Papers by Torben Spanget Christensen
Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education, Nov 21, 2014
Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose... more Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research. You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.
Artiklen er inddelt i to hovedafsnit, som hver giver et perspektiv pa refleksion og formativ eval... more Artiklen er inddelt i to hovedafsnit, som hver giver et perspektiv pa refleksion og formativ evaluering i undervisningen. Forste del handler om indhold i det refleksive rum og om begrundelserne herfor. Evaluering og refleksion skal handle om noget, idet det ellers er en meningslos aktivitet, og i skolesammenhaeng skal det selvfolgelig handle om faglig laering og tilegnelse af kompetencer. Den made, evaluering og refleksion far naering pa, er via feedback fra laerer til elev og omvendt og feedback mellem eleverne indbyrdes. Artiklen vil behandle disse feedbackprocesser. Endelig er bedommelse et vaesentligt aspekt ved refleksion og evaluering. Bedommelse er en summativ evaluering af en elevs faglige standpunkt eller en elevs arbejdsproces. Hvis bedommelsen indgar lobende i undervisningen og ikke har form af karaktergivning, men er en formuleret og udfoldet respons, kan man ogsa tale om formativ bedommelse. Anden del gennemgar i hovedtraek et forskningsprojekt om den fagligt evaluerend...
Sammenlignende Fagdidaktik
Indledningen præsenterer dette nummer af Sammenlignende Fagdidaktik, herunder de indgående artikler.
Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education, 2014
Sammenlignende Fagdidaktik, 2021
Indledningen præsenterer og diskuterer dels begrebet 'sammenlignende fagdidaktik' og rækk... more Indledningen præsenterer og diskuterer dels begrebet 'sammenlignende fagdidaktik' og række en symposier, der har været holdt siden 2010, dels de artikler, der indgår i dette nr. af Sammenlignende Fagdidaktik.
Uploads
Papers by Torben Spanget Christensen