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Tamara Egler

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Space as an object of researchTamara Tania Cohen EglerFull Professor IPPUR /UFRJCoordinator of the INCT Public Policies, Innovation and Urban Development/CNPqOur life is associated with the object of investigation, mine is focused on the interdisciplinary analysis of the effects of information and communication technology on space transformation. As an architect, I examine spatial processes, in my training in urban and regional planning, I analyze their transformation processes, and as a sociologist I observe the place of culture in politics. As a teacher I am happy to teach the method of organizing thought, to analyze the processes of space transformation.

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Universidade Federal do ABC

Escola de Comunicações e Artes - USP

ROSILENE AGAPITO DA SILVA LLARENA

Claudio L D C Penteado

UFABC - Federal University of ABC

Marcelo Duncan A G

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Luciana Guilherme

Interests

Uploads

Papers by Tamara Egler

GT1 - 395 Redes técno-sociais na gestão urbana

Anais ENANPUR, 2007

259. A (in)visibilidade da rede tecnopolítica bolsonarista

Ar@cne, Oct 1, 2021

A (in)visibilidade da rede tecnopolítica bolsonarista (Resumo) Qual foi a importância da rede tec... more A (in)visibilidade da rede tecnopolítica bolsonarista (Resumo) Qual foi a importância da rede tecnopolítica na eleição de Jair Bolsonaro para a presidência do Brasil? Essa pergunta, que orienta a nossa pesquisa, tem por objetivo investigar como a rede tecnopolítica orquestra uma comunicação virtual através de canais de alta fluidez e permite a formação de um coletivo coeso, que, pela mediação tecnológica, se torna um importante ator político. Para identificar os atores que participam dessa macro rede, procedemos a uma análise do espaço social virtual, aplicando a teoria dos campos de Bourdieu. Essa estratégia permitiu-nos decupar a macro rede em 8 (oito) campos, revelando como ela se forma na transversalidade das esferas política, midiática e econômica, para citar apenas as mais importantes. Metodologicamente, recorrendo à aplicação do programa Gephi, foi possível desenhar sua representação, que podemos ler em grafos, pela aplicação do programa worldclouds, foi possível identificar os principais atores nacionais e internacionais. Para tal, examinamos as relações estabelecidas entre os atores, suas práticas de comunicação e difusão, bem como os interesses que lhe deram origem. Os resultados a que chegamos deixam patente as diferentes formas de uso de redes tecnopolíticas, através das quais se desenvolvem estratégias de ação autoritárias, associadas à enunciação de uma narrativa manipulada, que cria uma realidade fictícia. Ela produz a atração rizomática de muitos seguidores, que se articulam em defesa de uma ideologia conservadora, e engendra um ator político nunca antes imaginado, que, se forma para além das formas de organização clássica em partidos políticos, vem a exercer o controle da nação e colocar em xeque a existência do Brasil como nação democrática e soberana.

O Plano Do Jogo

Los gobiernos locales y las políticas de vivienda en México y América Latina, 2019

SL40 Política, rede e espaço

Anais ENANPUR, 2015

Rede tecnopolítica e territórios nas Olimpíadas no Rio

Cadernos do Desenvolvimento Fluminense

Esse artigo tem por objeto de investigação demonstrar como redes tecnopolíticas transforam o terr... more Esse artigo tem por objeto de investigação demonstrar como redes tecnopolíticas transforam o território, para isso o objeto de investigação está construído na articulação de agentes que formam uma rede tecnopolítica para a concepção, construção e realização dos ogos olímpicos na cidade do Rio de Janeiro, em 2016. Para tanto se interroga: Que territórios foram produzidos pela rede focada nos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro? Quem os produziu? E de que forma? Essas perguntas, que movem a nossa reflexão, têm por objetivo analisar como a inovação tecnológica a articulação de diferentes atores e a a fluidez de narrativas, pode se constituir em importante estratégia de ação na política urbana. Essa pesquisa nos habilita a demonstrar a hipótese queconsidera que essa rede tecnopolítica não só redefine os atores que participam da política urbana, como também transforma o poder sobre o território e as condições de apropriação do espaço. Estamos diante de atores, nacionais e internacionais,...

223. A Rede Olímpica nos Jogos do Rio de Janeiro

A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os obj... more A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os objetos de acao dos atores membros da Rede para os Jogos Olimpicos no Rio de Janeiro. Estamos diante de uma estrategia politica, economica e cultural que articula a associacao de organizacoes internacionais e nacionais, capitais publicos e privados, bem como individuos em torno da promocao dos Jogos Olimpicos. Nosso objetivo e investigar como esses atores se organizaram com vistas a realizacao do megaevento olimpico. O maior desafio consistiu em ver e ler as relacoes que se estabeleceram na rede de atores, os processos de comunicacao, os investimentos publicos e privados para a producao de territorios globais na cidade do Rio de Janeiro.

Ano IX, número 19

Espaço e Economia: Revista Brasileira de Geografia Econômica, além dos artigos em fluxo contínuo,... more Espaço e Economia: Revista Brasileira de Geografia Econômica, além dos artigos em fluxo contínuo, inclui nesta edição o Dossiê Oeste Metropolitano do Rio de Janeiro, organizado pelos professores Marcio Rufino Silva, Denise de Alcantara, Leandro Dias de Oliveira e André Santos da Rocha (PPGGEO e PPGDT-UFRRJ)

Educação em rede: por uma pedagogia contextualizada e imanente

O artigo apresenta a experiência político-pedagógica da educação contextualizada para a convivênc... more O artigo apresenta a experiência político-pedagógica da educação contextualizada para a convivência com o emiárido, que é desenvolvida e implementada pela Rede de Educação do Semiárido Brasileiro (Resab) nas escolas de ensino fundamental da região semiárida brasileira. Serão investigadas as ações implementadas nas escolas do município de Tamboril, no estado do Ceará. O objetivo é explorar a relação entre essa prática pedagógica e o desenvolvimento no território, a partir de uma prática pedagógica autônoma e crítica

SL - 14 Encontro Com a Harmonia De Ana Clara Torres Ribeiro

Anais ENANPUR, 2013

Ana Clara Torres Ribeiro escreveu uma melodia na sua contribuição aos estudos do campo do espaço ... more Ana Clara Torres Ribeiro escreveu uma melodia na sua contribuição aos estudos do campo do espaço urbano e regional. A sucessão de diferentes tonalidades denotadas na leitura de seus escritos resulta numa totalidade harmoniosa e equilibrada. Essa sessão livre é composta por pesquisadores do GT Desenvolvimento Urbano da Clacso, do qual ela foi coordenadora os últimos 10 anos, para fazer um encontro em homenagem ao seu pensamento, para apesentar sua importante contribuição para os estudos urbanos e regionais, desenvolvida ao longo de quarenta anos como professora, pesquisadora, liderança e política. Não é possível percorrer esse campo sem se deparar com sua importante contribuição que dialogava na transversalidade das disciplinas. A sessão livre esta organizada em três eixos: Formação de novas gerações Delimitação do campo Cartografia da Ação Liderança política Socióloga de formação mantinha coerência entre discurso e ação, aplicava na vida cotidiana a relação social que enunciava no seu discurso. Sua ação era coerente com o sentido da igualdade, fraternidade e liberdade. Ela andava e conversava com todos, mantinha a mesma atitude de respeito, do mais simples funcionário ao mais alto escalão da academia. Havia sempre uma palavra para aliviar as dificuldades e caminhar na árdua tarefa de apropriação do conhecimento. Na condição de professora, orientadora e interlocutora de jovens pesquisadores, mestrandos, doutorandos e professores do campo, de diversos lugares do Brasil, da América Latina. Estava sempre atenta às reflexões e a dificuldade, ela podia passar uma hora no telefone para acalmar o outro e fazer uma interlocução para elevar o pensamento critico e autônomo. Na formação de novas gerações era responsável pela disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa, no IPPUR, lia e relia os projetos de todos os estudantes da turma, ao longo do percurso para sua formulação. Era uma professora capaz de escutar e dialogar, penetrava dentro do pensamento do outro, para ajudar a desfazer os nós e revelar o caminho do exercício da investigação com método, para a difícil tarefa de concepção do conhecimento. Na sua enorme generosidade ensinava o método desenvolvido na sua pesquisa, que pode ser lida nas muitas teses e dissertações, artigos e livros. Tinha o dom de perceber a inteligência de cada um e conduzir para a alegria do conhecimento. Não perdia jamais o foco do seu trabalho de formar pessoas para elevar a capacidade de compreender o mundo em que vivemos. Ela dizia que são necessários 17 anos para formar um pesquisador. Isso acalmava a todos e fazia compreender a importância do pensamento que se debruça na capacidade de aprender e fazer ciência. O método O seu método de investigação tem por ponto de partida o concreto, a vida no seu espaço, por que compreendia a relação social apenas no lugar. Esse ponto de partida vai conduzir a compreensão do processo espacial como resultado da marca da ação social no espaço. No método a produção de conhecimento novo deriva da capacidade de analise das condições concretas na vida cotidiana. No seu diálogo com Lefebvre e Milton Santos faz avançar o campo quando compreende a importância da sociologia do presente, e a compreensão do processo espacial como ação social mediada pela técnica para produzir o espaço, como esta escrito no titulo de sua conferência, na defesa de sua titularidade. Essa distinção é muito

Depois da festa, a mascara cai: jogos esportivos na cidade do Rio de Janeiro

Biblio 3w: revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales, Nov 30, 2010

A proposta do presente artigo associada ao desvendamento das relacoes que articulam atores public... more A proposta do presente artigo associada ao desvendamento das relacoes que articulam atores publicos e privados, para a tomada da decisao politica para a realizacao de jogos esportivos, particularmente da Copa do Mundo e das Olimpiadas, que deverao ser realizados em 2014 e 2016 – no contexto de uma sociedade globalizada que transforma a politica urbana local em beneficio dos interesses economicos e politicos associados ao processo de globalizacao. As politicas urbanas locais sao estrategicas para o processo de globalizacao. Os resultados da pesquisa revelam que podemos observar a formacao de uma rede de corporacoes dedicadas ao desenvolvimento de grandes eventos que associam o poder economico ao politico, para produzir atividades imateriais de forte conotacao simbolica.

Rio-Cidade: espaco e imagem

Apropriação social na política dos Jogos Pan-americanos

ST 10 A Rede Olímpica No Jogo Do Rio

A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os obj... more A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os objetos de acao dos atores membros da Rede para os Jogos Olimpicos no Rio de Janeiro. Estamos diante de uma estrategia politica, economica e cultural que articula a associacao de organizacoes internacionais e nacionais, capitais publicos e privados, e tambem individuos em torno do designio por realizar os Jogos Olimpicos. Nosso objetivo e investigar como esses atores se organizam com vistas a realizacao do megaevento olimpico. O maior desafio consiste em ver e ler as relacoes que se estabelecem entre a rede de atores, os processos de comunicacao, os investimentos publicos e privados e a producao de territorios globais na cidade do Rio de Janeiro.

Globalização, Rede Tecno-Social e Política Urbana

O objeto de conhecimento do presente estudo esta associado ao desvendamento das formas de interac... more O objeto de conhecimento do presente estudo esta associado ao desvendamento das formas de interacao social e acao coletiva no ciberespaco. Parte-se da compreensao de que, na atualidade, temos uma significativa transformacao dos processos espaciais, que resultam de base tecnico-informatica e possibilitam a formacao de objetos, fluxos e acoes proprios a essa tecnologia. Esses espacos de tecnologia informatica, concretude invisivel, materialidade fluida e arquitetura em rede possibilitam processos que alteram as relacoes entre as nacoes, as cidades e as pessoas do mundo, onde encontraremos a possibilidade de realizacao do processo de globalizacao e a articulacao das cidades em rede. O estudo se propoe a examinar as possibilidades dadas pelas tecnologias de informacao e comunicacao para o desenvolvimento de redes tecno-sociais que tenham por objeto de acao novas formas de cooperacao para a realizacao da gestao urbana. Palavras-chave: Redes Tecno-Sociais. Espaco Social. Cooperacao. Gesta...

Educación en red: por una pedagogía contextualizada e inmanente

O artigo apresenta a experiencia politico-pedagogica da educacao contextualizada para a convivenc... more O artigo apresenta a experiencia politico-pedagogica da educacao contextualizada para a convivencia com o Semiarido, que e desenvolvida e implementada pela Rede de Educacao do Semiarido Brasileiro (Resab) nas escolas de ensino fundamental da regiao semiarida brasileira. Serao investigadas as acoes implementadas nas escolas do municipio de Tamboril, no estado do Ceara. O objetivo e explorar a relacao entre essa pratica pedagogica e o desenvolvimento no territorio, a partir de uma pratica pedagogica autonoma e critica.

Redes técno-sociais na gestão urbana

Examinar a ampliacao do uso de TICs por organizacoes sociais e governamentais na gestaourbana e o... more Examinar a ampliacao do uso de TICs por organizacoes sociais e governamentais na gestaourbana e o objetivo do presente estudo, no sentido de entender de que forma as tecnologias dainformacao e comunicacao podem ser uma alternativa que redefine as relacoes entre Estado esociedade, substituindo politicas urbanas tradicionais por formas alternativas de interacaosocial, mediada por redes tecno-sociais. Um dos principais resultados alcancados dessapesquisa foi a elaboracao de uma metodologia capaz de desvendar os principios deorganizacao, articulacao, conexao e interacao que constituem a existencia de redes tecnosociais.A aplicacao da metodologia nas cidades do Rio de Janeiro e de Sao Paulo tornoupossivel realizar uma leitura dos indicadores, mapas, e praticas politicas levantados, epermitiu realizar uma analise que revela : a arquitetura movel, fluida, flexivel que se organizaem torno de politicas comuns de acao e que formam uma identidade coletiva que coesionaos atores das redes tecno-...

Fórum virtual - uma nova espacialidade para a sala de aula, um novo olhar para professor e uma forma de aprender interagindo

Resumo: Este trabalho traz uma proposta de pesquisa-acao, cujo objetivo e verificar se a utilizac... more Resumo: Este trabalho traz uma proposta de pesquisa-acao, cujo objetivo e verificar se a utilizacao de uma ferramenta virtual de comunicacao escrita pode beneficiar o processo de ensino aprendizagem dentro do ambiente escolar. Para tanto, um experimento piloto foi realizado usando-se um forum virtual do portal Orkut para a aplicacao de exercicios. Os principais resultados do experimento referem-se a avaliacao das reacoes dos alunos a tarefa, a partir dos quais uma nova, quica, mais eficiente ferramenta esta sendo proposta. Abstract: This essay brings a proposal of an action-research aiming to verify if the use of a virtual text communication tool can brings benefits to the learning process of language at school. To do so, firstly a pilot experiment was undertaken using a forum from Orkut website as the medium for applying school exercises. The main results to be described here refer to the evaluation of the students reactions towards their tasks, as well as the main improvements for...

Study of students’ volitional qualities as one of the aspects of personal achievements in physical culture and sports activities

Samara Journal of Science, 2018

The paper presents a study of strong-willed qualities of students, as one of the aspects of perso... more The paper presents a study of strong-willed qualities of students, as one of the aspects of personal achievements in physical culture and sports as well as pedagogical conditions that develop various volitional qualities: purposefulness, determination and courage, perseverance, discipline, self-control and independence. The author reveals factors that contribute to strong-willed education in the process of physical culture and sports activities. The paper describes the experimental technique developed and introduced into the process of physical education, aimed at strong-willed qualities development. The basis of the experimental methodology for students strong-willed qualities development in sports and sports activities are various pedagogical methods that ensure the need for a systematic and gradual overcoming of objective and subjective difficulties while solving proposed tasks. They work under certain requirements: the increasing complexity of obstacles; the consistency of the m...

Concepções Para Tratar a Resiliência Urbana a Inundaciones Por Intensas Chuvas

Arquitetura e Urbanismo: Planejando e Edificando Espaços 2, Jul 10, 2019

Revisão: Os Autores O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade s... more Revisão: Os Autores O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Conselho Editorial Ciências Humanas e Sociais Aplicadas APRESENTAÇÃO Um dos principais problemas estruturais do Brasil é a desigualdade social. O abismo existente entre as classes sociais é resultado de um sistema desigual que massacra e exclui a população de menor renda de modo contínuo desde o período colonial. Hoje, quando olhamos para as cidades brasileiras, vemos claramente a materialização da desigualdade na paisagem urbana. Os efeitos nocivos da especulação imobiliária e a valorização do preço da terra se manifestam de diversas formas no urbano, seja na expansão desenfreada, nos vazios urbanos ou na multiplicação das ocupações. Os diferentes modos de habitar mostram que a segregação socioespacial está enraizada no cotidiano da população, desde os endereços mais privilegiados até aos assentamentos informais. O foco da presente edição do livro "Arquitetura e Urbanismo: Planejando e Edificando Espaços" mostra a importância da discussão sobre o direito à boa arquitetura, o direito à moradia e, sobretudo, o direito à cidade. Os textos aqui contidos são um convite à reflexão e reúnem autores das mais diversas instituições de ensino superior do Brasil, sejam elas particulares ou públicas, distribuídas entre vários estados, socializando o acesso a estas importantes pesquisas. Certamente os trabalhos aqui apresentados são de grande relevância para o meio acadêmico.

Política Urbana De Inovação Tecnológica: Experiências De Cidades Digitais No Brasil

Digital city is an urban public policy that sees in the technological innovation a possibility to... more Digital city is an urban public policy that sees in the technological innovation a possibility to promote digital inclusion, to foment strategies of governance, to democratize the participation of the population and to impel the urban development. It is a public policy of the 1990s, which initially takes place in the central countries, but since the years 2000, it reaches different countries and in different formats. In Brazil, such experiences are suggested by local administrations seeking to modernize the bureaucratic state apparatus and provide public services through digital technologies. The breakthrough comes with the digital inclusion that introduces different social strata into the information society. The purpose of this article is to present experiences of digital cities implemented in Brazilian cities. The starting point is a reflection around the concept of digital city according to levels, characteristics and objectives. Subsequently, we immerse ourselves in the experie...

GT1 - 395 Redes técno-sociais na gestão urbana

Anais ENANPUR, 2007

259. A (in)visibilidade da rede tecnopolítica bolsonarista

Ar@cne, Oct 1, 2021

A (in)visibilidade da rede tecnopolítica bolsonarista (Resumo) Qual foi a importância da rede tec... more A (in)visibilidade da rede tecnopolítica bolsonarista (Resumo) Qual foi a importância da rede tecnopolítica na eleição de Jair Bolsonaro para a presidência do Brasil? Essa pergunta, que orienta a nossa pesquisa, tem por objetivo investigar como a rede tecnopolítica orquestra uma comunicação virtual através de canais de alta fluidez e permite a formação de um coletivo coeso, que, pela mediação tecnológica, se torna um importante ator político. Para identificar os atores que participam dessa macro rede, procedemos a uma análise do espaço social virtual, aplicando a teoria dos campos de Bourdieu. Essa estratégia permitiu-nos decupar a macro rede em 8 (oito) campos, revelando como ela se forma na transversalidade das esferas política, midiática e econômica, para citar apenas as mais importantes. Metodologicamente, recorrendo à aplicação do programa Gephi, foi possível desenhar sua representação, que podemos ler em grafos, pela aplicação do programa worldclouds, foi possível identificar os principais atores nacionais e internacionais. Para tal, examinamos as relações estabelecidas entre os atores, suas práticas de comunicação e difusão, bem como os interesses que lhe deram origem. Os resultados a que chegamos deixam patente as diferentes formas de uso de redes tecnopolíticas, através das quais se desenvolvem estratégias de ação autoritárias, associadas à enunciação de uma narrativa manipulada, que cria uma realidade fictícia. Ela produz a atração rizomática de muitos seguidores, que se articulam em defesa de uma ideologia conservadora, e engendra um ator político nunca antes imaginado, que, se forma para além das formas de organização clássica em partidos políticos, vem a exercer o controle da nação e colocar em xeque a existência do Brasil como nação democrática e soberana.

O Plano Do Jogo

Los gobiernos locales y las políticas de vivienda en México y América Latina, 2019

SL40 Política, rede e espaço

Anais ENANPUR, 2015

Rede tecnopolítica e territórios nas Olimpíadas no Rio

Cadernos do Desenvolvimento Fluminense

Esse artigo tem por objeto de investigação demonstrar como redes tecnopolíticas transforam o terr... more Esse artigo tem por objeto de investigação demonstrar como redes tecnopolíticas transforam o território, para isso o objeto de investigação está construído na articulação de agentes que formam uma rede tecnopolítica para a concepção, construção e realização dos ogos olímpicos na cidade do Rio de Janeiro, em 2016. Para tanto se interroga: Que territórios foram produzidos pela rede focada nos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro? Quem os produziu? E de que forma? Essas perguntas, que movem a nossa reflexão, têm por objetivo analisar como a inovação tecnológica a articulação de diferentes atores e a a fluidez de narrativas, pode se constituir em importante estratégia de ação na política urbana. Essa pesquisa nos habilita a demonstrar a hipótese queconsidera que essa rede tecnopolítica não só redefine os atores que participam da política urbana, como também transforma o poder sobre o território e as condições de apropriação do espaço. Estamos diante de atores, nacionais e internacionais,...

223. A Rede Olímpica nos Jogos do Rio de Janeiro

A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os obj... more A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os objetos de acao dos atores membros da Rede para os Jogos Olimpicos no Rio de Janeiro. Estamos diante de uma estrategia politica, economica e cultural que articula a associacao de organizacoes internacionais e nacionais, capitais publicos e privados, bem como individuos em torno da promocao dos Jogos Olimpicos. Nosso objetivo e investigar como esses atores se organizaram com vistas a realizacao do megaevento olimpico. O maior desafio consistiu em ver e ler as relacoes que se estabeleceram na rede de atores, os processos de comunicacao, os investimentos publicos e privados para a producao de territorios globais na cidade do Rio de Janeiro.

Ano IX, número 19

Espaço e Economia: Revista Brasileira de Geografia Econômica, além dos artigos em fluxo contínuo,... more Espaço e Economia: Revista Brasileira de Geografia Econômica, além dos artigos em fluxo contínuo, inclui nesta edição o Dossiê Oeste Metropolitano do Rio de Janeiro, organizado pelos professores Marcio Rufino Silva, Denise de Alcantara, Leandro Dias de Oliveira e André Santos da Rocha (PPGGEO e PPGDT-UFRRJ)

Educação em rede: por uma pedagogia contextualizada e imanente

O artigo apresenta a experiência político-pedagógica da educação contextualizada para a convivênc... more O artigo apresenta a experiência político-pedagógica da educação contextualizada para a convivência com o emiárido, que é desenvolvida e implementada pela Rede de Educação do Semiárido Brasileiro (Resab) nas escolas de ensino fundamental da região semiárida brasileira. Serão investigadas as ações implementadas nas escolas do município de Tamboril, no estado do Ceará. O objetivo é explorar a relação entre essa prática pedagógica e o desenvolvimento no território, a partir de uma prática pedagógica autônoma e crítica

SL - 14 Encontro Com a Harmonia De Ana Clara Torres Ribeiro

Anais ENANPUR, 2013

Ana Clara Torres Ribeiro escreveu uma melodia na sua contribuição aos estudos do campo do espaço ... more Ana Clara Torres Ribeiro escreveu uma melodia na sua contribuição aos estudos do campo do espaço urbano e regional. A sucessão de diferentes tonalidades denotadas na leitura de seus escritos resulta numa totalidade harmoniosa e equilibrada. Essa sessão livre é composta por pesquisadores do GT Desenvolvimento Urbano da Clacso, do qual ela foi coordenadora os últimos 10 anos, para fazer um encontro em homenagem ao seu pensamento, para apesentar sua importante contribuição para os estudos urbanos e regionais, desenvolvida ao longo de quarenta anos como professora, pesquisadora, liderança e política. Não é possível percorrer esse campo sem se deparar com sua importante contribuição que dialogava na transversalidade das disciplinas. A sessão livre esta organizada em três eixos: Formação de novas gerações Delimitação do campo Cartografia da Ação Liderança política Socióloga de formação mantinha coerência entre discurso e ação, aplicava na vida cotidiana a relação social que enunciava no seu discurso. Sua ação era coerente com o sentido da igualdade, fraternidade e liberdade. Ela andava e conversava com todos, mantinha a mesma atitude de respeito, do mais simples funcionário ao mais alto escalão da academia. Havia sempre uma palavra para aliviar as dificuldades e caminhar na árdua tarefa de apropriação do conhecimento. Na condição de professora, orientadora e interlocutora de jovens pesquisadores, mestrandos, doutorandos e professores do campo, de diversos lugares do Brasil, da América Latina. Estava sempre atenta às reflexões e a dificuldade, ela podia passar uma hora no telefone para acalmar o outro e fazer uma interlocução para elevar o pensamento critico e autônomo. Na formação de novas gerações era responsável pela disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa, no IPPUR, lia e relia os projetos de todos os estudantes da turma, ao longo do percurso para sua formulação. Era uma professora capaz de escutar e dialogar, penetrava dentro do pensamento do outro, para ajudar a desfazer os nós e revelar o caminho do exercício da investigação com método, para a difícil tarefa de concepção do conhecimento. Na sua enorme generosidade ensinava o método desenvolvido na sua pesquisa, que pode ser lida nas muitas teses e dissertações, artigos e livros. Tinha o dom de perceber a inteligência de cada um e conduzir para a alegria do conhecimento. Não perdia jamais o foco do seu trabalho de formar pessoas para elevar a capacidade de compreender o mundo em que vivemos. Ela dizia que são necessários 17 anos para formar um pesquisador. Isso acalmava a todos e fazia compreender a importância do pensamento que se debruça na capacidade de aprender e fazer ciência. O método O seu método de investigação tem por ponto de partida o concreto, a vida no seu espaço, por que compreendia a relação social apenas no lugar. Esse ponto de partida vai conduzir a compreensão do processo espacial como resultado da marca da ação social no espaço. No método a produção de conhecimento novo deriva da capacidade de analise das condições concretas na vida cotidiana. No seu diálogo com Lefebvre e Milton Santos faz avançar o campo quando compreende a importância da sociologia do presente, e a compreensão do processo espacial como ação social mediada pela técnica para produzir o espaço, como esta escrito no titulo de sua conferência, na defesa de sua titularidade. Essa distinção é muito

Depois da festa, a mascara cai: jogos esportivos na cidade do Rio de Janeiro

Biblio 3w: revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales, Nov 30, 2010

A proposta do presente artigo associada ao desvendamento das relacoes que articulam atores public... more A proposta do presente artigo associada ao desvendamento das relacoes que articulam atores publicos e privados, para a tomada da decisao politica para a realizacao de jogos esportivos, particularmente da Copa do Mundo e das Olimpiadas, que deverao ser realizados em 2014 e 2016 – no contexto de uma sociedade globalizada que transforma a politica urbana local em beneficio dos interesses economicos e politicos associados ao processo de globalizacao. As politicas urbanas locais sao estrategicas para o processo de globalizacao. Os resultados da pesquisa revelam que podemos observar a formacao de uma rede de corporacoes dedicadas ao desenvolvimento de grandes eventos que associam o poder economico ao politico, para produzir atividades imateriais de forte conotacao simbolica.

Rio-Cidade: espaco e imagem

Apropriação social na política dos Jogos Pan-americanos

ST 10 A Rede Olímpica No Jogo Do Rio

A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os obj... more A questao proposta no presente artigo observa, pensa e analisa a formacao, a organizacao e os objetos de acao dos atores membros da Rede para os Jogos Olimpicos no Rio de Janeiro. Estamos diante de uma estrategia politica, economica e cultural que articula a associacao de organizacoes internacionais e nacionais, capitais publicos e privados, e tambem individuos em torno do designio por realizar os Jogos Olimpicos. Nosso objetivo e investigar como esses atores se organizam com vistas a realizacao do megaevento olimpico. O maior desafio consiste em ver e ler as relacoes que se estabelecem entre a rede de atores, os processos de comunicacao, os investimentos publicos e privados e a producao de territorios globais na cidade do Rio de Janeiro.

Globalização, Rede Tecno-Social e Política Urbana

O objeto de conhecimento do presente estudo esta associado ao desvendamento das formas de interac... more O objeto de conhecimento do presente estudo esta associado ao desvendamento das formas de interacao social e acao coletiva no ciberespaco. Parte-se da compreensao de que, na atualidade, temos uma significativa transformacao dos processos espaciais, que resultam de base tecnico-informatica e possibilitam a formacao de objetos, fluxos e acoes proprios a essa tecnologia. Esses espacos de tecnologia informatica, concretude invisivel, materialidade fluida e arquitetura em rede possibilitam processos que alteram as relacoes entre as nacoes, as cidades e as pessoas do mundo, onde encontraremos a possibilidade de realizacao do processo de globalizacao e a articulacao das cidades em rede. O estudo se propoe a examinar as possibilidades dadas pelas tecnologias de informacao e comunicacao para o desenvolvimento de redes tecno-sociais que tenham por objeto de acao novas formas de cooperacao para a realizacao da gestao urbana. Palavras-chave: Redes Tecno-Sociais. Espaco Social. Cooperacao. Gesta...

Educación en red: por una pedagogía contextualizada e inmanente

O artigo apresenta a experiencia politico-pedagogica da educacao contextualizada para a convivenc... more O artigo apresenta a experiencia politico-pedagogica da educacao contextualizada para a convivencia com o Semiarido, que e desenvolvida e implementada pela Rede de Educacao do Semiarido Brasileiro (Resab) nas escolas de ensino fundamental da regiao semiarida brasileira. Serao investigadas as acoes implementadas nas escolas do municipio de Tamboril, no estado do Ceara. O objetivo e explorar a relacao entre essa pratica pedagogica e o desenvolvimento no territorio, a partir de uma pratica pedagogica autonoma e critica.

Redes técno-sociais na gestão urbana

Examinar a ampliacao do uso de TICs por organizacoes sociais e governamentais na gestaourbana e o... more Examinar a ampliacao do uso de TICs por organizacoes sociais e governamentais na gestaourbana e o objetivo do presente estudo, no sentido de entender de que forma as tecnologias dainformacao e comunicacao podem ser uma alternativa que redefine as relacoes entre Estado esociedade, substituindo politicas urbanas tradicionais por formas alternativas de interacaosocial, mediada por redes tecno-sociais. Um dos principais resultados alcancados dessapesquisa foi a elaboracao de uma metodologia capaz de desvendar os principios deorganizacao, articulacao, conexao e interacao que constituem a existencia de redes tecnosociais.A aplicacao da metodologia nas cidades do Rio de Janeiro e de Sao Paulo tornoupossivel realizar uma leitura dos indicadores, mapas, e praticas politicas levantados, epermitiu realizar uma analise que revela : a arquitetura movel, fluida, flexivel que se organizaem torno de politicas comuns de acao e que formam uma identidade coletiva que coesionaos atores das redes tecno-...

Fórum virtual - uma nova espacialidade para a sala de aula, um novo olhar para professor e uma forma de aprender interagindo

Resumo: Este trabalho traz uma proposta de pesquisa-acao, cujo objetivo e verificar se a utilizac... more Resumo: Este trabalho traz uma proposta de pesquisa-acao, cujo objetivo e verificar se a utilizacao de uma ferramenta virtual de comunicacao escrita pode beneficiar o processo de ensino aprendizagem dentro do ambiente escolar. Para tanto, um experimento piloto foi realizado usando-se um forum virtual do portal Orkut para a aplicacao de exercicios. Os principais resultados do experimento referem-se a avaliacao das reacoes dos alunos a tarefa, a partir dos quais uma nova, quica, mais eficiente ferramenta esta sendo proposta. Abstract: This essay brings a proposal of an action-research aiming to verify if the use of a virtual text communication tool can brings benefits to the learning process of language at school. To do so, firstly a pilot experiment was undertaken using a forum from Orkut website as the medium for applying school exercises. The main results to be described here refer to the evaluation of the students reactions towards their tasks, as well as the main improvements for...

Study of students’ volitional qualities as one of the aspects of personal achievements in physical culture and sports activities

Samara Journal of Science, 2018

The paper presents a study of strong-willed qualities of students, as one of the aspects of perso... more The paper presents a study of strong-willed qualities of students, as one of the aspects of personal achievements in physical culture and sports as well as pedagogical conditions that develop various volitional qualities: purposefulness, determination and courage, perseverance, discipline, self-control and independence. The author reveals factors that contribute to strong-willed education in the process of physical culture and sports activities. The paper describes the experimental technique developed and introduced into the process of physical education, aimed at strong-willed qualities development. The basis of the experimental methodology for students strong-willed qualities development in sports and sports activities are various pedagogical methods that ensure the need for a systematic and gradual overcoming of objective and subjective difficulties while solving proposed tasks. They work under certain requirements: the increasing complexity of obstacles; the consistency of the m...

Concepções Para Tratar a Resiliência Urbana a Inundaciones Por Intensas Chuvas

Arquitetura e Urbanismo: Planejando e Edificando Espaços 2, Jul 10, 2019

Revisão: Os Autores O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade s... more Revisão: Os Autores O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Conselho Editorial Ciências Humanas e Sociais Aplicadas APRESENTAÇÃO Um dos principais problemas estruturais do Brasil é a desigualdade social. O abismo existente entre as classes sociais é resultado de um sistema desigual que massacra e exclui a população de menor renda de modo contínuo desde o período colonial. Hoje, quando olhamos para as cidades brasileiras, vemos claramente a materialização da desigualdade na paisagem urbana. Os efeitos nocivos da especulação imobiliária e a valorização do preço da terra se manifestam de diversas formas no urbano, seja na expansão desenfreada, nos vazios urbanos ou na multiplicação das ocupações. Os diferentes modos de habitar mostram que a segregação socioespacial está enraizada no cotidiano da população, desde os endereços mais privilegiados até aos assentamentos informais. O foco da presente edição do livro "Arquitetura e Urbanismo: Planejando e Edificando Espaços" mostra a importância da discussão sobre o direito à boa arquitetura, o direito à moradia e, sobretudo, o direito à cidade. Os textos aqui contidos são um convite à reflexão e reúnem autores das mais diversas instituições de ensino superior do Brasil, sejam elas particulares ou públicas, distribuídas entre vários estados, socializando o acesso a estas importantes pesquisas. Certamente os trabalhos aqui apresentados são de grande relevância para o meio acadêmico.

Política Urbana De Inovação Tecnológica: Experiências De Cidades Digitais No Brasil

Digital city is an urban public policy that sees in the technological innovation a possibility to... more Digital city is an urban public policy that sees in the technological innovation a possibility to promote digital inclusion, to foment strategies of governance, to democratize the participation of the population and to impel the urban development. It is a public policy of the 1990s, which initially takes place in the central countries, but since the years 2000, it reaches different countries and in different formats. In Brazil, such experiences are suggested by local administrations seeking to modernize the bureaucratic state apparatus and provide public services through digital technologies. The breakthrough comes with the digital inclusion that introduces different social strata into the information society. The purpose of this article is to present experiences of digital cities implemented in Brazilian cities. The starting point is a reflection around the concept of digital city according to levels, characteristics and objectives. Subsequently, we immerse ourselves in the experie...