Papers by Valéria Rocha Aveiro do Carmo
Estudos literarios associados a inquietacoes pedagogicas sao o motor deste estudo ao discutir as ... more Estudos literarios associados a inquietacoes pedagogicas sao o motor deste estudo ao discutir as relacoes entre o fazer interpretativo de estudantes da educacao basica e o uso de estrategias metodologicas intermidiaticas. Explorar sinestesias pode aproximar leitores pos-modernos da linguagem dos poetas, dos eruditos. O improvavel se traveste em possibilidade de um novo ser, mais humanizado.
Linha Mestra, 2020
Este estudo pretende refletir sobre os efeitos de sentido, senso estético e capacidades leitoras ... more Este estudo pretende refletir sobre os efeitos de sentido, senso estético e capacidades leitoras a partir da recepção dos contos de fada “À procura de um reflexo”, do livro Doze reis e a moça do labirinto do vento (1978) de Marina Colasanti, e “O aniversário da infanta”, da obra The happy prince and other fairy tales (1888), de Oscar Wilde. A linguagem literária será oferecida a seis turmas de 6º ano do Ensino Fundamental, por meio de diferentes suportes, incluindo a ferramenta digital discutida neste artigo. O que se aspira é apreender o impacto da compreensão e gosto pelo texto literário, por estudantes, no contexto da modernidade líquida, ao alocar as histórias em um suporte que favoreça a integração entre linguagens. O material a ser utilizado foi organizado no sway, ferramenta do Office para apresentações online que, além de acessível aos professores em geral, possui capacidades interativas e hipermidiáticas.
Pro-Posições, 2020
a obra A individualidade numa época de incertezas apresenta um profícuo diálogo, organizado em se... more a obra A individualidade numa época de incertezas apresenta um profícuo diálogo, organizado em seis capítulos, entre Zygmunt Bauman, sociólogo e filósofo polonês, professor emérito da Universidade de Varsóvia, considerado um dos grandes pensadores da modernidade, e Rein Raud, doutor em teoria literária, poeta e ficcionista que, nascido na Estônia, leciona estudos japoneses na Universidade de Helsinque.
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