Papers by chantal liaroutzos
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Oct 13, 2008
International audienc
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Oct 13, 2008
International audienc
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Oct 12, 2008
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Mar 24, 2009
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Oct 28, 2011
![Research paper thumbnail of Pour des Malherbe : actes [de la journée d'étude, Musée des Beaux-Arts de Caen, 24 et 25 novembre 2005]](https://a.academia-assets.com/images/blank-paper.jpg)
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Mar 6, 2008
Publiés sous la direction de Laure Himy-Piéri et Chantal Liaroutzos.International audienceCe recu... more Publiés sous la direction de Laure Himy-Piéri et Chantal Liaroutzos.International audienceCe recueil d’articles ne se veut pas le lieu d’une commémoration – évocation religieuse d’une figure monumentale constituée – mais, au contraire, réflexion sur la construction de ce monument de l’histoire littéraire qu’est Malherbe. Plusieurs types de questions vont donc se croiser, portant sur des époques différentes. En premier lieu bien sûr, il s’agira d’interroger par un regard sur le passé la façon dont le « mythe Malherbe » a été forgé, et nous est parvenu ; cela conduit nécessairement à se demander comment situer la place de Malherbe dans l’histoire de la langue, et des esthétiques ; et, fondamentalement, le regard porté sur cette œuvre pose les très importantes questions du statut du poète, et de la place de la poésie
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Oct 13, 2008
Artois Presses Université eBooks, 2013
Récits exemplaires Laurence GIAVARINI (dir.), Construire l'exemplarité. Pratiques littéraires et ... more Récits exemplaires Laurence GIAVARINI (dir.), Construire l'exemplarité. Pratiques littéraires et discours historiens‚ XVI e-XVIII e siècles (2008) Hugo O. BIZZARRI, Martin ROHDE (dir.), Tradition des proverbes et des exempla dans l'Occident médiéval (2009) Chantal Liaroutzos RÉFÉRENCE Laurence GIAVARINI (dir), Construire l'exemplarité. Pratiques littéraires et discours historiens,
Montaigne. Le livre III des <em>Essais</em>, Feb 23, 2017
Cahiers de recherches médiévales et humanistes, 2012

Il est communément admis, au moins, dit-on, depuis la Renaissance, que les ruines puissent poser ... more Il est communément admis, au moins, dit-on, depuis la Renaissance, que les ruines puissent poser une question de poétique. Mais encore faut-il que ces ruines en question aient une présence matérielle. Truisme ? En quelque lieu qu’elles soient situées – urbain, rural ou désertique – s’il y a des ruines, c’est qu’on les a laissées, voire parfois installées, là où elles sont. Cela même est à interroger : à quelle négligence, à quel oubli ou à quelles intentions répond l’existence de ces objets qui, en tout état de cause, en appellent à la mémoire ? Et quel rôle ont joué les artistes et les écrivains dans le sort qui leur est ainsi fait ? L’idée qu’on puisse ériger la ruine en monument, peut-être caractéristique de l’époque moderne, répond à des injonctions implicites ou explicites et sans doute diverses, multiples, contradictoires. Quelle image une société entend-elle donner d’elle-même par l’ostentation, la destruction ou l’abandon des vestiges, qu’ils soient les siens ou ceux de sociétés perçues comme autres ? Tenter de répondre à cette interrogation, ou du moins d’en poser les termes, suppose de ne pas se limiter au champ littéraire, mais de croiser les approches et les démarches. Les beaux-arts, l’urbanisme et l’architecture, l’archéologie, ainsi, bien sûr, que la littérature, trouvent dans ces rencontres l’occasion d’échanges privilégiés

Le Récit d'enfance et ses modèles, 2003
L’idée que le récit d’enfance puisse avoir des modèles, être objet d’imitations, donner lieu à de... more L’idée que le récit d’enfance puisse avoir des modèles, être objet d’imitations, donner lieu à des formules codifiées et à des séries, semble paradoxale : la relation du début de la vie n’est-elle pas considérée comme l’occasion d’affirmer la singularité de la personne et de mettre au jour ce qu’il y a de plus intime dans une existence ? N’est-ce pas en particulier le récit d’enfance qui distingue le récit autobiographique centré sur le caractère privé, unique de la vie, des mémoires qui présentent un personnage public, un témoin qui fait de ce qu’il a vécu le point d’appui d’un point de vue sur l’Histoire ? Parce que cette frontière paraît mouvante, on préfère cependant aujourd’hui parler de « récits de vie ». Les recherches sur les mémoires et les autobiographies spirituelles ont souligné la présence de formes de récits d’enfance et d’une topique de l’évocation des origines de la vie, avant les Confessions de Rousseau, ouvrage qui marquerait la naissance du genre autobiographique. Les travaux sur les modèles fictionnels à l’œuvre dans le récit factuel, sur l’intertextualité, sur le genre contemporain de l’autofiction, la notion définie par Maurice Halbwachs de mémoire collective amènent à s’interroger sur la présence d’une mémoire des représentations et des textes qui imprègne toute écriture de la mémoire. Enfin, la popularité croissante de la pratique du récit de vie par des auteurs qui n’appartiennent pas au monde institutionnel des lettres invite à considérer aussi la question du savoir-faire, des recettes et des conseils dans la façon de raconter son enfance. Ce colloque a été conçu pour faire le point, dans les écrits de langue française, sur cette relation entre le récit d’une expérience unique et des formes reproduites et reproductibles
Revue d'Histoire littéraire de la France, 2017
Contributeurs : Carole Auroy-Mohn, Yves Avril, Christelle Bahier-Porte, Jean-Dominique Beaudin, J... more Contributeurs : Carole Auroy-Mohn, Yves Avril, Christelle Bahier-Porte, Jean-Dominique Beaudin, Jeanne Bem, Noëlle Benhamou, Marie-Hélène Boblet-Viart, Sam Bootle, Renaud Bret-Vitoz, Edoardo Costadura, Valentina Fortunato, Luc Fraisse, Eric Francalanza, Catherine Fromilhague, Stéphanie Géhanne-Gavoty, Marina Girardin, Florence Godeau, Julien Gœury, Francine Goujon, Madeleine Guy, Laetitia Hanin, Jean-Marc Hovasse, Marie-Gabrielle Lallemand, Alissa Le Blanc Martinez, Renaud Lejosne-Guigon, Alexis Lévrier, Chantal Liaroutzos, Bertrand Marchal, Florence Naugrette, Marie-Emmanuelle Plagnol-Diéval, Martial Poirson, Nathalie Prince, Pierre-Louis Rey, François Rouget, Henri Scepi, Anne-Élisabeth Spica et Francine Wild.

Le regard, tel est bien le point commun qui pourrait réunir les trois termes que cet ouvrage ente... more Le regard, tel est bien le point commun qui pourrait réunir les trois termes que cet ouvrage entend examiner dans leurs interactions : le paysage, la politique et l’artiste. Le paysage, c’est, à la différence du pays, ce qui se voit, ce qui a donc besoin d’un regard. La politique cherche, quant à elle, à donner du sens aux questions de l’environnement par l’élargissement des perspectives : elle est donc en quête du meilleur point de vue. L’artiste enfin est un voyant qui sait découvrir derrière les choses ce que l’homme ordinaire n’a pas su percevoir, il sait regarder et pourrait satisfaire ces attentes d’un regard. Parler du regard de l’artiste, c’est porter le débat sur une perception individuelle et assumée qui, par l’écrit et l’image, prend acte des modèles culturels du paysage repris, modifiés ou inventés. Dans sa place intermédiaire, l’artiste expérimente et questionne nos modes de représentation et les modifications que l’action politique, économique et sociale ne manque pas de leur imprimer. Aussi les constats de l’artiste se transforment-ils souvent en prise de position. L’examen de l’articulation entre esthétique et politique du paysage a été proposé à des chercheurs de disciplines variées, spécialistes des littératures, mais également de la géographie, de l’histoire de l’art, de la philosophie et aussi de la pratique du paysage. Tentant de cerner les caractères du regard de l’artiste, ils ont envisagé celui-ci largement à travers les arts, qu’il s’agisse de ceux du peintre, de l’auteur de bande dessinée, du cinéaste ou de l’écrivain pour en dégager les visées entre appropriations et révélations
Le Centre pour la Communication Scientifique Directe - HAL - Université Paris Descartes, Oct 28, 2011
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Peut-on parler de filiation entre la publication artisanale d'ouvrages de la Renaissance et l... more Peut-on parler de filiation entre la publication artisanale d'ouvrages de la Renaissance et la pensée du livre dans l'édition contemporaine ? Aux deux époques considérées, les instances et intentions, les modalités et responsabilités de l'acte éditorial et ses finalités permettent de l'affirmer. Il apparaît ainsi comme un geste, théorique et critique, de lecture, d'interprétation et d'accomplissement de l'œuvre littéraire. Une étude croisant Théorie littéraire et Histoire du livre.
ENS Editions, Nov 9, 2009
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classiques Garnier, Mar 1, 2011
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