che diventa molto ampio
• Il bacino
• La coda che sparisce
Paleoistologia
L’istologia è il metodo migliore anche se invasivo: si seziona un campione e si va a vedere come gli
organismi crescono e si dà per scontato che tra l’individuo più giovane e quello più maturo ci siano dei
trend di crescita, molto rapidi all’inizio e che poi rallentano.
Si identifica la tipologia di tessuto che costituisce un certo organo grazie a confronti con strutture
anatomiche attuali, per cui si vanno a cercare le stesse parti e strutture; si osservano strutture che si
manifestano con fasi ontogenetiche. Questo vale per qualunque tipo di organismo che si accresce, perché
le parti a disposizione sono sempre biomineralizzate, tutto il resto del materiale viene perso.
Le varie nicchie riflettono gli elementi disponibili in momenti diversi.
Uno dei principi è che se si osservano specie o generi attuali, ognuno ha dei modi e dei tempi diversi; se si
trovano differenze tra i tassi di crescita o tra le componenti delle fasi minerarie, bisogna capire il perché di
tali differenze.
I Rhea hanno una curva metabolica completamente diversa dagli altri; al centro ci sono 50 sfumature di
crescita, tra cui coccodrilli e dinosauri, in basso ci sono i Tirannosauri. Tutti questi animali fanno parte dello
stesso clade, dal punto di vista evolutivo, sono comparsi tutti nello stesso periodo, tranne i Rhea, i quali
derivano da uno di loro, ma i tassi di crescita sono molto differenti.
Tutte queste forme sono accomunate da un protocollo, per cui indipendentemente dal clade che si sta
osservando, è possibile misurare le stesse cose e osservare le stesse identiche strutture che caratterizzano
la crescita, ad esempio le ossa hanno tutte la
stessa successione di tessuti.
Questo permette di confrontare tassi uguali.
Archaeopteryx è oggi considerato l’anello di congiunzione tra i dinosauri e gli uccelli, trovato in Germania e
risalente a 140 milioni di anni fa; è il primo dinosauro piumato trovato e negli ultimi anni ne hanno trovati
14 nella Germania meridionale, si sono misurate le ossa e si è scoperto che nel giacimento c’era una
rappresentanza abbastanza utile della curva di crescita di questo dinosauro, in cui ogni individuo
rappresenta una fase diversa della crescita (diversi stadi ontogenetici).
Spesso ci sono problemi legati a questi ritrovamenti, come la completezza degli ecosistemi.
Ogni volta che dall'osservazione di una popolazione, si determina che un organismo di determinate
dimensioni diventa poi un organismo di altre dimensioni (si determinano i trend di questi animali), si fa una
partizione ecologica: nel registro fossilifero dei vertebrati terrestri c’è un buco, perché sono stati trovati
individui fossili adulti di specie diverse (ma tutti gruppi affini) solo con dimensioni estreme (o molto piccoli
o molto grandi), ma manca un’intera classe dimensionale, cioè individui adulti di dimensioni intermedie.
Questo può essere dovuto a problemi di fossilizzazione o al fatto che la crescita tra i due estremi possa
essere talmente rapida da non riuscire a fossilizzare…
Dimorfismo sessuale
Si tratta di un altro elemento importante che può portare ad un’interpretazione cladogenetica errata,
poiché si manifesta in modi che in paleontologia spesso non sono facili da osservare, come la colorazione,
la taglia, la presenza di corna, becchi, creste, chele…Spesso sono parametri legati all’ontogenesi.
Per osservare queste differenze è necessario avere una popolazione sufficientemente ampia e
rappresentativa.
Si può usare una curva unimodale (distribuzione normale) per mostrare le differenze e rappresentare la
variabilità di una specie: se la popolazione ha caratteri che oscillano dentro un range, gli individui
effettivamente appartengono alla stessa specie; se escono curve bimodali completamente diverse, significa
che una parte della popolazione ha un fenotipo che si esprime in un certo modo e l’altra parte in un altro,
quindi ci sono diverse opzioni:
1. Dimorfismo sessuale nella stessa popolazione.
2. Sono due specie diverse.
3. Ontogenesi: stessa specie sottorappresentata per cui la gaussiana non è completa; questo caso è
generalmente facile da individuare perché le differenze sono abbastanza marcate.
In alcuni rari casi, si è osservato dimorfismo sessuale su tassi di crescita: le femmine di T-rex hanno alcune
vertebre fuse per questioni di accoppiamento, mentre i maschi no.
Patologie
Le patologie possono modificare le forme delle ossa e quindi contribuiscono ad una maggiore difficoltà
nell’analisi filogenetica.
Possono essere:
• Esterne → Morso, trauma visibile, frattura…
• Interne → Malattie dei tessuti; in paleobiologia, interessano solo se sono causa di una variazione
nella morfologia osservata. Il problema si pone quando un osso presenta una morfologia diversa
(per una patologia) rispetto agli altri individui e non riesce a capirne il motivo.
Sulla base degli esempi discussi sulle tipologie di
giacimento fossile, quando un dato paleontologico è
anche statisticamente significativo? Es: l’osso in blu nella
figura può comparire in tutte le varianti sottostanti.
Quanto numericamente più alto è il campione da studiare
e quanto numericamente più alto è il campione da
confrontare, tanto più significativo è il campione.
In ogni caso, le patologie che modificano la cladistica sono
molto poche e nella maggior parte dei casi sono legate ai
Vertebrati o causano morfologie talmente assurde (es:
Foraminiferi, Bivalvi…) per cui si blocca la
mineralizzazione.
Morfologia funzionale, morfotipi e morfospazi
In paleobiologia, la forma, la struttura, il colore, le dimensioni di una parte di un organismo (la morfologia
esterna) vanno interpretate in un’ottica di funzionalità specifica; un esempio è il diverso becco degli uccelli
in base all’alimentazione. Questo è importante perché in un’ottica funzionale, sono una chiave di
interpretazione delle caratteristiche specifiche, interazione inter-, intra-specifiche e tra un taxon e
l’ambiente, permettendo di risolvere il problema della mancanza dei dati in paleontologia.
La morfologia funzionale porta alla creazione dei morfotipi, tramite l’osservazione della variabilità.
Un morfotipo è un tipo di costituzione corporea caratteristica di un individuo: si attribuisce a un taxon una
forma che ha sviluppato per superare determinati problemi o trarre determinati benefici e ciò permette di
raggruppare le forme fossili in morfotipi.
Morfotipi, morfospazi e morfologia funzionale sono indipendenti da una classificazione tassonomica quindi
non hanno valenza cladistica, sistematica.
Se si classifica in base a una forma, lo si fa in base a una funzione (a cosa serve quella specifica forma?),
perché non è possibile sapere a priori se si tratta della stessa specie o di due specie diverse, ma la forma è
lo strumento più rapido per iniziare le classificazioni (uno dei principali problemi è che il morfotipo è
soggettivo, ognuno lo vede in modo diverso).
Nella figura sotto invece, si osserva un cranio iniziale che presenta le caratteristiche tipiche di un onnivoro
(destra) che si trasforma in uno con le caratteristiche tipiche di un erbivoro specializzato (sinistra).
In generale, se si sta cercando di capire come funzionavano gli organismi nel passato attraverso delle
interpretazioni (perché non si ha l’animale vivo da osservare), servono dei capisaldi.
Ci sono tre approcci diversi per capire come funzionavano gli animali del passato:
1. Confrontarli con animali attuali: se questo animale funziona così allora anche quello del passato
doveva funzionare così.
2. Creare dei modelli come quelli biomeccanici dell’esempio, facendo muovere meccanicamente i vari
oggetti per capire che funzione potrebbero ricoprire.
3. Basarsi sui dati che forniscono i fossili: il primo cranio si è trasformato nel secondo.
Morfologia funzionale
Una volta che le morfologie sono state categorizzate, si va a vedere nel dettaglio la morfologia funzionale.
La morfologia funzionale è lo studio delle relazioni che si osservano tra le strutture di un organismo e la
funzione delle varie parti di un organismo, in altre parole, studia come la forma si sviluppa da una funzione.
In paleobiologia, la morfologia esterna di un organismo va interpretata in un’ottica di funzionalità specifica
(esempio del becco degli uccelli in base all’alimentazione). Le morfologie osservate, in un’ottica funzionale,
sono una chiave di interpretazione delle caratteristiche specifiche, interazione inter-, intra-specifiche e tra
un taxon e l’ambiente.
Anche la taglia è un parametro: se animali di taglie diverse sviluppano una forma uguale, c’è un motivo →
A cosa serve questa struttura? Probabilmente serve a risolvere un problema uguale/simile.
Quest’ottica permette di risolvere il problema della mancanza dei dati in paleontologia.
La morfologia funzionale porta alla creazione dei morfotipi.
Esempio
Studio sugli artigli di Deinocheirus e taxa fossili imparentati.
Lo studio degli artigli potrebbe fornire informazioni aggiuntive sullo stile di vita di questi animali, sul
comportamento e sulla classificazione.
Vanno modellizzati e raggruppati, così si ottengono tre grandi categorie (a destra): il primo tipo serve a
scavare e a grattare (come il formichiere), il secondo ad afferrare e tirare (come il bradipo), il terzo a
perforare (come l’aquila).
Quindi, alcuni di quei dinosauri predavano, altri trattenevano gli oggetti e altri scavavano e questo
permette di interpretare come avrebbero dovuto vivere questi animali.
Il gradiente di colore nelle scansioni 3D indica la variazione di spessore, resistenza e il rivestimento in
chitina e cheratina.
Una volta identificato il morfotipo (oggetti tridimensionali con una determinata funzionalità), si
identificano i morfospazi: spazio in cui si raggruppano tutte le variazioni di una morfologia. Rappresenta lo
spazio/ambiente/ecosistema in cui una tipologia di struttura funziona, è adatta a più funzioni se il
morfospazio è esteso, è specializzato se il morfospazio è stretto.
Nelle zone di sovrapposizione, le forme diventano sempre più simili e se hanno la stessa forma, svolgono la
stessa funzione. Quanto più un morfospazio è esteso, tanto più si ha a che fare con variabilità.
Nel grafico si osservano quattro forme di artigli e tutte le tipologie di organismi viventi che hanno una
morfologia che rientra in quelle 4 (ogni specie ha un minimo di variabilità).
Sulla base della sola morfologia delle unghie, si raggruppano insieme scoiattoli e orsi. La funzionalità dei
loro artigli è la stessa anche se sono molto diversi: maggiore è il numero di applicazioni e le funzioni
dell’artiglio, più largo è il morfospazio (le nicchie ecologiche) occupato dagli animali.
Quindi, chi occupa lo stesso spazio usa l’artiglio allo stesso modo e per la stessa funzione. Il morfospazio e
la funzione dell’orso e dello scoiattolo si sovrappongono.
Spesso si usa un outgroup per verificare la robustezza del dato e che si tratti di caratteristiche non comuni
a tutti.
Passaggi:
I morfospazi sono lo strumento fondamentale per descrivere trend dell’evoluzione morfologica nel tempo
e nello spazio, aiutano a delineare e descrivere disparità, adattamenti, tassi di diversificazione nel tempo.
La diversità è la varietà di
organismi viventi nelle loro diverse
forme e nei rispettivi ecosistemi.
Caso studio 2
Sempre nel giacimento di Bolca sono stati trovati fossili di razze di 50 milioni di anni fa, con i tessuti ben
conservati. Si creano 3 morfotipi.
Dal punto di vista paleo-ecologico, la presenza di una razza suggerisce che ci fosse un ambiente di acqua
bassa (zona fotica) con fondale sabbioso.
Questi oggetti devono essere trasformati in PAST, perché all’interno del giacimento ci sono tanti tipi di
razze e per ognuna di esse, bisogna capire chi è e perché sia diversa dalle altre.
Per ogni esemplare del giacimento e per animali attualmente viventi (riportate nella tabella Excel), si
considerano il numero di pinnule, la presenza di un aculeo, il numero di vertebre, la loro lunghezza, il
numero di raggi del disco, il rapporto larghezza-lunghezza del disco…
Una scoperta importante è rappresentata dal ritrovamento di una razza fossile (l’unica al mondo) ad avere
ancora le uova dentro: in figura D, nella parte dorsale sinistra della razza si vede un ovidotto con all’interno
5 uova.
Attualmente sono 2-3 le razze che fanno poche uova grandi e che hanno l’ovidotto nella parte sinistra.
Grazie a questo campione particolare, si riescono però a ricavare delle informazioni molto importanti:
innanzitutto, il fatto che il fossile abbia le uova indica che è una femmina e che è sessualmente matura
(adulta).
Le misure includono:
• Lunghezza individuo
• Numero di vertebre
• Raggi del disco
• Lunghezza/larghezza del disco
• Lunghezza della coda
• Rapporto delle proporzioni della larghezza del muso
Grafico 1
Per costruire il primo grafico su Excel, si
considera P. bolcensis ed i due parametri di
lunghezza del disco e larghezza del disco,
rispettivamente asse x e y.
Per 3 diversi individui, si selezionano le
coordinate (x, y) 490, 470; 530, 520; 550, 590
(pallini in blu).
La stessa cosa si ripete per D. muricata, D.
dezignoi e Chiara, che rappresenta l’individuo X.
Grafico 2
Sono visualizzati gli stessi dati del 1° grafico, (i
pallini sono posizionati allo stesso modo); non si
tratta però del dato sistematico, ma dei dati di
Bolca e Chiara.
Grafico 3
Aggiungendo una curva di tendenza, si nota che
le popolazioni hanno una relazione. Chiara
rappresenta uno degli individui più giovani,
quindi si sta osservando l’ontogenesi di una
razza.
Grafico 4
In quest’altro grafico, si vede che
le popolazioni blu e arancione
hanno una loro variabilità, poi ci
sono i due estranei: quello
grande in fondo e Chiara, che
quindi è probabile che si tratti di
un’altra razza.
Grafico 5
Si considerano ora i parametri di
Lunghezza del disco e Lunghezza
della coda (allometria).
Il software permette di visualizzare il
rapporto tra due dei caratteri considerati.
I trend possono essere interpretati in un
certo modo:
1. 4 OTU/cluster/popolazioni che si
possono includere in un
cladogramma.
2. Si tratta sempre della stessa specie
e la relazione lunghezza coda –
lunghezza disco cambia con l’età
rispetto a quanto visto prima.
I valori indicati con la freccia suggeriscono che più il valore è vicino a 1, più è tondo il disco della razza.
Nel secondo foglio Excel si può vedere il confronto con le forme attuali (più in basso).
Si ottiene un grafico.
Chiara è stata isolata, si trova vicino al gruppo di D. muricata. Anche D. dezignoi risulta isolata.
Due delle sette variabili (A, B, C, D, E, F e G) discriminano, che sono A e G, cioè Lunghezza e Rapporto delle
proporzioni della larghezza del muso.
Questa è ciò che emerge dalla PC1.
Nel grafico a barre si nota come le variabili A e G discriminino meglio rispetto alle altre variabili.
Con i valori numerici viene rappresentato il peso delle variabili in rapporto, cioè indica quanto queste
variabili permettono di discriminare. Hanno la stessa funzione di R².
04/05
Tutto quello che viene trasformato in numeri serve a:
Si introduce così un altro importante parametro che è il tempo: il modo più quantitativo di vedere
l’evoluzione. L’evoluzione ha bisogno di tempo per manifestarsi.
Quando queste specie scompaiono, si sono estinte, trasformate in qualcos’altro o sono state sostituite?
Il diagramma è costruito esattamente come quello di prima solo che ha molti più dati: mette insieme 6
gruppi di predatori marini completamente diversi fra loro, non imparentati, ma che di fatto competevano
come predatori all’apice della catena alimentare. Gli angoli del grafico sono i capisaldi, ovvero le forme più
distintive e la specializzazione è espressa con l’allontanamento da tutte le altre forme.
I denti in basso a destra, molto sottili e arcuati, sono adatti per catturare il pesce istantaneamente, mentre
quelli in alto, più grossi e massicci, sono in grado di rompere qualsiasi cosa all’interno della bocca
(confrontabile con quelli dei predatori terrestri).
Si considerano anche altre caratteristiche, come la gengiva o la presenza o meno di carene. Più
caratteristiche si hanno più l’analisi sarà completa.
Sulla base della morfologia dei denti, tutti specializzati in cose diverse, si ottengono dei gruppi piuttosto
ben definiti, ad eccezione del gruppo dei Plesiosauroidea che mostrano un morfospazio molto vasto, e di
un punto in cui si sovrappongono i Teleosauridae e i Metriorhynchinae, due tipi di coccodrilli marini.
I Plesiosauroidea restano sempre generici nel corso del tempo, non si specializzano, mantengono più
funzionalità dal punto di vista della predazione.
I Pilosauridae non cambiano troppo nel tempo, si adattano poco, infatti occupano molto spazio all’interno
del diagramma (forme poco specializzate); nel tempo si riducono sempre di più fino a confinarsi in un
intervallo ben limitato, indicando che probabilmente si sono specializzati in qualcosa (il loro morfospazio
nel tempo si riduce sensibilmente in un’unica direzione).
I Geosaurinae sono divisi in due cluster molto ben definiti, uno a sinistra e uno a destra, indicando che al
loro interno la macroevoluzione aveva già aperto due strade evolutive, dividendo i gruppi in base alla
tipologia di denti e facendoli occupare due nicchie ecologiche diverse (una isolata in alto a destra e l’altra
in competizione con altri organismi a sinistra).
È evidente come i coccodrilli marini siano tutti riuniti in una zona nella quale competono con altri animali
esclusivamente marini. Perché allora un ramo di questi coccodrilli si distacca totalmente? Cos’hanno di
totalmente diverso dagli altri per predare e dunque vivere in ambienti diversi?
Il coccodrillo marino “standard” rappresenta la forma più conservata che si trova in competizione con gli
altri organismi marini e risulta funzionalmente diverso dal ramo dei coccodrilli marini che si è poi
distaccato dagli altri, dunque le nicchie ecologiche occupate erano completamente diverse.
Da un evento di radiazione sono quindi derivati i verdi, i gialli e i rossi, i quali si sono poi completamente
distaccati. Quindi, ci deve essere stato un momento nella loro storia evolutiva in cui questi coccodrilli
hanno fatto il loro ingresso in mare cercando la specializzazione marina, ma il mare era già abitato da altri
predatori che si trovano lì da molto più tempo. Per poter sopravvivere, o si copiano le strategie degli
organismi già presenti (idro-dinamicità per il nuoto, allontanamento dalla costa per cercare le prede,
capacità di predazione ampia senza alcun tipo di predilezione), oppure ci si specializzi in qualcosa di
completamente diverso (denti perfetti per catturare il pesce).
Quando i coccodrilli entrano in mare, ci si trova in un periodo in cui si stanno frammentando i continenti,
che spiega l’enorme diversità di forme costiere, in cui i coccodrilli stanno molto bene. Quindi seguono
molte oscillazioni dovute all’alzarsi e all’abbassarsi del livello del mare (nei grafici il livello del mare tende a
salire con le dovute oscillazioni, dal basso verso l’alto), finché non si assesta; naturalmente, le varie specie
seguiranno questo trend. C’è un momento, infatti, in cui tutti vanno in crisi tranne i coccodrilli rossi
(biologia di mare aperto): i rettili marini puri subiscono l’invasione dei coccodrilli, per poi riprendersi subito
dopo quando il livello del mare torna a salire, mettendo in crisi tutte le forme dei coccodrilli di acque
basse.
Macroevoluzione
Variazioni morfologiche improvvise; in paleobiologia, ciò si riflette su modelli che supportano le possibili
tappe dell’evoluzione:
• Gradualismo filetico → Variazioni dovute all’accumulo nel tempo di tanti piccoli cambiamenti, la
specie si estingue a favore di un’altra (ogni speciazione “uccide” la specie precedente).
Questo modello impone l’esistenza degli anelli mancanti.
• Teoria degli equilibri punteggiati →
Implica momenti di cambiamento in
cui l’evoluzione procede a rapidi
scatti, che si alternano a periodi di
stasi (equilibrio); la specie
ancestrale e quella immediatamente
modificata possono coesistere, una
cosa non preclude l’altra.
Il registro fossilifero è meglio
rappresentato da una visione di
questo tipo, dunque non si osserva
gradualismo, ma ciò dipende da ciò che si ritrova, non
da come l’evoluzione è realmente avvenuta! In un
intervallo di tempo molto lungo, si possono osservare
dei trend (apomorfie), ma in un giacimento fossile
questo non è osservabile.
L’unico caso osservabile di gradualismo è stato documentato in
un caso in cui tutti i morfotipi (specie) sono stati messi in
ordine in base al registro fossilifero in cui sono stati trovati.
Dalla distribuzione emerge che le morfospecie si
sovrappongono parzialmente in modo continuo (e ovviamente
con un certo margine di errore); si osserva gradualmente
l’acquisizione di piccole apomorfie, senza sovrapposizione
temporale fino ad arrivare ad un’accelerazione.
Soddisfa tutti i criteri richiesti dal gradualismo filetico; nel caso
di voler dimostrare il gradualismo, questo caso è il migliore
possibile.
Tutti e 3 gli scenari rappresentati sono possibili, ma bisogna
sviluppare un modello supportato dai dati che permetta
l’interpretazione corretta.
Il parametro tempo è la cosa più difficile da esaminare davanti
a un fossile. Ci sono due diverse visioni:
1. Sincrona → Fotografia di ciò che è successo in quell’intervallo di tempo; in questo caso torna molto
utile la caratterizzazione dei giacimenti fossiliferi, per cui è relativamente semplice rilevare la
presenza/assenza di una specie in un ecosistema.
Nel caso dell’esempio del Tyrannosaurus rex, ci si interessa solo al singolo scavo che si ha.
2. Diacrona → Si analizzano diversi intervalli di tempo, precedenti e posteriori a quello che si sta
osservando. L’areale e la specie che lo occupa cambiano, si sviluppano e si estinguono insieme,
hanno un destino comune, quindi è essenziale capire l’origine e la diversità rappresentata dai
diversi giacimenti fossili.
Nel caso dell’esempio del Tyrannosaurus rex, si osserva come la specie (le diverse popolazioni,
possibilmente presenti in diversi giacimenti) si sposta nello spazio e nel tempo e se ci sono delle
variazioni durante questi spostamenti.
Attraverso questa visione si può parlare di gradualismo filetico o di equilibri punteggiati, in base ai
dati e alla tipologia di cambiamenti trovati.
1. Areale ancestrale.
2. Due areali ben distinti per un periodo
di tempo.
3. Areale finale unico.
Un’indagine paleobiologica può includere l’analisi degli areali (aree di distribuzione) di una determinata
specie.
L’areale può essere definito come la porzione di spazio geografico, in un determinato intervallo di tempo, in
cui una specie è presente e interagisce in modo non effimero con l’ecosistema.
I dati sono in seguito trascritti su una mappa (o paleomappa) e confrontati con altri dati relativi ad altri taxa
(di altri giacimenti).
In paleobiologia, l’areale permette di definire la specie e viceversa.
Osservando le caratteristiche della forma degli animali, si vede che i crani si assomigliano, presentando
solo delle modifiche minuscole nel tempo. Questo, così come tutte le altre caratteristiche prese in esame,
suggerisce che c’è una graduale modifica della specie Chasmosaurus fino alla fine dell’intervallo grigio; qui
c’è poi la comparsa improvvisa di una nuova specie, indicando quello che invece è probabilmente un
equilibrio punteggiato.
Quello che gradualmente aveva caratterizzato questo gruppo, in questo punto cambia sicuramente a causa
di una modificazione ambientale; quindi l’una non esclude l’altra!
Questi sono tutti morfotipi della stessa specie; c’è costanza nelle modifiche.
05/05
Esempio 3
Le specie sono molto diverse e l’unico strumento per avanzare delle ipotesi è un insieme di morfotipi
statisticamente significativo.
Gli individui si dispongono in modo continuo nella successione
stratigrafica, quindi si osserva una graduale trasformazione del
morfotipo A nel morfotipo B. Dalla figura si vedono le maggiori
differenze tra il morfotipo A e C:
• Le corna che nella C si incurvano
• Il corno
Ricapitolando
Si osservano pattern (campanelli d’allarme) che riguardano, ad
esempio, la comparsa o scomparsa di taxa in diversi intervalli di
tempo o aree geografiche. Si ipotizzano processi che spieghino i trend documentati o ricostruiti sulla base
del registro fossilifero. Una delle osservazioni classiche sull’Evoluzione a grande scala riguarda gli eventi di
radiazione adattativa.
Anagenesi: mutazione di una specie in un’altra, la prima scompare a favore di una nuova specie (specie A
ancestrale si estingue). I caratteri
che portano alla trasformazione di
una specie in un’altra si
manifestano molto gradualmente
e minimamente in funzione di
risposte all’ambiente, a dinamiche
sociali, interazioni. In un ambiente
stabile arriva semplicemente una
specie nuova.
Si contrappone alla cladogenesi. Si
lavora sulla specie.
Cladogenesi: divisione della
popolazione in gruppi (barriera,
frammentazione dell’habitat graduale o no), che può essere graduale (porta all’allopatria, a isolati
periferici) o no.
Da una specie se ne ottengono due o più che evolvono in modo indipendente (es: salamandre) e
coesistono nel tempo. Specie A ancestrale può estinguersi come no, l’importante è che da una specie
iniziale se ne ottengono due o più; queste possono essere tutte diverse da quella ancestrale oppure questa
può conservarsi e semplicemente ne compaiono di nuove.
Si lavora sia sulla specie che sulla popolazione.
Radiazione adattativa: fenomeno di rapida
diversificazione di nuove specie a partire da un
progenitore comune, ognuna delle quali è adattata ad
occupare una specifica nicchia ecologica.
Mammiferi placentati e marsupiali subiscono una forte
radiazione adattativa quando tutti gli altri mammiferi
scompaiono.
Molto importante nella radiazione adattativa è la fase
tempo a livello gerarchico variabile, che si sperimenta
per diversi motivi:
1. Pressione enorme → Gli organismi sono
costretti a diversificare per continuare a vivere.
2. Situazione opposta → Alta quantità di nicchie
ideali per gli organismi, che quindi si
diversificano andando ad occupare la nicchia
più ottimale per loro tra le tante disponibili.
Il cladogramma di destra è calibrato con il tempo; in
quello di sinistra i colori rappresentano i livelli
tassonomici alti, le diverse forme colorate, invece,
rappresentano la diversità: maggior dimensione della
figura significa maggior distribuzione (quindi diversità).
L’anagenesi è rappresentata dalla forma verde, la radiazione adattativa la si osserva nel rosso e blu in
basso; anche i gialli inizialmente subiscono una radiazione.
In paleontologia, un progresso indica una modificazione con un miglioramento funzionale relativo al suo
contesto e al momento che si sta considerando. Un trend evolutivo (la somma di tutti i progressi) è un
cambiamento non reversibile in uno o più aspetti di un gruppo nel tempo.
Solo perché un taxon è successivo ad un altro, non significa che sia migliore o vincente.
In termini di progresso si ha una progressiva riduzione del numero delle dita, con conseguente formazione
dello zoccolo e un aumento della taglia, con conseguente diversa capacità di muoversi negli ambienti, nei
quali si alternano periodi caldo/freddo e umido/secco.
Con il passare del tempo, gli animali diventano sempre più grandi, sempre più veloci e sempre più
efficienti.
Ovviamente ci sono molti tentativi falliti nel tempo, ma tutte queste forme probabilmente erano
estremamente efficienti e di successo nel loro ambiente, quindi i trend evolutivi vanno analizzati in
funzione del loro tempo.
Dal punto di vista biologico, l’Hyracotherium ha molti più vantaggi del cavallo attuale: è più piccolo, quindi
si poteva nascondere più facilmente ed evitare la predazione, aveva bisogno di meno cibo…
La macroevoluzione suggerisce che si tratta di un gruppo di successo perché è arrivato ai giorni d’oggi,
nonostante alcune forme siano state perse e molte siano cambiate.
Un altro esempio sono i panda e i koala che si sono evoluti senza apparenti vantaggi: l’evoluzione non è
miglioramento.
Esempio degli gnu e degli impala (popolazioni delle antilopi attuali dell’Africa)
In un albero filogenetico calibrato con il tempo, si osserva che due linee si dividono prima dei 6 milioni di
anni fa e hanno poi una storia completamente diversa.
La linea che porta agli impala attuali è molto graduale, ovvero in 5 milioni di anni ha prodotto 3
generi/specie con un cambiamento incredibilmente lento e un tasso di modifiche basso. L’altra linea
invece, che ha portato agli gnu, è caratterizzata da radiazioni e diversificazioni frequenti (chiaramente con
tentativi falliti) fino ad arrivare alle forme attuali, che sono estremamente diversificate.
Questa linea, quindi, appare più affine agli equilibri punteggiati, con un trend evolutivo di grande successo
rispetto alla prima linea. Si può prevedere che in futuro, le specie estremamente specializzate della
seconda linea possano andare incontro all’estinzione nel momento in cui l’ambiente cambia, mentre la
prima linea, meno specializzata, potrebbe sopravvivere perché molto più adattabile e magari portare ad
una nuova radiazione.
Nuovamente, diversificarsi non sempre significa avere più successo: i più fortunati potrebbero essere quelli
meno specializzati o quelli che occupano areali estremamente grandi…
06/05
Ci sono due aspetti della paleobiologia:
1. Formulazione di ipotesi
2. Sfruttare le competenze di biologia e chimica peravviare le indagini paleobiologiche specifiche.
Molte informazioni derivano dal mondo geostratigrafico e devono essere confrontate con il mondo
naturalistico-biologico. Dall’interpretazione che viene data dipendono molte cose.
Biogeografia e Stratigrafia
La Biogeografia nasce come un concetto molto semplice e sperimentato.
Dopo l’uscita di importanti lavori tra il 1700 e il 1800 (come L’Origine delle Specie), il naturalista Alfred
Russell Wallace (1823-1913) convertì quella che era l’idea di speciazione secondo Darwin da un punto di
vista geografico: se si osserva una fotografia nel tempo, si osservano gli effetti della Teoria dell’Evoluzione
di Darwin e della speciazione in un determinato luogo; se si estende l’osservazione, si potranno vedere gli
effetti del rapporto organismo-ambiente, in quanto specie e areale non possono essere mai distinti.
Dopo aver trovato vertebrati terrestri ai due lati dell’oceano, iniziarono ad avanzare alcune ipotesi.
Sapendo che la storia del pianeta è caratterizzata da un dinamismo enorme (continenti che si spostano,
oceani che compaiono e scompaiono) e sapendo che in natura esiste un concetto biogeografico e dei limiti
che definiscono gli areali di distribuzione, possibilità di interazioni tra popolazioni,
variazioni…Automaticamente il concetto biogeografico è che in qualunque lasso temporale si va a vedere,
ci si deve aspettare un dinamismo nelle forme biologiche.
Processi attivi
Esiste qualcosa nelle dinamiche biologiche di una popolazione che la spinge a reagire e a spostarsi. Il livello
tassonomico è basso, per cui si vede la singola specie che si sposta.
Esistono due macrocategorie di processi attivi:
1. Diffusione → La popolazione continua ad aumentare finché l’ambiente non ha più risorse per
mantenerla, quindi gli individui della popolazione escono e occupando lo spazio intorno.
Praticamente aumenta l’areale di distribuzione
2. Dispersione → Si verifica frammentazione della popolazione, sempre per motivi legati alla
sopravvivenza, per cui alcuni individui vanno ad occupare zone diverse. Ad esempio, una parte della
popolazione trova un modo per attraversare un fiume e si estende anche sull’altra sponda.
Questi fenomeni avvengono attraverso ponti, corridoi, filtri e vie occasionali; l’areale aumenta ma come
questo avvenga non lo decidono gli individui della popolazione, ma l’ambiente circostante in base a ciò che
c’è a disposizione.
Ponti
Estensione, passaggio continuativo che permette di avere più spazio; dal punto di vista ambientale, mette
in collegamento due areali molto simili tra di loro.
Corridoi e filtri
Sono sinonimi che denotano lo stesso meccanismo ma alcuni autori li differenziano a seconda che si tratti
di terre emerse o oceani. Si tratta di passaggi obbligati che pongono gli organismi di fronte ad opzioni
molto ristrette, poiché permettono l’espansione della popolazione ma in un ambiente nuovo, diverso da
quello di partenza.
L’esempio è l’ultima Era glaciale, durante cui c’era un corridoio che metteva in comunicazione l’attuale
Alaska con le pianure del Nord America; i due lati sono molto diversi.
Il corridoio è un ambiente che solo alcune forme di vita possono attraversare, poiché l’ecosistema che ci si
ritrova ad attraversare è molto diverso.
Attraverso filtri e corridoi ci si aspetta delle variazioni della popolazione originale, cioè la parte della
popolazione che attraversa corridoi o filtri cambia.
Vie occasionali
Per un piccolo periodo di tempo ed in una ristretta località, si trova una via per passare da una parte
all’altra; si manifestano in condizioni particolari, come abbassamento o innalzamento del livello del mare,
ad esempio tutta la regione dell’Indonesia, del Mediterraneo, Canale della Manica.
Le vie occasionali hanno però una trappola perché una volta che si attraversano, non si può più tornare
indietro perché il collegamento scompare e gli individui devono necessariamente adattarsi alle nuove
condizioni, cosa che succede raramente.
Processi passivi
Questi processi rientrano nel termine di
vicarianza, la popolazione si frammenta perché
alcuni parametri ambientali frammentano l’areale:
continenti che si separano, orogenesi, fiumi,
desertificazione, estensione di una foresta.
Al contrario dei processi attivi, i processi passivi
avvengono in un tempo più lungo e agiscono su
scala tassonomica alta (famiglie, ordini...).
La legge fondamentale della paleontologia è rappresentata dal Modello della Nave funeraria Vichinga.
Si tratta di un modello di dispersione basato sul concetto di vicarianza, secondo il quale placche o blocchi
continentali possono trasportare biota/fossili in aree geografiche e paleo-latitudini dove essi non sono mai
esistiti.
Ad esempio, l’India era inizialmente più a sud ed era attaccata all’Africa orientale; i fossili che si sono
generati nel sud dell’India rappresentano la nave funeraria vichinga, cioè la vicarianza determina lo
staccamento dell’India dall’Africa finché essa non collide con il continente asiatico.
Ovviamente, quando si ha a che fare con un biota fossile, la crocetta sulla mappa serve solo a ricordare
dove si trova il fossile, perché magari l’organismo vivo si trovava ad una latitudine completamente diversa.
Il problema è capire se la fauna che si osserva rappresenta un insieme di radiazioni oppure ci si trova su
un’isola.
Il numero delle specie è proporzionale all’area dell’isola che le ospita; in particolare questo è dovuto a:
1. Effetto ambiente: tanto più un’isola è estesa, tanti più tipi di ambienti è possibile che siano
rappresentati.
2. Effetto popolazione: la dimensione della popolazione (in riferimento alle dimensioni dell’isola) è
proporzionale alla sua stabilità; è
infatti noto che tanto più le
popolazioni sono piccole, tanto
più sono soggette a estinzione.
Attraverso i grafici è possibile stimare il punto di equilibrio, cioè il numero di taxa che quell’isola può
supportare (diversità che ci si aspetta di trovare).
Gli assi X e Y indicano la distanza dell’isola ed il numero di specie che l’isola può supportare. Le curve
indicano la probabilità di sopravvivenza; sono logaritmiche perché dipendono dalla distanza.
Parametro distanza
Più l’isola è vicina, più è facile arrivarci: se l’isola è lontana, non tutti riescono ad arrivarci, quindi il grado di
complessità aumenta con l’aumentare della distanza dalla costa.
Parametro dimensione
Più l’isola è grande, minore è la probabilità che le specie si estinguano, perché essendo l’isola più grande,
contiene più risorse.
Il tasso di estinzione dipende anche dalla quantità di immigrazione presente: se su un’isola ci sono 100 taxa
nuovi e su un’altra solo 2, ovviamente il rischio di estinzione è molto maggiore in quella con 100 taxa.
Geochimica e Paleobiologia
Ogni organismo vivente ha imparato ad attingere al “serbatoio” della chimica esterna per poter vivere.
Quello di cui è fatto un organismo dipende da due cose:
Il prodotto che si crea da queste due azioni (biomineralizzazione) è un prodotto chimico-fisico che perdura
nel tempo. Questo è molto importante in paleobiologia perché se si studia un organismo fossile (al pari di
un organismo vivente), questo sarà caratterizzato da una specifica composizione di componenti, che può
essere usata per studi di natura paleobiologica ed è possibile ricostruire il serbatoio da cui si attingeva.
Se si ha a che fare con diversi organismi con uguale morfologia e composti dagli stessi elementi
(attingevano dallo stesso serbatoio), ma che vengono elaborati in modo diverso, non appartengono alla
stessa specie: la chimica cambia anche in base a quello che l’animale mangia.
Gli organismi viventi sono formati nella quasi totalità dalla combinazione di cinque elementi fondamentali:
Ossigeno, Carbonio, Idrogeno, Azoto e Fosforo. Negli organismi dotato di scheletro (inteso come struttura
rigida) si aggiunge anche il Calcio.
Le sostanze naturali sono quelle che si fossilizzano con una composizione particolare:
1. Chitina
2. Cellulosa
3. Collagene
4. Cheratina
5. Ossidi di Ferro
1. Calcite → Nella colonna d’acqua, il guscio è più labile e si dissolve prima; di solito, questi organismi
si trovano in acque poco profonde, a pressioni meno basse ed a temperature più stabili.
2. Aragonite → Nella colonna d’acqua, il guscio è più stabile e supporta meglio variazioni di pH,
temperature…
Quindi in base a dove si trovano determinati organismi, è possibile ricavare delle informazioni significative
sulla loro chimica.
Principio di Instabilità
Ѐ un principio che vale per tutti.
Il primo e più importante fattore che controlla il decadimento della sostanza organica è la quantità di
Ossigeno.
Negli ambienti aerobici (ricchi di O ), i microbi agiscono sul materiale organico presente nelle piante e negli
2
animali scomponendo il carbonio in diossido di carbonio e acqua (CO e H O). Il decadimento ad opera di
2 2
microbi può avvenire anche in assenza di ossigeno, ma servono condizioni chimiche molto particolari.
Il secondo parametro che vincola il decadimento della materia organica è il pH.
Valori neutri sono comuni negli ambienti sedimentari, mentre pH acidi (come ad esempio quelli che si
osservano in ambienti palustri ricchi di materia organica) inibiscono i processi di decadimento.
Gli organismi prima o poi muoiono e fossilizzano, quindi ciò che compone un organismo è stabile in quel
determinato ambiente. Parte del contenuto che fossilizza può derivare o da un arricchimento durante le
diverse fasi diagenetiche o dall’arricchimento durante la vita degli organismi.
I parametri che tendono a rompere la stabilità sono:
• pH
• Pressione
• Acidità
• Ossigeno
• Ossidazione-riduzione
Un organismo quindi, può essere soggetto a delle modifiche che variano il registro puntuale che si sta
cercando di studiare.
In figura si osserva un vertebrato fossile (anfibio anuro) molto sottile (5 mm), con un corpo scheletrico
circondato da alcune macchie marroni. Nella figura accanto sono stati applicati dei filtri, il più semplice dei
quali da utilizzare per evidenziare delle anomalie sulla superficie del fossile consiste nell’usare i raggi
ultravioletti (UV).
• Componente rocciosa, caratterizzata dalla sua composizione chimica e dalla sua struttura.
• Componente biologica trasformata in fossile, caratterizzata dalla sua composizione chimica.
Il colore rosso esterno suggerisce una forte
presenza di calcio, il verde lo zinco e il bluastro
il rame.
Il colore svela la diversa composizione del
fossile e bisogna capire se la distribuzione dei
vari elementi sia casuale oppure no. Ogni
tessuto ha una struttura diversa a cui
corrispondono diverse funzionalità e
componenti, e che quindi determina una
diversa fossilizzazione.
Come già visto prima, parte del contenuto che
fossilizza può derivare o da un arricchimento
durante le diverse fasi diagenetiche o
dall’arricchimento durante la vita degli
organismi.
18/05
Gli esseri viventi per vivere devono attingere a fasi minerali, grazie alle quali costruiscono e funzionano; gli
elementi minerali vengono presi dall’ambiente circostante e dalla catena alimentare e ogni organismo li
sfrutta in modo diverso.
Le parti rigide e semirigide del corpo assorbono questi elementi più di altre.
Come già visto, gli elementi fondamentali sono Ossigeno, Carbonio, Idrogeno, Azoto, Fosforo e Calcio (solo
in organismi dotati di scheletro).
In natura, gli elementi possono essere stabili o instabili.
Elementi instabili
Nel bilancio dell’atomo (protoni e neutroni) non è stato raggiunto un equilibrio: in natura, l’atomo cerca di
stabilizzarsi secondo un processo naturale con dei modi e dei tempi perfettamente stabiliti e sempre
uguali.
Se un elemento è instabile e un’altra versione di questo elemento è stabile, progressivamente l’elemento
instabile perderà dei pezzi e si trasformerà in quello stabile.
Gli isotopi instabili servono a datare gli oggetti.
Quando si ha a che fare con elementi instabili, si sfrutta il decadimento radioattivo (instabilità) degli
elementi intrappolati nelle rocce o nei minerali per datare gli oggetti. Bisogna ricordare che tutti gli
elementi tendono alla stabilità, inclusi gli atomi (perdita o acquisizione di stabilità) e grazie alla fisica, si
conoscono i processi che portano a queste fasi.
Ogni elemento lo fa in modi e tempi diversi, cioè la velocità di decadimento di un isotopo radioattivo è
costante e indipendente da qualsiasi fattore fisico o chimico. Il tempo di dimezzamento ha un valore
caratteristico per ogni isotopo radioattivo e ne esprime la velocità di disintegrazione (elemento padre –
elemento figlio), perciò, a seconda di ciò che si sta datando, bisogna scegliere un elemento che abbia una
scala di dimezzamento il più simile possibile al periodo che si sta considerando.
Es: dato un elemento all’interno di un fossile, si sa che si dovrà trasformare in un altro in tot fasi e che
ognuna di queste fasi richiede 100mila anni, 10 milioni di anni o 200 milioni di anni. Se si trova una
popolazione con caratteristiche molto simili a quelle del fossile, vuol dire che è passato poco tempo dalla
fossilizzazione. Man mano che si trovano più elementi stabili, significa che tutte le fasi intermedie dalla
trasformazione degli elementi instabili a stabili sono già andate perse.
Elementi stabili
Elementi che non cambiano mai anche se passano milioni di anni; si può vedere quanto di quell’elemento è
stato assorbito da un certo organismo fossile.
La datazione isotopica (stratigrafia isotopica) si basa sullo studio degli isotopi stabili, ovvero quelli che non
subiscono nel tempo alcun fenomeno di decadimento. Il vantaggio è che in questo caso, si ha a che fare
con fasi minerali che “congelano” gli elementi, per cui si riescono ad avere delle informazioni su di essi: se
nel corpo si trova un isotopo piuttosto che un altro, indica che quell’isotopo era il più abbondante al
momento della morte dell’animale e l’ambiente all’epoca era caratterizzato da quello.
Esistono delle tabelle che, in base ai tempi considerati, suggeriscono quali elementi aspettarsi.
Tra gli isotopi stabili più usati ci sono ossigeno e carbonio (anche stronzio); in natura esiste un rapporto di
abbondanza ben definito tra questi isotopi stabili, pertanto è possibile ricostruire delle curve di
abbondanza nel tempo.
Curve climatiche
Si costruiscono sulla base delle variazioni % degli
isotopi nell’ambiente rappresentato.
Nella figura ci sono le curve climatiche dell’ossigeno,
il quale ha 3 isotopi stabili:
1. Ossigeno 16
2. Ossigeno 17
3. Ossigeno 18
Nel fossile la distribuzione di specifici elementi, fasi minerali, composti organici e isotopi non è casuale,
perché ogni tessuto si costruisce in modo diverso.
Ci sono due casi:
Quindi, si osserverà una distribuzione non casuale all’interno del fossile, che può essere imputabile a
fattori biologici o a fattori geologici.
• L’isotopo più pesante dell’O sarà progressivamente sempre più comune in determinati contesti,
2
Ogni organismo assorbe isotopi diversi, con concentrazioni diverse e con mescolanze diverse, in base a
dove vive, a dove e come si nutre. Negli ultimi anni, sono stati fatti dei tabellari che mostrano quali
elementi caratterizzano determinati tessuti.
Quindi, all’interno del fossile si possono trovare quantità spropositate di elementi diversi, alle quali si cerca
di dare una spiegazione.
In figura, ad ogni isotopo è correlato l’ambito nel quale può fornire delle informazioni.
Le informazioni che si possono osservare in un osso variano in base al clima e alla temperatura corporea,
dieta, provenienza della dieta, parti biomineralizzate, diagenesi, mobilità degli elementi, tasso di crescita…
Una volta osservata la composizione chimica di determinati organismi, si usa Past per raggrupparli.
Quindi, gli organismi rappresentano tempi, ambienti o nicchie alimentari diversi.
Esempio dei macro-predatori
I predatori del Cretaceo si nutrivano di cose estremamente diverse, perciò mostrano componenti diverse.
A seconda degli elementi che si osservano nelle ossa degli organismi, si riesce ad individuare la loro catena
alimentare.
La stessa operazione si può fare per
quanto riguarda gli arricchimenti
diagenetici. In figura, si osserva
come variano le concentrazioni
durante i processi di
decomposizione in determinati
contesti, ad esempio aerobico o
anaerobico.
Esempio
In Mongolia, ci sono tantissimi
giacimenti e fossili, ma con
pochissime informazioni di natura
biologica sugli animali e sui luoghi di
ritrovo, in quanto la maggior parte
degli scavi sono illegali.
La chimica non riesce a distinguere bene la composizione rossa da quella identificata dalle croci. Inoltre, i
fossili rubati provengono probabilmente da entrambe le formazioni perché si distribuiscono dappertutto.
In questo caso quindi, la chimica non permette di distinguere le rocce che contengono i fossili e, da un
punto di vista ecologico, la geologia delle due formazioni non cambia.
Si cerca dunque di ottenere delle mappe per tutte le località che sono diverse dal punto di vista geografico
e stratigrafico (quindi anche i fossili che si trovano dentro devono essere diversi).
Con la geochimica della composizione si riesce a fare la partizione delle nicchie ecologiche in base
all’alimentazione degli animali.
Quindi, ciò che è fondamentale della geochimica in Paleontologia è la differenza tra elementi stabili ed
instabili, poiché con gli instabili si può fare datazione, mentre con gli stabili si fanno le curve di rapporto.
Il sedimento e lo stile di vita, l’alimentazione, l’ambiente in cui l’organismo prende gli elementi quando è
vivo, controllano e determinano il suo arricchimento.