Papers by Wilson Camerino dos Santos Junior
O presente trabalho tem por objetivo discutir a dignidade humana por meio de práticas didáticas n... more O presente trabalho tem por objetivo discutir a dignidade humana por meio de práticas didáticas na escola. Para isto propõe a utilização do cinema como mediador na abordagem da diversidade em espaços de educação formal ou não. A educação em direitos humanos tem por objetivo discutir a valorização da dignidade humana, ou seja, o reconhecimento do homem como um sujeito histórico demarcado por diferenças culturais. Objetivamos problematizar o cinema como mediador da(s) diversidade(s) no processo educacional. Os referenciais teóricos utilizados foram Magri (2009), Xarão (2011), Pequeno (2008). No âmbito do cinema, refletiremos as contribuições de Costa (2003) e Xavier (2005), para compreender o cinema como dispositivo e instituição social e, para saber as experiências e usos da linguagem cinematográfica nas escolas, Rizzo Junior (2011) e Lima (2013). Especificamente abordaremos a educação em direitos humanos e seus fundamentos e a questão didática nas abordagens do cinema. A metodologia utilizada foram os estudos de revisão bibliográfica. Os resultados de nossa pesquisa apontam para as abordagens da(s) diversidade(s) por meio do cinema como política educacional.
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