O trabalho descreve um sistema de aquisicao de dados microcontrolado de baixo custo (Simlogger), ... more O trabalho descreve um sistema de aquisicao de dados microcontrolado de baixo custo (Simlogger), assim como analisa os resultados obtidos com a implementacao em um sistema de bombeamento de agua que utiliza a conversao fotovoltaica da energia solar para prognosticar o melhor periodo do dia para o acionamento das bombas aumentando, assim, a eficiencia da energia convertida. Foram realizadas medicoes de valores de tensao, durante dois dias, em um motor-bomba acionado por energia solar captada por cinco paineis fotovoltaicos dispostos em paralelo. As leituras foram realizadas em intervalos de 10 minutos e o resgate dos dados foi feito utilizando um software de supervisao que gera os graficos analogicos dos dados obtidos em um microcomputador do tipo PC. Este sistema de aquisicao possibilita o planejamento do melhor periodo para conversao da energia solar em energia potencial atraves do bombeamento da agua para reservatorios elevados.
SANDRO CÉSAR SILVEIRA JUCÁ (2) PAULO CESAR MARQUES DE CARVALHO (3) FÁBIO TIMBÓ BRITO (4) ANDRÉ TE... more SANDRO CÉSAR SILVEIRA JUCÁ (2) PAULO CESAR MARQUES DE CARVALHO (3) FÁBIO TIMBÓ BRITO (4) ANDRÉ TEIXEIRA DE AQUINO (1) (3) (4) CEFET-CE-UNED MARACANAÚ-Área da indústria-Maracanaú-CE (2) UFC-Departamento de Engenharia Elétrica-Fortaleza-CE RESUMO O trabalho descreve um sistema de supervisão e aquisição de dados microcontrolado de baixo custo (Simlogger), assim como analisa os resultados obtidos com a implementação de um sistema de bombeamento de água que utiliza a conversão fotovoltaica da energia solar para prognosticar o melhor período do dia para o acionamento das bombas;aumentando, dessa forma, a eficiência da energia convertida. Foram realizadas medições de valores de tensão, durante dois dias, em um motor-bomba acionado por energia solar captada por cinco painéis fotovoltaicos dispostos em paralelo. As leituras foram realizadas em intervalos de 10 minutos, e o resgate dos dados foi feito utilizando-se um software de supervisão que gera os gráficos analógicos dos dados obtidos em um microcomputador do tipo PC. Esse sistema de aquisição possibilita o planejamento do melhor período para conversão da energia solar em energia potencial através do bombeamento da água para reservatórios elevados.
O presente trabalho objetivou analisar, mediante revisão integrativa da literatura, a utilização ... more O presente trabalho objetivou analisar, mediante revisão integrativa da literatura, a utilização de objetos de aprendizagem no Ensino de Ciências. A revisão da literatura foi focada na identificação de teses e dissertações na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) do Brasil. A partir da análise de vinte e três teses e dissertações, observou-se que a inserção de objetos de aprendizagem no Ensino de Ciências foi centrada tanto na elaboração desses recursos como no uso de recursos já existentes. Ademais, a revisão da literatura indicou que o uso dos citados recursos didáticos proporciona a contextualização dos conceitos e conteúdos abordados, assim como a melhoria do desempenho discente nas avaliações. Além disso, notou-se que a capacidade de utilização de objetos de aprendizagem em atividades lúdicas pode contribuir para o desenvolvimento de uma compreensão crítica do conteúdo abordado pelos discentes.
Um software aplicativo pode ser considerado educacional quando adequadamente utilizado em uma rel... more Um software aplicativo pode ser considerado educacional quando adequadamente utilizado em uma relação de ensino-aprendizagem. Por outro lado, um microcontrolador é um chip de baixo custo que contém internamente periféricos de um computador dedicado como microprocessador, memória de dados, memória de programa, pinos de entrada e saída, como também interface USB nos modelos mais recentes, entre outros. No intuito de otimizar o processo de ensino e a difusão de microcontroladores desse dispositivo, foi desenvolvido em caráter científico-experimental um software em português para a gravação do programa desenvolvido no microcontrolador através da interface USB de qualquer computador. O SanUSB é caracterizado como um software educacional aplicativo com finalidade tecnológica que enfatiza conceitos relacionados à aplicação prática, o que contribui para a assimilação do conteúdo abordado. Esse software educacional foi utilizado por alunos durante a IV Competição de Robótica do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará) e também na Categoria Engenharia da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia da (FEBRACE 09) realizada na USP em São Paulo. Os alunos, sem a necessidade de consulta aos professores, obtiveram os primeiros lugares em ambas as competições. Esse fato apresentou indicativos satisfatórios quanto à eficiência didática de interação do software. Além disso, as colocações alcançadas também forneceram indicativos satisfatórios quanto à contribuição tecnológica do software no desempenho geral dos alunos.
This paper presents the design and implementation of an IoT (Internet of Things) data acquisition... more This paper presents the design and implementation of an IoT (Internet of Things) data acquisition and monitoring system applied to a photovoltaic (PV) water pumping plant. The system allows control and monitoring analog and digital sensors configured in decentralized generation plants, using an Analog/Digital Converter Embedded System (ADCES) developed in this work. The ADCES is based on a microcontroller system of the PIC18Fxx5x family with USB interface known as SanUSB. A Raspberry Pi (Rpi) board was used to develop an Embedded Linux System (ELS) to ensure communication between the monitored plant and cloud services. The main contribution of this work is the possibility to remotely monitor and control any microgeneration plant through the Internet, without the need of a dedicated computer. Meteorological variables such as solar radiation, relative humidity, ambient temperature and temperature of the PV module, electrical parameters such as voltage and current of the PV module and hydraulic parameters such as pressure and water flow of the pumping plant are monitored. An innovative contribution of this research is the possibility to apply IoT projects using video monitoring in Cloud, a concept not addressed in the literature review presented. Self-study courses Viscosity Client-server systems Smart pixels MMICs Power conversion harmonics Mercury (metals) Lithium-ion batteries Pulse shaping methods Network address translation AC-DC power converters Landmine detection Microwave FET integrated circuits. Exhaust systems Sheet materials Quantum dots Railway communication Clustering algorithms Forecasting Passive microwave remote sensing Molecular biophysics Underwater cables Wine industry Carbon monoxide. Ceramics Blood platelets Application specific processors Ear Roaming Blast furnaces Hysteresis Wireless power transmission Atomic beams Epitaxial growth Oceanography Acoustic testing Optical flow.
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, Nov 21, 2022
Resumo Este trabalho tem como propósito apresentar, sob a ótica do docente, os fatores que contri... more Resumo Este trabalho tem como propósito apresentar, sob a ótica do docente, os fatores que contribuem para a indisciplina escolar no retorno das atividades escolares presenciais depois do isolamento social pós-pandemia Covid-19. É pertinente que a indisciplina em sala de aula seja fator complicador para que ocorra o ensino e a aprendizagem, e que o ensino remoto descaracterizou no contexto de aprendizagem a ideia da sala de aula formal, da participação em grupo, e outras atividades da práxis escolar. A pesquisa foi realizada por meio de questionários eletrônicos, com professores da rede pública estadual do Ceará. O desafio principal para os professores, no contexto atual da educação, é desenvolver competências socioemocionais dos alunos, motivando-se e refazendo seu fazer pedagógico. Palavras-chave: Indisciplina escolar. Retorno Presencial. Educação cearense.
This paper describes the construction, programming and implementation of an educational embedded ... more This paper describes the construction, programming and implementation of an educational embedded system made up of free educational software and an embedded control of sinusoidal alternating voltage for electricity practices in power electronics laboratory. Thus, this work presents educational software developed and applied to digital control, wirelessly via Bluetooth, to change the AC voltage of the grid using Android smartphones or tablets, making the experiment more interactive and playful. The application of educational software in experiments also allows verifying the program change influence in physical phenomena and stimulates the logical reasoning development and consequently the autonomy of the students that can raise hypotheses, make interferences in the programming and drawing conclusions from the practical results obtained.
The use of photovoltaic (PV) systems for electricity generation is constantly growing in Brazil. ... more The use of photovoltaic (PV) systems for electricity generation is constantly growing in Brazil. With the reduction in the price of PV modules and the implementation of the electric power compensation system by the power distributor, the consumer is investing in PV microgeneration to reduce the electricity bill. This article aims to develop an embedded system in the context of the Internet of Things (IoT). Having an IoT monitoring system applied to a grid-connected PV system in an educational institution helps teach concepts such as IoT and PV generation. The system is based on the ESP32 development board for acquiring DC voltage and current generated by a 1.35 kWp PV system connected to the grid and installed at the IFCE. This proposal offers a low-cost educational solution using open source and programmable hardware, which sends the data to a database in the cloud, enabling remote access worldwide. Then, using the data analysis methodology, it was possible to validate the values m...
O trabalho descreve um sistema de aquisicao de dados microcontrolado de baixo custo (Simlogger), ... more O trabalho descreve um sistema de aquisicao de dados microcontrolado de baixo custo (Simlogger), assim como analisa os resultados obtidos com a implementacao em um sistema de bombeamento de agua que utiliza a conversao fotovoltaica da energia solar para prognosticar o melhor periodo do dia para o acionamento das bombas aumentando, assim, a eficiencia da energia convertida. Foram realizadas medicoes de valores de tensao, durante dois dias, em um motor-bomba acionado por energia solar captada por cinco paineis fotovoltaicos dispostos em paralelo. As leituras foram realizadas em intervalos de 10 minutos e o resgate dos dados foi feito utilizando um software de supervisao que gera os graficos analogicos dos dados obtidos em um microcomputador do tipo PC. Este sistema de aquisicao possibilita o planejamento do melhor periodo para conversao da energia solar em energia potencial atraves do bombeamento da agua para reservatorios elevados.
SANDRO CÉSAR SILVEIRA JUCÁ (2) PAULO CESAR MARQUES DE CARVALHO (3) FÁBIO TIMBÓ BRITO (4) ANDRÉ TE... more SANDRO CÉSAR SILVEIRA JUCÁ (2) PAULO CESAR MARQUES DE CARVALHO (3) FÁBIO TIMBÓ BRITO (4) ANDRÉ TEIXEIRA DE AQUINO (1) (3) (4) CEFET-CE-UNED MARACANAÚ-Área da indústria-Maracanaú-CE (2) UFC-Departamento de Engenharia Elétrica-Fortaleza-CE RESUMO O trabalho descreve um sistema de supervisão e aquisição de dados microcontrolado de baixo custo (Simlogger), assim como analisa os resultados obtidos com a implementação de um sistema de bombeamento de água que utiliza a conversão fotovoltaica da energia solar para prognosticar o melhor período do dia para o acionamento das bombas;aumentando, dessa forma, a eficiência da energia convertida. Foram realizadas medições de valores de tensão, durante dois dias, em um motor-bomba acionado por energia solar captada por cinco painéis fotovoltaicos dispostos em paralelo. As leituras foram realizadas em intervalos de 10 minutos, e o resgate dos dados foi feito utilizando-se um software de supervisão que gera os gráficos analógicos dos dados obtidos em um microcomputador do tipo PC. Esse sistema de aquisição possibilita o planejamento do melhor período para conversão da energia solar em energia potencial através do bombeamento da água para reservatórios elevados.
O presente trabalho objetivou analisar, mediante revisão integrativa da literatura, a utilização ... more O presente trabalho objetivou analisar, mediante revisão integrativa da literatura, a utilização de objetos de aprendizagem no Ensino de Ciências. A revisão da literatura foi focada na identificação de teses e dissertações na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) do Brasil. A partir da análise de vinte e três teses e dissertações, observou-se que a inserção de objetos de aprendizagem no Ensino de Ciências foi centrada tanto na elaboração desses recursos como no uso de recursos já existentes. Ademais, a revisão da literatura indicou que o uso dos citados recursos didáticos proporciona a contextualização dos conceitos e conteúdos abordados, assim como a melhoria do desempenho discente nas avaliações. Além disso, notou-se que a capacidade de utilização de objetos de aprendizagem em atividades lúdicas pode contribuir para o desenvolvimento de uma compreensão crítica do conteúdo abordado pelos discentes.
Um software aplicativo pode ser considerado educacional quando adequadamente utilizado em uma rel... more Um software aplicativo pode ser considerado educacional quando adequadamente utilizado em uma relação de ensino-aprendizagem. Por outro lado, um microcontrolador é um chip de baixo custo que contém internamente periféricos de um computador dedicado como microprocessador, memória de dados, memória de programa, pinos de entrada e saída, como também interface USB nos modelos mais recentes, entre outros. No intuito de otimizar o processo de ensino e a difusão de microcontroladores desse dispositivo, foi desenvolvido em caráter científico-experimental um software em português para a gravação do programa desenvolvido no microcontrolador através da interface USB de qualquer computador. O SanUSB é caracterizado como um software educacional aplicativo com finalidade tecnológica que enfatiza conceitos relacionados à aplicação prática, o que contribui para a assimilação do conteúdo abordado. Esse software educacional foi utilizado por alunos durante a IV Competição de Robótica do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará) e também na Categoria Engenharia da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia da (FEBRACE 09) realizada na USP em São Paulo. Os alunos, sem a necessidade de consulta aos professores, obtiveram os primeiros lugares em ambas as competições. Esse fato apresentou indicativos satisfatórios quanto à eficiência didática de interação do software. Além disso, as colocações alcançadas também forneceram indicativos satisfatórios quanto à contribuição tecnológica do software no desempenho geral dos alunos.
This paper presents the design and implementation of an IoT (Internet of Things) data acquisition... more This paper presents the design and implementation of an IoT (Internet of Things) data acquisition and monitoring system applied to a photovoltaic (PV) water pumping plant. The system allows control and monitoring analog and digital sensors configured in decentralized generation plants, using an Analog/Digital Converter Embedded System (ADCES) developed in this work. The ADCES is based on a microcontroller system of the PIC18Fxx5x family with USB interface known as SanUSB. A Raspberry Pi (Rpi) board was used to develop an Embedded Linux System (ELS) to ensure communication between the monitored plant and cloud services. The main contribution of this work is the possibility to remotely monitor and control any microgeneration plant through the Internet, without the need of a dedicated computer. Meteorological variables such as solar radiation, relative humidity, ambient temperature and temperature of the PV module, electrical parameters such as voltage and current of the PV module and hydraulic parameters such as pressure and water flow of the pumping plant are monitored. An innovative contribution of this research is the possibility to apply IoT projects using video monitoring in Cloud, a concept not addressed in the literature review presented. Self-study courses Viscosity Client-server systems Smart pixels MMICs Power conversion harmonics Mercury (metals) Lithium-ion batteries Pulse shaping methods Network address translation AC-DC power converters Landmine detection Microwave FET integrated circuits. Exhaust systems Sheet materials Quantum dots Railway communication Clustering algorithms Forecasting Passive microwave remote sensing Molecular biophysics Underwater cables Wine industry Carbon monoxide. Ceramics Blood platelets Application specific processors Ear Roaming Blast furnaces Hysteresis Wireless power transmission Atomic beams Epitaxial growth Oceanography Acoustic testing Optical flow.
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, Nov 21, 2022
Resumo Este trabalho tem como propósito apresentar, sob a ótica do docente, os fatores que contri... more Resumo Este trabalho tem como propósito apresentar, sob a ótica do docente, os fatores que contribuem para a indisciplina escolar no retorno das atividades escolares presenciais depois do isolamento social pós-pandemia Covid-19. É pertinente que a indisciplina em sala de aula seja fator complicador para que ocorra o ensino e a aprendizagem, e que o ensino remoto descaracterizou no contexto de aprendizagem a ideia da sala de aula formal, da participação em grupo, e outras atividades da práxis escolar. A pesquisa foi realizada por meio de questionários eletrônicos, com professores da rede pública estadual do Ceará. O desafio principal para os professores, no contexto atual da educação, é desenvolver competências socioemocionais dos alunos, motivando-se e refazendo seu fazer pedagógico. Palavras-chave: Indisciplina escolar. Retorno Presencial. Educação cearense.
This paper describes the construction, programming and implementation of an educational embedded ... more This paper describes the construction, programming and implementation of an educational embedded system made up of free educational software and an embedded control of sinusoidal alternating voltage for electricity practices in power electronics laboratory. Thus, this work presents educational software developed and applied to digital control, wirelessly via Bluetooth, to change the AC voltage of the grid using Android smartphones or tablets, making the experiment more interactive and playful. The application of educational software in experiments also allows verifying the program change influence in physical phenomena and stimulates the logical reasoning development and consequently the autonomy of the students that can raise hypotheses, make interferences in the programming and drawing conclusions from the practical results obtained.
The use of photovoltaic (PV) systems for electricity generation is constantly growing in Brazil. ... more The use of photovoltaic (PV) systems for electricity generation is constantly growing in Brazil. With the reduction in the price of PV modules and the implementation of the electric power compensation system by the power distributor, the consumer is investing in PV microgeneration to reduce the electricity bill. This article aims to develop an embedded system in the context of the Internet of Things (IoT). Having an IoT monitoring system applied to a grid-connected PV system in an educational institution helps teach concepts such as IoT and PV generation. The system is based on the ESP32 development board for acquiring DC voltage and current generated by a 1.35 kWp PV system connected to the grid and installed at the IFCE. This proposal offers a low-cost educational solution using open source and programmable hardware, which sends the data to a database in the cloud, enabling remote access worldwide. Then, using the data analysis methodology, it was possible to validate the values m...
RESUMO A primeira ação a impulsionar o ensino profissional no país foi a criação das Escolas de A... more RESUMO A primeira ação a impulsionar o ensino profissional no país foi a criação das Escolas de Aprendizes Artífices em 1909, por meio do Decreto 7566, de 23 de setembro. Pretende-se nesse artigo investigar historicamente a Escola de Aprendizes Artífices do estado do Ceará, no período compreendido ente 1910 e 1936, analisando-se as informações documentais sobre sua criação e desenvolvimento, no contexto da implantação dessa rede de escolas profissionais no Brasil. O presente estudo trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, desenvolvida mediante levantamento bibliográfico e análise da legislação que regulamentou as escolas durante esse período. Os resultados mostraram que essas escolas constituíram o primeiro sistema de educação profissional de abrangência nacional, por estarem pautadas num projeto educacional comum, sendo regidas pelo mesmo poder administrativo, com um currículo e metodologia de ensino diferenciados e que a EAA do Ceará, apesar das dificuldades financeiras, conseguiu alcançar resultados exitosos. No estudo, aferiu-se que a EAA do Ceará representou um marco exitoso para o ensino de ofícios no Estado, em que pese as dificuldades estruturais que historicamente enfrentou, traduzindo-se numa proposta inovadora de ensino profissional.
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Papers by Sandro Jucá