Educação em saúde; Saúde bucal; Humanização da assistência. Health educati on; Oral health; Human... more Educação em saúde; Saúde bucal; Humanização da assistência. Health educati on; Oral health; Humanizati on of assistance. DESCRITORES KEYWORDS Objeti vo: Analisar a produção cientí fi ca em relação à educação popular em saúde e as inter-relações com a área de saúde bucal, no período entre 1990 a 2007. Método: A trajetória metodológica direcionou para a análise da produção cientí fi ca da "educação popular e as interfaces com a saúde bucal", abrangendo o período de 1990 a 2007. Foram analisados os seguintes bancos de dados informati zados: Biblioteca Virtual em Saúde (BIREME), Literatura da América Lati na e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Google Acadêmico, Google e Scienti fi c Electronic Library Online (Scielo). Na busca sistemáti ca, uti lizaram-se os seguintes cruzamentos: Educação popular, Odontologia; Saúde bucal, Conhecimento popular; Educação popular, Doença cárie; Percepção popular, Saúde bucal; Avaliação cultural, Saúde bucal; Controle social, Odontologia. Resultados: Foram encontradas catorze produções cientí fi cas no período supracitado. Constatou-se que a maioria das produções se concentra em discussões acerca do confronto do saber cientí fi co da odontologia com o saber popular. Houve poucas discussões sobre o controle social e a parti cipação popular. Conclusão: A produção cientí fi ca existente sobre a temáti ca é incipiente, existi ndo uma tendência para estudos antropológicos que tratam do confronto dos saberes populares e saberes cientí fi cos da área a odontologia. A vertente da educação popular na odontologia vem contribuir para uma críti ca ao tecnicismo e mecanicismo exacerbado e reforça idéia de reformulação da formação profi ssional que supere o perfi l tecnicista e eliti zado que ainda prevalece na área até os dias atuais. Objecti ve: To analyze the scienti fi c producti on with respect to the popular educati on in health and the interrelati ons with the oral health area between 1990 and 2007. Method: The methodological design was directed to the analysis of the nati onal scienti fi c producti on on "the popular educati on and the interfaces with oral health", comprehending the period between 1990 and 2007. Informati on was retrieved from the following electronic databases: Virtual Health Library (BIREME), Lati n American and Caribbean Health Sciences (LILACS), Google Scholar, Google and Scienti fi c Electronic Library Online (Scielo). In the systemati c search, the following key words were crossed: Popular educati on, Denti stry; Oral health, Popular knowledge; Popular educati on, Caries disease; Popular percepti on, Oral health; Cultural evaluati on, Oral health; Social control, Denti stry. Results: Fourteen scienti fi c producti ons were retrieved in the aforementi oned period. It was observed that most producti ons have focused on discussions regarding the confl ict between the scienti fi c dental knowledge and the popular knowledge. There were few discussions about the social control and the popular parti cipati on. Conclusion: The scienti fi c producti on on this subject is incipient, with a tendency towards anthropological studies that deal with the confl ict between scienti fi c knowledge and popular knowledge in Denti stry. The popular educati on in Denti stry contributes to a criti cism to the exacerbated technicism and mechanicism, and reinforces the idea of reformulati on of the professional formati on that might overcome the technicist and eliti st profi le that sti ll prevails in Denti stry these days.
Educação em saúde; Saúde bucal; Humanização da assistência. Health educati on; Oral health; Human... more Educação em saúde; Saúde bucal; Humanização da assistência. Health educati on; Oral health; Humanizati on of assistance. DESCRITORES KEYWORDS Objeti vo: Analisar a produção cientí fi ca em relação à educação popular em saúde e as inter-relações com a área de saúde bucal, no período entre 1990 a 2007. Método: A trajetória metodológica direcionou para a análise da produção cientí fi ca da "educação popular e as interfaces com a saúde bucal", abrangendo o período de 1990 a 2007. Foram analisados os seguintes bancos de dados informati zados: Biblioteca Virtual em Saúde (BIREME), Literatura da América Lati na e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Google Acadêmico, Google e Scienti fi c Electronic Library Online (Scielo). Na busca sistemáti ca, uti lizaram-se os seguintes cruzamentos: Educação popular, Odontologia; Saúde bucal, Conhecimento popular; Educação popular, Doença cárie; Percepção popular, Saúde bucal; Avaliação cultural, Saúde bucal; Controle social, Odontologia. Resultados: Foram encontradas catorze produções cientí fi cas no período supracitado. Constatou-se que a maioria das produções se concentra em discussões acerca do confronto do saber cientí fi co da odontologia com o saber popular. Houve poucas discussões sobre o controle social e a parti cipação popular. Conclusão: A produção cientí fi ca existente sobre a temáti ca é incipiente, existi ndo uma tendência para estudos antropológicos que tratam do confronto dos saberes populares e saberes cientí fi cos da área a odontologia. A vertente da educação popular na odontologia vem contribuir para uma críti ca ao tecnicismo e mecanicismo exacerbado e reforça idéia de reformulação da formação profi ssional que supere o perfi l tecnicista e eliti zado que ainda prevalece na área até os dias atuais. Objecti ve: To analyze the scienti fi c producti on with respect to the popular educati on in health and the interrelati ons with the oral health area between 1990 and 2007. Method: The methodological design was directed to the analysis of the nati onal scienti fi c producti on on "the popular educati on and the interfaces with oral health", comprehending the period between 1990 and 2007. Informati on was retrieved from the following electronic databases: Virtual Health Library (BIREME), Lati n American and Caribbean Health Sciences (LILACS), Google Scholar, Google and Scienti fi c Electronic Library Online (Scielo). In the systemati c search, the following key words were crossed: Popular educati on, Denti stry; Oral health, Popular knowledge; Popular educati on, Caries disease; Popular percepti on, Oral health; Cultural evaluati on, Oral health; Social control, Denti stry. Results: Fourteen scienti fi c producti ons were retrieved in the aforementi oned period. It was observed that most producti ons have focused on discussions regarding the confl ict between the scienti fi c dental knowledge and the popular knowledge. There were few discussions about the social control and the popular parti cipati on. Conclusion: The scienti fi c producti on on this subject is incipient, with a tendency towards anthropological studies that deal with the confl ict between scienti fi c knowledge and popular knowledge in Denti stry. The popular educati on in Denti stry contributes to a criti cism to the exacerbated technicism and mechanicism, and reinforces the idea of reformulati on of the professional formati on that might overcome the technicist and eliti st profi le that sti ll prevails in Denti stry these days.
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