Papers by Centro Latinoamericano del Propósito CLAP
Revista Latinoamericana Liderazgo, Innovación y Sociedad, 2021
Reflexiones sobre el Ecuador una mirada antropológica sobre los espectadores mudos del teatro de ... more Reflexiones sobre el Ecuador una mirada antropológica sobre los espectadores mudos del teatro de la vida A la memoria de Jorgito. Un niño más que ya no está. Reflections on Ecuador: Anthropological look on the duty spectators of the theater of life. In memory of Jorgito. One more child who is gone.
Revista Latinoamericana Liderazgo, Innovación y Sociedad, 2021
Los procesos de reinversión causados por las TIC en las organizaciones; desde la Gestión del cono... more Los procesos de reinversión causados por las TIC en las organizaciones; desde la Gestión del conocimiento. Los procesos de reinversión causados por las TIC en las organizaciones; desde la Gestión del conocimiento, 2(3).
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, 2021
Desarrollo del trabajo virtual en estudiantes de arquitectura. Desarrollo del trabajo virtual en ... more Desarrollo del trabajo virtual en estudiantes de arquitectura. Desarrollo del trabajo virtual en estudiantes de arquitectura
Revista Latinoamericana Liderazgo, Innovación y Sociedad, 2021
El animo de este escrito es cuestionar la constitución económica engendrada del cambio paradigmát... more El animo de este escrito es cuestionar la constitución económica engendrada del cambio paradigmático en la teoría económica de los 80s y el aspecto material que lo sustenta: la expansión del capital financiero, haciendo del mismo el principal régimen de acumulación de la actualidad. Lo motivan las recientes protestas sociales chilenas en donde se ha demandado el cambio constitucional y por otra parte las también recientes protestas en Colombia donde no se pone sobre la mesa el cambio constitucional, pero si elementos que están en la carta, carta que además celebra 30 años.
DIAGNOSTICO DE PROBLEMAS PRIORITARIOS EN EL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA
Cuadernillo de Experiencias. Construcción de contextos en escenarios complejos.
Encuentro de Organizaciones Victimas del departamento de Santander, 2019
Citar así: Angarita, D., Coneo, D., Corzo, D., Mora, G., & Pombo, J. (2019).
Experiencias preli... more Citar así: Angarita, D., Coneo, D., Corzo, D., Mora, G., & Pombo, J. (2019).
Experiencias preliminares en la construcción de informes dirigidos a la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP) por parte de las organizaciones victimas del departamento de Santander. Centro Latinoamericano del Propósito. Bucaramanga, Colombia.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
La presente investigación aborda el tema de la participación ciudadana juvenil en República Domin... more La presente investigación aborda el tema de la participación ciudadana juvenil en República Dominicana. El objetivo principal que se propone es describir los casos de participación juvenil y la forma en como se ha realizado en los últimos 20 años en República Dominicana, al igual que el impacto que han tenido en la realidad. Para esto se ha aplicado la técnica de la entrevista semiestructurada para la obtención de información de personas clave relacionadas al tema de la participación juvenil. Se ha comprobado la existencia de diversas formas de participación como concursos para conocer la opinión de jóvenes y generar propuestas, consejos juveniles y mesas de trabajo con varias temáticas diferentes. Así mismo se realiza una valoración del impacto que estás iniciativas han tenido.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
En el presente trabajo a través del paradigma histórico hermenéutico y por medio del análisis de ... more En el presente trabajo a través del paradigma histórico hermenéutico y por medio del análisis de cuatro categorías (contexto, familia, escuela, motivación) se da respuesta a la pregunta de investigación ¿Por qué los jóvenes del corregimiento del centro se enfocan a trabajar en la industria del petróleo?, básicamente lo que se intenta es comprender los intereses laborales de jóvenes del corregimiento el centro y la influencia que tiene vivir en un campo petrolero sobre el desarrollo profesional de los jóvenes de esta región.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
Desde 2013 con la promulgación de la ley 5-13 sobre discapacidad en la República Dominicana, el p... more Desde 2013 con la promulgación de la ley 5-13 sobre discapacidad en la República Dominicana, el país ha aceptado la dura tarea de fomentar la inclusión en el aspecto educativo. Tomando como guía los tres pilares de la inclusión, los cuales son Inclusión Estructural, Inclusión Socio-Educativa e Inclusión Curricular, se diseñaron entrevistas semi-estructuradas que se realizaron a los actores principales en el proceso educativo, es decir a los maestros, las madres y los estudiantes. Estas entrevistas nos dejaron como resultado que el nivel de inclusión en el sistema educativo dominicano es bajo debido a que no cuenta con las capacitaciones adecuadas para los profesores, ni el material apropiado, además de que se limita la inclusión únicamente a discapacidades menos notables y manejables, tanto en el sector público como en el privado.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
El objetivo de este trabajo era identificar si existía alguna exclusión laboral o por si lo contr... more El objetivo de este trabajo era identificar si existía alguna exclusión laboral o por si lo contrario había inclusión laboral en los trabajadores de las comunidades indígenas y los “Alijunas” comunidad en general de la empresa TRATECSA. Se trabajo con 20 personas, 10 wayuu todos ocupando el cargo de obrero y 10 Alijunas ocupando diferentes cargos, se les aplico una encuesta de percepción laboral, que a partir de los resultados se evidencio que no hay exclusión laboral dentro de la empresa y del continuo trabajo por seguir trabajando en mejorar la inclusión laboral a las minorías y las relaciones interpersonales de todos los trabajadores pertenecientes a las organizaciones.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
La adolescencia es el período de la vida de los seres humanos que transcurre entre los 10 y 19 añ... more La adolescencia es el período de la vida de los seres humanos que transcurre entre los 10 y 19 años de edad, donde existen cambios biológicos, psíquicos y sociales, que varían según el contexto cultural y socioeconómico en el que se desarrolle el individuo. Es el momento donde se afianzan los valores y se deciden fortalezas sociales, psicológicas y sexuales, incluso es el momento de definir proyectos de vida y crear sus propias bases para el desarrollo individual y de la sociedad.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
En el contexto de crisis sanitaria en el Perú, las medidas adoptadas por el gobierno , que incluy... more En el contexto de crisis sanitaria en el Perú, las medidas adoptadas por el gobierno , que incluyeron restricciones de movilización, cese de algunas actividades laborales y el aislamiento obligatorio, han impactado de forma diferenciada en la población de la capital limeña de acuerdo con el nivel socioeconómico y el sector productivo en el que se desempeña. Esta situación ha exacerbado la lucha diaria por conseguir alimento, lo que ha llevado al resurgimiento de las organizaciones autogestionarias de subsistencia, expresado en la aparición de más de 900 ollas comunes en Lima Metropolitana. El objetivo principal del presente trabajo de investigación es analizar el impacto de la crisis actual originada por la COVID-19 en la organización de las mujeres organizadoras de las ollas comunes de Lima Metropolitana. Para ello, se optó por una metodología cuantitativa: se aplicaron 60 encuestas con el fin de conocer el perfil actual de las mujeres participantes de las ollas comunes, identificar los roles que ellas desempeñan en dichas organizaciones y conocer su organización interna. La hipótesis planteada propone que, a raíz de la crisis nacional causada por la pandemia de la Covid-19, las economías familiares peruanas se vieron fuertemente afectadas, lo que ha generado la intensificación de la organización barrial que es observable, específicamente, en la reactivación de las ollas comunes de Lima Metropolitana que han sido, principalmente, gestionadas por mujeres.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
La violencia juvenil es una problemática que en el tiempo actual sigue presente en la humanidad d... more La violencia juvenil es una problemática que en el tiempo actual sigue presente en la humanidad desencadenando un conjunto de complicaciones de interacción con la sociedad. El objetivo de este estudio fue comprender las vivencias y experiencias de los jóvenes que pertenecen a las pandillas en los escenarios de violencia en el barrio San Vicente de la ciudad de Pasto. Esta investigación es de tipo cualitativo, se desarrolló a través del método histórico hermenéutico y el uso de la técnica de diagnóstico social participativo la colcha de retazos, la cual posibilitó conocer las opiniones del entorno familiar, social y personal; brindando un panorama más amplio que permitió profundizar acerca de los acontecimientos relevantes que han impactado la vida de los participantes y los cuales los han llevado a involucrarse en entornos de violencia a temprana edad.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
La presente investigación está orientada a identificar el target ideal para adquirir el libro Mam... more La presente investigación está orientada a identificar el target ideal para adquirir el libro Mamui Cocina-Relatos Infantiles de la Cocina Tradicional Ecuatoriana, con el objetivo de, a través del aprendizaje sobre su perfil, necesidades, preferencias, contextos y comportamientos de compra, lograr la elaboración de un Plan de Marketing que provea estrategias pertinentes y efectivas para potenciar las ventas del producto a nivel nacional en el periodo de un año plazo. Para ello, se ha realizado una indagación de fuentes primarias a través de la aplicación del instrumento de encuesta, así como una revisión de información obtenida a partir de fuentes secundarias. Las conclusiones, obtenidas a partir del análisis, interpretación y comparación de los datos obtenidos mediante la investigación de fuentes primarias y secundarias, permitieron plantear soluciones para los cuatro elementos del marketing mix; definiéndose así las siguientes estrategias principales: para el producto, en relación a resultados que arrojaban un desinterés por temáticas del Ecuador y preferencia por otras (aventuras, contenidos lúdicos y de aprendizaje), se determinó la colocación de una faja de papel pegada en la parte externa del empaque del producto que resalte los temas predilectos, así como un posible "cambio de nombre" del libro, además de la incorporación de un código digital que permita acceso ampliado a más materiales en la web; en cuanto al precio se constató que el que se maneja actualmente está correcto, pero que sin embargo debe ser complementado con el valor adicional que proporciona el código mencionado; para la plaza, se encontró que las librerías siguen siendo el canal predilecto, por lo que se definió centrar la promoción en la protagonista impresa en gran formato para llamar la atención sobre el producto, así como un código QR que promocione el libro, su contenido y todas sus posibilidades, además, para la promoción, se desarrolló una estrategia basada en el modelo SAVE mediante la cual se busca generar el posicionamiento de marca de Proyecto Bradamante a través del componente de educación con el cual se brindaría contenido de valor acerca de temas relativos a la labor de la empresa. Finalmente, se concluye que la aplicación de herramientas claves como el marketing, dentro del sector social y cultural, permitiría disminuir la brecha existente entre las iniciativas de estos sectores y su sustentabilidad económica, lográndose así acercar los productos sociales y culturales, cada vez con mayor efectividad, al público y a la sociedad.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
En la presente investigación se indaga sobre la historia de la autonomía económica propia de las ... more En la presente investigación se indaga sobre la historia de la autonomía económica propia de las mujeres indígenas Embera Chamí, a través del análisis de aspectos interrelacionados como lo son: su papel en el medio laboral, la comparación entre la teoría y las vivencias propias y la permanencia de rasgos culturales en su cotidiano vivir. Para esto, se propone la aplicación de una entrevista abierta a dos mujeres Embera Chamí, habitantes del Departamento de Risaralda, Colombia. A partir de la aplicación de esta herramienta, se reconocen aspectos importantes que determinan el nivel de autonomía propio de estas mujeres, reconociendo sus virtudes y falencias desde un enfoque de género, cultural y de oportunidades laborales y estatales. Finalmente, se concluye que, aunque hay un nivel de apropiación de espacios sociales por parte de las mujeres, es necesario aún el trabajo conjunto con la comunidad Embera y el estado para garantizar los derechos y oportunidades que tienen las mujeres desde la participación social e inclusión laboral.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
Este articulo tiene como objetivo exponer las características de las motivaciones principales del... more Este articulo tiene como objetivo exponer las características de las motivaciones principales del uso constantemente de los jóvenes en las Redes Sociales, la recolección de información se desarrolló a través de una entrevista realizada a un grupo de jóvenes estudiantes y egresados de diferentes edades para comparar diversas opiniones sobre las redes sociales, este análisis fue realizado por medio de la plataforma de Start Zoom, donde se desarrolló de manera eficiente la entrevista. Durante la sesión de la entrevista participativa las personas involucradas comentaron su postura frente a las redes sociales de una forma libre y personal en donde todas las opiniones permitieron analizar, sintetizar y concluir los aspectos importantes del uso de las Redes Sociales.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
En este artículo se reflexiona sobre la definición de las empresas sociales, sus principales cara... more En este artículo se reflexiona sobre la definición de las empresas sociales, sus principales características, se propone un acercamiento a su recorrido histórico y la huella que están generando estas organizaciones. Se presentan algunos conceptos claves que soportan y evidencian la importancia y el impacto que tienen las ES dentro de las sociedades. En cuanto al papel de las empresas del tercer sector, se abordan diferentes perspectivas internacionales, latinoamericanas y nacionales, para tomarlas como referencia y centrar el interés en una ES relevante a nivel local. Finalmente, a partir de este ejemplo, se evidencian las fortalezas y debilidades de estas empresas, dejando de manifiesto su impacto positivo en las sociedades contemporáneas.
Revista Latinoamericana Liderazgo Innovación y Sociedad, Año 2 (No.1), 2021
Editorial La llegada del nuevo año 2021 suscita emociones distintas de otros años. Para muchos, e... more Editorial La llegada del nuevo año 2021 suscita emociones distintas de otros años. Para muchos, es evidente que los acontecimientos en torno a la pandemia del COVID-19, que marcaron el 2020, aún no han llegado a su fin. El no poder dar cierre a este capítulo de la historia humana, a pesar de haber iniciado un nuevo año, nos deja confundidos, tal vez decepcionados y con las expectativas desorientadas para este 2021. Sin embargo, es importante reconocer también los logros alcanzados. En CLAP, 2020 fue un año de renovación y de nuevas posibilidades. Rompimos el paradigma autoimpuesto de que la educación en línea no era para nosotros, abriendo la primera cohorte del Programa Especializado en Liderazgo y Gestión Social totalmente en línea. Descartamos la necesidad de tener oficinas físicas para crear cuatro nuevos equipos remotos en Ecuador, Colombia, Venezuela y Perú. Y nos lanzamos a realizar nuestra primera publicación académica, que hoy se ve materializada en esta revista. Hoy, nos encontramos iniciando el proceso de planeación estratégica para 2021, en el que nos hemos propuesto responder una serie de preguntas decisivas para determinar el rumbo de la organización en los próximos cinco años. La pregunta clave a la que nos enfrentamos es: ¿cuál es la mejor manera de formar líderes para América Latina en esta nueva década de los 20? La pregunta presenta un desafío particular en la era del COVID-19, en la que la educación a nivel mundial fue forzada a migrar a los canales digitales. Las opiniones de expertos, docentes y administradores públicos alrededor del mundo son discordantes. Algunos han optado por crear protocolos para un presto retorno a las clases presenciales. Otros han invertido grandes porciones de sus presupuestos en implementar la infraestructura necesaria para digitalizar todo, o casi todo, su sistema educativo. Y, particularmente en América Latina, hay un tercer grupo que ha preferido no hacer ni uno ni lo otro, esperando el momento correcto para ordenar un regreso gradual a la "vieja normalidad" en 2021-una medida cuya factibilidad aún debe ser comprobada. La mayoría de expertos coincide en que hay elementos de la "nueva normalidad" que ofrecen alivios, beneficios o al menos una interesante alternativa con respecto al sistema educativo del siglo XX. La virtualidad, por ejemplo, abre la oportunidad de una educación remota en zonas rurales, donde la construcción y mantenimiento de escuelas sigue siendo un desafío casi imposible de vencer. Así también, se puede vislumbrar un salón de clase remoto, donde se explota la diversidad geográfica y cultural de los estudiantes para enriquecer la experiencia educativa. ¿Cómo será la educación en la segunda década del siglo XXI? En manos de educadores y gestores de política educativa está la respuesta. Será tarea nuestra asegurar que los jóvenes latinoamericanos tengan acceso a una educación que realmente se ajuste a su contexto, aprovechando las herramientas tecnológicas disponibles para formarlos como líderes que realmente sean capaces de resolver los complejos problemas de nuestra región.
Grupo de Investigación Liderazgo, Innovación y Sociedad, 2020
Este ensayo teórico propone una conceptualización integral del desarrollo territorial. Se define ... more Este ensayo teórico propone una conceptualización integral del desarrollo territorial. Se define el desarrollo como la suma del crecimiento económico y el bienestar social. Seguidamente se plantea una definición de territorio que trasciende la delimitación del espacio geográfico, abarcando la interacción de las dinámicas sociales, culturales y políticas que éste agrupa. Con ello, se establecieron tres características del desarrollo territorial: multiescalaridad (se realiza desde diversos niveles escalares), multisectorialidad (comprende interacciones entre diversos actores con intereses propios dentro del proceso de negociación para el desarrollo) y multidimensionalidad (abarca las dimensiones ambiental, sociocultural, económica y político-institucional-esta cuarta introducida con la intención de reconocer la influencia que ejerce el ejercicio político en las tres anteriores).
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Experiencias preliminares en la construcción de informes dirigidos a la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP) por parte de las organizaciones victimas del departamento de Santander. Centro Latinoamericano del Propósito. Bucaramanga, Colombia.
Experiencias preliminares en la construcción de informes dirigidos a la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP) por parte de las organizaciones victimas del departamento de Santander. Centro Latinoamericano del Propósito. Bucaramanga, Colombia.