Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta... more Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta de la sociología de las emociones, y los aportes de la historia de las sensibilidades; se reconocen los límites de la tradición cultural del conocimiento de lo sensible, en la que están inmersas, y se presenta una propuesta que sustenta su estudio desde la sociología incluyendo la tradición explicativa. Se relacionan las categorías de “experiencia” y “expresión” para la primera, así como de “percepción” para la segunda, enmarcadas en un contexto de investigación.
Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta... more Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta de la sociología de las emociones, y los aportes de la historia de las sensibilidades; se reconocen los límites de la tradición cultural del conocimiento de lo sensible, en la que están inmersas, y se presenta una propuesta que sustenta su estudio desde la sociología incluyendo la tradición explicativa. Se relacionan las categorías de “experiencia” y “expresión” para la primera, así como de “percepción” para la segunda, enmarcadas en un contexto de investigación.
El objetivo de este articulo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del ... more El objetivo de este articulo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus companeros en las escuelas secundarias del Estado de Mexico. Existen varios tipos de violencia: verbal, fisica, psicologica, sexual y hacia las pertenencias de otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de los alumnos de secundaria del Estado de Mexico. Los resultados indican que una mejor relacion del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que cometa mayores agresiones.
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2016
El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del ... more El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus compañeros en las escuelas secundarias del Estado de México. Existen varios tipos de violencia: verbal, física, psicológica, sexual y hacia las pertenencias de otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de los alumnos de secundaria del Estado de México. Los resultados indican que una mejor relación del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que cometa mayores agresiones.
Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad d... more Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad de relaciones con maestros y familiares Determinants of violence among peers in secondary schools of the State of Mexico: quality of relationships with teachers and family Determinantes da violência entre pares nas escolas secundárias no Estado do México: qualidade dos relacionamentos com professores e familiares
El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones
del ... more El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus compañeros en las escuelas secundarias del Estado de México. Existen varios tipos de violencia: verbal, física, psicológica, sexual y hacia las pertenencias de otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de los alumnos de secundaria del Estado de México. Los resultados indican que una mejor relación del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que cometa mayores agresiones.
La decisión sexual. Comportamiento sexual y reproductivo de mujeres jóvenes en la Ciudad de México. EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C., 2014
Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiv... more Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiva de mujeres jóvenes de la Ciudad de México, a partir de análisis de entrevistas en profundidad a 20 mujeres de distinta condición sexual y reproductiva (madres, sin experiencia sexual coital, con experiencia sexual coital sin hijos) de distintos estratos socioeconómicos y diferente escolaridad. Se toma en cuenta los criterios de la teoría de la elección racional, especialmente a Jon Elster, y se indaga sobre la racionalidad del proceso de toma de decisiones de las jóvenes y su relación con su plan de vida.
La decisión sexual Comportamiento sexual y reproductivo de mujeres jóvenes de la Ciudad de México. El Colegio Mexiquense AC, 2014
Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiv... more Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiva de mujeres jóvenes de la Ciudad de México, a partir de análisis de entrevistas en profundidad a 20 mujeres de distinta condición sexual y reproductiva (madres, sin experiencia sexual coital, con experiencia sexual coital sin hijos) de distintos estratos socioeconómicos y diferente escolaridad. Se toma en cuenta los criterios de la teoría de la elección racional, especialmente a Jon Elster, y se indaga sobre la racionalidad del proceso de toma de decisiones de las jóvenes y su relación con su plan de vida
La decisión sexual. Comportamiento sexual y reproductivo de mujeres jóvenes en la Ciudad de México. EL COLEGIO MEXIQUENSE AC, 2014
Se analizan los procesos de toma de decisión sexual y reproductiva de mujeres jóvenes de la Ciuda... more Se analizan los procesos de toma de decisión sexual y reproductiva de mujeres jóvenes de la Ciudad de México, a partir de análisis de entrevistas en profundidad a 20 mujeres de distinta condición sexual y reproductiva (madres, sin experiencia sexual coital, con experiencia sexual coital sin hijos) de distintos estratos socioeconómicos y diferente escolaridad. Se toma en cuenta los criterios de la teoría de la elección racional, especialmente a Jon Elster, y se indaga sobre la racionalidad del proceso de toma de decisiones de las jóvenes y su relación con su plan de vida.
Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta... more Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta de la sociología de las emociones, y los aportes de la historia de las sensibilidades; se reconocen los límites de la tradición cultural del conocimiento de lo sensible, en la que están inmersas, y se presenta una propuesta que sustenta su estudio desde la sociología incluyendo la tradición explicativa. Se relacionan las categorías de “experiencia” y “expresión” para la primera, así como de “percepción” para la segunda, enmarcadas en un contexto de investigación.
Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta... more Se revisan los antecedentes de las discusiones epistemológicas contenidas en la primera propuesta de la sociología de las emociones, y los aportes de la historia de las sensibilidades; se reconocen los límites de la tradición cultural del conocimiento de lo sensible, en la que están inmersas, y se presenta una propuesta que sustenta su estudio desde la sociología incluyendo la tradición explicativa. Se relacionan las categorías de “experiencia” y “expresión” para la primera, así como de “percepción” para la segunda, enmarcadas en un contexto de investigación.
El objetivo de este articulo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del ... more El objetivo de este articulo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus companeros en las escuelas secundarias del Estado de Mexico. Existen varios tipos de violencia: verbal, fisica, psicologica, sexual y hacia las pertenencias de otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de los alumnos de secundaria del Estado de Mexico. Los resultados indican que una mejor relacion del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que cometa mayores agresiones.
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2016
El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del ... more El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus compañeros en las escuelas secundarias del Estado de México. Existen varios tipos de violencia: verbal, física, psicológica, sexual y hacia las pertenencias de otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de los alumnos de secundaria del Estado de México. Los resultados indican que una mejor relación del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que cometa mayores agresiones.
Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad d... more Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad de relaciones con maestros y familiares Determinants of violence among peers in secondary schools of the State of Mexico: quality of relationships with teachers and family Determinantes da violência entre pares nas escolas secundárias no Estado do México: qualidade dos relacionamentos com professores e familiares
El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones
del ... more El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus compañeros en las escuelas secundarias del Estado de México. Existen varios tipos de violencia: verbal, física, psicológica, sexual y hacia las pertenencias de otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de los alumnos de secundaria del Estado de México. Los resultados indican que una mejor relación del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que cometa mayores agresiones.
La decisión sexual. Comportamiento sexual y reproductivo de mujeres jóvenes en la Ciudad de México. EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C., 2014
Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiv... more Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiva de mujeres jóvenes de la Ciudad de México, a partir de análisis de entrevistas en profundidad a 20 mujeres de distinta condición sexual y reproductiva (madres, sin experiencia sexual coital, con experiencia sexual coital sin hijos) de distintos estratos socioeconómicos y diferente escolaridad. Se toma en cuenta los criterios de la teoría de la elección racional, especialmente a Jon Elster, y se indaga sobre la racionalidad del proceso de toma de decisiones de las jóvenes y su relación con su plan de vida.
La decisión sexual Comportamiento sexual y reproductivo de mujeres jóvenes de la Ciudad de México. El Colegio Mexiquense AC, 2014
Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiv... more Se analizan, con una perspectiva de género, los procesos de toma de decisión sexual y reproductiva de mujeres jóvenes de la Ciudad de México, a partir de análisis de entrevistas en profundidad a 20 mujeres de distinta condición sexual y reproductiva (madres, sin experiencia sexual coital, con experiencia sexual coital sin hijos) de distintos estratos socioeconómicos y diferente escolaridad. Se toma en cuenta los criterios de la teoría de la elección racional, especialmente a Jon Elster, y se indaga sobre la racionalidad del proceso de toma de decisiones de las jóvenes y su relación con su plan de vida
La decisión sexual. Comportamiento sexual y reproductivo de mujeres jóvenes en la Ciudad de México. EL COLEGIO MEXIQUENSE AC, 2014
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del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza
violencia contra sus compañeros en las escuelas secundarias del Estado de México. Existen
varios tipos de violencia: verbal, física, psicológica, sexual y hacia las pertenencias de
otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de
los alumnos de secundaria del Estado de México. Los resultados indican que una mejor
relación del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que
cometa mayores agresiones.
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violencia contra sus compañeros en las escuelas secundarias del Estado de México. Existen
varios tipos de violencia: verbal, física, psicológica, sexual y hacia las pertenencias de
otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de
los alumnos de secundaria del Estado de México. Los resultados indican que una mejor
relación del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que
cometa mayores agresiones.