Conference Presentations by Ana C F Matte

In order to support with semiotic information the research in the field of phonostylistics, we pr... more In order to support with semiotic information the research in the field of phonostylistics, we propose a formula that allows turning a subjective and emotional information of one verbal text into quantitative information, from one analysis of temporality as a constitutive element of emotion. It gives us coordinates for a graphic that represents the variation of tension in the text sentence by sentence. It supports simultaneously the representation of prosodic information, such as speech rate in absolute values and, in relative values, the deviation of the duration of speech segments according to the expected patterns. In this paper we present the linguistic basis for this analysis, from a hierarchy of the sense of temporality to the graphics of the modulation of the deep temporal flow. No campo da fonoestilística, mais especificamente nas pesquisas sobre a expressão da emoção na fala, recentíssimos e ainda raros trabalhos buscam alternativas ao método corrente de correlacionar diretamente palavras que designam emoções a características prosódico-acústicas do som de fala. Esse método permitiu a evolução das pesquisas até o patamar atual, com inegáveis conquistas, mas encontra-se hoje numa situação estacionária, com poucas contribuições reais à pesquisa em fonoestilística. O trabalho aqui apresentado resulta de uma pesquisa iniciada em 1998 no intuito de investigar uma nova abordagem do problema. A novidade consiste no casamento entre a semiótica e a fonética lingüística, a fim de prover a esta última um conceito mais abstrato de emoção do que aquele calcado no léxico, tratando a emoção como uma linguagem baseada na perturbação dos padrões prosódico-fonéticos da fala. Para a fonética e a fonologia, trata-se de trabalhar estatisticamente com a variação da produção em relação aos padrões esperados. Para a semiótica, trata-se de investigar os elementos do conteúdo do texto capazes de indicar orientação e grau de uma variação de tensão interna, correspondente a uma perturbação corporal perceptível-no caso, na fala-, conforme a definição greimasiana de emoção (Greimas & Fontanille, 1993). O presente trabalho focaliza especificamente os elementos temporais do plano do conteúdo.

Revista Estudos Semióticos, 2012
Este trabalho traz uma visada geral sobre a abordagem semiótica da veridicção pela semiótica grei... more Este trabalho traz uma visada geral sobre a abordagem semiótica da veridicção pela semiótica greimasiana com foco no efeito de sentido produzido pela relação entre os níveis narrativo e discursivo. Ilustrada pela análise de três textos de dois livros de épocas diferentes e diferentes estilos literários, o presente artigo mostra a relação da veridicção com a paixão especialmente no que diz respeito aos níveis narrativo e discursivo. O primeiro texto é uma fábula de Millôr Fernandes, A causa da chuva, no qual o autor põe em cena uma discussão sobre a causa da chuva de três pontos de vista diferentes: da galinha, da lebre e do sapo. Para trabalhar a questão da veridicção neste texto exploramos os diferentes percursos figurativos propostos pelos personagens em seus argumentos. O segundo texto é um conto de fadas de Charles Perrault, sobre a verdade que é transformada conforme são transformadas, no texto, as relações entre o ser e o parecer dos personagens, o conto Riquet, o da poupa. O terceiro texto é um trecho de “A bela adormecida”, também de Perrault, em que a atuação das fadas é tratada por meio de manobras na veridicção. A partir dessas análises e da discussão da fidúcia como base para as relações entre sujeitos na dimensão cognitiva da narrativa é que chegamos ao entrelaçamento discursivo e narrativo que permeia a construção do efeito passional no texto pela exploração da veridicção.

ISCA, 2006
What is neutral speech? At the horizon of this research there was the uncertainty that an ideal s... more What is neutral speech? At the horizon of this research there was the uncertainty that an ideal speech exists. This writing reports the results obtained of research in phonostylistics of Brazilian Portuguese with the objective of determining the necessary experimental conditions for recording so-called neutral speech. The experiment was designed to test these two hypotheses: 1) The phrase, or sentence, the minimal prosodic unit, is also the minimal unit of meaning in studies of expressing emotion in speech, even when our focus is on the production of complete texts that should be taken as a single unit of meaning. 2) The speaker's reported self-impressions can indicate certain sentences that have been affected by the reactions of the speaker, which conflict with the objective of recording neutral speech, and therefore should be rejected from a corpus of referential speech. The results obtained validated both of the hypotheses and enabled us to formulate a single unique test for neutral speech, recommended for the process of purging of referential corpora in experimental phonology, which is described in this work..
WSL Proceedings of Worshop Internacional de Software Livre, 2015
From communication studies in free software support chats, this paper discusses the adaptive tech... more From communication studies in free software support chats, this paper discusses the adaptive technology as an option for the free automation, focusing on automatic management of dialogues. It also discusses the French semiotics as an option for analysis of communication with a view to refining the treatment of verbal given by the dialog manager.
Resumo. A partir de estudos de comunicação em chats de suporte de software livre, este trabalho discute a tecnologia adaptativa como opção para a automação livre, com foco no gerenciamento automático de diálogos. Discutese também a proposta semiótica francesa como opção para análise da comunicação tendo em vista um refinamento no tratamento de dados verbais pelo gerenciador de diálogos.
Speech Prosody 2004, 2004
Emotion is frequently conceived, in the speech science
literature, in such a way as to organize t... more Emotion is frequently conceived, in the speech science
literature, in such a way as to organize the relationship
between specific emotions taken as psychological concepts
and phonetic parameters such as voice quality, speech rate,
and prominence, in the phonetic domain. The main goal of
this paper is to propose a language-based analysis of the
emotional content of the text in order to get a more abstract
and culturally independent approach of emotion in speech.
This work presents an experiment that relates speech rate and
the temporality as a constitutive element of emotion. We are
able to quantify the temporal content of emotion in the text by
a semiotics analysis.

VI Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas, 2004
Emoção na fala: uma análise crítica Este trabalho procura analisar um resultado específico da fon... more Emoção na fala: uma análise crítica Este trabalho procura analisar um resultado específico da fonoestilística, área dedicada ao estudo da expressão de emoções na fala, de intenção e de atitude do falante. O objetivo da análise é discutir, com foco no plano do conteúdo, os procedimentos utilizados comumente nesse tipo de experimento, geralmente centrados na análise do plano da expressão, nos moldes de Hjelmslev 1 (p. 71-85). Tradicionalmente, a fonoestilística apóia-se no instrumental da fonética acústica para a análise do plano da expressão, algumas vezes recorrendo à psicologia para a análise do plano do conteúdo, geralmente, no entanto, satisfazendo-se com classificações lexicais de uso cotidiano da língua. A inserção da semiótica na fonoestilística é um caminho de mão dupla: se por um lado propicia uma abordagem voltada para o conteúdo do texto emitido na fala emotiva, por outro lado permite ao semioticista debruçar-se sobre o plano da expressão da linguagem verbal sonora tanto no seu constituinte sígnico, próprio da acepção lingüística, quanto nos seus possíveis constituintes semi-simbólicos e/ou simbólicos, relativos aos objetos da fonoestilística propriamente dita.

RESUMO: Após dez anos de existência, o grupo Texto Livre se afirma dentro e fora do ambiente acad... more RESUMO: Após dez anos de existência, o grupo Texto Livre se afirma dentro e fora do ambiente acadêmico pela fidelidade a princípios caros ao mundo livre: colaboratividade, meritocracia e liberdade para compartilhar. Destaca-se por sua alta produtividade nos três pilares da universidade: pesquisa, ensino e extensão universitária, como produtor, ativista e divulgador do conhecimento aberto, por sua filosofia fundadora calcada nos princípios do software livre, pela divulgação da cultura livre e desenvolvimento de software livre educacional, com especial foco na Educação a Distância (EAD). A reformulação das estratégias administrativas faz parte da história do grupo, adequando-se a diferentes momentos e necessidades, inclusive a própria relação entre o grupo e a universidade que lhe serve de sede, uma parceria cada vez mais profícua que persiste sem denotar absorção total do Texto Livre pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), o que se mostra uma opção saudável para ambos. Este trabalho faz a análise da gestão da colaboratividade no grupo com base nas respostas de membros ativos e inativos a respeito dos diversos aspectos daquilo que se pode chamar de economia libertária da educação. O questionário em foco foi aplicado em dezembro de 2016 e buscou fornecer elementos para uma reestruturação administrativa do grupo. Vamos apresentar também, brevemente, o uso do software livre gerenciador de projetos Webcollab na administração do Texto Livre. Palavras-chave: colaboratividade, gestão, universidade, software livre, ciência aberta. 1. Introdução Trabalhar com voluntariado no Brasil é uma verdadeira aventura, pois se, por um lado, temos uma comunidade marcadamente solidária em situações emergenciais, como tragédias naturais, por outro lado temos uma comunidade marcadamente individual quando se trata da relação do homem com a sociedade em que vive. Possivelmente por uma relação histórica das pessoas com o poder público, que não nos cabe discutir aqui, é mais comum a realização de atos sociais nobres advinda de indivíduos do que coletividades, embora devamos admitir que este quadro mudou para melhor nos últimos 12 ou 13 anos. Como a história do grupo Texto Livre (www.textolivre.org) remonta a pouco mais de 10 anos, essa mudança na sociedade coincide, portanto, com o amadurecimento daquilo que, neste artigo, vamos chamar de gestão da colaboratividade. Mas o que é o grupo Texto Livre? Trata-se de uma organização livre com um pé na universidade pública cujo propósito é discutir e praticar o ensino libertário e a filosofia do software livre no ambiente universitário, em primeira instância e, em seguida, outros ambientes de ensino, particularmente a educação a distância e o ensino de línguas. O grupo Texto Livre existe formalmente na UFMG como grupo de pesquisa (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4246802692010460), ensino e extensão, com sede no * XIV EVIDOSOL e XI CILTEC-Online-junho/2017-http://evidosol.textolivre.org
Papers by Ana C F Matte
Revista Docência do Ensino Superior, 2019
O objetivo deste artigo é relatar uma experiência de criação e desenvolvimento do Ambiente Livre ... more O objetivo deste artigo é relatar uma experiência de criação e desenvolvimento do Ambiente Livre e Colaborativo do Estudante (ALCE), na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, em funcionamento desde o segundo semestre de 2017. O projeto partiu da dificuldade do estudante, por vários motivos, de inserir-se efetivamente em práticas acadêmicas que são exigência desse nível de ensino. Diante desse diagnóstico, com base em fundamentos da pedagogia crítica de Paulo Freire, da Cultura Livre e de multiletramentos, uma equipe de docentes da Faculdade propôs um ambiente de acolhimento online e presencial. O ALCE tem alcançado seus objetivos, por propiciar ao estudante da Faculdade sentir-se acolhido, participante efetivo de seu curso, respeitado na sua individualidade e motivado a colaborar com o outro.

CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada, 2008
A análise de produtos destinados à criança fornece importantes pistas sobre a idéia ou imagem que... more A análise de produtos destinados à criança fornece importantes pistas sobre a idéia ou imagem que o adulto tem de infància, justamente por ter como destinatário o público infantil. Dois diferentes pontos de vista norte aram as tendências de tal idéia-imagem: a) um deles, satisfazendo as necessidades da indústria cultural e as prerrogativas da ala mais conservadora da sociedade, traz uma idéia-imagem de criança passiva, alvo fácil dos apelos por um prazer "comprado pronto", ou seja, um prazer utilitário; b) o outro, satisfazendo os anseios das classes menos conservadoras por uma cultura interativa, o que conviria a um prazer criativo, traz a idéia-imagem de criança ativa e capaz de interagir. Este artigo apresenta a análise semiótica de uma canção do segundo tipo, procurando mostrar porque podemos classificá-ia desta maneira e o que essa classificação significa.
The movie Neverending story , object of this paper, links together two different stories, each on... more The movie Neverending story , object of this paper, links together two different stories, each one with its own subject (that one from the movie and that one from the book read into the movie). The analysis shows a participant enunciatee: the third protagonist. In this work we present: (i) our proposal of approach for a subject and aspectuality based building of the enunciatee's image and (ii) a discussion of some theoretical-practical possibilities of such an approach. Keywords: Partipant Enunciatee. Subject. Aspectuality. Enunciatee’s Image.
Cadernos de Estudos Lingüísticos, 2011
In order to support with semiotic information the research in the field of phonostylistics, we pr... more In order to support with semiotic information the research in the field of phonostylistics, we propose a formula that allows turning a subjective and emotional information of one verbal text into quantitative information, from one analysis of temporality as a constitutive element of emotion. It gives us coordinates for a graphic that represents the variation of tension in the text sentence by sentence. It supports simultaneously the representation of prosodic information, such as speech rate in absolute values and, in relative values, the deviation of the duration of speech segments according to the expected patterns. In this paper we present the linguistic basis for this analysis, from a hierarchy of the sense of temporality to the graphics of the modulation of the deep temporal flow.
CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada, 2011
Este texto apresenta algumas reflexões a partir do pensamento de Ignacio Assis Silva sobre alguns... more Este texto apresenta algumas reflexões a partir do pensamento de Ignacio Assis Silva sobre alguns pontos polêmicos da semiótica, como a natureza discreta ou contínua da semiose. Privilegiamos, então, a educação a distância como fenômeno a ser analisado em suas proximidades e deslocamentos em relação à prática pedagógica presencial de um ponto de vista tensivo.
CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada, 2008
Procurando estabelecer um patamar de leitura dinâmica do brilhante esquema de comunicação propost... more Procurando estabelecer um patamar de leitura dinâmica do brilhante esquema de comunicação proposto por Ignácio Assis Silva em sua tese de doutorado, em 1972, este artigo propõe a leitura do esquema como processo, possibilitando sua aplicabilidade direta na análise de textos de qualquer espécie e trazendo, para o seio da semiótica de linha francesa, um ponto de apoio para a difícil questão da comunicação in presentia. Palavras-chave: comunicação; semiótica; narrativa; chat; robô.
CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada, 2008
Este é o primeiro de uma série de textos cujo objetivo é promover um debate sobre a leitura feita... more Este é o primeiro de uma série de textos cujo objetivo é promover um debate sobre a leitura feita por alunos do professor Ignácio Assis Silva de questões, conceitos propostos por ele à reflexão em sala de aula. Esta série baseia-se em idéias que ele lançou em cursos ministrados em 1998 e 1999 na FFLCH-USP e na ECA-USP. Procurou-se a maior fidelidade possível ao texto oral do professor Ignácio, com a ressalva de nossa condição de alunas e à inexorabilidade da interpretação subjacente. Espera-se, assim, incitar no leitor o desejo de responder: seja bem vindo.
CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada, 2009
Resumo: Neste artigo analisamos de que maneira a adoção do /R/ retroflexo pela apresentadora do p... more Resumo: Neste artigo analisamos de que maneira a adoção do /R/ retroflexo pela apresentadora do programa Mais Você, Ana Maria Braga, pode ter um valor eufórico, ao passo que o /R/ glotal, velar ou tepe teria um valor disfórico. Numa segunda situação, o /R/ glotal, velar ou tepe poderá ter um valor eufórico, enquanto o retroflexo teria um valor disfórico. Tais categorias semânticas de base circunscrevem-se ao nível fundamental do percurso gerativo de sentido, descrito pela teoria semiótica francesa. Palavras-chave: semiótica francesa; plano da expressão; nível fundamental; euforia/disforia; /R/ retroflexo; Mais Você.

Anais Do Congresso Nacional Universidade Ead E Software Livre, Nov 15, 2012
A midia costuma ser implacavel em relacao a EAD: tomando por base uma realidade inegavel na qual ... more A midia costuma ser implacavel em relacao a EAD: tomando por base uma realidade inegavel na qual os antigos “cursos de fim de semana”, na maioria mas nem todos – justica seja feita! – fabricas de diplomas, tornaram-se cursos a distância (mais baratos, mais comodos e sem preocupacao com a qualidade de ensino), a rajada de criticas contra a EAD e do tipo “atire antes e veja depois”, ou melhor, “atire antes e nao veja depois”. A populacao e induzida a pensar que, sendo online, e de baixa qualidade. Mas porque sera que professores de universidades publicas, muitos com pesquisas financiadas por CNPq, CAPES e agencias de fomento estaduais como a FAPEMIG, apostam nessa modalidade de ensino? Com certeza e ofensivo para muita gente colocar qualquer tipo de EAD na mesma categoria. Pesquisas de âmbito nacional e internacional mostram inumeras qualidades para uma EAD bem feita. Como qualquer modalidade de ensino, ha bons e maus professores e ninguem julga que o ensino presencial e ruim porque existem maus professores. E, infelizmente, nao sao poucos. Para refletir sobre este assunto, convidamos alguns dos inscritos no UEADSL a apresentar sua resposta a pergunta-chave desta mesa e convidamos voce a enriquecer com seus comentarios este debate. http://www.textolivre.pro.br/blog/?p=1747
Acta Semiotica Et Lingvistica, 2000
This is article propose to demonstrate that the work with aspectualisation inside the contend of... more This is article propose to demonstrate that the work with aspectualisation inside the contend of the verbal text in the infantile stories recording is a factor of singularity, that is to say differential factor of the artistic.For it, the article expose the analysis of five versions of story The Little Cockroach's Marriage (O Casamento da Baratinha) recorded in Brazil between 1965 and 1983.

Anais Do Congresso Nacional Universidade Ead E Software Livre, Nov 15, 2012
Existe uma grande controversia a respeito da utilizacao do software livre nas instituicoes public... more Existe uma grande controversia a respeito da utilizacao do software livre nas instituicoes publicas. Os funcionarios dividem-se entre os que temem uma adocao autoritaria desse tipo de software e os que defendem que o software livre deve ser implementado, seja pela economia que se apregoa ser inerente a esse uso, seja por propriedades caracteristicas desses softwares, de diversas naturezas. O software livre na universidade publica possui peculiaridades interessantes: a universidade nao possui somente reparticoes nas quais softwares livres ou proprietarios permitem a realizacao de tarefas tipicas de escritorio e gerenciamento, mas a utilizacao de softwares livres ou proprietarios afeta sua produtividade nos campos da pesquisa, do ensino e da divulgacao de conhecimento cientifico, que sao, em ultima analise, a triade de sua existencia. Tendo como horizonte esta pluralidade e a especificidade da Universidade enquanto instituicao publica e que trazemos para voces a resposta de nossos convidados especiais, pessoas que se juntaram a nos para discutir os temas do UEADSL. Vem discutir conosco! http://www.textolivre.pro.br/blog/?p=1748
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Conference Presentations by Ana C F Matte
Resumo. A partir de estudos de comunicação em chats de suporte de software livre, este trabalho discute a tecnologia adaptativa como opção para a automação livre, com foco no gerenciamento automático de diálogos. Discutese também a proposta semiótica francesa como opção para análise da comunicação tendo em vista um refinamento no tratamento de dados verbais pelo gerenciador de diálogos.
literature, in such a way as to organize the relationship
between specific emotions taken as psychological concepts
and phonetic parameters such as voice quality, speech rate,
and prominence, in the phonetic domain. The main goal of
this paper is to propose a language-based analysis of the
emotional content of the text in order to get a more abstract
and culturally independent approach of emotion in speech.
This work presents an experiment that relates speech rate and
the temporality as a constitutive element of emotion. We are
able to quantify the temporal content of emotion in the text by
a semiotics analysis.
Papers by Ana C F Matte
Resumo. A partir de estudos de comunicação em chats de suporte de software livre, este trabalho discute a tecnologia adaptativa como opção para a automação livre, com foco no gerenciamento automático de diálogos. Discutese também a proposta semiótica francesa como opção para análise da comunicação tendo em vista um refinamento no tratamento de dados verbais pelo gerenciador de diálogos.
literature, in such a way as to organize the relationship
between specific emotions taken as psychological concepts
and phonetic parameters such as voice quality, speech rate,
and prominence, in the phonetic domain. The main goal of
this paper is to propose a language-based analysis of the
emotional content of the text in order to get a more abstract
and culturally independent approach of emotion in speech.
This work presents an experiment that relates speech rate and
the temporality as a constitutive element of emotion. We are
able to quantify the temporal content of emotion in the text by
a semiotics analysis.