Islam merupakan agama rahmatan lil’alamin, yang tidak hanya bisa dilihat dari aspek ritual maupun... more Islam merupakan agama rahmatan lil’alamin, yang tidak hanya bisa dilihat dari aspek ritual maupun teologis semata. Ormas Islam lahir dan didirikan untuk menjawab kebutuhan umat pada bidang keberagamaan. Penelitian ini ingin mengetahui peran ormas pada bidang pengembangan pendidikan Islam di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif melalui studi kepustakaan (library research), dengan content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ormas Islam didirikan dengan tujuan mulia yaitu menjawab keresahan dan melayani kebutuhan masyarakat pada aspek keberagamaan. Untuk mengeksplor lebih dalam tentang perilaku keberagamaan dalam konteks sosial setidaknya membutuhkan tiga pendekatan, yaitu pendekatan sosial, pendekatan agama, dan pendekatan psikologi. Awal munculnya ormas Islam dapat dikelompokkan pada tiga alasan yaitu: pertama, dakwah Islami; kedua, pendidikan; dan ketiga, pemberdayaan ekonomi umat. Ketiga alasan inilah yang melatarbelakangi pergerakan Islam saat...
Tarikhuna: Journal of History and History Education
Artikel ini menjelaskan sejarah perkembangan dan pemanfaatan masjid Agung Inderapura yang merupak... more Artikel ini menjelaskan sejarah perkembangan dan pemanfaatan masjid Agung Inderapura yang merupakan masjid tertua yang terletak di Kenagarian Inderapura Tengah, Kabupaten Pesisir Selatan, Provinsi Sumatera Barat. Masjid ini awalnya dinamakan dengan masjid Palupuh artinya masjid yang terbuat dari anyaman buluh bambu pada tahun 1819. Masjid ini didirikan oleh Tuanku Arifin merupakan Raja kedua dari kerajaan Inderapura. Seiring waktu kemudian masjid ini dijadikan sebagai Masjid Agung Inderapura sarana pendidikan Islam di nama masjid Palupuh ini dengan nama masjid Agung Inderapura. Perkembangan Pembangunan Masjid Agung Inderapura terbagi menjadi tujuh periode. Keadaan masjid ini telah berubah dari model dan kontruksi awal dibangunnya, tercatat telah dilakukan tujuh kali renovasi bangunan masjid yang mana dua diantaranya merupakan perbaikan skala besar. Pada awal berdirinya masjid hanya dimanfaatkan sebagai sarana ibadah, namun setelah Masjid mengalami berbagai perkembangan tata kelola ...
Kegiatan konseling tentunya perlu ada pemahaman mengenai psikologi religius karena ia merupakan s... more Kegiatan konseling tentunya perlu ada pemahaman mengenai psikologi religius karena ia merupakan salah satu disiplin ilmu yang bertujuan untuk memahami individu dari sudut pandang agamanya. Penelitian ini dilakukan karena belum ditemukannya penelitian yang membahas mengenai relevansi dan integrasi psikologi religius dengan konseling islami. Tujuan penelitian ini ialah membangun sebuah wadah pengetahuan mengenai relevansi dan integrasi psikologi religius dengan konseling religius. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka . hasil dari penelitian ini ialah Relevansi antara psikologi religius dengan konseling islami adalah dalam pelaksanaan konseling islami konselor akan mempergunaka psikologireligius dalam rangka dan upaya untuk memahami klien sebagai individu yang beragama, melalui kajian psikologi religius konselor akan lebih mamahami konseli sehingga lebih mudah memberikan bantuan kepadanya dengan pendekatan-pendekatan keislaman. Pengintegrasian psikologi relijius dalam ko...
This study aims to develop LKPD based on local content of Minangkabau in grade IV SD/ MI on the t... more This study aims to develop LKPD based on local content of Minangkabau in grade IV SD/ MI on the theme of Daerah Tempat Tinggalku that valid, so that students can easily understand the material and apply it to their daily lives. This research is a development research using the ADDIE model development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The LKPD product developed was named the uniqueness of the Minangkabau domain and was tested on research subjects who had been adjusted to the research flow, namely testing the expert validators, educators and students. The aspect being tested was the validity aspect of the LKPD. The results of the study found that the validity aspect given to 4 expert validators was 89.45% in the very valid category. Based on these results it can be concluded that Thematic LKPD Based on Minangkabau Local Content Class IV SD / MI is classified as very valid as a learning support on the theme of Daerah Tempat Tinggalku.
Pelaksanaan pendidikan keluarga pada Kampung KB di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatra Barat untuk me... more Pelaksanaan pendidikan keluarga pada Kampung KB di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatra Barat untuk mengatasi masalah kependudukan belum pernah dievaluasi sejak dicanangkan tahun 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan pendidikan keluarga pada Kampung KB di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatra Barat. Penelitian ini menggunakan desain studi evaluatif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif
The study aims to develop cadre model in BinaKeluargaBalita (BKB). A research and development pro... more The study aims to develop cadre model in BinaKeluargaBalita (BKB). A research and development proposed by Plomp was used where the data taken from questionnaire, interviews, and focus group discussion. The finding of the study describes that the module is very valid and practical to be implemented for BKB activities in West Sumatra. The finding also shows that the integration of Islam and Minangkabau culture in BKB material is part of the Islamization effort in realizing a comprehensive Islamic education between parents, schools, and the community. It is recommended thatthe cadres have the authority and educate parents by giving the modules. Keywords—Cadre, Bina Keluarga Balita Program, Islamic Parenting Education, Minangkabau Local Wisdom
Religious radicalism can lead people to commit acts of violence in the form of physical and non-p... more Religious radicalism can lead people to commit acts of violence in the form of physical and non-physical terror in the name of religious teachings. The actions can create a negative stigma about Islam in which has the nature of rahmatan lil ‘alamin. One of the main causes for the emergence of religious radicalism is a narrow understanding of the religion. Therefore, religious radicalism needs to be anticipated by the deradicalization of education. The aim of the study is to analyze the thoughts of Sheikh Sulaiman Arrasuli, as one of the influential scholars in Minangkabau, focusing on the deradicalization through education based ASWAJASI and Minangkabau local wisdom. Although the term deradicalization of the education is not found in his books, his thoughts that juxtapose religious education and local wisdom of Minangkabau have relevance in efforts to deradicalize education. In his several writings, Sheikh Sulaiman Arrasuli argued that the deradicalization of education in Minangkaba...
Teaching profession is not a common job, it carries certain sets of ideology. A teacher who is co... more Teaching profession is not a common job, it carries certain sets of ideology. A teacher who is committed to certain ideology will likely to be more successful and highly appreciated in pursuing her career. It has already been proved through the history that best teachers are born among individuals who possessed pedagogical ideology. Great cares have been continuously given by the Government to improve teachers' lives and positions through Law number 14 year 2005 dealing with teacher and lecturer. The improvement of teacher's status as professional staff has brought about wide impacts. Its positive impact is that teacher position becomes more prestigious and it affects to the betterment of their welfares. However, there is a critique to the procedures of certification that it doesn't provide significant impact to the quality improvement of education.
This study aims to describe and analyze the application of the character education program based ... more This study aims to describe and analyze the application of the character education program based surau and the Minangkabau culture strengthening program in intracurricular, extracurricular activities; and through school culture. This study used a qualitative approach and interviews, observation and documentation use to collect the data. Some teachers are respondents of the research. The results showed that the implementation of the Minangkabau culture and character education program in intracuricular activities were carried out by the subject teacher by incorporating the values of the Minangkabau nuanced character and culture into each learning. Character values were embedded in learning tools such as prayer and reading the Al- Qur’an before and after learning activities. Whereas the implementation of the character education program and the Minangkabau culture in extracurricular activities was carried out through the integration of the values of the character and the Minangkabau cul...
Women are the pillar of state. The women have existence in dynamics of the community in the world... more Women are the pillar of state. The women have existence in dynamics of the community in the world. Throughout human history, women function and existence is not always be well and nice. Sometimes they have unwell position, seems at of Roman, Greek, Egyptian history. Some effort provides women's rights are done continually, either in the field of legal protection or religious, social and cultural. Rule of law, religious, social and cultural hardly be effective without any effort and strong will of the policy makers and all to make it happen.
PENGERTIAN Teologi Yunani, "teos" Tuhan, "logos" Ilmu yang mempelajari seluk-beluk ketuhanan. ... more PENGERTIAN Teologi Yunani, "teos" Tuhan, "logos" Ilmu yang mempelajari seluk-beluk ketuhanan. Inklusif Inggris, "inclusive" "termasuk", pandangan keberagamaan yang menganggap bahwa di luar agama yang dianutnya terdapat kebenaran-kebenaran dari Tuhan. Substansial, inklusif artinya percaya bahwa seluruh kebenaran agama lain ada juga dalam agama kita. Ini untuk memberikan pemahaman atau wawasan yang terbuka, luwes, dan toleran.
Perintah ibadah haji dan umrah diperintahkan Allah agar dilakukan dengan sesempurna mungkin denga... more Perintah ibadah haji dan umrah diperintahkan Allah agar dilakukan dengan sesempurna mungkin dengan dasar keikhlasan semata-mata karena Allah, (QS.2:196). Pelaksanaan haji dan umrah yang baik akan membawa pengaruh pada sikap batin dan prilaku lahir. Ada dua nilai utama yang dapat dihasilkan oleh ibadah haji dan umrah.
A. MENEGUHKAN MISI Islam hadir sebagai rahmat untuk semesta. Membentuk ulama yakhsallah, ( QS.35:... more A. MENEGUHKAN MISI Islam hadir sebagai rahmat untuk semesta. Membentuk ulama yakhsallah, ( QS.35:28) dan hukama' ulul albab, (QS.2:269), intelektual tafaqquhfiddin, (QS.9:122) dan ilmuwan bermartabat, (QS.58:11) adalah kebutuhan umat yang diemban oleh Pesanteren. Ulama dan Pondok Pesantren adalah dua entitas yang menyatu dalam untuk mewujudkan Islam yang mulia. Ulama adalah juga penyandang fungsi profetik, atau kerasulan, "Ulama adalah pewaris para nabi." (HR At-Tirmidzi). Misi kerasullan yang diemban ulama ini sering di "rampas" oleh orang bodoh yang berambisi untuk menjadi ulama. Faktanya, penyebutan label dan gelar ulama mudah dilekatkan pada mereka yang sebenarnya tidak pantas. Rasul mengingat sejak awal, Artinya: "Sesungguhnya Allah tidak mencabut ilmu dengan mencabutnya dari hamba-hamba. Akan tetapi Dia mencabutnya dengan diwafatkannya para ulama sehingga jika Allah tidak menyisakan seorang alim pun, maka orang-orang mengangkat pemimpin dari kalangan orang-orang bodoh. Kemudian mereka ditanya, mereka pun berfatwa tanpa dasar ilmu. Mereka sesat dan menyesatkan." (HR. Al-Bukhari dan Muslim ).
Islam merupakan agama rahmatan lil’alamin, yang tidak hanya bisa dilihat dari aspek ritual maupun... more Islam merupakan agama rahmatan lil’alamin, yang tidak hanya bisa dilihat dari aspek ritual maupun teologis semata. Ormas Islam lahir dan didirikan untuk menjawab kebutuhan umat pada bidang keberagamaan. Penelitian ini ingin mengetahui peran ormas pada bidang pengembangan pendidikan Islam di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif melalui studi kepustakaan (library research), dengan content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ormas Islam didirikan dengan tujuan mulia yaitu menjawab keresahan dan melayani kebutuhan masyarakat pada aspek keberagamaan. Untuk mengeksplor lebih dalam tentang perilaku keberagamaan dalam konteks sosial setidaknya membutuhkan tiga pendekatan, yaitu pendekatan sosial, pendekatan agama, dan pendekatan psikologi. Awal munculnya ormas Islam dapat dikelompokkan pada tiga alasan yaitu: pertama, dakwah Islami; kedua, pendidikan; dan ketiga, pemberdayaan ekonomi umat. Ketiga alasan inilah yang melatarbelakangi pergerakan Islam saat...
Tarikhuna: Journal of History and History Education
Artikel ini menjelaskan sejarah perkembangan dan pemanfaatan masjid Agung Inderapura yang merupak... more Artikel ini menjelaskan sejarah perkembangan dan pemanfaatan masjid Agung Inderapura yang merupakan masjid tertua yang terletak di Kenagarian Inderapura Tengah, Kabupaten Pesisir Selatan, Provinsi Sumatera Barat. Masjid ini awalnya dinamakan dengan masjid Palupuh artinya masjid yang terbuat dari anyaman buluh bambu pada tahun 1819. Masjid ini didirikan oleh Tuanku Arifin merupakan Raja kedua dari kerajaan Inderapura. Seiring waktu kemudian masjid ini dijadikan sebagai Masjid Agung Inderapura sarana pendidikan Islam di nama masjid Palupuh ini dengan nama masjid Agung Inderapura. Perkembangan Pembangunan Masjid Agung Inderapura terbagi menjadi tujuh periode. Keadaan masjid ini telah berubah dari model dan kontruksi awal dibangunnya, tercatat telah dilakukan tujuh kali renovasi bangunan masjid yang mana dua diantaranya merupakan perbaikan skala besar. Pada awal berdirinya masjid hanya dimanfaatkan sebagai sarana ibadah, namun setelah Masjid mengalami berbagai perkembangan tata kelola ...
Kegiatan konseling tentunya perlu ada pemahaman mengenai psikologi religius karena ia merupakan s... more Kegiatan konseling tentunya perlu ada pemahaman mengenai psikologi religius karena ia merupakan salah satu disiplin ilmu yang bertujuan untuk memahami individu dari sudut pandang agamanya. Penelitian ini dilakukan karena belum ditemukannya penelitian yang membahas mengenai relevansi dan integrasi psikologi religius dengan konseling islami. Tujuan penelitian ini ialah membangun sebuah wadah pengetahuan mengenai relevansi dan integrasi psikologi religius dengan konseling religius. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka . hasil dari penelitian ini ialah Relevansi antara psikologi religius dengan konseling islami adalah dalam pelaksanaan konseling islami konselor akan mempergunaka psikologireligius dalam rangka dan upaya untuk memahami klien sebagai individu yang beragama, melalui kajian psikologi religius konselor akan lebih mamahami konseli sehingga lebih mudah memberikan bantuan kepadanya dengan pendekatan-pendekatan keislaman. Pengintegrasian psikologi relijius dalam ko...
This study aims to develop LKPD based on local content of Minangkabau in grade IV SD/ MI on the t... more This study aims to develop LKPD based on local content of Minangkabau in grade IV SD/ MI on the theme of Daerah Tempat Tinggalku that valid, so that students can easily understand the material and apply it to their daily lives. This research is a development research using the ADDIE model development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The LKPD product developed was named the uniqueness of the Minangkabau domain and was tested on research subjects who had been adjusted to the research flow, namely testing the expert validators, educators and students. The aspect being tested was the validity aspect of the LKPD. The results of the study found that the validity aspect given to 4 expert validators was 89.45% in the very valid category. Based on these results it can be concluded that Thematic LKPD Based on Minangkabau Local Content Class IV SD / MI is classified as very valid as a learning support on the theme of Daerah Tempat Tinggalku.
Pelaksanaan pendidikan keluarga pada Kampung KB di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatra Barat untuk me... more Pelaksanaan pendidikan keluarga pada Kampung KB di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatra Barat untuk mengatasi masalah kependudukan belum pernah dievaluasi sejak dicanangkan tahun 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan pendidikan keluarga pada Kampung KB di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatra Barat. Penelitian ini menggunakan desain studi evaluatif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif
The study aims to develop cadre model in BinaKeluargaBalita (BKB). A research and development pro... more The study aims to develop cadre model in BinaKeluargaBalita (BKB). A research and development proposed by Plomp was used where the data taken from questionnaire, interviews, and focus group discussion. The finding of the study describes that the module is very valid and practical to be implemented for BKB activities in West Sumatra. The finding also shows that the integration of Islam and Minangkabau culture in BKB material is part of the Islamization effort in realizing a comprehensive Islamic education between parents, schools, and the community. It is recommended thatthe cadres have the authority and educate parents by giving the modules. Keywords—Cadre, Bina Keluarga Balita Program, Islamic Parenting Education, Minangkabau Local Wisdom
Religious radicalism can lead people to commit acts of violence in the form of physical and non-p... more Religious radicalism can lead people to commit acts of violence in the form of physical and non-physical terror in the name of religious teachings. The actions can create a negative stigma about Islam in which has the nature of rahmatan lil ‘alamin. One of the main causes for the emergence of religious radicalism is a narrow understanding of the religion. Therefore, religious radicalism needs to be anticipated by the deradicalization of education. The aim of the study is to analyze the thoughts of Sheikh Sulaiman Arrasuli, as one of the influential scholars in Minangkabau, focusing on the deradicalization through education based ASWAJASI and Minangkabau local wisdom. Although the term deradicalization of the education is not found in his books, his thoughts that juxtapose religious education and local wisdom of Minangkabau have relevance in efforts to deradicalize education. In his several writings, Sheikh Sulaiman Arrasuli argued that the deradicalization of education in Minangkaba...
Teaching profession is not a common job, it carries certain sets of ideology. A teacher who is co... more Teaching profession is not a common job, it carries certain sets of ideology. A teacher who is committed to certain ideology will likely to be more successful and highly appreciated in pursuing her career. It has already been proved through the history that best teachers are born among individuals who possessed pedagogical ideology. Great cares have been continuously given by the Government to improve teachers' lives and positions through Law number 14 year 2005 dealing with teacher and lecturer. The improvement of teacher's status as professional staff has brought about wide impacts. Its positive impact is that teacher position becomes more prestigious and it affects to the betterment of their welfares. However, there is a critique to the procedures of certification that it doesn't provide significant impact to the quality improvement of education.
This study aims to describe and analyze the application of the character education program based ... more This study aims to describe and analyze the application of the character education program based surau and the Minangkabau culture strengthening program in intracurricular, extracurricular activities; and through school culture. This study used a qualitative approach and interviews, observation and documentation use to collect the data. Some teachers are respondents of the research. The results showed that the implementation of the Minangkabau culture and character education program in intracuricular activities were carried out by the subject teacher by incorporating the values of the Minangkabau nuanced character and culture into each learning. Character values were embedded in learning tools such as prayer and reading the Al- Qur’an before and after learning activities. Whereas the implementation of the character education program and the Minangkabau culture in extracurricular activities was carried out through the integration of the values of the character and the Minangkabau cul...
Women are the pillar of state. The women have existence in dynamics of the community in the world... more Women are the pillar of state. The women have existence in dynamics of the community in the world. Throughout human history, women function and existence is not always be well and nice. Sometimes they have unwell position, seems at of Roman, Greek, Egyptian history. Some effort provides women's rights are done continually, either in the field of legal protection or religious, social and cultural. Rule of law, religious, social and cultural hardly be effective without any effort and strong will of the policy makers and all to make it happen.
PENGERTIAN Teologi Yunani, "teos" Tuhan, "logos" Ilmu yang mempelajari seluk-beluk ketuhanan. ... more PENGERTIAN Teologi Yunani, "teos" Tuhan, "logos" Ilmu yang mempelajari seluk-beluk ketuhanan. Inklusif Inggris, "inclusive" "termasuk", pandangan keberagamaan yang menganggap bahwa di luar agama yang dianutnya terdapat kebenaran-kebenaran dari Tuhan. Substansial, inklusif artinya percaya bahwa seluruh kebenaran agama lain ada juga dalam agama kita. Ini untuk memberikan pemahaman atau wawasan yang terbuka, luwes, dan toleran.
Perintah ibadah haji dan umrah diperintahkan Allah agar dilakukan dengan sesempurna mungkin denga... more Perintah ibadah haji dan umrah diperintahkan Allah agar dilakukan dengan sesempurna mungkin dengan dasar keikhlasan semata-mata karena Allah, (QS.2:196). Pelaksanaan haji dan umrah yang baik akan membawa pengaruh pada sikap batin dan prilaku lahir. Ada dua nilai utama yang dapat dihasilkan oleh ibadah haji dan umrah.
A. MENEGUHKAN MISI Islam hadir sebagai rahmat untuk semesta. Membentuk ulama yakhsallah, ( QS.35:... more A. MENEGUHKAN MISI Islam hadir sebagai rahmat untuk semesta. Membentuk ulama yakhsallah, ( QS.35:28) dan hukama' ulul albab, (QS.2:269), intelektual tafaqquhfiddin, (QS.9:122) dan ilmuwan bermartabat, (QS.58:11) adalah kebutuhan umat yang diemban oleh Pesanteren. Ulama dan Pondok Pesantren adalah dua entitas yang menyatu dalam untuk mewujudkan Islam yang mulia. Ulama adalah juga penyandang fungsi profetik, atau kerasulan, "Ulama adalah pewaris para nabi." (HR At-Tirmidzi). Misi kerasullan yang diemban ulama ini sering di "rampas" oleh orang bodoh yang berambisi untuk menjadi ulama. Faktanya, penyebutan label dan gelar ulama mudah dilekatkan pada mereka yang sebenarnya tidak pantas. Rasul mengingat sejak awal, Artinya: "Sesungguhnya Allah tidak mencabut ilmu dengan mencabutnya dari hamba-hamba. Akan tetapi Dia mencabutnya dengan diwafatkannya para ulama sehingga jika Allah tidak menyisakan seorang alim pun, maka orang-orang mengangkat pemimpin dari kalangan orang-orang bodoh. Kemudian mereka ditanya, mereka pun berfatwa tanpa dasar ilmu. Mereka sesat dan menyesatkan." (HR. Al-Bukhari dan Muslim ).
Uploads
Papers by duski samad