New data showing an inaccuracy of Kirchhoff's description for the diffraction of the limited aper... more New data showing an inaccuracy of Kirchhoff's description for the diffraction of the limited aperture light beams are presented. A series of the known experimental facts, which did not have an unequivocal interpretation within the framework of this theory, gains a simple explanation with passage to conceptions of the rigorous diffraction theory. The difficulties hindering the wide application of this theory for solving practical problems are considered as well.
Maya Afifah. K2314025. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, SHARE (SSCS) UNTUK ME... more Maya Afifah. K2314025. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI KELAS X MIPA 4 SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2019. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa dengan menggunakan model pembelajaran Search, Solve, Create And Share (SSCS) di kelas X MIPA 4 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 pada materi Usaha dan Energi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart, serta model kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali dengan tahap persiapan dan dilanjutkan dengan tahap pelaksanaan siklus yang terdiri atas perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIPA 4 SMA Negeri 2 ...
1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut dengan saksama! (1) Akun-akun itu menyusup ke facebook, twi... more 1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut dengan saksama! (1) Akun-akun itu menyusup ke facebook, twitter, youtube, dan saluran media sosial lainnya. (2) Akun-akun media sosial (Medsos) dengan konten provokatif bertebaran di dunia maya. (3) Tak jarang pula memicu gaduh lantaran menebar kebencian dan saling menghinakan. (4) Ulahnya meracik isu sering membuat dunia maya riuh. Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah … ., dan (1) 2. Bacalah dengan saksama penggalan paragraf berikut ! Puisi Indonesia kontemporer adalah puisi-puisi Indonesia yang lahir di dalam waktu tertentu yang berbentuk dan bergaya tidak mengikuti kaidah-kaidah puisi lama pada umumnya. Istilah puisi Indonesia kontemporer mulai dipopulerkan pada 1970-an. Gerakan puisi kontemporer yang melanda dunia memberi corak terhadap kehidupan puisi Indonesia. Kontemporer dimaksudkan kekinian atau moderen, tidak terikat oleh aturan zaman dulu dan berkembang sesuai dengan zaman sekarang (moderen). Dengan demikian, puisi kontemporer dapat diartikan sebagai puisi yang bebas dari lingkungan makna leksikal sehingga deret kata atau kalimat sering tidak bermakna leksikal (kamus) bahkan kadang-kadang kata-kata yang digunakan tidak ada dalam kamus atau ujaran. Ide pokok paragraf tersebut adalah …. A. Puisi kontemporer adalah puisi indonesia yang lahir dalam waktu tertentu. B. Istilah puisi Indonesia kontemporer mulai dipopulerkan pada 1970-an. C. Puisi kontemporer adalah puisi yang bebas dari lingkungan makna leksikal. D. Kadang, kata-kata yang digunakan tidak ada dalam kamus atau ujaran. E. Deret kata atau kalimatnya sering tidak bermakna leksikal (kamus). 3. (1) Penyakit degenaratif mulai muncul karena perubahan gaya hidup pada masyarakat yang tidak sehat. (2) Misalnya merokok, makan makanan berlemak, dan jarang berolah raga. (3) Selain itu, karena banyaknya fasilitas seperti ekskalator dan lift, yang tersedia di gedung perkantoran dan pusat perbelanjaan. (4) Begitu pula dengan banyaknya kendaraan pribadi membuat manusia jadi malas. (5) Maka dianjurkan agar perilaku sehat digerakkan lagi, misalnya berjalan kaki, bersepeda, lari, tidak merokok, serta mengonsumsi sayuran atau makanan berserat. Kalimat utama pada paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor … .
New data showing an inaccuracy of Kirchhoff's description for the diffraction of the limited aper... more New data showing an inaccuracy of Kirchhoff's description for the diffraction of the limited aperture light beams are presented. A series of the known experimental facts, which did not have an unequivocal interpretation within the framework of this theory, gains a simple explanation with passage to conceptions of the rigorous diffraction theory. The difficulties hindering the wide application of this theory for solving practical problems are considered as well.
Maya Afifah. K2314025. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, SHARE (SSCS) UNTUK ME... more Maya Afifah. K2314025. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI KELAS X MIPA 4 SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2019. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa dengan menggunakan model pembelajaran Search, Solve, Create And Share (SSCS) di kelas X MIPA 4 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 pada materi Usaha dan Energi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart, serta model kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali dengan tahap persiapan dan dilanjutkan dengan tahap pelaksanaan siklus yang terdiri atas perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIPA 4 SMA Negeri 2 ...
1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut dengan saksama! (1) Akun-akun itu menyusup ke facebook, twi... more 1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut dengan saksama! (1) Akun-akun itu menyusup ke facebook, twitter, youtube, dan saluran media sosial lainnya. (2) Akun-akun media sosial (Medsos) dengan konten provokatif bertebaran di dunia maya. (3) Tak jarang pula memicu gaduh lantaran menebar kebencian dan saling menghinakan. (4) Ulahnya meracik isu sering membuat dunia maya riuh. Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah … ., dan (1) 2. Bacalah dengan saksama penggalan paragraf berikut ! Puisi Indonesia kontemporer adalah puisi-puisi Indonesia yang lahir di dalam waktu tertentu yang berbentuk dan bergaya tidak mengikuti kaidah-kaidah puisi lama pada umumnya. Istilah puisi Indonesia kontemporer mulai dipopulerkan pada 1970-an. Gerakan puisi kontemporer yang melanda dunia memberi corak terhadap kehidupan puisi Indonesia. Kontemporer dimaksudkan kekinian atau moderen, tidak terikat oleh aturan zaman dulu dan berkembang sesuai dengan zaman sekarang (moderen). Dengan demikian, puisi kontemporer dapat diartikan sebagai puisi yang bebas dari lingkungan makna leksikal sehingga deret kata atau kalimat sering tidak bermakna leksikal (kamus) bahkan kadang-kadang kata-kata yang digunakan tidak ada dalam kamus atau ujaran. Ide pokok paragraf tersebut adalah …. A. Puisi kontemporer adalah puisi indonesia yang lahir dalam waktu tertentu. B. Istilah puisi Indonesia kontemporer mulai dipopulerkan pada 1970-an. C. Puisi kontemporer adalah puisi yang bebas dari lingkungan makna leksikal. D. Kadang, kata-kata yang digunakan tidak ada dalam kamus atau ujaran. E. Deret kata atau kalimatnya sering tidak bermakna leksikal (kamus). 3. (1) Penyakit degenaratif mulai muncul karena perubahan gaya hidup pada masyarakat yang tidak sehat. (2) Misalnya merokok, makan makanan berlemak, dan jarang berolah raga. (3) Selain itu, karena banyaknya fasilitas seperti ekskalator dan lift, yang tersedia di gedung perkantoran dan pusat perbelanjaan. (4) Begitu pula dengan banyaknya kendaraan pribadi membuat manusia jadi malas. (5) Maka dianjurkan agar perilaku sehat digerakkan lagi, misalnya berjalan kaki, bersepeda, lari, tidak merokok, serta mengonsumsi sayuran atau makanan berserat. Kalimat utama pada paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor … .
Uploads
Papers by maya afifah