Papers by Romulo Farias Brito
Nesta tese, realiza-se uma analise sobre a obra caricatural de Rafael Bordalo Pinheiro (1846-1905... more Nesta tese, realiza-se uma analise sobre a obra caricatural de Rafael Bordalo Pinheiro (1846-1905), a fim de compreender como este intelectual portugues mostrou varios aspectos relativos a sociedade brasileira em suas publicacoes satiricas. Conhecido como o maior caricaturista portugues do seculo XIX, Bordalo tambem atuou profissionalmente no Brasil entre 1875 e 1879, mas suas composicoes sobre o pais precedem esta estadia e se estendem para varios anos apos seu retorno a Portugal. Compreender a maneira como o Brasil fora apresentado ao longo de todos estes anos, os elementos que influenciavam a visao do autor sobre o pais e as possiveis funcoes que tais composicoes possuem em sua obra e o principal objetivo deste trabalho. O estudo parte da hipotese de que o Brasil se constitui enquanto um eixo transnacional de reflexao na obra do autor, sendo utilizado como instrumento para pensar a sociedade portuguesa e, por outro lado, tendo sua interpretacao influenciada pelas concepcoes do ca...
História e Cultura, 2016
Neste artigo, é realizada a análise de um texto produzido por Eça de Queiroz acerca do “brasileir... more Neste artigo, é realizada a análise de um texto produzido por Eça de Queiroz acerca do “brasileiro”, presente na edição de fevereiro de 1872 da publicação As Farpas, a fim de compreender como o autor utiliza este personagem-tipo na reflexão sobre a sociedade portuguesa. O “brasileiro” constituiu-se em um estereótipo cultural existente no imaginário social e na literatura portuguesa do século XIX. Partindo da hipótese de que o emprego do “brasileiro” neste documento está perpassado por uma profunda reflexão acerca da identidade portuguesa, no qual o autor fez uso das relações culturais luso-brasileiras, este trabalho analisa os usos desta expressão neste escrito de Eça de Queiroz.
Oficina Do Historiador, Oct 17, 2014
Nesta comunicação, serão apresentadas algumas das problemáticas e pressupostos teóricos que envol... more Nesta comunicação, serão apresentadas algumas das problemáticas e pressupostos teóricos que envolvem o estudo sobre as relações identitárias entre Brasil e Portugal na obra caricatural do intelectual português Raphael Bordallo Pinheiro (1846-1905). Atualmente desenvolvida em nível de doutorado no PPGH-PUC-RS, esta pesquisa se insere em um crescente quadro de trabalhos acadêmicos que abordam o processo de (re)construção das identidades nacionais em ambos os lados do Atlântico a partir de uma perspectiva relacional, dando ênfase ao movimento português durante a segunda metade do século XIX. Como pontos centrais ou auxiliares em seu desenvolvimento, a temática exige a reflexão sobre distintos objetos como as relações intelectuais luso-brasileiras, a produção e usos da caricatura como ferramenta de reflexão sócio-política, o desenvolvimento da imprensa ilustrada brasileira na segunda metade do século XIX, dentre outras questões. Tal amplitude de tópicos envolvidos demanda, por sua vez, um profícuo diálogo entre várias subáreas da prática historiográfica que, concomitantemente, trazem uma grande riqueza à análise proposta e algumas dificuldades na operação de tais relações. Pretende-se, portanto, apresentar questionamentos e impasses envolvendo o andamento da pesquisa, assim como possíveis caminhos para sua solução. Desta forma, intenta-se levantar questionamentos que contribuam na elaboração de outros trabalhos, possibilitando um debate entre variados temas e escopos teóricos.
Ao Professor Marçal de Menezes Paredes, pela fundamental orientação nesta pesquisa. As inúmeras r... more Ao Professor Marçal de Menezes Paredes, pela fundamental orientação nesta pesquisa. As inúmeras reuniões, leituras conjuntas e indicações bibliográficas foram essenciais em vários pontos deste trabalho, indo da delimitação do tema aos questionamentos sobre a construção da identidade nacional portuguesa. Sou grato pelos grandes ensinamentos acerca da pesquisa e de Portugal. À Professora Ruth Maria Chittó Gauer, pelo acolhimento neste Programa de Pós-Graduação, pelas orientações iniciais e pela grande influência que teve sobre as reflexões presentes neste trabalho. As primeiras inquietações geradas por seus escritos me conduziram a este Programa de Pós Graduação. À Professora Giselle Martins Venâncio, pelas primeiras orientações na graduação e por ter me apresentado ao caricaturista português que deu início a esta pesquisa ainda em 2008, colocando as relações entre Portugal e Brasil no centro de minhas preocupações acadêmicas. A todos os professores do Programa de Pós Graduação em História da PUC-RS, em especial a Charles Monteiro, Maria Lúcia Bastos Kern, Jurandir Malerba, Helder Silveira e Luís Carlos Martins. As disciplinas ministradas e indicações bibliográficas enriqueceram meu conhecimento acerca das imagens e cultura visual, da historiografia e da imprensa, sendo de grande importância para esta e futuras pesquisas. Aos colegas do Mestrado, em especial a Camila Eberhardt, José Augusto Miranda e Vanessi Reis, pelas incertezas de "calouros" compartilhadas, pelas conversas nos corredores e, em suma, pela companhia que tornaram a trajetória inicial no PPGH-PUC-RS e em Porto Alegre mais acolhedora. À Carla Carvalho, pela prestatividade, eficiência e simpatia com que me atendeu em minhas dúvidas e solucionou meus problemas durante vários momentos deste Mestrado. Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ), pelo financiamento desta pesquisa. Aos professores do Curso de História da Universidade Federal do Maranhão, com uma gratidão especial a Regina Faria, Marize Campos, João Batista Bittencourt, Dorval do Nascimento, Wagner Cabral, Antônia Mota, Flávio Soares e Washington Tourinho, pelos ensinamentos que forneceram a base de minha formação como historiador e pelo incentivo no seguimento de minha carreira acadêmica. A todos os companheiros da graduação, especialmente a Ellen, Leina, Raphysa e Vítor, com quem construí sólidas amizades. À família, que é a base de tudo. Aos tios José Brito (que me ensinou o que era uma narrativa picaresca), Herminho, Maria e ao primo Ramon Farias, que deixaram nossa companhia nos últimos dois anos e agora vivem em nossas memórias e corações.
Oficina do Historiador, 2015
Neste trabalho, traça-se uma análise de alguns textos envolvidos na polêmica literária conhecida ... more Neste trabalho, traça-se uma análise de alguns textos envolvidos na polêmica literária conhecida como "Questão Coimbrã", a fim de identificar as argumentações que embasavam a concepção de intelectuais ligados à chamada "Geração de 70" sobre a sociedade portuguesa oitocentista. Ocorrida entre os anos de 1865 e 1866 em Portugal, a querela opôs distintos posicionamentos sobre a literatura portuguesa e, de forma mais ampla, sobre vários pontos nevrálgicos sobre a situação de Portugal ao final do século XIX. Dentre os envolvidos, encontravam-se Antero de Quental, Teófilo Braga e mesmo Ramalho Ortigão, escritores que defendiam posições como a relação da literatura com as aspirações sociais do período e o respeito à liberdade e individualidade da produção intelectual. Notadamente, estes autores integravam um grupo de intelectuais conhecido como "geração de 70" ou "geração nova", que iniciou sua atuação política e literária na transição das décadas de 1860 e 1870 visando uma mudança na forma de se conceber a sociedade portuguesa e a superação de uma decadência que teria se instaurado no país. Dessa forma, pretende-se compreender quais os parâmetros e modelos empregados por estes intelectuais durante a "Questão Coimbrã" na interpretação e no projeto de transformação sociocultural em Portugal. Para tanto, serão analisados os principais textos produzidos na polêmica literária, com ênfase nos escritos elaborados pelos intelectuais citados.
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