Portable spot-welding process is used to join sheet materials and uses shaped copper alloy electr... more Portable spot-welding process is used to join sheet materials and uses shaped copper alloy electrode to apply pressure and convey the electrical current through the work pieces. In all forms of resistance welding, the parts are locally heated. The material between the electrodes yields and is squeezed together. It then melts, destroying the interface between the parts. The current is switched off and the "nugget" of molten materials solidifies forming the joint. The material has a higher electrical resistivity and lower thermal conductivity than the electrode used is suitable to choose such as steel because it making welding relatively easy.
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi da... more Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi da... more Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi da... more Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada Unit Penyelidikan, Inovasi dan Komersialan, Kolej
Hak cipta terpelihara. Setiap bahagian terbitan ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan untu... more Hak cipta terpelihara. Setiap bahagian terbitan ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran atau dipindahkan ke bentuk lain samaada secara elektronik, gambar, rakaman dan sebagainya tanpa kebenaran terlebih dahulu daripada Kolej Komuniti Seberang Jaya,
Matematik merupakan bidang ilmu yang melatih manusia untuk menyelesaikan sesuatu masalah secara b... more Matematik merupakan bidang ilmu yang melatih manusia untuk menyelesaikan sesuatu masalah secara bersistem (Idris, 2005). Jika dihitung dari peringkat pra sekolah sehingga tingkatan 5, kita sebenarnya telah belajar matematik selama 11 hingga 12 tahun. Tambahan pula, kepentingan matematik juga diserlahkan lagi apabila ia menjadi salah satu subjek asas yang perlu diambil di sesetengah pusat pengajian selepas SPM antaranya di Kolej Matrikulasi, Politeknik, Kolej Mara, Kolej Komuniti dan sebagainya. Pembelajaran matematik yang terlalu lama ini mungkin menjadikan ia sesuatu yang bosan. Selain itu, matematik juga kurang diminati dan sering mendapat persepsi negatif pelajar kerana mereka menganggap matematik itu sebagai suatu mata pelajaran yang sukar (Omar et al, 2002). Kebanyakan pelajar Kolej Komuniti lemah dalam mata pelajaran matematik. Jadi, pendidik perlu memikirkan kaedah pengajaran yang sesuai bagi menarik minat pelajar seterusnya menghasilkan pembelajaran berkesan. Kajian ini adalah untuk menilai persepsi pelajar Kolej Komuniti terhadap mata pelajaran matematik. Selain itu, penulis juga ingin menilai kesesuaian kaedah pembelajaran yang pelbagai dan kreatif untuk dilaksanakan di dalam proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) matematik dan akhir sekali pengaruh terhadap minat pelajar. Hal ini kerana matematik merupakan modul wajib lulus bagi mendapatkan Sijil Kolej Komuniti dan silibus di dalam modul matematik di kolej komuniti juga merupakan modul asas dalam menguasai pendidikan teknikal dan vokasional secara keseluruhannya di kolej komuniti.
National Innovation and Invention Competition Through Exhibition (iCompEx’15), 2015
Bertemakan ‘Kelestarian Keusahawanan Memacu Ekonomi Mapan”, merupakan usaha murni Kolej Komuniti ... more Bertemakan ‘Kelestarian Keusahawanan Memacu Ekonomi Mapan”, merupakan usaha murni Kolej Komuniti untuk memupuk dan melahirkan budaya keusahawanan dalam kalangan komuniti setempat. Penawaran kursus yang berkaitan dengan aktiviti ekonomi setempat bagi melahirkan pekerja terlatih serta memberi peluang pendidikan di kepelbagaian peringkat hingga ke akar umbi melalui peningkatan ilmu serta memenuhi masa lapang melalui kursus pendek. Kajian ini bertujuan melihat keberkesanan Kursus Kuih Dingin Beku di Kolej Komuniti Bandar Darulaman dalam melahirkan usahawan dan seterusnya dapat meningkatkan pendapatan isirumah peserta-peserta kursus. Kajian ini juga dilakukan untuk melihat kompetensi tenaga pengajar yang mengajar kursus kulinari serta kesesuaian peralatan yang digunakan semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Batasan kajian adalah tiga kursus yang dijalankan sepanjang bulan Februari dan Mac 2014. Kajian ini dijalankan ke atas peserta-peserta Kursus Kuih Dingin Beku seramai 48 peserta. Instrument kajian yang digunakan ialah soalselidik dan temubual. Data dianalisis dengan menggunakan kaedah statistik peratusan untuk menunjukkan keberkesanan program. Analisis dapatan kajian menunjukkan 75.0% dalam kalangan peserta kursus telah menjadi usahawan kecil-kecilan, manakala 25.0% sedang merangka untuk menjadi usahawan. Sementara itu, kompetensi tenaga pengajar menurut perspektif peserta kursus mendapat min keseluruhan sebanyak 4.80 manakala kesesuaian peralatan yang digunakan mendapat min keseluruhan sebanyak 4.75. Kajian ini diharap dapat membantu Jabatan Pembelajaran Sepanjang Hayat KKBD dalam menjejaki dan mengesan usahawan yang lahir setelah menjalani latihan dan kemahiran yang disediakan di KKBD terutamanya bagi kursus masakan.
KATA KUNCI : Kursus Pendek , usahawan , pemprosessan kuih dingin beku
Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk meninjau persepsi pelajar semester satu di Kolej Komuni... more Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk meninjau persepsi pelajar semester satu di Kolej Komuniti Bandar Darulaman terhadap subjek matematik. Kajian ini mengenalpasti tahap minat, sikap, motivasi, gaya pembelajaran pelajar untuk menguasai bidang matematik dan kualiti pengajaran dan pembelajaran pensyarah di dalam kelas. Seterusnya mengenalpasti hubungan di antara pencapaian dalam mata pelajaran dengan persepsi pelajar terhadap faktor-faktor minat, sikap, motivasi, gaya pembelajaran serta kualiti pensyarah di kolej komuniti. Instrumen kajian yang digunakan dalam kajian ini ialah soal selidik yang mengandungi 30 item dan telah diberikan kepada 50 orang responden. Statistik yang digunakan ialah statistik deskriptif iaitu min dan peratusan, serta analisis statistik inferensi dengan menggunakan perisian SPSS (Statistical Package for the Social Sciences). Hasil dari kajian yang dilakukan menunjukkan secara keseluruhannya persepsi pelajar berada pada tahap yang positif. Seterusnya, hasil kajian mendapati bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan di antara pembolehubah seperti tahap minat, sikap, motivasi, gaya pembelajaran dan pengaruh pensyarah terhadap pencapaian matematik pelajar. Walau bagaimanapun didapati tidak terdapat hubungan yang signifikan di antara persepsi pelajar kolej komuniti dengan pencapaian matematik dalam peperiksaan akhir.
KATA KUNCI : kolej komuniti, pencapaian, matematik
Media sosial merupakan sesuatu yang tidak asing bagi masyarakat millennium abad ke-21 ini kerana ... more Media sosial merupakan sesuatu yang tidak asing bagi masyarakat millennium abad ke-21 ini kerana selaras dengan perkembangan sistem teknologi yang semakin canggih dari hari ke hari. Media sosial telah menarik minat masyarakat sekarang kerana pengunaan media sosial mempunyai pelbagai kebaikan dari pelbagai sudut yang tersendiri. Bagi memastikan pengguna mematuhi undang-undang dan beretika, penekanan melalui system pendidikan dapat membentuk budaya media sosial yang efektif, mampan dan sesuai dengan nilai-nilai murni yang diterapkan. Oleh itu, sebagai kesimpulan, sebagai pengguna yang bijak, kita perlulah menangani secara berhemah dalam situasi penggunaan media sosial sebagai suatu alat yang positif ataupun negatif.
WRITE WITH PASSION VOL.1 PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN, 2021
Pengurusan rekod peperiksaan di setiap institusi sangat dititikberatkan dan perlu diuruskan denga... more Pengurusan rekod peperiksaan di setiap institusi sangat dititikberatkan dan perlu diuruskan dengan dengan cekap, sistematik dan efektif oleh Pegawai Peperiksaan. Amalan pengurusan rekod yang baik perlu diamalkan oleh setiap institusi bagi mencerminkan sumber strategik pengurusan bagi sesebuah institusi. Semua rekod hendaklah diuruskan dengan baik dan teratur bermula dari pewujudan, penggunaan, pemeliharaan hingga pelupusannya. Prosedur pengurusan rekod yang baik dan terancang dapat mempertingkatkan keupayaan, kecekapan dan keberkesanan unit peperiksaan dalam menawarkan perkhidmatan yang lebih teratur, efisyen dan berkesan kepada institusi. Pengurusan rekod yang cekap dan teratur akan mencerminkan satu tadbir urus yang baik (good governance) bagi sesebuah institusi di samping memastikan kebertanggungjawaban kepada pihak yang berkepentingan agar ianya boleh digunakan sepanjang masa. Kata Kunci : Pengurusan rekod, sistematik, efektif, keselamatan, pelupusan, rekod peperiksaan
Education is among life's most important things. It enables us to find the significance behind it... more Education is among life's most important things. It enables us to find the significance behind it all and massively helps to improve lives. There are thousands of high education universities rapidly grow that provide various courses for students to choose. One of popular high education school is Kolej Komuniti that widely build in Malaysia. Students will go through traditional learning and e-learning and been tested with continuous assessment from lecturers and final assessment prepared by universities. Assessment is a key part of any learning and teaching cycle. In determining what and how students learn, it is the most important factor to consider (Pintrich, Marx, & Boyle, 1993; Walvoord, 2004). Through assessments, students will be measured every semester whether they have good performance or bad performance throughout the years. Assessment, according to Nem Singh and Padilla (2009), is the aggregation of all forms of information on student performance from different sources. Indeed, when these students are evaluated using both approaches, researchers analyzed the percentage of students who received high marks using a continuous assessment process, but suffered in a final assessment. This study aims to investigate how continuous assessment method versus final assessment methods give impacts to students’ academic performance during their studies. Researcher tends to investigate which method is suitable for students whether practicing continuous assessment only or final assessment only in Kolej Komuniti especially or combination of both methods to evaluate students’ academic performance. The methods of the research conducted are by survey questionnaires using convenience sampling and also interview session with both parties which are students of colleges and lecturers that working there. The limitation of the study is it is only conducted in Kolej Komuniti area where students and lecturers are very limited and difficult to reachable.
Education is one of the important way to achieve dreams. Lot of universities and colleges offers ... more Education is one of the important way to achieve dreams. Lot of universities and colleges offers multi-courses to the students whether full time or part time courses. In Malaysia, there are government universities such as Kolej Komuniti and Universiti Teknologi MARA and also non-government universities such as Taylor University. Reviewing back to the old times, education means with the existence of a teacher and students in a physical classroom equipped with blackboard and chalk. Evolution takes place from time to time where no longer physical classroom but only blended learning or known as digital learning. Few universities practices hibrid learning involving traditional and digital learning. Both learning has their own advantages and disadvantages to students and colleges therefore a wise choice must be decided when everything involve future career. Keywords: Learning, Traditional, Digital, Examination, Assessment
Pembelajaran dalam talian adalah pelengkap kepada kaedah pembelajaran bersemuka secara teori di K... more Pembelajaran dalam talian adalah pelengkap kepada kaedah pembelajaran bersemuka secara teori di Kolej Komuniti semasa Pengisytiharan Pandemik Covid 19. Pelajar telah mendepani pelbagai kaedah yang digunakan oleh pensyarah pensyarah dalam mod pengajian masing bersesuaian dengan kaedah penilaian yang digunakan untuk menguji keberkesanan pembelajaran tersebut. Pengurusan sistem penilaian pelajar berkait secara langsung dengan tanggungjawab pensyarah bagi memastikan kemantapan dan keselamatan proses dan juga prosedur berhubung penilaian pelajar bagi menjamin tahap kualiti yang standard. Platform penilaian dalam talian digunakan bagi tujuan kerahsiaan dan keselamatan penilaian dalam talian mengikut kesesuaian institusi. Fleksibiliti diberikan dengan menggunakan kaedah penilaian yang bersesuaian untuk menjalankan pengurusan sistem penilaian, melalui penilaian sumatif dengan mod pengajaran dan pembelajaran (PdP) sepenuhnya secara atas talian. Kemudahan digital platform yang dianjurkan adalah seperti Skype for business, Zoom, Webex, Microsoft 365, Microsoft Teams, YouTube, Facebook, Instagram, Telegram dan sebagainya.
Sistem E-Ease Order (E-EO) merupakan sistem yang dibangunkan dan digunakan untuk memantau penguru... more Sistem E-Ease Order (E-EO) merupakan sistem yang dibangunkan dan digunakan untuk memantau pengurusan kontrak pembekalan bahan mentah makanan terutama untuk insitusi pendidikan terutamanya yang menawarkan kursus berkaitan dengan penyediaan makanan. Permasalahan yang berlaku adalah berlakunya lebihan dalam membuat pesanan bekalan, kesukaran dalam pengawalan kadar perbelanjaan yang dibuat disebabkan ralat oleh kepelbagaian nilai unit pengukuran sesuatu bahan yang sukar dibuat ketetapan penghantaran, kesukaran untuk menentukan keperluan sebenar setiap bahan yang dipesan dan kelewatan membuat pesanan disebabkan oleh proses yang rumit serta keperluan kepada pengawalan perbelanjaan kewangan. Kajian ini dibuat adalah untuk mengetahui keberkesanan sistem yang dibangunkan bagi penyelesaian masalah tersebut dari aspek masa, kualiti dan kos melalui kajian kes dan kaedah analisa SWOT. Dapatan ini dapat membantu di dalam menilai keberkesanan sistem yang dibangunkan dan dapat diaplikasaikan dengan lebih meluas lagi sama ada di peringkat sekolah atau institusi pendidikan yang lain yang melaksanakan perolehan bekalan atau perkhidmatan yang melibatkan kepelbagaian item dan ukuran.
Pada era revolusi industri 4.0 masa kini, keusahawanan digital dan perniagaan atas talian mempuny... more Pada era revolusi industri 4.0 masa kini, keusahawanan digital dan perniagaan atas talian mempunyai potensi yang sangat besar. Bidang Kulinari adalah salah satu cabang ilmu dalam perkhidmatan yang diiktiraf mempunyai peluang masa depan yang cerah yang perlu diperkasakan melalui kemahiran dan pengalaman secara praktikal di Kolej Komuniti. Kekuatan kualiti pembelajaran dan pengajaran serta pengisian lain perlu dimantapkan selaras dengan hasrat Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia bagi Lonjakan Pertama: Graduan Holistik Berciri Keusahawanan dan Seimbang tercapai seiring dengan mencapai Programme Learning Outcome 8 (PLO 8) bagi Program Sijil Kulinari iaitu menunjukkan kemahiran pengurusan dan ciri-ciri keusahawanan dalam perspektif yang meluas di dalam alam perniagaan sebenar. Penawaran program Sijil Kulinari juga harus diteruskan, bagi menyokong perkembangan industri yang makin pesat selaras pembangunan ekonomi digitalnya yang memerlukan modal insan terlatih bercirikan usahawan yang berpotensi serta berdaya saing.
NATIONAL CREATIVE DESIGN DIGEST 10TH EDITION 2024, 2024
Tahap kesedaran kakitangan Kolej Komuniti Nibong Tebal terhadap aspek keselamatan dan kesihatan d... more Tahap kesedaran kakitangan Kolej Komuniti Nibong Tebal terhadap aspek keselamatan dan kesihatan di tempat kerja sangat penting bagi memastikan sentiasa berada pada tahap yang terjamin. Kajian ini melibatkan kakitangan Kolej Komuniti Nibong Tebal merangkumi aspek demografi, tahap kesihatan dan analisis deskriptif terhadap pelaksanaan program yang dijalankan bagi menilai tahap kesedaran aspek kesihatan pekerjaan di tempat kerja. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif termasuk analisis data sekunder. Responden kajian terdiri daripada 23 orang kakitangan kolej komuniti dan kaedah soal selidik digunakan sebagai instrumen bagi mendapatkan data kajian. Data diperolehi secara deskriptif dan dianalisis menggunakan peratusan dan min bagi menguji tahap kesedaran responden dalam pelaksanaan program. Hasil kajian menunjukkan bahawa pelaksanaan program kelestarian tadbir urus telah membawa kepada peningkatan kesedaran dan penambahbaikan dalam pengurusan kesihatan di tempat kerja dengan nilai min 4.91. Kajian ini menyarankan agar institusi terus memperkukuh pelaksanaan program kelestarian tadbir urus dengan menyediakan sumber yang mencukupi dan melibatkan semua lapisan organisasi, bagi memastikan keselamatan dan kesihatan di tempat kerja terus terpelihara.
Program empowerNCER yang telah dirancang oleh pihak Northern Corridor Implemention Authority (NCI... more Program empowerNCER yang telah dirancang oleh pihak Northern Corridor Implemention Authority (NCIA) melalui program empowerNCER dan telah dilaksanakan oleh Unit Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH) Kolej Komuniti Nibong Tebal merupakan satu inisiatif yang membantu golongan B40 menambahkan kemahiran serta meningkatkan pendapatan serta mengukuhkan lagi pendapatan isi rumah. Bagi menjamin Kolej Komuniti Nibong Tebal kekal relevan sebagai hub Pembelajaran Sepanjang Hayat kepada komuniti setempat, pelaksanaan Penulisan ini bagi melihat sejauh mana program dapat memenuhi permintaan mereka. Penulisan dijalankan bagi mengenalpasti tahap kepuasan pelaksanaan program dan menilai tahap keberkesanan program dalam menaiktaraf kualiti hidup dan peningkatan kemahiran setiap peserta. Responden Penulisan ini difokuskan kepada 60 peserta dari komuniti setempat daerah Simpang Ampat, Seberang Perai Selatan, Pulau Pinang. Penulisan berbentuk tinjauan dengan menggunakan kaedah kuantitatif. Data dikumpul dengan menggunakan instrumen borang soal selidik dalam talian dan kemudiannya diedarkan menggunakan Google Form. Data dianalisis menggunakan Statistical Package Social Science (SPSS) Versi 26. Penulisan menggunakan skala Likert lima mata untuk menilai item soal selidik. Data Penulisan dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang melibatkan nilai min dan peratusan. Dapatan Penulisan menunjukkan min bagi tahap kepuasan pelaksanaan program ini adalah 4.38 berada di tahap sangat tinggi dan purata min bagi keberkesanan program pula adalah 4.48 berada di tahap sangat tinggi. Hasil Penulisan mendapati bahawa Kolej Komuniti Nibong Tebal telah berjaya melaksanakan program yang berimpak tinggi serta melahirkan kelompok usahawan B40 yang baharu atau telah sedia ada dan berpendapatan tinggi daripada komuniti setempat yang terpilih melalui program empowerNCER yang dilaksanakan. Program ini berjaya mewujudkan komuniti B40 yang yang berpotensi, berkemahiran dan melahirkan usahawan dalam bidang kulinari dan pastri serta berjaya meningkatan taraf hidup mereka elepas dilanda pandemik Covid-19.
Portable spot-welding process is used to join sheet materials and uses shaped copper alloy electr... more Portable spot-welding process is used to join sheet materials and uses shaped copper alloy electrode to apply pressure and convey the electrical current through the work pieces. In all forms of resistance welding, the parts are locally heated. The material between the electrodes yields and is squeezed together. It then melts, destroying the interface between the parts. The current is switched off and the "nugget" of molten materials solidifies forming the joint. The material has a higher electrical resistivity and lower thermal conductivity than the electrode used is suitable to choose such as steel because it making welding relatively easy.
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi da... more Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi da... more Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi da... more Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, illustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada Unit Penyelidikan, Inovasi dan Komersialan, Kolej
Hak cipta terpelihara. Setiap bahagian terbitan ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan untu... more Hak cipta terpelihara. Setiap bahagian terbitan ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran atau dipindahkan ke bentuk lain samaada secara elektronik, gambar, rakaman dan sebagainya tanpa kebenaran terlebih dahulu daripada Kolej Komuniti Seberang Jaya,
Matematik merupakan bidang ilmu yang melatih manusia untuk menyelesaikan sesuatu masalah secara b... more Matematik merupakan bidang ilmu yang melatih manusia untuk menyelesaikan sesuatu masalah secara bersistem (Idris, 2005). Jika dihitung dari peringkat pra sekolah sehingga tingkatan 5, kita sebenarnya telah belajar matematik selama 11 hingga 12 tahun. Tambahan pula, kepentingan matematik juga diserlahkan lagi apabila ia menjadi salah satu subjek asas yang perlu diambil di sesetengah pusat pengajian selepas SPM antaranya di Kolej Matrikulasi, Politeknik, Kolej Mara, Kolej Komuniti dan sebagainya. Pembelajaran matematik yang terlalu lama ini mungkin menjadikan ia sesuatu yang bosan. Selain itu, matematik juga kurang diminati dan sering mendapat persepsi negatif pelajar kerana mereka menganggap matematik itu sebagai suatu mata pelajaran yang sukar (Omar et al, 2002). Kebanyakan pelajar Kolej Komuniti lemah dalam mata pelajaran matematik. Jadi, pendidik perlu memikirkan kaedah pengajaran yang sesuai bagi menarik minat pelajar seterusnya menghasilkan pembelajaran berkesan. Kajian ini adalah untuk menilai persepsi pelajar Kolej Komuniti terhadap mata pelajaran matematik. Selain itu, penulis juga ingin menilai kesesuaian kaedah pembelajaran yang pelbagai dan kreatif untuk dilaksanakan di dalam proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) matematik dan akhir sekali pengaruh terhadap minat pelajar. Hal ini kerana matematik merupakan modul wajib lulus bagi mendapatkan Sijil Kolej Komuniti dan silibus di dalam modul matematik di kolej komuniti juga merupakan modul asas dalam menguasai pendidikan teknikal dan vokasional secara keseluruhannya di kolej komuniti.
National Innovation and Invention Competition Through Exhibition (iCompEx’15), 2015
Bertemakan ‘Kelestarian Keusahawanan Memacu Ekonomi Mapan”, merupakan usaha murni Kolej Komuniti ... more Bertemakan ‘Kelestarian Keusahawanan Memacu Ekonomi Mapan”, merupakan usaha murni Kolej Komuniti untuk memupuk dan melahirkan budaya keusahawanan dalam kalangan komuniti setempat. Penawaran kursus yang berkaitan dengan aktiviti ekonomi setempat bagi melahirkan pekerja terlatih serta memberi peluang pendidikan di kepelbagaian peringkat hingga ke akar umbi melalui peningkatan ilmu serta memenuhi masa lapang melalui kursus pendek. Kajian ini bertujuan melihat keberkesanan Kursus Kuih Dingin Beku di Kolej Komuniti Bandar Darulaman dalam melahirkan usahawan dan seterusnya dapat meningkatkan pendapatan isirumah peserta-peserta kursus. Kajian ini juga dilakukan untuk melihat kompetensi tenaga pengajar yang mengajar kursus kulinari serta kesesuaian peralatan yang digunakan semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Batasan kajian adalah tiga kursus yang dijalankan sepanjang bulan Februari dan Mac 2014. Kajian ini dijalankan ke atas peserta-peserta Kursus Kuih Dingin Beku seramai 48 peserta. Instrument kajian yang digunakan ialah soalselidik dan temubual. Data dianalisis dengan menggunakan kaedah statistik peratusan untuk menunjukkan keberkesanan program. Analisis dapatan kajian menunjukkan 75.0% dalam kalangan peserta kursus telah menjadi usahawan kecil-kecilan, manakala 25.0% sedang merangka untuk menjadi usahawan. Sementara itu, kompetensi tenaga pengajar menurut perspektif peserta kursus mendapat min keseluruhan sebanyak 4.80 manakala kesesuaian peralatan yang digunakan mendapat min keseluruhan sebanyak 4.75. Kajian ini diharap dapat membantu Jabatan Pembelajaran Sepanjang Hayat KKBD dalam menjejaki dan mengesan usahawan yang lahir setelah menjalani latihan dan kemahiran yang disediakan di KKBD terutamanya bagi kursus masakan.
KATA KUNCI : Kursus Pendek , usahawan , pemprosessan kuih dingin beku
Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk meninjau persepsi pelajar semester satu di Kolej Komuni... more Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk meninjau persepsi pelajar semester satu di Kolej Komuniti Bandar Darulaman terhadap subjek matematik. Kajian ini mengenalpasti tahap minat, sikap, motivasi, gaya pembelajaran pelajar untuk menguasai bidang matematik dan kualiti pengajaran dan pembelajaran pensyarah di dalam kelas. Seterusnya mengenalpasti hubungan di antara pencapaian dalam mata pelajaran dengan persepsi pelajar terhadap faktor-faktor minat, sikap, motivasi, gaya pembelajaran serta kualiti pensyarah di kolej komuniti. Instrumen kajian yang digunakan dalam kajian ini ialah soal selidik yang mengandungi 30 item dan telah diberikan kepada 50 orang responden. Statistik yang digunakan ialah statistik deskriptif iaitu min dan peratusan, serta analisis statistik inferensi dengan menggunakan perisian SPSS (Statistical Package for the Social Sciences). Hasil dari kajian yang dilakukan menunjukkan secara keseluruhannya persepsi pelajar berada pada tahap yang positif. Seterusnya, hasil kajian mendapati bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan di antara pembolehubah seperti tahap minat, sikap, motivasi, gaya pembelajaran dan pengaruh pensyarah terhadap pencapaian matematik pelajar. Walau bagaimanapun didapati tidak terdapat hubungan yang signifikan di antara persepsi pelajar kolej komuniti dengan pencapaian matematik dalam peperiksaan akhir.
KATA KUNCI : kolej komuniti, pencapaian, matematik
Media sosial merupakan sesuatu yang tidak asing bagi masyarakat millennium abad ke-21 ini kerana ... more Media sosial merupakan sesuatu yang tidak asing bagi masyarakat millennium abad ke-21 ini kerana selaras dengan perkembangan sistem teknologi yang semakin canggih dari hari ke hari. Media sosial telah menarik minat masyarakat sekarang kerana pengunaan media sosial mempunyai pelbagai kebaikan dari pelbagai sudut yang tersendiri. Bagi memastikan pengguna mematuhi undang-undang dan beretika, penekanan melalui system pendidikan dapat membentuk budaya media sosial yang efektif, mampan dan sesuai dengan nilai-nilai murni yang diterapkan. Oleh itu, sebagai kesimpulan, sebagai pengguna yang bijak, kita perlulah menangani secara berhemah dalam situasi penggunaan media sosial sebagai suatu alat yang positif ataupun negatif.
WRITE WITH PASSION VOL.1 PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN, 2021
Pengurusan rekod peperiksaan di setiap institusi sangat dititikberatkan dan perlu diuruskan denga... more Pengurusan rekod peperiksaan di setiap institusi sangat dititikberatkan dan perlu diuruskan dengan dengan cekap, sistematik dan efektif oleh Pegawai Peperiksaan. Amalan pengurusan rekod yang baik perlu diamalkan oleh setiap institusi bagi mencerminkan sumber strategik pengurusan bagi sesebuah institusi. Semua rekod hendaklah diuruskan dengan baik dan teratur bermula dari pewujudan, penggunaan, pemeliharaan hingga pelupusannya. Prosedur pengurusan rekod yang baik dan terancang dapat mempertingkatkan keupayaan, kecekapan dan keberkesanan unit peperiksaan dalam menawarkan perkhidmatan yang lebih teratur, efisyen dan berkesan kepada institusi. Pengurusan rekod yang cekap dan teratur akan mencerminkan satu tadbir urus yang baik (good governance) bagi sesebuah institusi di samping memastikan kebertanggungjawaban kepada pihak yang berkepentingan agar ianya boleh digunakan sepanjang masa. Kata Kunci : Pengurusan rekod, sistematik, efektif, keselamatan, pelupusan, rekod peperiksaan
Education is among life's most important things. It enables us to find the significance behind it... more Education is among life's most important things. It enables us to find the significance behind it all and massively helps to improve lives. There are thousands of high education universities rapidly grow that provide various courses for students to choose. One of popular high education school is Kolej Komuniti that widely build in Malaysia. Students will go through traditional learning and e-learning and been tested with continuous assessment from lecturers and final assessment prepared by universities. Assessment is a key part of any learning and teaching cycle. In determining what and how students learn, it is the most important factor to consider (Pintrich, Marx, & Boyle, 1993; Walvoord, 2004). Through assessments, students will be measured every semester whether they have good performance or bad performance throughout the years. Assessment, according to Nem Singh and Padilla (2009), is the aggregation of all forms of information on student performance from different sources. Indeed, when these students are evaluated using both approaches, researchers analyzed the percentage of students who received high marks using a continuous assessment process, but suffered in a final assessment. This study aims to investigate how continuous assessment method versus final assessment methods give impacts to students’ academic performance during their studies. Researcher tends to investigate which method is suitable for students whether practicing continuous assessment only or final assessment only in Kolej Komuniti especially or combination of both methods to evaluate students’ academic performance. The methods of the research conducted are by survey questionnaires using convenience sampling and also interview session with both parties which are students of colleges and lecturers that working there. The limitation of the study is it is only conducted in Kolej Komuniti area where students and lecturers are very limited and difficult to reachable.
Education is one of the important way to achieve dreams. Lot of universities and colleges offers ... more Education is one of the important way to achieve dreams. Lot of universities and colleges offers multi-courses to the students whether full time or part time courses. In Malaysia, there are government universities such as Kolej Komuniti and Universiti Teknologi MARA and also non-government universities such as Taylor University. Reviewing back to the old times, education means with the existence of a teacher and students in a physical classroom equipped with blackboard and chalk. Evolution takes place from time to time where no longer physical classroom but only blended learning or known as digital learning. Few universities practices hibrid learning involving traditional and digital learning. Both learning has their own advantages and disadvantages to students and colleges therefore a wise choice must be decided when everything involve future career. Keywords: Learning, Traditional, Digital, Examination, Assessment
Pembelajaran dalam talian adalah pelengkap kepada kaedah pembelajaran bersemuka secara teori di K... more Pembelajaran dalam talian adalah pelengkap kepada kaedah pembelajaran bersemuka secara teori di Kolej Komuniti semasa Pengisytiharan Pandemik Covid 19. Pelajar telah mendepani pelbagai kaedah yang digunakan oleh pensyarah pensyarah dalam mod pengajian masing bersesuaian dengan kaedah penilaian yang digunakan untuk menguji keberkesanan pembelajaran tersebut. Pengurusan sistem penilaian pelajar berkait secara langsung dengan tanggungjawab pensyarah bagi memastikan kemantapan dan keselamatan proses dan juga prosedur berhubung penilaian pelajar bagi menjamin tahap kualiti yang standard. Platform penilaian dalam talian digunakan bagi tujuan kerahsiaan dan keselamatan penilaian dalam talian mengikut kesesuaian institusi. Fleksibiliti diberikan dengan menggunakan kaedah penilaian yang bersesuaian untuk menjalankan pengurusan sistem penilaian, melalui penilaian sumatif dengan mod pengajaran dan pembelajaran (PdP) sepenuhnya secara atas talian. Kemudahan digital platform yang dianjurkan adalah seperti Skype for business, Zoom, Webex, Microsoft 365, Microsoft Teams, YouTube, Facebook, Instagram, Telegram dan sebagainya.
Sistem E-Ease Order (E-EO) merupakan sistem yang dibangunkan dan digunakan untuk memantau penguru... more Sistem E-Ease Order (E-EO) merupakan sistem yang dibangunkan dan digunakan untuk memantau pengurusan kontrak pembekalan bahan mentah makanan terutama untuk insitusi pendidikan terutamanya yang menawarkan kursus berkaitan dengan penyediaan makanan. Permasalahan yang berlaku adalah berlakunya lebihan dalam membuat pesanan bekalan, kesukaran dalam pengawalan kadar perbelanjaan yang dibuat disebabkan ralat oleh kepelbagaian nilai unit pengukuran sesuatu bahan yang sukar dibuat ketetapan penghantaran, kesukaran untuk menentukan keperluan sebenar setiap bahan yang dipesan dan kelewatan membuat pesanan disebabkan oleh proses yang rumit serta keperluan kepada pengawalan perbelanjaan kewangan. Kajian ini dibuat adalah untuk mengetahui keberkesanan sistem yang dibangunkan bagi penyelesaian masalah tersebut dari aspek masa, kualiti dan kos melalui kajian kes dan kaedah analisa SWOT. Dapatan ini dapat membantu di dalam menilai keberkesanan sistem yang dibangunkan dan dapat diaplikasaikan dengan lebih meluas lagi sama ada di peringkat sekolah atau institusi pendidikan yang lain yang melaksanakan perolehan bekalan atau perkhidmatan yang melibatkan kepelbagaian item dan ukuran.
Pada era revolusi industri 4.0 masa kini, keusahawanan digital dan perniagaan atas talian mempuny... more Pada era revolusi industri 4.0 masa kini, keusahawanan digital dan perniagaan atas talian mempunyai potensi yang sangat besar. Bidang Kulinari adalah salah satu cabang ilmu dalam perkhidmatan yang diiktiraf mempunyai peluang masa depan yang cerah yang perlu diperkasakan melalui kemahiran dan pengalaman secara praktikal di Kolej Komuniti. Kekuatan kualiti pembelajaran dan pengajaran serta pengisian lain perlu dimantapkan selaras dengan hasrat Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia bagi Lonjakan Pertama: Graduan Holistik Berciri Keusahawanan dan Seimbang tercapai seiring dengan mencapai Programme Learning Outcome 8 (PLO 8) bagi Program Sijil Kulinari iaitu menunjukkan kemahiran pengurusan dan ciri-ciri keusahawanan dalam perspektif yang meluas di dalam alam perniagaan sebenar. Penawaran program Sijil Kulinari juga harus diteruskan, bagi menyokong perkembangan industri yang makin pesat selaras pembangunan ekonomi digitalnya yang memerlukan modal insan terlatih bercirikan usahawan yang berpotensi serta berdaya saing.
NATIONAL CREATIVE DESIGN DIGEST 10TH EDITION 2024, 2024
Tahap kesedaran kakitangan Kolej Komuniti Nibong Tebal terhadap aspek keselamatan dan kesihatan d... more Tahap kesedaran kakitangan Kolej Komuniti Nibong Tebal terhadap aspek keselamatan dan kesihatan di tempat kerja sangat penting bagi memastikan sentiasa berada pada tahap yang terjamin. Kajian ini melibatkan kakitangan Kolej Komuniti Nibong Tebal merangkumi aspek demografi, tahap kesihatan dan analisis deskriptif terhadap pelaksanaan program yang dijalankan bagi menilai tahap kesedaran aspek kesihatan pekerjaan di tempat kerja. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif termasuk analisis data sekunder. Responden kajian terdiri daripada 23 orang kakitangan kolej komuniti dan kaedah soal selidik digunakan sebagai instrumen bagi mendapatkan data kajian. Data diperolehi secara deskriptif dan dianalisis menggunakan peratusan dan min bagi menguji tahap kesedaran responden dalam pelaksanaan program. Hasil kajian menunjukkan bahawa pelaksanaan program kelestarian tadbir urus telah membawa kepada peningkatan kesedaran dan penambahbaikan dalam pengurusan kesihatan di tempat kerja dengan nilai min 4.91. Kajian ini menyarankan agar institusi terus memperkukuh pelaksanaan program kelestarian tadbir urus dengan menyediakan sumber yang mencukupi dan melibatkan semua lapisan organisasi, bagi memastikan keselamatan dan kesihatan di tempat kerja terus terpelihara.
Program empowerNCER yang telah dirancang oleh pihak Northern Corridor Implemention Authority (NCI... more Program empowerNCER yang telah dirancang oleh pihak Northern Corridor Implemention Authority (NCIA) melalui program empowerNCER dan telah dilaksanakan oleh Unit Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH) Kolej Komuniti Nibong Tebal merupakan satu inisiatif yang membantu golongan B40 menambahkan kemahiran serta meningkatkan pendapatan serta mengukuhkan lagi pendapatan isi rumah. Bagi menjamin Kolej Komuniti Nibong Tebal kekal relevan sebagai hub Pembelajaran Sepanjang Hayat kepada komuniti setempat, pelaksanaan Penulisan ini bagi melihat sejauh mana program dapat memenuhi permintaan mereka. Penulisan dijalankan bagi mengenalpasti tahap kepuasan pelaksanaan program dan menilai tahap keberkesanan program dalam menaiktaraf kualiti hidup dan peningkatan kemahiran setiap peserta. Responden Penulisan ini difokuskan kepada 60 peserta dari komuniti setempat daerah Simpang Ampat, Seberang Perai Selatan, Pulau Pinang. Penulisan berbentuk tinjauan dengan menggunakan kaedah kuantitatif. Data dikumpul dengan menggunakan instrumen borang soal selidik dalam talian dan kemudiannya diedarkan menggunakan Google Form. Data dianalisis menggunakan Statistical Package Social Science (SPSS) Versi 26. Penulisan menggunakan skala Likert lima mata untuk menilai item soal selidik. Data Penulisan dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang melibatkan nilai min dan peratusan. Dapatan Penulisan menunjukkan min bagi tahap kepuasan pelaksanaan program ini adalah 4.38 berada di tahap sangat tinggi dan purata min bagi keberkesanan program pula adalah 4.48 berada di tahap sangat tinggi. Hasil Penulisan mendapati bahawa Kolej Komuniti Nibong Tebal telah berjaya melaksanakan program yang berimpak tinggi serta melahirkan kelompok usahawan B40 yang baharu atau telah sedia ada dan berpendapatan tinggi daripada komuniti setempat yang terpilih melalui program empowerNCER yang dilaksanakan. Program ini berjaya mewujudkan komuniti B40 yang yang berpotensi, berkemahiran dan melahirkan usahawan dalam bidang kulinari dan pastri serta berjaya meningkatan taraf hidup mereka elepas dilanda pandemik Covid-19.
Kursus Pendek Pengenalan Microsoft Office di bawah kluster Komputer dan Teknologi Maklumat dijala... more Kursus Pendek Pengenalan Microsoft Office di bawah kluster Komputer dan Teknologi Maklumat dijalankan setiap awal semester bagi pelajar semester satu di Kolej Komuniti Nibong Tebal, Pulau Pinang. Program ini dianjurkan bagi menyediakan latihan untuk meningkatkan kemahiran bagi memenuhi keperluan pelajar mengenai pengetahuan asas berkaitan komputer dan Microsoft Office. Berdasarkan Laporan Penambahan Kualiti Berterusan (CQI) yang dilaksanakan, Kursus Asas Kemahiran Komputer sangat diperlukan bagi pelajar semester satu di Kolej Komuniti Nibong Tebal. Kursus Aplikasi Komputer hanya ditawarkan bagi semester dua bagi peringkat pengajian Sijil Kolej Komuniti. Kursus ini diadakan bertujuan memberi pendedahan kepada pelajar mengenai penggunaan aplikasi asas komputer melibatkan empat perkara utama iaitu pengenalan Window, Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft PowerPoint. Kursus pendek ini ditawarkan kepada semua pelajar semester satu bagi tujuan meningkatkan kemahiran penggunaan komputer dengan betul seterusnya dapat memenuhi keperluan asas dan persediaan awal memenuhi keperluan bagi menghasilkan tugasan bagi setiap kursus yang diambil di Kolej Komuniti. Kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti keberkesanan dan kursus terhadap item penilaian dalam borang kaji selidik. Hasil kajian menunjukkan bahawa semua aspek penilaian berada pada tahap yang positif.
Program Keusahawanan Komuniti yang dirancang dan dilaksanakan oleh Unit Pembelajaran Sepanjang Ha... more Program Keusahawanan Komuniti yang dirancang dan dilaksanakan oleh Unit Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH), Kolej Komuniti Nibong Tebal merupakan salah satu inisiatif bertujuan membantu komuniti setempat bagi meningkatkan pendapatan dan menambahkan kemahiran dalam sektor keusahawanan. Bagi menjamin Kolej Komuniti Nibong Tebal kekal relevan sebagai hub Pembelajaran Sepanjang Hayat kepada komuniti setempat, pelaksanaan kajian ini bagi melihat sejauh mana program dapat memenuhi permintaan mereka. Kajian dijalankan bagi mengenalpasti tahap kepuasan pelaksanaan program dan menilai tahap keberkesanan program dalam menaiktaraf kualiti hidup dan peningkatan kemahiran setiap peserta. Responden kajian ini difokuskan kepada 15 peserta dari komuniti setempat Daerah Simpang Ampat, Seberang Perai Selatan, Pulau Pinang. Kajian berbentuk tinjauan dengan menggunakan kaedah kuantitatif. Data dikumpul dengan menggunakan instrumen borang soal selidik dan kemudiannya diedarkan menggunakan Google Form. Data dianalisis menggunakan Statistical Package Social Science (SPSS) Versi 26. Kajian menggunakan skala Likert lima mata untuk menilai item soal selidik. Data kajian dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang melibatkan nilai min dan peratusan. Dapatan kajian menunjukkan min bagi tahap kepuasan pelaksanaan program ini adalah 4.51 berada di tahap sangat tinggi dan purata min bagi keberkesanan program pula adalah 4.47 berada di tahap sangat tinggi. Hasil kajian mendapati bahawa Kolej Komuniti Nibong Tebal telah berjaya melaksanakan program yang berimpak tinggi serta melahirkan kelompok usahawan yang berjaya dan berpendapatan tinggi daripada komuniti setempat yang terpilih melalui Program Peningkatan Kemahiran yang dilaksanakan. Program ini berjaya mewujudkan komuniti yang yang berpotensi, berkemahiran dan melahirkan usahawan dalam bidang Kulinari.
POLITEKNIK & KOLEJ KOMUNITI JOURNAL OF LIFE LONG LEARNING, 2022
Program Keusahawanan Komuniti yang dirancang dan dilaksanakan oleh Unit Pembelajaran Sepanjang Ha... more Program Keusahawanan Komuniti yang dirancang dan dilaksanakan oleh Unit Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH), Kolej Komuniti Nibong Tebal merupakan salah satu inisiatif bertujuan membantu komuniti setempat bagi meningkatkan pendapatan dan menambahkan kemahiran dalam sektor keusahawanan. Bagi menjamin Kolej Komuniti Nibong Tebal kekal relevan sebagai hub Pembelajaran Sepanjang Hayat kepada komuniti setempat, pelaksanaan kajian ini bagi melihat sejauh mana program dapat memenuhi permintaan mereka. Kajian dijalankan bagi mengenalpasti tahap kepuasan pelaksanaan program dan menilai tahap keberkesanan program dalam menaiktaraf kualiti hidup dan peningkatan kemahiran setiap peserta. Responden kajian ini difokuskan kepada 15 peserta dari komuniti setempat Daerah Simpang Ampat, Seberang Perai Selatan, Pulau Pinang. Kajian berbentuk tinjauan dengan menggunakan kaedah kuantitatif. Data dikumpul dengan menggunakan instrumen borang soal selidik dan kemudiannya diedarkan menggunakan Google Form. Data dianalisis menggunakan Statistical Package Social Science (SPSS) Versi 26. Kajian menggunakan skala Likert lima mata untuk menilai item soal selidik. Data kajian dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang melibatkan nilai min dan peratusan. Dapatan kajian menunjukkan min bagi tahap kepuasan pelaksanaan program ini adalah 4.51 berada di tahap sangat tinggi dan purata min bagi keberkesanan program pula adalah 4.47 berada di tahap sangat tinggi. Hasil kajian mendapati bahawa Kolej Komuniti Nibong Tebal telah berjaya melaksanakan program yang berimpak tinggi serta melahirkan kelompok usahawan yang berjaya dan berpendapatan tinggi daripada komuniti setempat yang terpilih melalui Program Peningkatan Kemahiran yang dilaksanakan. Program ini berjaya mewujudkan komuniti yang yang berpotensi, berkemahiran dan melahirkan usahawan dalam bidang Kulinari.
Uploads
Books by NORLIA MD BIDI
KATA KUNCI : Kursus Pendek , usahawan , pemprosessan kuih dingin beku
KATA KUNCI : kolej komuniti, pencapaian, matematik
Kata Kunci : Pengurusan rekod, sistematik, efektif, keselamatan, pelupusan, rekod peperiksaan
This study aims to investigate how continuous assessment method versus final assessment methods give impacts to students’ academic performance during their studies. Researcher tends to investigate which method is suitable for students whether practicing continuous assessment only or final assessment only in Kolej Komuniti especially or combination of both methods to evaluate students’ academic performance. The methods of the research conducted are by survey questionnaires using convenience sampling and also interview session with both parties which are students of colleges and lecturers that working there. The limitation of the study is it is only conducted in Kolej Komuniti area where students and lecturers are very limited and difficult to reachable.
Keywords: Learning, Traditional, Digital, Examination, Assessment
adalah untuk mengetahui keberkesanan sistem yang dibangunkan bagi penyelesaian masalah tersebut dari aspek masa, kualiti dan kos melalui kajian kes dan kaedah analisa SWOT. Dapatan ini dapat membantu di dalam menilai keberkesanan sistem yang dibangunkan dan dapat diaplikasaikan dengan lebih meluas lagi sama ada di peringkat sekolah atau institusi pendidikan yang lain yang melaksanakan perolehan bekalan atau perkhidmatan yang melibatkan kepelbagaian item dan ukuran.
Papers by NORLIA MD BIDI
termasuk analisis data sekunder. Responden kajian terdiri daripada 23 orang kakitangan kolej komuniti dan kaedah soal selidik digunakan sebagai instrumen bagi mendapatkan data kajian. Data diperolehi secara deskriptif dan dianalisis menggunakan peratusan dan min bagi menguji tahap kesedaran responden dalam pelaksanaan program. Hasil kajian menunjukkan bahawa pelaksanaan program kelestarian tadbir urus telah membawa kepada peningkatan kesedaran dan penambahbaikan dalam pengurusan kesihatan di tempat kerja dengan nilai min 4.91. Kajian ini menyarankan agar institusi terus memperkukuh pelaksanaan program kelestarian tadbir urus dengan menyediakan sumber yang mencukupi dan melibatkan semua lapisan organisasi, bagi memastikan keselamatan dan kesihatan di tempat kerja terus terpelihara.
4.38 berada di tahap sangat tinggi dan purata min bagi keberkesanan program pula adalah 4.48 berada di tahap sangat tinggi. Hasil Penulisan mendapati bahawa Kolej Komuniti Nibong Tebal telah berjaya melaksanakan program yang berimpak tinggi serta melahirkan kelompok usahawan B40 yang baharu atau telah sedia ada dan berpendapatan tinggi daripada komuniti setempat yang terpilih melalui program
empowerNCER yang dilaksanakan. Program ini berjaya mewujudkan komuniti B40 yang yang berpotensi, berkemahiran dan melahirkan usahawan dalam bidang kulinari dan pastri serta berjaya meningkatan taraf hidup mereka elepas dilanda pandemik Covid-19.
KATA KUNCI : Kursus Pendek , usahawan , pemprosessan kuih dingin beku
KATA KUNCI : kolej komuniti, pencapaian, matematik
Kata Kunci : Pengurusan rekod, sistematik, efektif, keselamatan, pelupusan, rekod peperiksaan
This study aims to investigate how continuous assessment method versus final assessment methods give impacts to students’ academic performance during their studies. Researcher tends to investigate which method is suitable for students whether practicing continuous assessment only or final assessment only in Kolej Komuniti especially or combination of both methods to evaluate students’ academic performance. The methods of the research conducted are by survey questionnaires using convenience sampling and also interview session with both parties which are students of colleges and lecturers that working there. The limitation of the study is it is only conducted in Kolej Komuniti area where students and lecturers are very limited and difficult to reachable.
Keywords: Learning, Traditional, Digital, Examination, Assessment
adalah untuk mengetahui keberkesanan sistem yang dibangunkan bagi penyelesaian masalah tersebut dari aspek masa, kualiti dan kos melalui kajian kes dan kaedah analisa SWOT. Dapatan ini dapat membantu di dalam menilai keberkesanan sistem yang dibangunkan dan dapat diaplikasaikan dengan lebih meluas lagi sama ada di peringkat sekolah atau institusi pendidikan yang lain yang melaksanakan perolehan bekalan atau perkhidmatan yang melibatkan kepelbagaian item dan ukuran.
termasuk analisis data sekunder. Responden kajian terdiri daripada 23 orang kakitangan kolej komuniti dan kaedah soal selidik digunakan sebagai instrumen bagi mendapatkan data kajian. Data diperolehi secara deskriptif dan dianalisis menggunakan peratusan dan min bagi menguji tahap kesedaran responden dalam pelaksanaan program. Hasil kajian menunjukkan bahawa pelaksanaan program kelestarian tadbir urus telah membawa kepada peningkatan kesedaran dan penambahbaikan dalam pengurusan kesihatan di tempat kerja dengan nilai min 4.91. Kajian ini menyarankan agar institusi terus memperkukuh pelaksanaan program kelestarian tadbir urus dengan menyediakan sumber yang mencukupi dan melibatkan semua lapisan organisasi, bagi memastikan keselamatan dan kesihatan di tempat kerja terus terpelihara.
4.38 berada di tahap sangat tinggi dan purata min bagi keberkesanan program pula adalah 4.48 berada di tahap sangat tinggi. Hasil Penulisan mendapati bahawa Kolej Komuniti Nibong Tebal telah berjaya melaksanakan program yang berimpak tinggi serta melahirkan kelompok usahawan B40 yang baharu atau telah sedia ada dan berpendapatan tinggi daripada komuniti setempat yang terpilih melalui program
empowerNCER yang dilaksanakan. Program ini berjaya mewujudkan komuniti B40 yang yang berpotensi, berkemahiran dan melahirkan usahawan dalam bidang kulinari dan pastri serta berjaya meningkatan taraf hidup mereka elepas dilanda pandemik Covid-19.
sangat diperlukan bagi pelajar semester satu di Kolej Komuniti Nibong Tebal. Kursus Aplikasi Komputer hanya ditawarkan bagi semester dua bagi peringkat pengajian Sijil Kolej Komuniti. Kursus ini diadakan bertujuan memberi pendedahan kepada pelajar mengenai penggunaan aplikasi asas komputer melibatkan empat perkara utama iaitu pengenalan Window, Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft PowerPoint. Kursus pendek ini ditawarkan kepada semua pelajar semester satu bagi tujuan meningkatkan kemahiran penggunaan komputer dengan betul seterusnya dapat memenuhi keperluan asas dan persediaan awal memenuhi keperluan bagi menghasilkan tugasan bagi setiap kursus yang diambil di Kolej Komuniti. Kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti keberkesanan dan kursus terhadap item penilaian dalam borang kaji selidik. Hasil kajian menunjukkan bahawa semua aspek penilaian berada pada tahap yang positif.