The research is motivated by the rapid technological advancements in the era of Society 5.0, both... more The research is motivated by the rapid technological advancements in the era of Society 5.0, both positive and negative aspects of utilizing Information & Communication Technology (ICT). One of the main concerns is the lack of enthusiasm and motivation among 10th-grade students at SMA Al Mubarok, Serang City, particularly in the subject of Information & Communication Technology (ICT). The students are not well-informed about the learning software and hardware. Additionally, the school's prohibition on using mobile phones further hampers their understanding of Information & Communication Technology (ICT), resulting in the continued use of conventional teaching methods. This study adopts a descriptive quantitative research design, which is relatively straightforward. The subjects of the study are the students of SMA Al Mubarok, Serang City. Data collection involves documentary studies and the distribution of questionnaires or surveys. The data collected is analyzed using SPSS Statistics Version 26. The findings reveal that the use of Macromedia Flash-based learning media (X) significantly influences students' learning motivation (Y) by 219%, indicating a substantial positive impact on students' motivation during the learning process.
Ketidaktertarikan siswa dalam belajar disebabkan karena guru masih memanfaatkan buku paket yang d... more Ketidaktertarikan siswa dalam belajar disebabkan karena guru masih memanfaatkan buku paket yang disediakan sekolah untuk mengkomunikasikan mata pelajaran sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran informatika yang dibangun pada Macrmedia Flash 8. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar dengan penggunaan media pembelajaran interaktif yang menggunakan Macromedia Flash 8. Penelitian ini menerapkan desain eksperimen dengan metodologi pretest-posttest. Penyelenggaraan pretest-postest ini untuk mengetahui apakah penggunaan media pembelajaran Macrmedia Flash 8. sepanjang proses pembelajaran menghasilkan perubahan. Salah satu penyebab utama rendahnya hasil dan motivasi belajar siswa kemungkinan besar adalah tidak adanya sumber belajar yang inovatif dan kreatif di kelas. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X yang berjumlah 50 orang sebagai kelompok eksperimen dan 50 siswa kelompok kontrol. Berdasarkan analisis data, kelas eksperimen lebih termotivasi untuk belajar dibandingkan kelas kontrol, dan hasil belajarnya pun meningkat berkat penerapan media. Membandingkan skor sebelum dan sesudah tes menunjukkan bahwa 50 siswa (100%) mengalami peningkatan pemahaman setelah menggunakan sumber belajar. sehingga bisa dikatakan bahwa pemanfaatan media pembelajaran berbasis macromedia flash 8 merupakan cara yang lebih efektif dibandingkan dengan menggunakan teknik tradisional untuk guru tentunya guru di SMA Negeri
The implementation of the Merdeka curriculum in language teaching requires a specific method that... more The implementation of the Merdeka curriculum in language teaching requires a specific method that accommodates the curriculum goal. This writing tries to describe the implementation of some language teaching methods used in the Merdeka Curriculum at a higher level of education in English for specific purposes (ESP) context. This article also recommends that lecturers engage Case Based Learning (CBL), Project Based Learning (PBL), and Technology-Based Learning (TBL) as language teaching methods in ESP instruction considering their advantages to attain Merdeka curriculum goals.
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI), Oct 31, 2023
Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan berdampak pada sistem pembelajaran sehingga tercipt... more Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan berdampak pada sistem pembelajaran sehingga terciptanya inovasi-inovasi baru dalam media pembelajaran yang mampu mengefektifkan dan mempermudah proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar efektivitas platform learning management system berbasis web sebagai media pembelajaran blended learning dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Penelitian dilakukan di SMK N 1 Kota Serang, sampel terdiri dari 38 siswa dari kelas X 1 Teknik Komputer Jaringan. Penelitian melalui angket yang dianalisis datanya menggunakan analisis deskripsi, uji hipotesis, dan uji n-gain. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa data berdistribusi normal dan hasil motivasi belajar sebesar 70,18% untuk pretest dan 90,26% untuk posttest, terdapat peningkatan sebesar 20,08%, sedangkan hasil uji hipotesis dengan hasil nilai Sig. yang diperoleh sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti hipotesis H0 ditolak dan hipotesis Ha diterima, hasil uji n-gain yang diperoleh sebesar 0,67 (sedang) untuk motivasi belajar. Dan disimpulkan bahwa penggunaan platform Learning Management System berbasis web bernama "Diriku" yang terintegrasi pada platform WordPress dan diakses pada situs www.diriku.my.id sebagai media pembelajaran blended learning dikatakan efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan kriteria sedang dan dapat digunakan sebagai salah satu alternatif inovasi media pembelajaran di sekolah.
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI), Nov 8, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan TPACK (Technological Pedagogical Content Kn... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) guru normatif SMK Negeri 11 Pandeglang. Guru normatif perlu menggabungkan teknologi dalam pembelajaran agar lebih efektif. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan sensus sebagai teknik pengambilan sampel. Partisipan adalah guru-guru normatif SMK Negeri 11 Pandeglang. Data dikumpulkan melalui angket dan wawancara yang diolah dengan SPSS 26. Hasil menunjukkan bahwa kemampuan TPACK guru-guru normatif tergolong baik. Skor rata-rata TPACK adalah 142,00 dengan deviasi standar 15,06, dan sebagian besar guru berada dalam kategori sedang. Analisis komponen TPACK menunjukkan guru memiliki pengetahuan teknologi (TK) dan pedagogi (PK) yang baik, serta pengetahuan konten (CK) yang mencukupi. Kemampuan mereka mengintegrasikan pengetahuan teknologi konten (TCK), pengetahuan konten pedagogi (PCK), dan pengetahuan teknologi pedagogi (TPK) juga baik. Tidak ada perbedaan signifikan dalam TPACK antara guru normatif laki-laki dan guru normatif perempuan, dengan nilai Sig. (2-tailed) 0,526 > 0,05. Ini menunjukkan kontribusi yang kuat dari pengetahuan guru dalam teknologi, pendidikan, dan konten terhadap kemampuan TPACK guru. Dalam era perkembangan teknologi, temuan ini menekankan pentingnya guru memiliki keterampilan ini untuk memberikan pembelajaran yang efektif.
Journal of English Teaching and Learning Issues, Jun 29, 2023
Nowadays, the integration of technology through digital literacy in English instruction is highly... more Nowadays, the integration of technology through digital literacy in English instruction is highly demanded, but in practice, digital material like electronic modules still lacks investigation, especially in the ESP context. Therefore, this qualitative study tries to describe the digital literacy demand related to the material in ESP teaching and the implementation of digitalized based ESP material to facilitate law students' digital literacy. Twenty-five law students were involved as participants, with the questionnaires and interviews as the primary data and class observation as the secondary data. The results reveal that ESP language-teaching process demands digitalized material which facilitates the students' needs to enhance their English skills by exploring authentic learning sources digitally. The implementation of the English for Law e-module facilitates students' digital literacy, especially in accessing the digital material in the e-module by 70% of the whole participants, 57,7 % of students use their digital literacy for finishing the lectures assignment, and 74% of students able to overcome their digital obstacle independently. The finding recommends the utilization of digitalized material based on e-module to cultivate the students' digital literacy in ESP instruction.
ABSTRAK Penelitian R&D ini bertujuan untuk mengembangkan suatu perangkat e-learning untuk materi ... more ABSTRAK Penelitian R&D ini bertujuan untuk mengembangkan suatu perangkat e-learning untuk materi trigonometri. Media pembelajaran yang akan dikembangkan adalah modul trigonometri elektronik yang merupakan salah satu materi pendidikan yang dapat digunakan dimana saja dengan menggunakan teknologi yang ada. Penelitian ini8akan dilakukan pada7siswa SMA kelas X IPS 1, Kelas X IPA 2 dan 3 di SMAN 5 Kota Serang. Metode pada epenelitian kali ini yanggdigunakannadalah R&D dengan model pengembangan ADDIE yanggterdiri dari 5 tahap, yaituu1)aanalisis, 2) pperancangan, 3) pengembangan, 4) implementasiddan 5) evaluasi. Hasil penelitian pengembangan modul media elektronik ini masih harus melakuakan beberapa tahap uji untuk dapat digunakan serta melakukan beberapa pengembangan yang akan terus dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengembangan dalam pembuatan e-modul Trigonometri serta dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa.Kata Kunci: E-modul, Trigonometri...
Perkembangan globalisasi yang kian meroket dengan banyaknya inovasi teknologi serta pengguaan tek... more Perkembangan globalisasi yang kian meroket dengan banyaknya inovasi teknologi serta pengguaan teknologi sebagai bahan pembelajaran didalam dunia pendidikan merupakan suatu upaya untuk meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan. Penggunaan aplikasi yang kian canggih mengharuskan siswa berpikir kreatif untuk megasah kemampuan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan aplikasi adobe premiere pro untuk meningkatkan kreatifitas siswa melalui model pembelajaran Project based learning. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data melalui observasi, kuisioner online, dan dokumentasi selama pembelajaran project based learning. Penelitian ini merujuk pada pokok subjek sampel yaitu siswa SMK Negeri 1 kelas XI di Kota Serang sejumlah 52 siswa yang diambil menggunakan Teknik random sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa indikator kreatifitas baik dan memuaskan dengan indikator kelancaran mencapai skor rat...
This research is motivated by the problem of decreasing critical thinking in students when in the... more This research is motivated by the problem of decreasing critical thinking in students when in the learning process with number processing application subjects because the learning method used by educators is a conventional method so that students pay less attention to the teacher when explaining the material and resulting in difficulties in understanding the material that the teacher delivers. And the purpose of this study is to determine the influence of the use of lumio by smart presentation media on number processing application subjects in delivering material so that students do not feel bored or bored during learning. This study used a quantitative approach with a descriptive method with grade VII students as a sample of 30 respondents and used statistical tests, namely validation tests, reality tests, simple regression tests, normality tests, t-tests and determination coefficient tests (R2). The results of the study required that there was an influence in the use of learning m...
Kegiatan pendampingan pemanfaatan teknologi berbasis blog sebagai media promosi digital produk UM... more Kegiatan pendampingan pemanfaatan teknologi berbasis blog sebagai media promosi digital produk UMKM di wilayah kelurahan Dalung dipilih sebagai solusi peningkatan promosi karena blog merupakan teknologi yang mudah dibuat serta gampang dioperasikan teteapi mempunyai jangkau yang luas serta efektif sebagai media promosi karena tidak hanya berisikan tulisan tetapi juga visual seperti gambar. Pengandian diawali dengan analisis kebutuhan melalui observasi lapangan dan persiapan administrasi yang dibutuhkan, kemudian sosialisasi promosi digital dengan mengadakan seminar digital berbasis blog, serta menyiapkan media blog dan konten yang diambil secara langsung dari kegiatan usaha para UMKM yang terintegrasi dengan markeplace shopee, dan melakukan edukasi kepada aparat desa serta para pelaku UMKM menggunakan blog. Kemudian tahap terakhir melakukan melakukan supervisi untuk mengetahui sejauh mana media blog bisa mefasilitasi promosi digital. Keberadaan media blog diharapkan bisa diimanfaatka...
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika
This research is motivated by the low activity of students in learning. Based on the results of t... more This research is motivated by the low activity of students in learning. Based on the results of the study it is known that students experience active learning difficulties in class. The purpose of this study is to realize whether the discovery learning model has an impact on the mathematical activeness of class X students. This research is descriptive quantitative research that is experimental in nature. This observation included class X students of SMK Negeri 1 Serang City for the 2022/2023 academic year, even semester, which consisted of 2 classes with a total of 73 students. In this study, the reviewers were able to take a sample of 35 students as an experimental class and a sample of 38 students as a conventional class. This study uses a questionnaire or questionnaire. The data accumulation technique used a questionnaire test or a math activity test in the form of fifteen statements. This data analysis technique uses a descriptive statistical analysis test, namely an analysis th...
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika
This study aims to increase mathematical connections and self-efficacy in obtaining positive resp... more This study aims to increase mathematical connections and self-efficacy in obtaining positive responses from students who use interactive learning videos. Quantitative method with quasi-experimental techniques for this study sample of 74 students. Research data collection techniques are observation, test instruments, questionnaires and documentation. The results of the t test obtained from the table, reject Ho if Sig.≤α 0.05 then, the value of Sig. than 0.05 then Ho is rejected and Ha is accepted because (t-start -14.81 and t-two start 2.026) the conclusion that can be said is that the increase in mathematical connection ability and self-efficacy in the experimental class is better than that in the control class. The use of edpuzzle as a reference source for active media in class, can be seen from the response to a greater increase in experiments, namely 26.31% and vice versa 17.78%.
Kemampuan pemecahan masalah merupakan suatu alat penting untuk mempelajari matematika. Kemampuan ... more Kemampuan pemecahan masalah merupakan suatu alat penting untuk mempelajari matematika. Kemampuan pemecahan masalah matematika adalah kemampuan untuk menyelesaikan suatu masalah matematika secara terstruktur melalui beberapa tahapan. Penelitian ini akan dilakukan di SMPN 1 Sidomulyo Lampung Selatan. Berdasarkan pra penelitian menunjukan bahwa Kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik SMPN 1 Sidomulyo masih rendah. Penulis tertarik untuk menerapkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan Kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Pair Check terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian Quasy Experimental dengan rancangan penelitian faktorial 2x3. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP SMPN 1 Sidomulyo. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik acak kelas. Materi yang digunakan dalam peneli...
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, May 31, 2019
This study is a literature study with descriptive qualitative research with library research that... more This study is a literature study with descriptive qualitative research with library research that seeks to portray the role of educational technology in education 4.0. In this literature study, the author uses various written sources such as articles, journals and documents that are relevant to the study in this study. This study focuses on the discourse on educational characteristics 4.0, especially in Indonesia, seen the concept of education, curriculum, the role of educators and the learning process, and how the role of technology in the era of education 4.0. The results of the study show that educational technology has a very important role in the education era 4.0, as seen from the utilization of educational technology products such as E-learning, learning applications, a platform of self study that is in line with the demands of education 4.0. The next interesting study to be developed as research is the role of educational technology to facilitate the teaching and learning process in the education era 4.0.
This research conducted on P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru. The purpose of this st... more This research conducted on P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru. The purpose of this study was to determine the effect of work motivation and work discipline on to work morale of employees of P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru. Work motivation and work discipline are the independent variables (X1, X2) while work morale employees as the dependent variable (Y). The problem in this research is the decrease in employee morale. That was seen from company absenteeism data. The sample of this study was taken as many as 66 respondents from the population calculated using the Slovin formula. Data was getting from the questionnaire and then processed to be tested with statistics through the SPSS program. The results of the test carried out show that work motivation and work discipline have a positive and significant effect on the work morale of employees of P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru
One of the impacts of the government's policy regarding PSBB during the COVID-19 pandemic is ... more One of the impacts of the government's policy regarding PSBB during the COVID-19 pandemic is education that needs to be done from home or commonly called "Online Schools (on the network)". The process of teaching and learning activities that are usually carried out in the classroom, is now carried out through online platforms such as using Zoom Meeting, Google Meet, Google Classroom, WhatsApp Group and other platforms. As a result of online schooling, students experience a decrease in learning motivation and a decrease in understanding of mathematical concepts in learning. Therefore, the researchers created an android-based learning media called "Math-U". This study aims to: (1) develop an android application-based mathematics learning media and (2) determine the feasibility of the developed learning media. This study uses a four-D development model which consists of four stages, namely defining, designing, developing, and disseminating. The subjects of this ...
There is a paradoxical condition in which Banten Province is an area with an abundance of manufac... more There is a paradoxical condition in which Banten Province is an area with an abundance of manufacturing companies, but has a high unemployment rate. So it is important to carry out research to provide innovative and sustainable policy mix recommendations for local governments. This study aims to analyze (1) the relationship between training revolving funds and the competence of vocational school graduates, (2) the relationship between training revolving funds and the skill development center, (3) the relationship between the competence of vocational school graduates and the skill development center, (4) the relationship between the competence of vocational education graduates and resource sharing innovation, (5) the relationship between resource sharing innovation and skill development centers, (6) resource sharing innovation with industrial human competitiveness, and (7) the effect of development center skills on industrial human competitiveness. This study used Research and Develo...
The research is motivated by the rapid technological advancements in the era of Society 5.0, both... more The research is motivated by the rapid technological advancements in the era of Society 5.0, both positive and negative aspects of utilizing Information & Communication Technology (ICT). One of the main concerns is the lack of enthusiasm and motivation among 10th-grade students at SMA Al Mubarok, Serang City, particularly in the subject of Information & Communication Technology (ICT). The students are not well-informed about the learning software and hardware. Additionally, the school's prohibition on using mobile phones further hampers their understanding of Information & Communication Technology (ICT), resulting in the continued use of conventional teaching methods. This study adopts a descriptive quantitative research design, which is relatively straightforward. The subjects of the study are the students of SMA Al Mubarok, Serang City. Data collection involves documentary studies and the distribution of questionnaires or surveys. The data collected is analyzed using SPSS Statistics Version 26. The findings reveal that the use of Macromedia Flash-based learning media (X) significantly influences students' learning motivation (Y) by 219%, indicating a substantial positive impact on students' motivation during the learning process.
Ketidaktertarikan siswa dalam belajar disebabkan karena guru masih memanfaatkan buku paket yang d... more Ketidaktertarikan siswa dalam belajar disebabkan karena guru masih memanfaatkan buku paket yang disediakan sekolah untuk mengkomunikasikan mata pelajaran sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran informatika yang dibangun pada Macrmedia Flash 8. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar dengan penggunaan media pembelajaran interaktif yang menggunakan Macromedia Flash 8. Penelitian ini menerapkan desain eksperimen dengan metodologi pretest-posttest. Penyelenggaraan pretest-postest ini untuk mengetahui apakah penggunaan media pembelajaran Macrmedia Flash 8. sepanjang proses pembelajaran menghasilkan perubahan. Salah satu penyebab utama rendahnya hasil dan motivasi belajar siswa kemungkinan besar adalah tidak adanya sumber belajar yang inovatif dan kreatif di kelas. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X yang berjumlah 50 orang sebagai kelompok eksperimen dan 50 siswa kelompok kontrol. Berdasarkan analisis data, kelas eksperimen lebih termotivasi untuk belajar dibandingkan kelas kontrol, dan hasil belajarnya pun meningkat berkat penerapan media. Membandingkan skor sebelum dan sesudah tes menunjukkan bahwa 50 siswa (100%) mengalami peningkatan pemahaman setelah menggunakan sumber belajar. sehingga bisa dikatakan bahwa pemanfaatan media pembelajaran berbasis macromedia flash 8 merupakan cara yang lebih efektif dibandingkan dengan menggunakan teknik tradisional untuk guru tentunya guru di SMA Negeri
The implementation of the Merdeka curriculum in language teaching requires a specific method that... more The implementation of the Merdeka curriculum in language teaching requires a specific method that accommodates the curriculum goal. This writing tries to describe the implementation of some language teaching methods used in the Merdeka Curriculum at a higher level of education in English for specific purposes (ESP) context. This article also recommends that lecturers engage Case Based Learning (CBL), Project Based Learning (PBL), and Technology-Based Learning (TBL) as language teaching methods in ESP instruction considering their advantages to attain Merdeka curriculum goals.
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI), Oct 31, 2023
Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan berdampak pada sistem pembelajaran sehingga tercipt... more Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan berdampak pada sistem pembelajaran sehingga terciptanya inovasi-inovasi baru dalam media pembelajaran yang mampu mengefektifkan dan mempermudah proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar efektivitas platform learning management system berbasis web sebagai media pembelajaran blended learning dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Penelitian dilakukan di SMK N 1 Kota Serang, sampel terdiri dari 38 siswa dari kelas X 1 Teknik Komputer Jaringan. Penelitian melalui angket yang dianalisis datanya menggunakan analisis deskripsi, uji hipotesis, dan uji n-gain. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa data berdistribusi normal dan hasil motivasi belajar sebesar 70,18% untuk pretest dan 90,26% untuk posttest, terdapat peningkatan sebesar 20,08%, sedangkan hasil uji hipotesis dengan hasil nilai Sig. yang diperoleh sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti hipotesis H0 ditolak dan hipotesis Ha diterima, hasil uji n-gain yang diperoleh sebesar 0,67 (sedang) untuk motivasi belajar. Dan disimpulkan bahwa penggunaan platform Learning Management System berbasis web bernama "Diriku" yang terintegrasi pada platform WordPress dan diakses pada situs www.diriku.my.id sebagai media pembelajaran blended learning dikatakan efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan kriteria sedang dan dapat digunakan sebagai salah satu alternatif inovasi media pembelajaran di sekolah.
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI), Nov 8, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan TPACK (Technological Pedagogical Content Kn... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) guru normatif SMK Negeri 11 Pandeglang. Guru normatif perlu menggabungkan teknologi dalam pembelajaran agar lebih efektif. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan sensus sebagai teknik pengambilan sampel. Partisipan adalah guru-guru normatif SMK Negeri 11 Pandeglang. Data dikumpulkan melalui angket dan wawancara yang diolah dengan SPSS 26. Hasil menunjukkan bahwa kemampuan TPACK guru-guru normatif tergolong baik. Skor rata-rata TPACK adalah 142,00 dengan deviasi standar 15,06, dan sebagian besar guru berada dalam kategori sedang. Analisis komponen TPACK menunjukkan guru memiliki pengetahuan teknologi (TK) dan pedagogi (PK) yang baik, serta pengetahuan konten (CK) yang mencukupi. Kemampuan mereka mengintegrasikan pengetahuan teknologi konten (TCK), pengetahuan konten pedagogi (PCK), dan pengetahuan teknologi pedagogi (TPK) juga baik. Tidak ada perbedaan signifikan dalam TPACK antara guru normatif laki-laki dan guru normatif perempuan, dengan nilai Sig. (2-tailed) 0,526 > 0,05. Ini menunjukkan kontribusi yang kuat dari pengetahuan guru dalam teknologi, pendidikan, dan konten terhadap kemampuan TPACK guru. Dalam era perkembangan teknologi, temuan ini menekankan pentingnya guru memiliki keterampilan ini untuk memberikan pembelajaran yang efektif.
Journal of English Teaching and Learning Issues, Jun 29, 2023
Nowadays, the integration of technology through digital literacy in English instruction is highly... more Nowadays, the integration of technology through digital literacy in English instruction is highly demanded, but in practice, digital material like electronic modules still lacks investigation, especially in the ESP context. Therefore, this qualitative study tries to describe the digital literacy demand related to the material in ESP teaching and the implementation of digitalized based ESP material to facilitate law students' digital literacy. Twenty-five law students were involved as participants, with the questionnaires and interviews as the primary data and class observation as the secondary data. The results reveal that ESP language-teaching process demands digitalized material which facilitates the students' needs to enhance their English skills by exploring authentic learning sources digitally. The implementation of the English for Law e-module facilitates students' digital literacy, especially in accessing the digital material in the e-module by 70% of the whole participants, 57,7 % of students use their digital literacy for finishing the lectures assignment, and 74% of students able to overcome their digital obstacle independently. The finding recommends the utilization of digitalized material based on e-module to cultivate the students' digital literacy in ESP instruction.
ABSTRAK Penelitian R&D ini bertujuan untuk mengembangkan suatu perangkat e-learning untuk materi ... more ABSTRAK Penelitian R&D ini bertujuan untuk mengembangkan suatu perangkat e-learning untuk materi trigonometri. Media pembelajaran yang akan dikembangkan adalah modul trigonometri elektronik yang merupakan salah satu materi pendidikan yang dapat digunakan dimana saja dengan menggunakan teknologi yang ada. Penelitian ini8akan dilakukan pada7siswa SMA kelas X IPS 1, Kelas X IPA 2 dan 3 di SMAN 5 Kota Serang. Metode pada epenelitian kali ini yanggdigunakannadalah R&D dengan model pengembangan ADDIE yanggterdiri dari 5 tahap, yaituu1)aanalisis, 2) pperancangan, 3) pengembangan, 4) implementasiddan 5) evaluasi. Hasil penelitian pengembangan modul media elektronik ini masih harus melakuakan beberapa tahap uji untuk dapat digunakan serta melakukan beberapa pengembangan yang akan terus dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengembangan dalam pembuatan e-modul Trigonometri serta dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa.Kata Kunci: E-modul, Trigonometri...
Perkembangan globalisasi yang kian meroket dengan banyaknya inovasi teknologi serta pengguaan tek... more Perkembangan globalisasi yang kian meroket dengan banyaknya inovasi teknologi serta pengguaan teknologi sebagai bahan pembelajaran didalam dunia pendidikan merupakan suatu upaya untuk meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan. Penggunaan aplikasi yang kian canggih mengharuskan siswa berpikir kreatif untuk megasah kemampuan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan aplikasi adobe premiere pro untuk meningkatkan kreatifitas siswa melalui model pembelajaran Project based learning. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data melalui observasi, kuisioner online, dan dokumentasi selama pembelajaran project based learning. Penelitian ini merujuk pada pokok subjek sampel yaitu siswa SMK Negeri 1 kelas XI di Kota Serang sejumlah 52 siswa yang diambil menggunakan Teknik random sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa indikator kreatifitas baik dan memuaskan dengan indikator kelancaran mencapai skor rat...
This research is motivated by the problem of decreasing critical thinking in students when in the... more This research is motivated by the problem of decreasing critical thinking in students when in the learning process with number processing application subjects because the learning method used by educators is a conventional method so that students pay less attention to the teacher when explaining the material and resulting in difficulties in understanding the material that the teacher delivers. And the purpose of this study is to determine the influence of the use of lumio by smart presentation media on number processing application subjects in delivering material so that students do not feel bored or bored during learning. This study used a quantitative approach with a descriptive method with grade VII students as a sample of 30 respondents and used statistical tests, namely validation tests, reality tests, simple regression tests, normality tests, t-tests and determination coefficient tests (R2). The results of the study required that there was an influence in the use of learning m...
Kegiatan pendampingan pemanfaatan teknologi berbasis blog sebagai media promosi digital produk UM... more Kegiatan pendampingan pemanfaatan teknologi berbasis blog sebagai media promosi digital produk UMKM di wilayah kelurahan Dalung dipilih sebagai solusi peningkatan promosi karena blog merupakan teknologi yang mudah dibuat serta gampang dioperasikan teteapi mempunyai jangkau yang luas serta efektif sebagai media promosi karena tidak hanya berisikan tulisan tetapi juga visual seperti gambar. Pengandian diawali dengan analisis kebutuhan melalui observasi lapangan dan persiapan administrasi yang dibutuhkan, kemudian sosialisasi promosi digital dengan mengadakan seminar digital berbasis blog, serta menyiapkan media blog dan konten yang diambil secara langsung dari kegiatan usaha para UMKM yang terintegrasi dengan markeplace shopee, dan melakukan edukasi kepada aparat desa serta para pelaku UMKM menggunakan blog. Kemudian tahap terakhir melakukan melakukan supervisi untuk mengetahui sejauh mana media blog bisa mefasilitasi promosi digital. Keberadaan media blog diharapkan bisa diimanfaatka...
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika
This research is motivated by the low activity of students in learning. Based on the results of t... more This research is motivated by the low activity of students in learning. Based on the results of the study it is known that students experience active learning difficulties in class. The purpose of this study is to realize whether the discovery learning model has an impact on the mathematical activeness of class X students. This research is descriptive quantitative research that is experimental in nature. This observation included class X students of SMK Negeri 1 Serang City for the 2022/2023 academic year, even semester, which consisted of 2 classes with a total of 73 students. In this study, the reviewers were able to take a sample of 35 students as an experimental class and a sample of 38 students as a conventional class. This study uses a questionnaire or questionnaire. The data accumulation technique used a questionnaire test or a math activity test in the form of fifteen statements. This data analysis technique uses a descriptive statistical analysis test, namely an analysis th...
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika
This study aims to increase mathematical connections and self-efficacy in obtaining positive resp... more This study aims to increase mathematical connections and self-efficacy in obtaining positive responses from students who use interactive learning videos. Quantitative method with quasi-experimental techniques for this study sample of 74 students. Research data collection techniques are observation, test instruments, questionnaires and documentation. The results of the t test obtained from the table, reject Ho if Sig.≤α 0.05 then, the value of Sig. than 0.05 then Ho is rejected and Ha is accepted because (t-start -14.81 and t-two start 2.026) the conclusion that can be said is that the increase in mathematical connection ability and self-efficacy in the experimental class is better than that in the control class. The use of edpuzzle as a reference source for active media in class, can be seen from the response to a greater increase in experiments, namely 26.31% and vice versa 17.78%.
Kemampuan pemecahan masalah merupakan suatu alat penting untuk mempelajari matematika. Kemampuan ... more Kemampuan pemecahan masalah merupakan suatu alat penting untuk mempelajari matematika. Kemampuan pemecahan masalah matematika adalah kemampuan untuk menyelesaikan suatu masalah matematika secara terstruktur melalui beberapa tahapan. Penelitian ini akan dilakukan di SMPN 1 Sidomulyo Lampung Selatan. Berdasarkan pra penelitian menunjukan bahwa Kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik SMPN 1 Sidomulyo masih rendah. Penulis tertarik untuk menerapkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan Kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Pair Check terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian Quasy Experimental dengan rancangan penelitian faktorial 2x3. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP SMPN 1 Sidomulyo. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik acak kelas. Materi yang digunakan dalam peneli...
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, May 31, 2019
This study is a literature study with descriptive qualitative research with library research that... more This study is a literature study with descriptive qualitative research with library research that seeks to portray the role of educational technology in education 4.0. In this literature study, the author uses various written sources such as articles, journals and documents that are relevant to the study in this study. This study focuses on the discourse on educational characteristics 4.0, especially in Indonesia, seen the concept of education, curriculum, the role of educators and the learning process, and how the role of technology in the era of education 4.0. The results of the study show that educational technology has a very important role in the education era 4.0, as seen from the utilization of educational technology products such as E-learning, learning applications, a platform of self study that is in line with the demands of education 4.0. The next interesting study to be developed as research is the role of educational technology to facilitate the teaching and learning process in the education era 4.0.
This research conducted on P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru. The purpose of this st... more This research conducted on P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru. The purpose of this study was to determine the effect of work motivation and work discipline on to work morale of employees of P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru. Work motivation and work discipline are the independent variables (X1, X2) while work morale employees as the dependent variable (Y). The problem in this research is the decrease in employee morale. That was seen from company absenteeism data. The sample of this study was taken as many as 66 respondents from the population calculated using the Slovin formula. Data was getting from the questionnaire and then processed to be tested with statistics through the SPSS program. The results of the test carried out show that work motivation and work discipline have a positive and significant effect on the work morale of employees of P3B Sumatera at PT PLN (Persero) UPT Pekanbaru
One of the impacts of the government's policy regarding PSBB during the COVID-19 pandemic is ... more One of the impacts of the government's policy regarding PSBB during the COVID-19 pandemic is education that needs to be done from home or commonly called "Online Schools (on the network)". The process of teaching and learning activities that are usually carried out in the classroom, is now carried out through online platforms such as using Zoom Meeting, Google Meet, Google Classroom, WhatsApp Group and other platforms. As a result of online schooling, students experience a decrease in learning motivation and a decrease in understanding of mathematical concepts in learning. Therefore, the researchers created an android-based learning media called "Math-U". This study aims to: (1) develop an android application-based mathematics learning media and (2) determine the feasibility of the developed learning media. This study uses a four-D development model which consists of four stages, namely defining, designing, developing, and disseminating. The subjects of this ...
There is a paradoxical condition in which Banten Province is an area with an abundance of manufac... more There is a paradoxical condition in which Banten Province is an area with an abundance of manufacturing companies, but has a high unemployment rate. So it is important to carry out research to provide innovative and sustainable policy mix recommendations for local governments. This study aims to analyze (1) the relationship between training revolving funds and the competence of vocational school graduates, (2) the relationship between training revolving funds and the skill development center, (3) the relationship between the competence of vocational school graduates and the skill development center, (4) the relationship between the competence of vocational education graduates and resource sharing innovation, (5) the relationship between resource sharing innovation and skill development centers, (6) resource sharing innovation with industrial human competitiveness, and (7) the effect of development center skills on industrial human competitiveness. This study used Research and Develo...
Desanta Muliavisitama & Program Magister Manajemen Universitas Bina Bangsa, 2021
Angka pengangguran di Provinsi Banten pada periode Agustus 2019 paling tinggi se-Indonesia. Kemam... more Angka pengangguran di Provinsi Banten pada periode Agustus 2019 paling tinggi se-Indonesia. Kemampuan Provinsi Banten dalam menyiapkan lapangan pekerjaan diurutan buncit dibandingkan provinsi lain dengan fakta tingkat pengangguran sebesar 8,11%. Tampaknya terdapat kondisi paradox dimana daerah dengan jumlah perusahaan manufaktur melimpah, namun memiliki angka pengangguran tinggi, sehingga menarik dan penting untuk diteliti agar ditemukan jawaban untuk memberikan rekomendasi bauran kebijakan secara inovatif dan berkelanjutan bagi pemerintah Provinsi Banten, Kabupaten/Kota di wilayah ini Penelitian ini menawarkan terobosan berupa inovasi resource sharing antara perusahaan manufaktur dengan lembaga diklat. Penelitian ini menggunakan prosedur Research and Development (R&D) dengan target terumuskannya model kondisi sosial ekonomi pengangguran yang menyebabkan kemiskinan di wilayah industri dan model resource sharing dengan lembaga diklat. Penelitian ini berguna untuk membantu pemerintah dalam membantu pengentasan pengangguran. Lokasi penelitian dilakukan di tiga wilayah indsutri terbesar di Provinsi Banten yaitu Kab. Serang, Kota Cilegon dan Kab. Tangerang. Daerah tersebut memiliki jumlah penganggur yang paling banyak diantara daerah lainnya di Banten. Metode pengambilan data menggunakan teknik purposive sampling. Dimana sampel dipilih dari populasi pemagangan. Kuisioner dalam penelitian ini didistribusikan kepada semua karyawan yang mengikuti 3 in 1 yang sudah lulus dan bekerja. Ada 250 kuesioner yang dibagikan kepada semua karyawan, dan 217 karyawan mengisi kuesioner dan dapat dikelola dengan tepat. Selanjutnya untuk memperkuat penelitian ini, data pendukung berupa wawancara dengan dengan stakeholder dari perusahaan manufaktur, berdasarkan wilayah cakupan penelitian yaitu Kabupaten Serang direpresentasi oleh peserta magang pada PT. Eagle Nice (Perusahaan Penanaman Modal Asing/PMA asal Taiwan). Kabupaten Tangerang direpresentasi dari peserta magang PT. Stanley Indonesia (PMA asal Jepang), PT. Sungidas (PMA asal Korea Selatan), PT. Sanken Argadwija (Penanaman Modal Dalam Negeri/PMDN) dan PT. Tomang Mas (PMDN). Kota Cilegon direpresentasi oleh PT. Dover (PMA asal Singapura) dan PT. Krakatau Steel (BUMN). Variabel yang diukur dalam penelitian ini adalah Skill Development Center, Workforce Competence, Resources Sharing Innovation dan Human Resources Industries Competitiveness , sedangkan variabel bebasnya adalah Skill Development Fund. Semua variabel diukur dengan indikator yang disajikan kepada semua responden melalui kuesioner (skala Likert 1–10). Setiap Jawabannya semakin dekat ke 1 sama sekali tidak setuju sementara Jawabannya mendekati 10 adalah sangat setuju. Data dan pengujian hipotesis dilakukan melalui metode Structural Equation Modelling (SEM) menggunakan program aplikasi IBM AMOS versi 22. Hasil penelitian ini mengemukakan bahwa Skill Development Fund berpengaruh positif signifikan terhadap Workforce Competence, Skill Development Fund berpengaruh positif signifikan terhadap Skill Development Center, Workforce Competence signifikan berpengaruh positif signifikan terhadap Skill Development Center, Workforce Competence berpengaruh positif signifikan terhadap Resource Sharing Innovation, Resource Sharing Innovation berpengaruh positif signifikan terhadap Skill Development Center, Skill development center berpengaruh positif signifikan terhadap Human Resource Industries Competitiveness, Resource Sharing Innovation berpengaruh positif signifikan terhadap Human Resource Industries Competitiveness.
Kata Kunci : Skill Development Fund, Workforce Competence, Skill Development Center, Resources Sharing Innovation, Human Resources Industries Competitiveness
Uploads
Papers by dewi surani
Penelitian ini menawarkan terobosan berupa inovasi resource sharing antara perusahaan manufaktur dengan lembaga diklat. Penelitian ini menggunakan prosedur Research and Development (R&D) dengan target terumuskannya model kondisi sosial ekonomi pengangguran yang menyebabkan kemiskinan di wilayah industri dan model resource sharing dengan lembaga diklat. Penelitian ini berguna untuk membantu pemerintah dalam membantu pengentasan pengangguran.
Lokasi penelitian dilakukan di tiga wilayah indsutri terbesar di Provinsi Banten yaitu Kab. Serang, Kota Cilegon dan Kab. Tangerang. Daerah tersebut memiliki jumlah penganggur yang paling banyak diantara daerah lainnya di Banten. Metode pengambilan data menggunakan teknik purposive sampling. Dimana sampel dipilih dari populasi pemagangan. Kuisioner dalam penelitian ini didistribusikan kepada semua karyawan yang mengikuti 3 in 1 yang sudah lulus dan bekerja. Ada 250 kuesioner yang dibagikan kepada semua karyawan, dan 217 karyawan mengisi kuesioner dan dapat dikelola dengan tepat. Selanjutnya untuk memperkuat penelitian ini, data pendukung berupa wawancara dengan dengan stakeholder dari perusahaan manufaktur, berdasarkan wilayah cakupan penelitian yaitu Kabupaten Serang direpresentasi oleh peserta magang pada PT. Eagle Nice (Perusahaan Penanaman Modal Asing/PMA asal Taiwan). Kabupaten Tangerang direpresentasi dari peserta magang PT. Stanley Indonesia (PMA asal Jepang), PT. Sungidas (PMA asal Korea Selatan), PT. Sanken Argadwija (Penanaman Modal Dalam Negeri/PMDN) dan PT. Tomang Mas (PMDN). Kota Cilegon direpresentasi oleh PT. Dover (PMA asal Singapura) dan PT. Krakatau Steel (BUMN).
Variabel yang diukur dalam penelitian ini adalah Skill Development Center, Workforce Competence, Resources Sharing Innovation dan Human Resources Industries Competitiveness , sedangkan variabel bebasnya adalah Skill Development Fund. Semua variabel diukur dengan indikator yang disajikan kepada semua responden melalui kuesioner (skala Likert 1–10). Setiap Jawabannya semakin dekat ke 1 sama sekali tidak setuju sementara Jawabannya mendekati 10 adalah sangat setuju. Data dan pengujian hipotesis dilakukan melalui metode Structural Equation Modelling (SEM) menggunakan program aplikasi IBM AMOS versi 22.
Hasil penelitian ini mengemukakan bahwa Skill Development Fund berpengaruh positif signifikan terhadap Workforce Competence, Skill Development Fund berpengaruh positif signifikan terhadap Skill Development Center, Workforce Competence signifikan berpengaruh positif signifikan terhadap Skill Development Center, Workforce Competence berpengaruh positif signifikan terhadap Resource Sharing Innovation, Resource Sharing Innovation berpengaruh positif signifikan terhadap Skill Development Center, Skill development center berpengaruh positif signifikan terhadap Human Resource Industries Competitiveness, Resource Sharing Innovation berpengaruh positif signifikan terhadap Human Resource Industries Competitiveness.
Kata Kunci : Skill Development Fund, Workforce Competence, Skill Development Center, Resources Sharing Innovation, Human Resources Industries Competitiveness