El presente artículo pretende evaluar el alcance de la teoría sobre la estructura narrativa de la... more El presente artículo pretende evaluar el alcance de la teoría sobre la estructura narrativa de la forma cómica (desarrollada por Samaja y Bardi en 2010 para el contexto de producción del relato ficcional cinematográfico) tomando en esta oportunidad como escenario estratégico los nuevos contextos enunciativos en Internet. La hipótesis de base afirma que las nuevas lógicas de circulación (enunciativas y discursivas) no estarían produciendo nuevas estructuras, debido a que este nuevo fenómeno se halla sometido a una modelización de prácticas culturales preexistentes. Se ha focalizado como fenómeno de estudio el caso del meme, por ser precisamente el formato más alejado al producto cinematográfico, debido a su carácter estático y no secuencial. Para el análisis se han tomado dos casos de estudio puntuales: 1) los memes sobre el Ever Given en el canal de Suez, y 2) un caso particular de reconstrucción fotográfica.
La presente ponencia se enmarca en el proyecto del IUNA Dispositivos mediáticos: los casos de las... more La presente ponencia se enmarca en el proyecto del IUNA Dispositivos mediáticos: los casos de las tapas de revistas en papel y en soporte digital, que dirige el Dr. Oscar Traversa. El trabajo que presentamos consiste en una descripción particular de la organización discursiva de la Revista NAH!, y de un análisis comparativo entre sus dos soportes, digital e impreso, con el objeto de evaluar la especificidad discursiva que cada materialidad supone, así como de las diversas formas de remisión entre la revista impresa y la versión digital
El esfuerzo y compromiso de quienes participaron ha generado un conjunto de intercambios que exce... more El esfuerzo y compromiso de quienes participaron ha generado un conjunto de intercambios que excede con creces al material que hoy podemos publicar. Y ello nos remite justamente al tema convocante de las Jornadas: Los procesos y los productos de la Investigación en Comunicación. Las discusiones, los aportes, los interrogantes y las nuevas líneas de reflexión que se suscitaron forman sin dudas parte del proceso iterativo del investigar y del aprender a investigar. Los estudios que hoy presentamos constituyen productos objetivados del quehacer investigativo. Al decir de Gastón Bachelard "Ha de observarse que toda doctrina de la objetividad termina siempre por someter el conocimiento del objeto al control ajeno" (Bachelard, 1979). Una de las formas en la que ese control se concreta es regresando el investigador sobre los propios pasos, para exponer públicamente los conocimientos obtenidos en su investigación y dar lugar, de ese modo, a la crítica fundamentada que permite la rectificación del error. A la par, la publicación de los resultados de una investigación los transforma en literatura disponible para que otros investigadores realicen sus propios estudios, repliquen el que ya se ha hecho en otros contextos y, en general, se promueva la circulación del saber que, como bien social, debe estar disponible para que la comunidad lo reciba. Nuestro Comité de Referato-quince destacados profesores de distintas universidades de Iberoamérica-ha evaluado los trabajos que, ordenados en cuatro ámbitos, reseño brevemente en el próximo párrafo. Adolfo Vázquez y Eugenia Etkin, en el ámbito de los Procesos y los Productos en la Comunicación Institucional, presentan el proceso de construcción de una herramienta-y el producto: la herramienta misma-de utilidad para los directivos de las OSC, en tanto les permite realizar un autodiagnóstico del estado de las comunicaciones en sus respectivas organizaciones.
Acta Académica es un proyecto académico sin fines de lucro enmarcado en la iniciativa de acceso a... more Acta Académica es un proyecto académico sin fines de lucro enmarcado en la iniciativa de acceso abierto. Acta Académica fue creado para facilitar a investigadores de todo el mundo el compartir su producción académica. Para crear un perfil gratuitamente o acceder a otros trabajos visite: https://www.aacademica.org.
In a first instance, the aim of this paper is to articulate some ideas that St. Augustine, Kant a... more In a first instance, the aim of this paper is to articulate some ideas that St. Augustine, Kant and Benveniste exposed about time and its relation to subjectivity. Secondly, we will incorporate this initial articulation to Juan Samaja’s epistemological and ontological proposal around the enlarged subjectivity. The aim of this is to put together a conceptual model with heuristic power to review the extremely complex relationship between subjectivity and timing processes, understood as increasing degrees of self-determination. Key words: Subjectivity, Time, Time manipulation, Internalization, Self-determination.
Este artículo presenta los lineamientos teóricos que hemos venido desarrollando desde 2019, junto... more Este artículo presenta los lineamientos teóricos que hemos venido desarrollando desde 2019, junto al equipo de cátedra de la asignatura Introducción al Pensamiento Científico (Lic. Diseño Industrial, FAPyD-UNR). Se pretende explicitar la relación profunda entre ciencia y prácticas profesionales, en general, y en torno a la formación en diseño, en particular. Pero como una articulación semejante no puede dejar a la ciencia en el mismo lugar donde la encontró, nuestro esfuerzo implica necesariamente realizar una revisión concomitante de las representaciones generales sobre lo científico.Sintetizamos a continuación el núcleo de esta revisión en las siguientes afirmaciones: 1) la ciencia constituye una práctica no separada del pensar y del hacer en general, entramada con las restantes modalidades de la producción humana del sentido; 2) la ciencia no es solo un método específico, sino también un mundo de experiencias específicas que ese método hace posible para un sujeto también específi...
ResumenLos modelos con que concebimos los medios, de!nen y limitan los usos posiblesde esos medio... more ResumenLos modelos con que concebimos los medios, de!nen y limitan los usos posiblesde esos medios. De esto se desprende que, en un contexto determinado, lasustitución de los modelos puede tornarse un acontecimiento relevante en la supervivencia económica y social de un medio de comunicación. Tal es el caso del medio cinematográ!co: el cambio de modelo como imagen recuerdo a la imagen narración ha constituido la auténtica revolución del dispositivo.
El presente artículo pretende evaluar el alcance de la teoría sobre la estructura narrativa de la... more El presente artículo pretende evaluar el alcance de la teoría sobre la estructura narrativa de la forma cómica (desarrollada por Samaja y Bardi en 2010 para el contexto de producción del relato ficcional cinematográfico) tomando en esta oportunidad como escenario estratégico los nuevos contextos enunciativos en Internet. La hipótesis de base afirma que las nuevas lógicas de circulación (enunciativas y discursivas) no estarían produciendo nuevas estructuras, debido a que este nuevo fenómeno se halla sometido a una modelización de prácticas culturales preexistentes. Se ha focalizado como fenómeno de estudio el caso del meme, por ser precisamente el formato más alejado al producto cinematográfico, debido a su carácter estático y no secuencial. Para el análisis se han tomado dos casos de estudio puntuales: 1) los memes sobre el Ever Given en el canal de Suez, y 2) un caso particular de reconstrucción fotográfica.
La presente ponencia se enmarca en el proyecto del IUNA Dispositivos mediáticos: los casos de las... more La presente ponencia se enmarca en el proyecto del IUNA Dispositivos mediáticos: los casos de las tapas de revistas en papel y en soporte digital, que dirige el Dr. Oscar Traversa. El trabajo que presentamos consiste en una descripción particular de la organización discursiva de la Revista NAH!, y de un análisis comparativo entre sus dos soportes, digital e impreso, con el objeto de evaluar la especificidad discursiva que cada materialidad supone, así como de las diversas formas de remisión entre la revista impresa y la versión digital
El esfuerzo y compromiso de quienes participaron ha generado un conjunto de intercambios que exce... more El esfuerzo y compromiso de quienes participaron ha generado un conjunto de intercambios que excede con creces al material que hoy podemos publicar. Y ello nos remite justamente al tema convocante de las Jornadas: Los procesos y los productos de la Investigación en Comunicación. Las discusiones, los aportes, los interrogantes y las nuevas líneas de reflexión que se suscitaron forman sin dudas parte del proceso iterativo del investigar y del aprender a investigar. Los estudios que hoy presentamos constituyen productos objetivados del quehacer investigativo. Al decir de Gastón Bachelard "Ha de observarse que toda doctrina de la objetividad termina siempre por someter el conocimiento del objeto al control ajeno" (Bachelard, 1979). Una de las formas en la que ese control se concreta es regresando el investigador sobre los propios pasos, para exponer públicamente los conocimientos obtenidos en su investigación y dar lugar, de ese modo, a la crítica fundamentada que permite la rectificación del error. A la par, la publicación de los resultados de una investigación los transforma en literatura disponible para que otros investigadores realicen sus propios estudios, repliquen el que ya se ha hecho en otros contextos y, en general, se promueva la circulación del saber que, como bien social, debe estar disponible para que la comunidad lo reciba. Nuestro Comité de Referato-quince destacados profesores de distintas universidades de Iberoamérica-ha evaluado los trabajos que, ordenados en cuatro ámbitos, reseño brevemente en el próximo párrafo. Adolfo Vázquez y Eugenia Etkin, en el ámbito de los Procesos y los Productos en la Comunicación Institucional, presentan el proceso de construcción de una herramienta-y el producto: la herramienta misma-de utilidad para los directivos de las OSC, en tanto les permite realizar un autodiagnóstico del estado de las comunicaciones en sus respectivas organizaciones.
Acta Académica es un proyecto académico sin fines de lucro enmarcado en la iniciativa de acceso a... more Acta Académica es un proyecto académico sin fines de lucro enmarcado en la iniciativa de acceso abierto. Acta Académica fue creado para facilitar a investigadores de todo el mundo el compartir su producción académica. Para crear un perfil gratuitamente o acceder a otros trabajos visite: https://www.aacademica.org.
In a first instance, the aim of this paper is to articulate some ideas that St. Augustine, Kant a... more In a first instance, the aim of this paper is to articulate some ideas that St. Augustine, Kant and Benveniste exposed about time and its relation to subjectivity. Secondly, we will incorporate this initial articulation to Juan Samaja’s epistemological and ontological proposal around the enlarged subjectivity. The aim of this is to put together a conceptual model with heuristic power to review the extremely complex relationship between subjectivity and timing processes, understood as increasing degrees of self-determination. Key words: Subjectivity, Time, Time manipulation, Internalization, Self-determination.
Este artículo presenta los lineamientos teóricos que hemos venido desarrollando desde 2019, junto... more Este artículo presenta los lineamientos teóricos que hemos venido desarrollando desde 2019, junto al equipo de cátedra de la asignatura Introducción al Pensamiento Científico (Lic. Diseño Industrial, FAPyD-UNR). Se pretende explicitar la relación profunda entre ciencia y prácticas profesionales, en general, y en torno a la formación en diseño, en particular. Pero como una articulación semejante no puede dejar a la ciencia en el mismo lugar donde la encontró, nuestro esfuerzo implica necesariamente realizar una revisión concomitante de las representaciones generales sobre lo científico.Sintetizamos a continuación el núcleo de esta revisión en las siguientes afirmaciones: 1) la ciencia constituye una práctica no separada del pensar y del hacer en general, entramada con las restantes modalidades de la producción humana del sentido; 2) la ciencia no es solo un método específico, sino también un mundo de experiencias específicas que ese método hace posible para un sujeto también específi...
ResumenLos modelos con que concebimos los medios, de!nen y limitan los usos posiblesde esos medio... more ResumenLos modelos con que concebimos los medios, de!nen y limitan los usos posiblesde esos medios. De esto se desprende que, en un contexto determinado, lasustitución de los modelos puede tornarse un acontecimiento relevante en la supervivencia económica y social de un medio de comunicación. Tal es el caso del medio cinematográ!co: el cambio de modelo como imagen recuerdo a la imagen narración ha constituido la auténtica revolución del dispositivo.
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