Journal of Education in Science Environment and Health
This article may be used for research, teaching, and private study purposes. Any substantial or s... more This article may be used for research, teaching, and private study purposes. Any substantial or systematic reproduction, redistribution, reselling, loan, sub-licensing, systematic supply, or distribution in any form to anyone is expressly forbidden.
In recent years, particularly among adolescents increasingly widespread use of information and co... more In recent years, particularly among adolescents increasingly widespread use of information and communication technologies seems to cause some negative consequences. One of these negative consequences is cyber bullying that recently been widely experienced as a the result of the use of information and communication technologies to harm others. The aim of this study was to investigate the relationships between subjective happiness, cyber bullying, and cyber victimization. In accordance with this purpose 274 students studying in various high schools in Bayburt in the 2015-2016 spring semestre were taken as sample and cross sectional survey model which is one of the general survey models was used. 138 (50.37% ) of the students are boys and 136 (49.63%) of the students are girls. Subjective Happiness Scale and Cyber Bully/Victim scale were administered to participants. According to results of Pearson correlation analysis, subjective happiness was negatively related to cyber bullying and victimization. The structural equation model where cyber bullying and victimization was predicted by subjective happiness was well fit. Based on findings obtained from structural equation model, subjective happiness predicted negatively both cyber bullying and victimization. Based on the findings of this study, it was anticipated that increase in subjective happiness leaded to decrease in cyber bullying and victimization. Results were discussed in the light of the literature.
Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve b... more Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve birçok faydasına rağmen olumsuzlukları da beraberinde getirmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesinin de siber zorbalık olduğu belirtilmektedir. Siber zorbalık ergenlerin çeşitli alanlarda birçok sorun yaşamasına neden olmaktadır. Bundan dolayı siber zorbalığa yol açan risk faktörlerinin belirlenmesi önem kazanmaktadır. Buradan hareketle bu araştırmada akran ilişkileri ile siber zorbalık statüleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Siber zorbalık statüleri; siber zorba, mağdur, zorba/mağdur ve siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamış bireylerden oluşmaktadır. Araştırma 345 lise öğrencisiyle yürütülmüştür. Katılımcıların 162'si kız (% 47) ve 183'ü (% 53) erkektir. 14-18 yaş arasında yer alan katılımcıların yaş ortalaması 15.93±.92'dir. Veriler Akran İlişkileri Ölçeği ve Siber Mağduriyet ve Zorbalık Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın hipotezleri çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi kullanılarak test edilmiştir. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde "ne siber zorbalık yapan ne siber zorbalığa maruz kalan grup" referans değişkeni olarak alınmıştır. Araştırma bulgularına göre katılımcıların % 7'si siber mağdur, % 9'u siber zorba, %72, 2'si siber zorba/mağdur ve % 11, 8'i siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamıştır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde bağımsız değişkenler; bağlılık, güven ve özdeşim, kendini açma ve sadakat boyutlarından oluşmaktadır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi sonucunda sadakatin her üç siber zorbalık kategorisi, bağlılığın ise yalnızca siber zorba/mağdurlar için risk faktörü olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak bu araştırmadan elde edilen bulguların bilişim ve iletişim teknolojilerinin sosyal bağlamı hakkında ipuçları sunduğu söylenebilir.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Dec 30, 2012
The specific purpose of this research, whose general objective is to examine predictors of cyberb... more The specific purpose of this research, whose general objective is to examine predictors of cyberbullying and victimization in adolescents, is to determine the predictive roles of emphatic tendency, gender, frequency of internet usage, perceived academic achievement on cyber bullying, and victimization. Also, whether emphatic tendency, cyberbullying, and cybervictimization differed by gender, and the predictive roles of emphatic tendency and cyber bullying on perceived academic achievement, and the mediational role of perceived academic achievement in linking emphatic tendency to cyberbullying were investigated. The research sample consisted of 400 high school students. Personal Information Form, Cyberbullying and Cybervictimization Questions, and Emphatic Tendency Scale were administered to the participants. According to the results of the t-test, emphatic tendency of females was higher than males. On the other hand, it was found that males were more likely to be cyberbullies than females. In correlational analysis, it was determined that cyberbullying correlated positively with cybervictimization, and both cyberbullying and cybervictimization were associated negatively with emphatic tendency. Multi regression analysis showed that cyberbullying was negatively predicted by emphatic tendency, gender, and perceived academic achievement. However, the results of the multi regression analysis indicated that cybervictimization was predicted by emphatic tendency and frequency of internet usage. Also, it was found that perceived academic achievement was predicted by emphatic tendency and cyberbullying. Finally, it was determined that perceived academic achievement partially explained the relationship between emphatic tendency and cyberbullying. Results were discussed in the light of the literature.
Objective: In the age of information and technology, social media platforms are popularly used to... more Objective: In the age of information and technology, social media platforms are popularly used to connect with others virtually. With this increasing participation in the digital world, social networking sites have become an increasingly popular activity, especially among adults. Share social media platforms with people, message, conversation, picture, video, etc. widely used to share. Although social media tools are used in many areas of daily life, their excessive use negatively affects mental health. This study aimed to reveal the mediating effect of adult individuals' stress coping strategies between happiness and social media addiction. Methods: The study group participated in the study voluntarily. We obtained a consent form from these participants stating that they voluntarily participated in the study. They left the study whenever they wanted while filling out the forms. Filling out the forms took about 25 minutes. The study’s sample group consists of 924 adult individua...
Bu araştırmada, öz-kontrolün problemli internet kullanımı üzerindeki yordayıcı gücünün incelenmes... more Bu araştırmada, öz-kontrolün problemli internet kullanımı üzerindeki yordayıcı gücünün incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma, nicel araştırma desenlerinden biri olan ilişkisel bir araştırmaya uygun olarak yürütülmüştür. Çalışmanın araştırma grubunu 291’i kadın (%64.2), 162’si erkek (%35.8) toplam 453 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Yaşları 18 ile 21 arasında değişen katılımcıların yaş ortalaması 18.86’dır. Bu çalışmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Kısa Öz-Kontrol Ölçeği ve Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen Pearson korelasyon analizi sonuçlarına göre öz-kontrol ile problemli internet kullanımı arasında (r=-.51, p<.001) negatif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırmadan elde edilen veriler yapısal eşitlik modeli ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda öz-kontrolün problemli internet kullanımını negatif yönde ve anlamlı olarak yordadığı ve problemli internet kullanımındaki varyansın % 48'ini açıkladığı g...
In this study, the mediating role of digital addiction in the relationship between academic motiv... more In this study, the mediating role of digital addiction in the relationship between academic motivation and life satisfaction was examined. The present study was quantitative in nature and correlational design was used. The data were collected through Google Forms. 191 university students selected by convenience sampling method participated in the study. Personal Information Form, Academic Motivation Scale, Digital Addiction Scale and Life Satisfaction Scale were used to collect data. Statistical analyses were carried out in two stages. First, the means, standard deviations, skewness and kurtosis coefficients of the variables and correlation coefficients between the variables were calculated. In the second stage, it was examined whether digital addiction plays a mediating role in the relationship between academic motivation and life satisfaction. The PROCESS macro model 4 was used to examine this role. In the analyses made to examine the mediation of digital addiction, 5000 resamplin...
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yapılan bu araştırmada lise öğrencilerinin problemli sosyal medya kullanımı ve bilişsel çarpıtmal... more Yapılan bu araştırmada lise öğrencilerinin problemli sosyal medya kullanımı ve bilişsel çarpıtmaları arasında bir ilişki olup olmadığı tespit etmek amaçlanmıştır. Araştırma grubunu Bingöl İlinin değişik liselerinde okuyan 419 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma grubunun örnekleminde uygun örnekleme yöntemi tercih edilmiştir. Araştırmada veri toplama araçları olarak kişisel bilgi formu, düşünme türleri ölçeği ve sosyal medya bozukluğu ölçeği kullanılmıştır. Verileri analiz etmek için bağımsız t testi, pearson korelasyon analizi, ANOVA ve çoklu doğrusal regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda problemli sosyal medya kullanımının cinsiyete göre anlamlı bir farklılık göstermediği ancak yaşa göre anlamlı düzeyde farklılaştığı tespit edilmiştir. Ayrıca araştırma sonucunda felaketleştirme ve etiketleme bilişsel çarpıtmalarının problemli sosyal medya kullanımını anlamlı düzeyde yordadığı, bilişsel çarpıtmaların cinsiyete göre ise kızların lehinde anlamlı şekilde bir farklılık göst...
Son yillarda ozellikle ergenler arasinda kullanimi giderek yayginlik kazanan bilgi ve iletisim te... more Son yillarda ozellikle ergenler arasinda kullanimi giderek yayginlik kazanan bilgi ve iletisim teknolojilerinin bazi olumsuz sonuclara neden oldugu gorulmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesi de bilgi ve iletisim teknolojilerinin digerlerine zarar vermek amaciyla kullanilmasi sonucu son zamanlarda yaygin olarak yasanan siber zorbaliktir. Bu arastirmanin amaci; oznel mutluluk ile siber zorbalik ve siber magduriyet arasindaki iliskileri incelemektir. Bu amac dogrultusunda genel tarama modellerinden biri olan kesitsel tarama modeli kullanilmistir. Arastirmanin calisma grubunu 2014-2015 Bahar yariyilinda Bayburt ilindeki cesitli liselerde ogrenim gormekte olan 274 lise ogrencisi olusturmaktadir. Katilimcilarin 136’si (% 49.63) kiz, 138’i (% 50.37) erkektir. Arastirmaya katilan ogrencilere Oznel Mutluluk Olcegi ve Sanal Zorba/Kurban Olcegi uygulanmistir. Oznel mutluluk ile siber zorbalik ve siber magduriyet arasindaki iliskileri incelemek amaciyla yapilan Pearson korelasyon analizi son...
The purpose of this study is to investigate the mediating role of gender in relationship between ... more The purpose of this study is to investigate the mediating role of gender in relationship between submissive behavior and cyber bullying/cyber victimization. The sample included 193 female and 137 male. Data were obtained using Submissive Behavior Scale and Revized Cyberbullying Inventory and analyzed by SPSS 11.5. Hierarchical regression was used to explore the mediating role of gender in relationship between submissive behavior and cyber bullying/cyber victimization. According to results, submissive behavior was positively related to cyber bullying and cyber victimization. In addition gender was found to fully mediate the relationship between submissive behavior and cyber bullying. However, gender failed to mediate the effects of submissive behavior on cyber victimization.
Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2020
Kur’ân müfredatı içerisinde yer alan ve manası herkes tarafından bilinmediği için garib olarak is... more Kur’ân müfredatı içerisinde yer alan ve manası herkes tarafından bilinmediği için garib olarak isimlendirilen kelimelerin anlamına vakıf olmak Kur’ân’ın doğru anlaşılması açısından büyük önem arz etmektedir. Genel anlamda Kureyş lehçesiyle Arapça olarak indirilmiş olan Kur’ân’da farklı lehçelere ait lafızların yer alması ve az da olsa diğer bazı dillerden Arapçaya girerek muarreb olan birtakım kelimelerin bulunması bu kelimelere âşina olmayan insanlar tarafından garîb olarak görülmüştür. Ayrıca Arapların daha önce hiç kullanmadığı ya da farklı anlamlarda kullandığı birçok yeni kelimenin zamanla birer dinî ıstılâh, kavram olması ve Arapça’da müterâdif (iki ya da daha fazla kelimenin aynı anlama gelmesi), ezdâd (bir lafzın iki zıt manaya gelmesi), müşterek (bir lafzın iki ya da daha fazla manaya gelmesi) vb. birçok açıdan lafız çeşitliliği bulunması bu tür kelimelerin garip olarak algılanmasına sebep olmuştur. Yine İslâm fetihleri neticesinde Arapların yavaş yavaş fesâhatten uzaklaşmı...
The aim of this research is to examine the relationships between self-compassion and relational-i... more The aim of this research is to examine the relationships between self-compassion and relational-interdependent self-construal. The participants were 338 university students. In this study, the Self-Compassion Scale and the Relational-Interdependent Self-Construal Scale were used. The relationships between self-compassion and relational-interdependent self-construal were examined using correlation analysis and multiple regression analysis. In correlation analysis, self-kindness, common humanity, and mindfulness factors of self-compassion were found positively related to relational-interdependent self-construal. On the other hand, self-judgment, isolation, and over-identification factors of self-compassion were found negatively correlated to relational-interdependent self-construal. Multiple regression analysis showed that relationalinterdependent self-construal was predicted positively only by common humanity. However, relational-interdependent self-construal was negatively explained by isolation, self-judgment, and over-identification. According to standardized beta coefficients, the most significant predictor of relational-interdependent self-construal was isolation. Results were discussed in the light of the related literature.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
Applied behavioral analysis is one of the most frequently utilized to help students with mental d... more Applied behavioral analysis is one of the most frequently utilized to help students with mental disabilities develop skills of living independently. Applied behavior analysis is based on direct measurement with criterion-dependent measurement tools. As applications of them have played significant role to evaluate students with mental disabilities; the reliability of these measures has become increasingly important issue. For this reason, in this study, generalizability theory was used to estimate the reliability of them and the role of different sources of error in the variability of measurements in the case of measuring eating by the spoon skills. The results indicated measurement results varied depending on occasions, occasion by task and task by rater effects whereas effects of tasks and raters were negligible.
Bu araştırmanın amacı riskli internet davranışları, içsel ve dışsal koşullu öz-değer alanlarının ... more Bu araştırmanın amacı riskli internet davranışları, içsel ve dışsal koşullu öz-değer alanlarının siber zorbalık ve mağduriyet üzerindeki etkisini incelemektir. Bu araştırmaya Sakarya Üniversitesi'nin çeşitli bölümlerinde okuyan 505 öğrenci katılmıştır. Katılımcılara Kişisel Bilgi Formu, Koşullu Öz-Değer Ölçeği, Riskli İnternet Davranışları Anketi ve Revize Edilmiş Siber Zorbalık Envanteri uygulanmıştır. Riskli internet davranışlarının ve içsel ve dışsal öz-değer alanlarının siber zorbalıkla ilişkili davranışlar üzerindeki etkisi yapısal eşitlik modellemesi yoluyla incelenmiştir. Yapısal eşitlik modelinde içsel öz-değer alanları erdem ve aile desteği, dışsal öz-değer alanları ise akademik yeterlik, onay alma ve rekabet değişkenlerinden oluşturulmuştur. Ayrıca koşullu öz-değer alanları, riskli internet davranışları, siber zorbalık ve siber mağduriyet arasındaki ilişkileri incelemek için Pearson korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Modelin uyum iyiliği indeksleri (χ2/sd= 2.80, p=.000 RMSEA=.06, % 90 RMSEA CI= .055-.064, CFI=.92, TLI= .91, RMR=.06 ve SRMR=.06) modelin kabul edilebilir düzeyde olduğunu göstermektedir. Yol analizi sonuçlarına göre siber zorbalığı ve mağduriyeti; riskli internet davranışları ve dışsal öz-değer alanları pozitif, içsel öz-değer alanları ise negatif yönde yordamaktadır. Kurulan yapısal eşitlik modeli siber zorbalığın/mağduriyetin %42'sini açıklamaktadır. Bu bulgular alanyazın eşliğinde tartışılmıştır.
Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve b... more Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve birçok faydasına rağmen olumsuzlukları da beraberinde getirmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesinin de siber zorbalık olduğu belirtilmektedir. Siber zorbalık ergenlerin çeşitli alanlarda birçok sorun yaşamasına neden olmaktadır. Bundan dolayı siber zorbalığa yol açan risk faktörlerinin belirlenmesi önem kazanmaktadır. Buradan hareketle bu araştırmada akran ilişkileri ile siber zorbalık statüleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Siber zorbalık statüleri; siber zorba, mağdur, zorba/mağdur ve siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamış bireylerden oluşmaktadır. Araştırma 345 lise öğrencisiyle yürütülmüştür. Katılımcıların 162'si kız (% 47) ve 183'ü (% 53) erkektir. 14-18 yaş arasında yer alan katılımcıların yaş ortalaması 15.93±.92'dir. Veriler Akran İlişkileri Ölçeği ve Siber Mağduriyet ve Zorbalık Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın hipotezleri çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi kullanılarak test edilmiştir. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde "ne siber zorbalık yapan ne siber zorbalığa maruz kalan grup" referans değişkeni olarak alınmıştır. Araştırma bulgularına göre katılımcıların % 7'si siber mağdur, % 9'u siber zorba, %72, 2'si siber zorba/mağdur ve % 11, 8'i siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamıştır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde bağımsız değişkenler; bağlılık, güven ve özdeşim, kendini açma ve sadakat boyutlarından oluşmaktadır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi sonucunda sadakatin her üç siber zorbalık kategorisi, bağlılığın ise yalnızca siber zorba/mağdurlar için risk faktörü olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak bu araştırmadan elde edilen bulguların bilişim ve iletişim teknolojilerinin sosyal bağlamı hakkında ipuçları sunduğu söylenebilir.
Journal of Education in Science Environment and Health
This article may be used for research, teaching, and private study purposes. Any substantial or s... more This article may be used for research, teaching, and private study purposes. Any substantial or systematic reproduction, redistribution, reselling, loan, sub-licensing, systematic supply, or distribution in any form to anyone is expressly forbidden.
In recent years, particularly among adolescents increasingly widespread use of information and co... more In recent years, particularly among adolescents increasingly widespread use of information and communication technologies seems to cause some negative consequences. One of these negative consequences is cyber bullying that recently been widely experienced as a the result of the use of information and communication technologies to harm others. The aim of this study was to investigate the relationships between subjective happiness, cyber bullying, and cyber victimization. In accordance with this purpose 274 students studying in various high schools in Bayburt in the 2015-2016 spring semestre were taken as sample and cross sectional survey model which is one of the general survey models was used. 138 (50.37% ) of the students are boys and 136 (49.63%) of the students are girls. Subjective Happiness Scale and Cyber Bully/Victim scale were administered to participants. According to results of Pearson correlation analysis, subjective happiness was negatively related to cyber bullying and victimization. The structural equation model where cyber bullying and victimization was predicted by subjective happiness was well fit. Based on findings obtained from structural equation model, subjective happiness predicted negatively both cyber bullying and victimization. Based on the findings of this study, it was anticipated that increase in subjective happiness leaded to decrease in cyber bullying and victimization. Results were discussed in the light of the literature.
Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve b... more Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve birçok faydasına rağmen olumsuzlukları da beraberinde getirmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesinin de siber zorbalık olduğu belirtilmektedir. Siber zorbalık ergenlerin çeşitli alanlarda birçok sorun yaşamasına neden olmaktadır. Bundan dolayı siber zorbalığa yol açan risk faktörlerinin belirlenmesi önem kazanmaktadır. Buradan hareketle bu araştırmada akran ilişkileri ile siber zorbalık statüleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Siber zorbalık statüleri; siber zorba, mağdur, zorba/mağdur ve siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamış bireylerden oluşmaktadır. Araştırma 345 lise öğrencisiyle yürütülmüştür. Katılımcıların 162'si kız (% 47) ve 183'ü (% 53) erkektir. 14-18 yaş arasında yer alan katılımcıların yaş ortalaması 15.93±.92'dir. Veriler Akran İlişkileri Ölçeği ve Siber Mağduriyet ve Zorbalık Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın hipotezleri çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi kullanılarak test edilmiştir. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde "ne siber zorbalık yapan ne siber zorbalığa maruz kalan grup" referans değişkeni olarak alınmıştır. Araştırma bulgularına göre katılımcıların % 7'si siber mağdur, % 9'u siber zorba, %72, 2'si siber zorba/mağdur ve % 11, 8'i siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamıştır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde bağımsız değişkenler; bağlılık, güven ve özdeşim, kendini açma ve sadakat boyutlarından oluşmaktadır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi sonucunda sadakatin her üç siber zorbalık kategorisi, bağlılığın ise yalnızca siber zorba/mağdurlar için risk faktörü olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak bu araştırmadan elde edilen bulguların bilişim ve iletişim teknolojilerinin sosyal bağlamı hakkında ipuçları sunduğu söylenebilir.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Dec 30, 2012
The specific purpose of this research, whose general objective is to examine predictors of cyberb... more The specific purpose of this research, whose general objective is to examine predictors of cyberbullying and victimization in adolescents, is to determine the predictive roles of emphatic tendency, gender, frequency of internet usage, perceived academic achievement on cyber bullying, and victimization. Also, whether emphatic tendency, cyberbullying, and cybervictimization differed by gender, and the predictive roles of emphatic tendency and cyber bullying on perceived academic achievement, and the mediational role of perceived academic achievement in linking emphatic tendency to cyberbullying were investigated. The research sample consisted of 400 high school students. Personal Information Form, Cyberbullying and Cybervictimization Questions, and Emphatic Tendency Scale were administered to the participants. According to the results of the t-test, emphatic tendency of females was higher than males. On the other hand, it was found that males were more likely to be cyberbullies than females. In correlational analysis, it was determined that cyberbullying correlated positively with cybervictimization, and both cyberbullying and cybervictimization were associated negatively with emphatic tendency. Multi regression analysis showed that cyberbullying was negatively predicted by emphatic tendency, gender, and perceived academic achievement. However, the results of the multi regression analysis indicated that cybervictimization was predicted by emphatic tendency and frequency of internet usage. Also, it was found that perceived academic achievement was predicted by emphatic tendency and cyberbullying. Finally, it was determined that perceived academic achievement partially explained the relationship between emphatic tendency and cyberbullying. Results were discussed in the light of the literature.
Objective: In the age of information and technology, social media platforms are popularly used to... more Objective: In the age of information and technology, social media platforms are popularly used to connect with others virtually. With this increasing participation in the digital world, social networking sites have become an increasingly popular activity, especially among adults. Share social media platforms with people, message, conversation, picture, video, etc. widely used to share. Although social media tools are used in many areas of daily life, their excessive use negatively affects mental health. This study aimed to reveal the mediating effect of adult individuals' stress coping strategies between happiness and social media addiction. Methods: The study group participated in the study voluntarily. We obtained a consent form from these participants stating that they voluntarily participated in the study. They left the study whenever they wanted while filling out the forms. Filling out the forms took about 25 minutes. The study’s sample group consists of 924 adult individua...
Bu araştırmada, öz-kontrolün problemli internet kullanımı üzerindeki yordayıcı gücünün incelenmes... more Bu araştırmada, öz-kontrolün problemli internet kullanımı üzerindeki yordayıcı gücünün incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma, nicel araştırma desenlerinden biri olan ilişkisel bir araştırmaya uygun olarak yürütülmüştür. Çalışmanın araştırma grubunu 291’i kadın (%64.2), 162’si erkek (%35.8) toplam 453 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Yaşları 18 ile 21 arasında değişen katılımcıların yaş ortalaması 18.86’dır. Bu çalışmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Kısa Öz-Kontrol Ölçeği ve Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen Pearson korelasyon analizi sonuçlarına göre öz-kontrol ile problemli internet kullanımı arasında (r=-.51, p<.001) negatif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırmadan elde edilen veriler yapısal eşitlik modeli ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda öz-kontrolün problemli internet kullanımını negatif yönde ve anlamlı olarak yordadığı ve problemli internet kullanımındaki varyansın % 48'ini açıkladığı g...
In this study, the mediating role of digital addiction in the relationship between academic motiv... more In this study, the mediating role of digital addiction in the relationship between academic motivation and life satisfaction was examined. The present study was quantitative in nature and correlational design was used. The data were collected through Google Forms. 191 university students selected by convenience sampling method participated in the study. Personal Information Form, Academic Motivation Scale, Digital Addiction Scale and Life Satisfaction Scale were used to collect data. Statistical analyses were carried out in two stages. First, the means, standard deviations, skewness and kurtosis coefficients of the variables and correlation coefficients between the variables were calculated. In the second stage, it was examined whether digital addiction plays a mediating role in the relationship between academic motivation and life satisfaction. The PROCESS macro model 4 was used to examine this role. In the analyses made to examine the mediation of digital addiction, 5000 resamplin...
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yapılan bu araştırmada lise öğrencilerinin problemli sosyal medya kullanımı ve bilişsel çarpıtmal... more Yapılan bu araştırmada lise öğrencilerinin problemli sosyal medya kullanımı ve bilişsel çarpıtmaları arasında bir ilişki olup olmadığı tespit etmek amaçlanmıştır. Araştırma grubunu Bingöl İlinin değişik liselerinde okuyan 419 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma grubunun örnekleminde uygun örnekleme yöntemi tercih edilmiştir. Araştırmada veri toplama araçları olarak kişisel bilgi formu, düşünme türleri ölçeği ve sosyal medya bozukluğu ölçeği kullanılmıştır. Verileri analiz etmek için bağımsız t testi, pearson korelasyon analizi, ANOVA ve çoklu doğrusal regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda problemli sosyal medya kullanımının cinsiyete göre anlamlı bir farklılık göstermediği ancak yaşa göre anlamlı düzeyde farklılaştığı tespit edilmiştir. Ayrıca araştırma sonucunda felaketleştirme ve etiketleme bilişsel çarpıtmalarının problemli sosyal medya kullanımını anlamlı düzeyde yordadığı, bilişsel çarpıtmaların cinsiyete göre ise kızların lehinde anlamlı şekilde bir farklılık göst...
Son yillarda ozellikle ergenler arasinda kullanimi giderek yayginlik kazanan bilgi ve iletisim te... more Son yillarda ozellikle ergenler arasinda kullanimi giderek yayginlik kazanan bilgi ve iletisim teknolojilerinin bazi olumsuz sonuclara neden oldugu gorulmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesi de bilgi ve iletisim teknolojilerinin digerlerine zarar vermek amaciyla kullanilmasi sonucu son zamanlarda yaygin olarak yasanan siber zorbaliktir. Bu arastirmanin amaci; oznel mutluluk ile siber zorbalik ve siber magduriyet arasindaki iliskileri incelemektir. Bu amac dogrultusunda genel tarama modellerinden biri olan kesitsel tarama modeli kullanilmistir. Arastirmanin calisma grubunu 2014-2015 Bahar yariyilinda Bayburt ilindeki cesitli liselerde ogrenim gormekte olan 274 lise ogrencisi olusturmaktadir. Katilimcilarin 136’si (% 49.63) kiz, 138’i (% 50.37) erkektir. Arastirmaya katilan ogrencilere Oznel Mutluluk Olcegi ve Sanal Zorba/Kurban Olcegi uygulanmistir. Oznel mutluluk ile siber zorbalik ve siber magduriyet arasindaki iliskileri incelemek amaciyla yapilan Pearson korelasyon analizi son...
The purpose of this study is to investigate the mediating role of gender in relationship between ... more The purpose of this study is to investigate the mediating role of gender in relationship between submissive behavior and cyber bullying/cyber victimization. The sample included 193 female and 137 male. Data were obtained using Submissive Behavior Scale and Revized Cyberbullying Inventory and analyzed by SPSS 11.5. Hierarchical regression was used to explore the mediating role of gender in relationship between submissive behavior and cyber bullying/cyber victimization. According to results, submissive behavior was positively related to cyber bullying and cyber victimization. In addition gender was found to fully mediate the relationship between submissive behavior and cyber bullying. However, gender failed to mediate the effects of submissive behavior on cyber victimization.
Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2020
Kur’ân müfredatı içerisinde yer alan ve manası herkes tarafından bilinmediği için garib olarak is... more Kur’ân müfredatı içerisinde yer alan ve manası herkes tarafından bilinmediği için garib olarak isimlendirilen kelimelerin anlamına vakıf olmak Kur’ân’ın doğru anlaşılması açısından büyük önem arz etmektedir. Genel anlamda Kureyş lehçesiyle Arapça olarak indirilmiş olan Kur’ân’da farklı lehçelere ait lafızların yer alması ve az da olsa diğer bazı dillerden Arapçaya girerek muarreb olan birtakım kelimelerin bulunması bu kelimelere âşina olmayan insanlar tarafından garîb olarak görülmüştür. Ayrıca Arapların daha önce hiç kullanmadığı ya da farklı anlamlarda kullandığı birçok yeni kelimenin zamanla birer dinî ıstılâh, kavram olması ve Arapça’da müterâdif (iki ya da daha fazla kelimenin aynı anlama gelmesi), ezdâd (bir lafzın iki zıt manaya gelmesi), müşterek (bir lafzın iki ya da daha fazla manaya gelmesi) vb. birçok açıdan lafız çeşitliliği bulunması bu tür kelimelerin garip olarak algılanmasına sebep olmuştur. Yine İslâm fetihleri neticesinde Arapların yavaş yavaş fesâhatten uzaklaşmı...
The aim of this research is to examine the relationships between self-compassion and relational-i... more The aim of this research is to examine the relationships between self-compassion and relational-interdependent self-construal. The participants were 338 university students. In this study, the Self-Compassion Scale and the Relational-Interdependent Self-Construal Scale were used. The relationships between self-compassion and relational-interdependent self-construal were examined using correlation analysis and multiple regression analysis. In correlation analysis, self-kindness, common humanity, and mindfulness factors of self-compassion were found positively related to relational-interdependent self-construal. On the other hand, self-judgment, isolation, and over-identification factors of self-compassion were found negatively correlated to relational-interdependent self-construal. Multiple regression analysis showed that relationalinterdependent self-construal was predicted positively only by common humanity. However, relational-interdependent self-construal was negatively explained by isolation, self-judgment, and over-identification. According to standardized beta coefficients, the most significant predictor of relational-interdependent self-construal was isolation. Results were discussed in the light of the related literature.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
Applied behavioral analysis is one of the most frequently utilized to help students with mental d... more Applied behavioral analysis is one of the most frequently utilized to help students with mental disabilities develop skills of living independently. Applied behavior analysis is based on direct measurement with criterion-dependent measurement tools. As applications of them have played significant role to evaluate students with mental disabilities; the reliability of these measures has become increasingly important issue. For this reason, in this study, generalizability theory was used to estimate the reliability of them and the role of different sources of error in the variability of measurements in the case of measuring eating by the spoon skills. The results indicated measurement results varied depending on occasions, occasion by task and task by rater effects whereas effects of tasks and raters were negligible.
Bu araştırmanın amacı riskli internet davranışları, içsel ve dışsal koşullu öz-değer alanlarının ... more Bu araştırmanın amacı riskli internet davranışları, içsel ve dışsal koşullu öz-değer alanlarının siber zorbalık ve mağduriyet üzerindeki etkisini incelemektir. Bu araştırmaya Sakarya Üniversitesi'nin çeşitli bölümlerinde okuyan 505 öğrenci katılmıştır. Katılımcılara Kişisel Bilgi Formu, Koşullu Öz-Değer Ölçeği, Riskli İnternet Davranışları Anketi ve Revize Edilmiş Siber Zorbalık Envanteri uygulanmıştır. Riskli internet davranışlarının ve içsel ve dışsal öz-değer alanlarının siber zorbalıkla ilişkili davranışlar üzerindeki etkisi yapısal eşitlik modellemesi yoluyla incelenmiştir. Yapısal eşitlik modelinde içsel öz-değer alanları erdem ve aile desteği, dışsal öz-değer alanları ise akademik yeterlik, onay alma ve rekabet değişkenlerinden oluşturulmuştur. Ayrıca koşullu öz-değer alanları, riskli internet davranışları, siber zorbalık ve siber mağduriyet arasındaki ilişkileri incelemek için Pearson korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Modelin uyum iyiliği indeksleri (χ2/sd= 2.80, p=.000 RMSEA=.06, % 90 RMSEA CI= .055-.064, CFI=.92, TLI= .91, RMR=.06 ve SRMR=.06) modelin kabul edilebilir düzeyde olduğunu göstermektedir. Yol analizi sonuçlarına göre siber zorbalığı ve mağduriyeti; riskli internet davranışları ve dışsal öz-değer alanları pozitif, içsel öz-değer alanları ise negatif yönde yordamaktadır. Kurulan yapısal eşitlik modeli siber zorbalığın/mağduriyetin %42'sini açıklamaktadır. Bu bulgular alanyazın eşliğinde tartışılmıştır.
Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve b... more Bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanımı özellikle ergenler arasında gittikçe artmakta ve birçok faydasına rağmen olumsuzlukları da beraberinde getirmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesinin de siber zorbalık olduğu belirtilmektedir. Siber zorbalık ergenlerin çeşitli alanlarda birçok sorun yaşamasına neden olmaktadır. Bundan dolayı siber zorbalığa yol açan risk faktörlerinin belirlenmesi önem kazanmaktadır. Buradan hareketle bu araştırmada akran ilişkileri ile siber zorbalık statüleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Siber zorbalık statüleri; siber zorba, mağdur, zorba/mağdur ve siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamış bireylerden oluşmaktadır. Araştırma 345 lise öğrencisiyle yürütülmüştür. Katılımcıların 162'si kız (% 47) ve 183'ü (% 53) erkektir. 14-18 yaş arasında yer alan katılımcıların yaş ortalaması 15.93±.92'dir. Veriler Akran İlişkileri Ölçeği ve Siber Mağduriyet ve Zorbalık Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın hipotezleri çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi kullanılarak test edilmiştir. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde "ne siber zorbalık yapan ne siber zorbalığa maruz kalan grup" referans değişkeni olarak alınmıştır. Araştırma bulgularına göre katılımcıların % 7'si siber mağdur, % 9'u siber zorba, %72, 2'si siber zorba/mağdur ve % 11, 8'i siber zorbalığa hiçbir biçimde karışmamıştır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizinde bağımsız değişkenler; bağlılık, güven ve özdeşim, kendini açma ve sadakat boyutlarından oluşmaktadır. Çok kategorili isimsel lojistik regresyon analizi sonucunda sadakatin her üç siber zorbalık kategorisi, bağlılığın ise yalnızca siber zorba/mağdurlar için risk faktörü olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak bu araştırmadan elde edilen bulguların bilişim ve iletişim teknolojilerinin sosyal bağlamı hakkında ipuçları sunduğu söylenebilir.
Uploads
Papers by Yuksel Eroglu