A obra apresenta uma discussão acerca das visões de sociedade e educação no contexto do liberalis... more A obra apresenta uma discussão acerca das visões de sociedade e educação no contexto do liberalismo econômico e da reforma educacional, com vistas a propiciar uma reflexão não apenas neste âmbito, mas também no âmbito social de processos provenientes desta.
A música na creche: uma reflexão sobre a prática pedagógica
O estudo em questao traz como principal ponto, a ser discutida, a musica no contexto da Educacao ... more O estudo em questao traz como principal ponto, a ser discutida, a musica no contexto da Educacao Infantil. A pesquisa teve como objetivo geral conhecer a pratica docente na utilizacao da musica dentro da Educacao Infantil nas fases 1, 2 e 3. Como objetivos especificos propos conhecer os recursos e materiais pedagogicos relacionados a musicalizacao infantil, utilizados pelas professoras, compreender a formacao docente dentro da perspectiva da educacao musical e identificar a concepcao dos docentes em relacao a tematica. A pesquisa desenvolvida foi de natureza qualitativa descritiva e teve como instrumento de coleta de dados um questionario, contendo questoes abertas que foi aplicado a seis docentes de uma unidade escolar de Educacao Infantil, em um municipio do interior do estado de Sao Paulo. O quadro teorico traz uma breve contextualizacao da Educacao Infantil, uma reflexao sobre a formacao docente, a educacao musical sob a perspectiva dos metodos ativos, a Lei 11769/2008 e a music...
Formação inicial de professores para atuação na escola inclusiva: uma reflexão sobre as disciplinas relacionadas à educação especial ofertadas nas Universidades Federais da região Sudeste do país
Relações entre habilidades musicais e habilidades sociais em pessoas com Síndrome de Williams: perspectivas elimitações
A educacao musical e vista como um procedimento pedagogico bem organizado de alfabetizacao e sens... more A educacao musical e vista como um procedimento pedagogico bem organizado de alfabetizacao e sensibilizacao, dando a possibilidade as pessoas com necessidades especiais ou nao, de lidarem com suas dificuldades e limitacoes e descobrirem suas capacidades e limites. Apesar do numero crescente de pesquisas na area da educacao musical, com pessoas com necessidades especiais, em se tratando de pessoas com Sindrome de Williams e constatado um numero reduzido de pesquisas, sendo encontradas em trabalhos internacionais. No Brasil, somente uma pesquisa foi encontrada, associando a melhora na fixacao de atencao de uma crianca com SW com o processo de musicalizacao. Nesse sentido, o tema desta pesquisa visa a analise do impacto da educacao musical nas habilidades sociais de pessoas com Sindrome de Williams. O presente estudo tem por objetivo geral verificar os resultados de um programa de educacao musical para pessoas com Sindrome de Williams. Como objetivos especificos, ele propoe: 1) Elabora...
Crianças são diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) quando apresentam déficit... more Crianças são diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) quando apresentam déficits na comunicação e interação sociais e comportamentos e interesses restritos e repetitivos. Estudos afirmam que usar estratégias adequadas para o ensino de música para pessoas com TEA pode colaborar para um ambiente propício à aprendizagem musical, desenvolvimento de comportamentos sociais adequados e diminuições de comportamentos inadequados. Este trabalho teve como objetivo verificar os efeitos do uso de reforçamento diferencial e esvanecimento de dicas no aprendizado de habilidades rítmicas ao tocar instrumentos musicais na presença de cantigas de roda com quatro meninos com idades entre oito e 12 anos diagnosticados com TEA e se o engajamento nas atividades musicais levaria à redução de comportamentos inadequados e aumento de comportamentos adequados. Foi utilizado um delineamento de linha de base múltipla entre repertórios musicais, em que o participante foi ensinado a tocar um inst...
A obra apresenta uma discussão acerca das visões de sociedade e educação no contexto do liberalis... more A obra apresenta uma discussão acerca das visões de sociedade e educação no contexto do liberalismo econômico e da reforma educacional, com vistas a propiciar uma reflexão não apenas neste âmbito, mas também no âmbito social de processos provenientes desta.
A música na creche: uma reflexão sobre a prática pedagógica
O estudo em questao traz como principal ponto, a ser discutida, a musica no contexto da Educacao ... more O estudo em questao traz como principal ponto, a ser discutida, a musica no contexto da Educacao Infantil. A pesquisa teve como objetivo geral conhecer a pratica docente na utilizacao da musica dentro da Educacao Infantil nas fases 1, 2 e 3. Como objetivos especificos propos conhecer os recursos e materiais pedagogicos relacionados a musicalizacao infantil, utilizados pelas professoras, compreender a formacao docente dentro da perspectiva da educacao musical e identificar a concepcao dos docentes em relacao a tematica. A pesquisa desenvolvida foi de natureza qualitativa descritiva e teve como instrumento de coleta de dados um questionario, contendo questoes abertas que foi aplicado a seis docentes de uma unidade escolar de Educacao Infantil, em um municipio do interior do estado de Sao Paulo. O quadro teorico traz uma breve contextualizacao da Educacao Infantil, uma reflexao sobre a formacao docente, a educacao musical sob a perspectiva dos metodos ativos, a Lei 11769/2008 e a music...
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A educacao musical e vista como um procedimento pedagogico bem organizado de alfabetizacao e sens... more A educacao musical e vista como um procedimento pedagogico bem organizado de alfabetizacao e sensibilizacao, dando a possibilidade as pessoas com necessidades especiais ou nao, de lidarem com suas dificuldades e limitacoes e descobrirem suas capacidades e limites. Apesar do numero crescente de pesquisas na area da educacao musical, com pessoas com necessidades especiais, em se tratando de pessoas com Sindrome de Williams e constatado um numero reduzido de pesquisas, sendo encontradas em trabalhos internacionais. No Brasil, somente uma pesquisa foi encontrada, associando a melhora na fixacao de atencao de uma crianca com SW com o processo de musicalizacao. Nesse sentido, o tema desta pesquisa visa a analise do impacto da educacao musical nas habilidades sociais de pessoas com Sindrome de Williams. O presente estudo tem por objetivo geral verificar os resultados de um programa de educacao musical para pessoas com Sindrome de Williams. Como objetivos especificos, ele propoe: 1) Elabora...
Crianças são diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) quando apresentam déficit... more Crianças são diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) quando apresentam déficits na comunicação e interação sociais e comportamentos e interesses restritos e repetitivos. Estudos afirmam que usar estratégias adequadas para o ensino de música para pessoas com TEA pode colaborar para um ambiente propício à aprendizagem musical, desenvolvimento de comportamentos sociais adequados e diminuições de comportamentos inadequados. Este trabalho teve como objetivo verificar os efeitos do uso de reforçamento diferencial e esvanecimento de dicas no aprendizado de habilidades rítmicas ao tocar instrumentos musicais na presença de cantigas de roda com quatro meninos com idades entre oito e 12 anos diagnosticados com TEA e se o engajamento nas atividades musicais levaria à redução de comportamentos inadequados e aumento de comportamentos adequados. Foi utilizado um delineamento de linha de base múltipla entre repertórios musicais, em que o participante foi ensinado a tocar um inst...
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