Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan hubungan antara kreativitas belajar siswa dengan pr... more Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan hubungan antara kreativitas belajar siswa dengan prestasi praktik gambar manufaktur siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar, (2) menemukan hubungan antara fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi praktik gambar manufaktur siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar, (3) menemukan hubungan antara kreativitas belajar siswa dan fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi praktik gambar manufaktur siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018 sebanyak 104 siswa dan sampel yang digunakan 80 siswa dengan teknik Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengumpulkan data variabel kreativitas belajar dan fasilitas laboratorium komputer, sedangkan metode dokumentasi untuk mengumpulkan data prestasi belajar gambar manufaktur. Uji validitas dengan teknik analisis Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach . Uji prasyaratan analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas, multikolinieritas, autokorelasi dan heteroskedastisitas. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis korelasi partial dan regresi linier ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 54,7%, (2) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 20,4% (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar siswa dan fasilitas laboratorium komputer secara bersama – sama dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 75,1%.
Kata Kunci : Kreativitas Belajar, Fasilitas Laboratorium Komputer, Prestasi Belajar, Gambar Manufaktur
This research aims at finding: (1) correlation between creativity learn students with achievement... more This research aims at finding: (1) correlation between creativity learn students with achievement manufacture drawing practice students of grades XI vocational high school 2 of Karanganyar, (2) correlation between computer laboratory facilities with achievement manufacture drawing practice students grades XI vocational high school 2 of Karanganyar, (3)correlation between creativity learn students and computer laboratory facilities with achievement manufacture drawing practice students grades XI vocational high school 2 of Karanganyar. This research was a correlational-quantitative study. Population of this study was an all of machine engineering department vocational high school 2 of Karanganyar students grades XI which it has 104 students and samples used 80 students with simple random sampling technique. In collecting the data, the researcher used questionnaire methods and documentation methods. Questionnaires are used to gather data independent variable that was creativity learn students and computer laboratory facilities, whereas documentation methods was used to gather bound variable achievement manufacture drawing practice students. The validity test used the product moment formula, the reliability test used the alpha Cronbach formula's. The analytical rules test which was used, those are: normality test, linearity test, multi co-linearity test, auto-correlation test, and heteroxedastisity. Data analytical techniques used partial correlation and double linier regression.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan hubungan antara kreativitas belajar siswa dengan pr... more Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan hubungan antara kreativitas belajar siswa dengan prestasi praktik gambar manufaktur siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar, (2) menemukan hubungan antara fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi praktik gambar manufaktur siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar, (3) menemukan hubungan antara kreativitas belajar siswa dan fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi praktik gambar manufaktur siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018 sebanyak 104 siswa dan sampel yang digunakan 80 siswa dengan teknik Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengumpulkan data variabel kreativitas belajar dan fasilitas laboratorium komputer, sedangkan metode dokumentasi untuk mengumpulkan data prestasi belajar gambar manufaktur. Uji validitas dengan teknik analisis Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach . Uji prasyaratan analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas, multikolinieritas, autokorelasi dan heteroskedastisitas. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis korelasi partial dan regresi linier ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 54,7%, (2) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 20,4% (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar siswa dan fasilitas laboratorium komputer secara bersama – sama dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 75,1%.
Kata Kunci : Kreativitas Belajar, Fasilitas Laboratorium Komputer, Prestasi Belajar, Gambar Manufaktur
This research aims at finding: (1) correlation between creativity learn students with achievement... more This research aims at finding: (1) correlation between creativity learn students with achievement manufacture drawing practice students of grades XI vocational high school 2 of Karanganyar, (2) correlation between computer laboratory facilities with achievement manufacture drawing practice students grades XI vocational high school 2 of Karanganyar, (3)correlation between creativity learn students and computer laboratory facilities with achievement manufacture drawing practice students grades XI vocational high school 2 of Karanganyar. This research was a correlational-quantitative study. Population of this study was an all of machine engineering department vocational high school 2 of Karanganyar students grades XI which it has 104 students and samples used 80 students with simple random sampling technique. In collecting the data, the researcher used questionnaire methods and documentation methods. Questionnaires are used to gather data independent variable that was creativity learn students and computer laboratory facilities, whereas documentation methods was used to gather bound variable achievement manufacture drawing practice students. The validity test used the product moment formula, the reliability test used the alpha Cronbach formula's. The analytical rules test which was used, those are: normality test, linearity test, multi co-linearity test, auto-correlation test, and heteroxedastisity. Data analytical techniques used partial correlation and double linier regression.
Uploads
Papers by mutia ptm
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018 sebanyak 104 siswa dan sampel yang digunakan 80 siswa dengan teknik Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengumpulkan data variabel kreativitas belajar dan fasilitas laboratorium komputer, sedangkan metode dokumentasi untuk mengumpulkan data prestasi belajar gambar manufaktur. Uji validitas dengan teknik analisis Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach . Uji prasyaratan analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas, multikolinieritas, autokorelasi dan heteroskedastisitas. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis korelasi partial dan regresi linier ganda.
Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 54,7%, (2) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 20,4% (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar siswa dan fasilitas laboratorium komputer secara bersama – sama dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 75,1%.
Kata Kunci : Kreativitas Belajar, Fasilitas Laboratorium Komputer, Prestasi Belajar,
Gambar Manufaktur
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018 sebanyak 104 siswa dan sampel yang digunakan 80 siswa dengan teknik Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengumpulkan data variabel kreativitas belajar dan fasilitas laboratorium komputer, sedangkan metode dokumentasi untuk mengumpulkan data prestasi belajar gambar manufaktur. Uji validitas dengan teknik analisis Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach . Uji prasyaratan analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas, multikolinieritas, autokorelasi dan heteroskedastisitas. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis korelasi partial dan regresi linier ganda.
Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 54,7%, (2) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara fasilitas laboratorium komputer dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 20,4% (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas belajar siswa dan fasilitas laboratorium komputer secara bersama – sama dengan prestasi belajar praktik gambar manufaktur siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Karanganyar dengan sumbangan efektif sebesar 75,1%.
Kata Kunci : Kreativitas Belajar, Fasilitas Laboratorium Komputer, Prestasi Belajar,
Gambar Manufaktur